內蒙古的本科大學有：內蒙古大學、內蒙古科技大學、內蒙古工業(yè)大學、內蒙古農(nóng)業(yè)大學、內蒙古醫(yī)科大學、內蒙古師范大學、內蒙古民族大學。?？拼髮W有：內蒙古建筑職業(yè)技術學院、內蒙古豐州職業(yè)學院、興安職業(yè)技術學院、呼和浩特職業(yè)學院、包頭輕工職業(yè)技術學院。

2022內蒙古本科院校名單

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2022高考志愿填報指南

高考志愿填報是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在正式填報志愿之前，考生及家長一定明確相關問題并做好準備工作，才能讓自己在這場幾百萬人的博弈中取得勝利。

(一)正確估分

在所有科目考試結束后，大家可以去看參考答案。在最短的時間內預估出自己的成績。盡管你看到的答案因為版本不同，可能有差異，但差異不會太大，幾乎可以預算出自己的成績。這個時候，做一定預估，你心理就大概知道自己的情況了。

(二)提前參考往年錄取分數(shù)線

預估分數(shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù)。不要只看最近一兩年的數(shù)據(jù)，你可以參考最近五年的數(shù)據(jù)，做分析，預測今年分數(shù)的大致走向。這個事情說起來似乎很輕松，但是如果你想要了解更多學校和專業(yè)的錄取情況，需要花費很多時間。當你從考場走出來的時候，這個工作就應該開始了。

(三)明確各項重要的時間節(jié)點

考試結束，接下來還有閱卷、公布成績、公布控制分數(shù)線、各批次志愿填報及錄取結果、征集志愿等很多事情需要關注，這些都關系到考生的切身利益。

家長和考生均不能掉以輕心，一定要明確各重要事項的時間節(jié)點和查詢渠道，做到心中有數(shù)，關鍵時刻不掉鏈子。

(四)有意向的學校，可以先去參觀

參考一些數(shù)據(jù)后，確定幾所學校感興趣學校，但無法取舍，實在不知道該報哪一所，這時你可以選擇先去學校參觀。尤其是最近一段時間，大學都還沒有放暑假，你可以提前去感受一下，是不是符合你的心理預期。

高考填報志愿這件事，是對成績的最后一次峰回路轉。你周圍可能有很多學姐學長，他們經(jīng)歷過志愿填報，但是每個人告訴你的感受是不一樣的。尤其是不同的學科，你獲得的反饋不同。為此，我們可以聽學姐學長的建議，更多地還應該是理性分析，用數(shù)據(jù)來支持你的分析和判斷。當然，在分析的時候，也應該考慮到自己的興趣、家人的想法等。

(五)找對工具用對方法

志愿填報本身是一項系統(tǒng)性的大工程，信息量大而復雜，準備時間短，更加需要考生和家長用對方法，找對工具，解決志愿填報過程中信息不對稱的問題，做出準確的志愿選擇。

一是搜集目標院校資料，了解招生政策，熟悉有關規(guī)定，熟讀目標院校招生章程。招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要載體，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。需要重點了解其辦學性質(公辦還是民辦)、辦學地點、錄取模式(專業(yè)級差、分數(shù)清、專業(yè)清)、身體限制等內容。

二是查詢目標有關院校、專業(yè)近幾年在各批錄取分數(shù)和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分數(shù)(或線上分數(shù)差)一定程度上代表了院校錄取的難易程度，提前了解目標院校歷年錄取情況對考生填報志愿有極大的指導作用。考生們可以通過查詢院校官網(wǎng)、當年《高考志愿填報指南》、查詢了解相關信息。

(六)熟悉文件了解專業(yè)

當?shù)卣猩?guī)定、院校情況及錄取規(guī)則等，是考生填報志愿的主要參考依據(jù)。因此，作為考生，熟悉了解這些規(guī)定以及省高招辦組織編發(fā)的一些相關資料，是高考生們在填報志愿前的必備準備工作。

熟悉完規(guī)定后，就要對自己所傾向選擇的專業(yè)、院校，做個詳細的了解。

一是了解院校各學科的具體情況，是否為本校重點學科，師資力量及未來發(fā)展前景如何;

二是清楚去年在本省的招生院校各專業(yè)的計劃數(shù)，近幾年各專業(yè)在本省招生的最高分、最低分、平均分;

三是了解目前各專業(yè)的就業(yè)情況，同時對未來各專業(yè)就業(yè)形勢有所了解;

四是相關專業(yè)對身體健康狀況的特殊要求，考生要合理規(guī)避限報專業(yè)，根據(jù)自己的身體狀況選擇適合自己的專業(yè);

五是明確自己的強項科目和稍弱的科目，考慮相關科目成績;

六是專業(yè)收費情況。

(七)綜合考慮慎重填報

在做好上述準備后，就該填報志愿了。在填報過程中，要結合之前的準備工作綜合考慮各方面因素。

首先要選好第一志愿院校，不管哪個批次的第一志愿院校都是十分重要的;

其次是注意其他志愿院校，在第一志愿院校沒有錄取時，其他志愿院校就非常重要了;

再次是積極慎重填好服從調劑欄，增加被錄取的機會;

最后是根據(jù)自身實際情況出發(fā)，即家庭狀況、自身情況、經(jīng)濟條件、不同地區(qū)院校錄取分數(shù)的高低，對區(qū)域進行選擇等。

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