在學習、工作生活中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編收集整理的“世界讀書日”倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“世界讀書日”倡議書1

全院教職工：

古人云：“讀書足以怡情，足以增彩，足以長才”、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機，營造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，學院工會聯(lián)合宣傳策劃部共同舉辦“閱讀文化經典建設書香校園”活動。

老師們，讓我們與經典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

在“世界讀書日”到來之際，學院工會向全院教職員工發(fā)出“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下：

一、閱讀一本好書。

希望每位老師在活動期間認真讀一本有價值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。（學院將在院報和學院網站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。）

二、養(yǎng)成一種習慣。

把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

三、實現知行統(tǒng)一。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統(tǒng)一。

老師們，讓我們回歸到書籍當中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質涵養(yǎng)。我們希望通過“閱讀文化經典建設書香校園”活動倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風采。

xx科技大學xx學院工會

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書2

親愛的同學們：

圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進步和發(fā)展離不開讀書，幾乎每個人的大學生涯都曾在這里駐足，文明閱讀行為既體現了您的自身修養(yǎng)，又包含了對他人的關照和尊重。

為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環(huán)境，在第二十個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體讀者發(fā)出以下倡議：

1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊入館，愛護圖書及館內公共設施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書；

2、在館學習時，將手機設為震動和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境；

3、在座椅上休息或閱覽圖書時，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內環(huán)境衛(wèi)生；

4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監(jiān)督，相互提高。

“求知而來，載知而歸?！庇H愛的讀者，“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。

世界讀書日倡議書 篇尊敬的老師們、同學們：

今天，是第xx個“世界讀書日”。

這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。

讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還會使我們明理，做個有修養(yǎng)的人。一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向成功的彼岸。

余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才！

“世界讀書日”倡議書3

親愛的同學們：

你們好！

書籍是人類智慧的結晶，是打開知識寶庫的鑰匙，是通往理想彼岸的橋梁。讀書能讓我們增長知識，開闊眼界，領略到文學世界的無限風光；讀書能帶來愉悅，享受生命的每一分每一秒；讀書能陶冶情操，使我們的生活更加充實、更有意義。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。

今年4月23日是世界第XX個讀書日，為了進一步營造濃郁的書香校園文化氛圍，學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出倡議：

一、走進書店，尋覓好書

希望同學們能與父母一起走進書店，買一本或幾本自己喜愛的書籍，開始閱讀。

二、共享好書，交流心得

在班級里開展“好書推薦會”，向同學們介紹自己看過的好書，交流讀書心得。

三、品讀好書，撰寫心得

請同學們選擇一本適合自己的好書認真閱讀，并撰寫一篇讀后感，與同學們一起分享讀書的快樂！

四、小手拉大手，同讀一本書

與家人共讀一本書，談談各自的感想，讓書香充溢每個家庭。

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學們，讓我們積極行動起來，投入到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，讓書香飄溢在我們美麗的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，共同構建一個充滿書香氣息的和諧校園！

倡議人：

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書4

親愛的老師們、同學們：

我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色，通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂，使幼兒積極主動地去建構生活經驗，表現親身體驗，表達個性情感，促進幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，結合4月23日世界讀書日的到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節(jié)活動。

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香潤童心好書伴成長”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。

1.建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。

3.建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

倡議人：

日期：

“世界讀書日”倡議書5

親愛的老師們，同學們：

4月23日是"世界讀書日"。今年世界讀書日的主題是xxxx。古人曰："三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。"每天讀點有益的書，對人的精神有滋補作用。因為讀書可以給人以智慧，給人以快樂，給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操，凈化心靈;可以豐富文化知識，擴大生活視野;可以培養(yǎng)能力，開發(fā)智力;還可以獲取信息，交流信息。在又一個4.23到來之際，讓我們共同捧起心愛的書，享受閱讀，享受快樂，讓書籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書日活動之際，圖書館特向全體師生發(fā)出以下倡議：

在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野;在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習慣;從今天開始，每天讀書一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚;從今天開始，讓我們記?。? 23––世界讀書日，我們的節(jié)日!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為一種新風尚!

讀書吧!不僅在"世界讀書日"，而且在我們生活的每一天!

倡議人：

日期：

“世界讀書日”倡議書6

尊敬的各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好！

今天是個意義非凡的日子。自從1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界讀書日”以來，它就成為了全世界讀書人的共同節(jié)日。每年的這個時候，世界不同民族、不同國度、操著不同語言的人們，在不同地點聚焦討論一個主題——閱讀。在今年第22個“世界讀書日”來臨之際，為倡導“品味經典、悅讀好書”的生活方式，西南交通大學策劃了經典閱讀特別推廣系列活動，本次“跨界融合、共襄閱讀”高端論壇就是其中的重頭戲。

多年來，西南交大將專業(yè)教育和通識教育有機結合，不僅注重學生的專業(yè)成才，更注重學生的精神成人，致力于培養(yǎng)“有社會擔當和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。近年來學校尤其注重通過閱讀特別是經典閱讀加強通識教育和博雅教育，從20xx起連續(xù)主辦“世界讀書日”主題活動，20xx年更是啟動了經典“悅”讀推廣系列活動，并主要在以下幾個方面開展工作。

一、建立統(tǒng)籌協(xié)調機制，確保工作有序開展

為推進經典閱讀推廣工作穩(wěn)步持續(xù)開展，學校成立了推進工作組，由圖書館、教務處、研究生院、校團委、學生工作處、校工會、黨委宣傳部、文科建設處、對外合作與聯(lián)絡處、校出版社等單位組成。工作組定期召開工作會議，總結工作進展并對下階段工作統(tǒng)一部署，確保閱讀推廣工作管理高效執(zhí)行順暢。同時，基于“共商共建、共用共享”原則共同發(fā)力，使校內合作推廣同頻共振，產生協(xié)同效應和“1 + 1＞2”效果。去年，學校率先在國內高校中成立“閱讀與寫作中心”，統(tǒng)一協(xié)調與經典閱讀相關的教學活動、課外活動及咨詢輔導服務，在全校范圍內建立起良好的協(xié)調機制，實現各種資源的整合優(yōu)化。

二、確立長效“悅”讀推廣思路，營造濃郁閱讀氛圍

為強化師生的人文素養(yǎng)，提升閱讀鑒賞能力，學校以經典“悅”讀為主線，形成了“兩個時點兩個假期”為重要節(jié)點的全校參與、全年貫通的經典閱讀推廣氛圍?！皟蓚€時點”即每年的“4.23世界讀書日”和“9.28孔子誕辰日”前后，全校相關部門和學院通力配合，協(xié)同舉辦全校性的經典閱讀推廣系列活動；“兩個假期”即利用寒暑假分別開展“帶本好書回家過年”和“帶上經典去旅行”活動。各學院各單位在積極參與全校性大型經典閱讀活動外，還根據自身特點不定期舉辦形式多樣的中小型特色活動，使學校的閱讀推廣呈現多元化特點和持續(xù)性常態(tài)化局面。

三、積極創(chuàng)新“悅”讀推廣思維，全面拓展閱讀路徑

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，興趣是激勵學習和閱讀的最好老師。有了濃厚的興趣，就可以變“要我學、要我讀”為“我要學、我要讀”，變“學一陣”為“學一生”，進而好學樂學。在開展“悅”讀活動中，如何提高學生的主動參與，是進行經典閱讀推廣的關鍵。學校深入分析不同學程、不同專業(yè)、不同愛好學生群體的特征，“一年級一策”、“一專業(yè)一策”、“一興趣組一策”，不拘一格，力爭度身定制，精準施策。同時，充分利用新媒體技術手段以及校內外、國內外的的圖書文獻資源、專家學者資源和設施場地資源，融薦書、導讀、講座、鑒賞、吟誦、朗讀、征文、展覽、表演、微言大義、體悟分享、線上線下互動等多種形式為一體，全方位、多層次、立體化進行經典悅讀推廣。

四、強化服務教學意識，助力通識教育課程

西南交大以通識教育理念為導向，以“價值塑造、人格養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、知識探究”四位一體培養(yǎng)目標為著眼點，建立了以經典閱讀為載體，以“交融匯通、家國天下”為情懷的“交通天下”通識教育體系。20xx年1月1日學校發(fā)布了《西南交通大學經典閱讀推薦書目》，共包含96種經典著作。學校每年對推薦書目進行年度更新，現已發(fā)布四版。每版力求在堅持經典型和時代性有機統(tǒng)一的前提下，根據師生實際閱讀狀況和建議，以及國內外有關機構和世界名校的最新推薦書目，對上一版進行動態(tài)優(yōu)化。作為薦書的配套措施，學校還開設“閱讀與欣賞”導讀課。導讀課采用多師同堂教學方式，以揭示經典文本內涵的豐富性和多元性，從多個維度啟發(fā)學生的思辨性和批判思維。

五、結集出版《經典悅讀》叢書，引領閱讀回歸經典

為了持續(xù)推進經典“悅”讀，鞏固推廣效果，引領閱讀旨趣，扭轉“淺閱讀”、“碎片化閱讀”等不良閱讀風氣，引導大學校園閱讀向經典閱讀回歸，學校組織策劃出版了“經典悅讀”叢書，叢書編委會負責統(tǒng)一部署編輯、發(fā)行、宣傳和推廣工作。從20xx年到20xx年，這套叢書已出版了六輯，叢書作者除本校師生和校友校親外，還有著名文藝評論家、作家何開四等校外學者和專家。這六本裝幀樸素典雅的讀書心得集本，傾注了作為“經典讀物讀者的作者”的大量心血。透過書中那些清新質樸、生動而不失深刻的文字，大家可以初步感受西南交大經典悅讀的成效。

在開展經典閱讀推廣過程中，我們越來越深刻地體會到，書籍是人類寶貴的精神財富，是取之不盡用之不竭的思想源泉。閱讀更以其獨特的價值，理當被世界各民族與國家所重視和提倡。我們由衷希望，對閱讀的熱愛，能使人民更有品位和尊嚴；對閱讀的看重，能使民族更有未來和前途；對閱讀的推崇，能讓國家更有自信和力量。根據中國新聞出版研究院最新公布的第十四次全國國民閱讀調查數據，20xx年中國成年國民各媒介綜合閱讀率達到79.9%，全年人均閱讀圖書達到7.86本，與往年相比繼續(xù)呈增長態(tài)勢。此次調查數據讓人欣慰，令人鼓舞。

在今天——第22個世界讀書日，我們鄭重發(fā)出以下倡議：

一、倡議政府加強對閱讀推廣的制度建設，以實現全民閱讀的常態(tài)化、風尚化

政府應盡快建立國家層面的融合不同部門不同行業(yè)的全民閱讀工作協(xié)調機制，以推動全民閱讀。應加大財政支持力度，轉變公共財政投入方式，激勵全民閱讀。應加強閱讀設施和專業(yè)人才隊伍建設，創(chuàng)新閱讀指導和服務方式，保證形成科學、合理、實用、高效的公益性閱讀設施體系。應保障重點人群需求，突出兒童優(yōu)先原則，重點扶持老少邊窮地區(qū)的全民閱讀工作，促進全民閱讀事業(yè)均衡協(xié)調發(fā)展。應進一步加強相關政策、法規(guī)和制度建設，鼓勵、動員和引導社會力量共同參與全民閱讀。應建立多元主體跨界融合推進機制，引導不同閱讀推廣機構加強交流優(yōu)勢互補，相互合作形成聯(lián)盟，共享資源、方法與成果。在此，特別建議設立國家讀書日，以大力提倡國民多讀書、讀好書。

二、倡議出版界、圖書館界打破系統(tǒng)分割限制，跨界融合，共襄盛舉，共繪全民閱讀推廣藍圖

當前我國開展全民閱讀推廣以出版界與圖書館界為主，這兩大機構在全民閱讀推廣中具有基礎性和支撐性。作為肩負文化傳承、傳播重任的主體，其閱讀推廣效果與全民閱讀的實現程度息息相關。推動全民閱讀不僅是圖書館界的重大使命，也是出版界的重要職責。無論出版社的編輯還是圖書館的館員，都是全民閱讀的布道者、參與者、建設者和推動者。在數字閱讀蓬勃發(fā)展的今天，我們倡議出版界與圖書館界順應改善國民閱讀狀況和提高國民閱讀水平的現實需求，加強協(xié)同合作，共謀發(fā)展大計。在跨界融合中，注重發(fā)揚各自優(yōu)勢，拓展各自業(yè)務，構筑健康文化產業(yè)鏈，重塑在數字閱讀時代的定位和功能，在新常態(tài)下更好地服務全民閱讀。

三、倡議大學成為全民閱讀的中堅力量，大學教師自覺做閱讀引路人

大學是社會燈塔，是時代之光，是培養(yǎng)青年和引領社會風尚的重鎮(zhèn)和策源地。大學教育應該以“完善人格”為本，以實現“精神成人”為目標。大學教師是文化的傳承者和創(chuàng)造者，其自身的人文情懷、科學素養(yǎng)和閱讀旨趣，很大程度上決定著全社會的閱讀水平和文化水準。我們倡議在全民閱讀中大學先行，教師先行。大學要做全民閱讀推廣的中堅力量和源頭動力，自覺肩負起推動全民閱讀的重任。大學教師要做全社會特別是學生閱讀的引路人，大力激發(fā)學生的閱讀興趣，引導學生好讀書、讀好書，由衷認可讀書好。作為人類靈魂工程師的大學教師要切實擔當，為培養(yǎng)和提升學生的閱讀力、理解力、鑒別力和創(chuàng)造力而不遺余力。

四、倡議大學生要自覺進行“經典閱讀”，涵養(yǎng)精神底蘊

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。大學生不能只講“工具理性”而忽視“價值理性”，“文化素人”的“專業(yè)達人”不是真正的達人。大學生要成就一等事業(yè)，成為一等人才，必先涵養(yǎng)文化和精神底蘊；而要豐盈文化和精神，離不開經典著作的滋養(yǎng)。某種意義上講，一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史。大學生閱讀經典可以廣博其見識，縝密其思維，開闊其眼界，深刻其思想，能夠體悟別樣的人生，遇見更好的自己。研讀經典不僅能修身養(yǎng)性，更能使人氣度不凡。我們倡議大學生養(yǎng)成閱讀經典的習慣，追求經典閱讀的“悅讀”境界。在“悟悅心自足”的釋然，“那人卻在燈火闌珊處”的怦然，“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善養(yǎng)吾浩氣之氣”的毅然中，盡享讀書帶來的無窮樂趣。

五、倡議全體公民將閱讀作為一種生活方式，共建“書香社會”和“學習型社會”

猶太民族是世界上公認的偉大民族，雖只占世界人口的0.2%，卻獲得過29%的諾貝爾獎，且在各個領域都大師輩出。猶太民族之所以偉大，重要原因是愛讀書。猶太民族被譽為最愛讀書的民族，特拉維夫滿大街都是書店，商業(yè)區(qū)最繁華大街的書店往往也最多，在海邊、街頭公園和咖啡館，都有很多靜靜看書的人。猶太人把讀書作為傳承傳統(tǒng)、知識和創(chuàng)新、創(chuàng)造的手段，每人每年平均讀書64本。如前所述，我國全年人均閱讀圖書僅為7.86本，其差距十分明顯。實際上，一個國家文明程度和國民綜合素質與閱讀量大小成正比。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族和社會。

現實社會中，很多國人把寶貴的時間耗在推杯換盞、打牌搓麻、歡歌勁舞等娛樂應酬中，不愿認認真真地讀幾本好書。中國要實現民族偉大復興，必須成為“愛讀書的民族”和“學習型社會”。為此，我們倡議每個人、每個家庭、每個單位，親近圖書，熱愛讀書，自覺加入到全民閱讀活動中來，將“閱讀”作為一種生活方式，就像大媽把跳廣場舞作為一種生活方式一樣。讓書香為社會存正氣，為發(fā)展增力量，為時代聚精神。

最后，預祝本次論壇取得圓滿成功。謝謝！

“世界讀書日”倡議書7

親愛的老師們、同學們：

“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。為進一步激發(fā)廣大師生的讀書熱情，營造好讀書、讀好書的濃郁書香氛圍，以4月23日第xx個“世界讀書日”為契機，蒲城中學團委向我校師生發(fā)出如下倡議：

一、崇尚讀書。希望全體師生把讀書作為一種伴隨終身的習慣，每天堅持讀書，多讀書、讀好書、善讀書。從今天開始，親近書籍，走進圖書館感受圖書世界的奇妙樂趣；積極參加各級各類、各種形式的讀書、講座學習活動。在讀書中增長知識、體會人生、感悟生命，在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高生活品味，在讀書中成長成才。

二、品讀經典。經典是時間淘洗后留存的精品，它的意義在于常讀常新，無論時光如何流轉，它依然是讀書人書架上不變的風景。對于我們來說，一生精讀一些文化大師的經典名篇，會讓我們得到真正的啟示和質樸的震撼，使我們能夠在生命的短暫與存在的永恒之間鑄造自己的情感和內心世界，關注真正的價值和擁有真實的生活。

三、博覽群書。博覽群書可以使我們開闊視野、增長見識、豐富積累、提高素質。時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、寫讀書筆記。俗話說：“好記憶不如爛筆頭”，做讀書筆記可幫助記憶，還能幫助提高閱讀能力、分析能力、綜合歸納能力以及文字表達能力，是一種手腦并用、閱讀和寫作結合的綜合訓練。

五、為人師表，率先垂范。希望老師們能秉承“終身學習”的教育理念“茍日新，日日新，又日新”。留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁忙的工作和生活而麻木了的性情，讓我們對書的熱愛無聲浸潤于學生的心田，也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。

最是書香能致遠。希望老師們以閱讀引領專業(yè)發(fā)展，成為學者型、研究型的蒲中人，點燃學生熱愛讀書的火種；希望同學們通過讀書成為終身閱讀者、理性表達者、真誠傾聽者、冷靜自省者、熱情行動者。讓我們在濃濃的墨香中體驗讀書的喜悅、豐富心靈的世界，在馥郁的書香中更加自信、更加充實，滿懷希望地走向美好、走向未來！

倡議人：

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書8

親愛的同學們：你們好！

聯(lián)合國教科文組織從起把月日定為世界圖書與版權日，又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累，但就目前來講，我校學生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。

“書籍是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活?！彼鼘Ψe累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。

我校根據課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀，決定從這個寒假開始，以后每個學期連續(xù)開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動，使之成為系列活動，使之成為學生的習慣。因學校圖書種類、數量有限滿足不了全校學生的借書需求，希望激朋友能與學校積極配合，為了孩子有一個更好的將來這一同目標，希望激在節(jié)假日帶上孩子到書店購買，在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。最后，祝同學們身體健康、學習進步！

“世界讀書日”倡議書9

同學們：

春光明媚，萬物復蘇，又是讀書的好時節(jié)。4月23日，我們迎來第xx個世界讀書日。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，號召“走向閱讀社會”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來”的精神?！笆澜缱x書日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。

如果您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……在“世界讀書日”來臨之際，院文明辦向全院同事發(fā)出倡議：

在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節(jié)日；在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚，成為福建省腫瘤醫(yī)院的風景與文化。

讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日！

倡議人：

日期：

“世界讀書日”倡議書10

親愛的讀者：

1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”。為鼓勵人們特別是年輕人養(yǎng)成“好讀書讀好書”的習慣，“世界讀書日”已發(fā)展成為100多個國家讀者共同的節(jié)日。

在20xx年世界讀書日即將到來之際，我校圖書館全體工作者和大學生讀者協(xié)會會員向我校師生發(fā)出倡議：相約“423”，讓閱讀成為習慣，思考伴隨人生。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)，我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。

讀書吧!我們倡導讀書，因為書是人類文明與進步的階梯。在讀書中實踐與創(chuàng)新，在濃濃的書香氛圍中我們掌握知識，讓讀書為我們今后的人生道路上打下堅實的基礎。

讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們遠離喧囂，擺脫浮華，靜靜地翻開我們的書，用一顆堅定的心，在平淡中成長!讓讀書在我們的校園蔚然成風，讓濃濃書香飄溢在我們的校園。

莘莘學子們，請走進我們的圖書館，借閱一本書;請登錄我們圖書館主頁，閱讀電子圖書。圖書館始終以培養(yǎng)學生讀書習慣、為讀者提供良好閱讀環(huán)境為己任，我們全體館員熱忱歡迎您與我們一起共創(chuàng)美好書香校園，讓閱讀成為風尚，讓讀書成為黃山學院全體師生的習慣。

“世界讀書日”倡議書11

親愛的同學們：

我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色，通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂，使幼兒積極主動地去建構生活經驗，表現親身體驗，表達個性情感，促進幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，結合4月23日世界讀書日的到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節(jié)活動。

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香潤童心好書伴成長”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。

3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

倡議人：

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書12

親愛的同學們：

在這個春意芬芳，草木向暖的人間四月天，我們迎來了第28個“世界讀書日”，這是一個散發(fā)著書墨香氣且溫情脈脈的節(jié)日。讀書，讓我們博聞強識，讓我們精巧卓越，讓我們平靜而堅強。

古人云：“一日不讀書，塵生其中，兩日不讀書，言語乏味;三日不讀書，面目可憎?！弊鳛楫敶新毶缂忌心?，爭做社會需要的新型實用型人才的同時，我們還要進德修業(yè)，不斷提升自身內涵。因此，我們向全體同學發(fā)出倡議：

一、熱愛讀書。唯有熱愛讀書，我們才能精深專業(yè)，強大自我，奉獻社會。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！睂I(yè)技能是我們立足社會的根本，學識廣博是我們自信自強的基礎，有益于社會是我們獲得尊重，揚帆遠航的不竭動力。同學們青春年少、思維敏捷，一定要熱愛讀書，用知識武裝自己。

二、品讀經典。唯有與書為友，品讀經典，從經典中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理，陶冶高尚的品德情操才是我們不斷進步，不斷提升的源泉。所以，我們要好讀書，讀好書。

三、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質、復合型的人才，只有博學多聞，才能在復雜的社會環(huán)境中明辨是非，才能以扎實的知識儲備駕馭人生。我們要讀文學、藝術、科普等各類書籍，拓展視野，增長見識，增強才干。

四、終生讀書。少而好學，如日出之陽。知識的海洋浩瀚無垠，我們要養(yǎng)成終生學習的好習慣，活到老，學到老，品讀經典，沐浴書香，成就美好人生。

書籍是人類進步的階梯。作為全世界的營養(yǎng)品，書籍從來不挑剔讀者。無論是纖纖素手，還是繭厚紋粗的闊掌，只要你翻動書頁，書香即撲鼻而來，給你的世界帶來驚喜，為你的人生增添收獲。世間從來沒有白走的路和白讀的書，總有一天，我們所讀過的書和所經歷的一切，都會鋪成腳下的路，幫助我們到達更美麗的遠方。

“立身以力學為先，力學以讀書為本?！弊x書吧!同學們，不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書13

xx:

1995年，為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠––塞萬提斯和莎士比亞，進一步倡導讀書文化，引起全人類對閱讀的關注，聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀念日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！

莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！遍喿x對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數的偉人結下了不解之緣。今天，建設創(chuàng)新型國家和學習型社會的時代任務，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設學習型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關祖國的未來，事關民族的興衰。

我們即將迎來的世界讀書日，世界讀書日的主題是“讀書，讓生活更加精彩”。在此工商管理學院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議：

在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日；在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習慣；從今天開始，讀書一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂；從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；從今天開始，讓我們記?。?23––世界讀書日––我們的節(jié)日！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待中國石油大學這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書成為中國石油大學的新風尚！

讀書吧！不僅在“世界讀書日”，而且在我們生活的每一天！

　倡議人：xx

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書14

4月23日是世界文學的象征日，莎士比亞、塞萬提斯、維加等許多世界著名作家在這一天出生或辭世。1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的這一天定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現讀書的樂趣，享受讀書的快樂。

莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在第十六屆“世界讀書日”的今天，作為班主任的我特向我一(3)班全體同學發(fā)出以下倡議：

——讀書吧!我親愛的同學們，我們倡導讀書，因為書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

——讀書吧!我親愛的同學們，我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。

——讀書吧!我親愛的同學。我們倡導讀書，不論是學生還是老師，不論男女老幼，希望你們每一個人都根據自己的興趣、愛好與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書的活動中來!讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

——讀書吧!我親愛的同學們，我們倡導讀書，讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我班蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為我們一(3)班最美的時尚。

讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!

“世界讀書日”倡議書15

尊敬的市民朋友：

讀書是一種美好的精神活動，是獲取知識、陶冶情操的重要途徑，也是一個民族自強不息的重要標志。為全面提升廣闊市民素質，加速區(qū)域精神文明建設，在今年全區(qū)教育工作大會上，區(qū)委、區(qū)政府提出，每年4月定為“綠港書香”全民讀書月，每年4月23日“世界讀書日”為全民讀書宣傳日。值此，我們誠摯地向廣闊市民發(fā)出如下建議：

一、我們?yōu)閼獙μ魬?zhàn)而讀書。當今世界，誰掌握更先進、更豐富的知識，誰就會搶得開展先機，把握開展主動。我們只有不斷用新知識、新思想武裝自己，才會始終站在時代前列，勇立時代潮頭。

二、我們?yōu)榭茖W開展而讀書。只有積累知識、學習技能，才能更好地報效國家，才能實現“打造臨空經濟區(qū)、建設世界空港城”的奮斗目標。我們要進一步增強緊迫感和責任感，熱愛讀書，終身學習。

三、我們?yōu)樘嵘辰缍x書。讀一本好書能使人變急躁為沉靜、變淺薄為深刻、變愚鈍為聰明、變媚俗為高尚。讓我們主動融入知識的海洋，吸取智慧的瓊漿，培植情操的樂園，增強拒腐的抗體。

四、我們?yōu)殚_拓創(chuàng)新而讀書。讀書意在探索未知，重在追求真知，貴在經世致用。我們既要專注于書本，又要躬身于實踐，做到知與行相結合，在實踐中有所發(fā)現，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)造。

五、我們?yōu)槌珜嘛L而讀書。營造全民讀書氣氛，增強全民讀書意識，讓社會多一些書香氣息，多一些優(yōu)雅文明，讓讀書成為一種時尚，成為一種習慣，讓綠色國際港書香飄溢，更具魅力。

腹有詩書氣自華。在這春光爛漫、萬物勃生的季節(jié)，讓我們走進書香世界，與好書結緣，在濃濃的書香中，體驗獲得知識的喜悅，主動開啟智慧的大門，為建設現代文明和諧新順義做出積極奉獻。

xxx

xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書16

4月23日，一年一度的“世界讀書日”即將來臨，這個節(jié)日是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。

讀書是人類最古老的習慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。在構建和諧社會的今天，讓閱讀成為一種習慣，使讀者在閱讀中提升品質與素養(yǎng)是歷史賦予圖書館的使命。

一所高等院校的精神品質，體現為校園的文化氛圍、文化建設，這有賴于構建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動學生閱讀；作為未來主人翁的大學生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現了一個學校的學習風氣，反映一個學校的精神風貌，因此，“營造書香校園、培養(yǎng)讀書人口”具有現實和積極的意義。

作為學校文獻信息中心的圖書館，在履行服務職能，保證讀者獲取各種文獻信息，提高師生科學文化素質方面發(fā)揮了重要的作用。我校圖書館文獻資源空前豐富，累計館藏文獻總量達316萬余冊，形成了以三航（航空、航天、航海）為特色，以三M（材料、力學、機械），3C（計算機、電子通信、自動控制）為支撐，兼顧基礎學科（數、理、化、生）及管、文、經、法、醫(yī)相結合的較為完善的文獻信息資源保障體系；數字圖書館初具規(guī)模，共有各類數據庫89種，子庫248個；網絡和基礎設施日臻完善，服務效能進一步提高；建立了藏、借、閱、咨為一體的開放式服務體系，圖書館主頁每天24小時不間斷地提供網絡信息服務，使讀者利用館藏文獻資源更為方便和高效。

在世界讀書日這個特殊節(jié)日即將來臨之際，我校圖書館在友誼校區(qū)圖書館東館舉辦我?！?0xx年全國高校出版社教材巡展”、在友誼校區(qū)圖書館東館、長安校區(qū)臨時館舉辦“圖書館資源發(fā)現之旅講座”等活動，期盼廣大讀者積極參與，同時圖書館向全校師生發(fā)出倡議：

在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節(jié)日；

在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；

在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起分享精神食糧；

在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習慣；

從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；

從今天開始，讓我們記?。?23——世界讀書日——我們的節(jié)日！

從這一天開始，工大人要確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚，成為西北工業(yè)大學一道亮麗的風景和濃厚的校園文化”。

“世界讀書日”倡議書17

親愛的同學們：

4月23日，一個風中飄著些柳絮的日子。幾乎沒人會覺得，這個日子有什么特別，就像沒人會覺得，一個在鄉(xiāng)間田埂上捧著本書看的孩子，和一個在鬧市街頭上買了本書的孩子，有什么特別之處。然而，也許這兩個孩子，看的正是同一本書，并且，都為書中的同一句話而露出過微笑；不論是漫步在飄散著油菜花氣息的熏風里，還是靜坐在被鋼筋和玻璃分割的水泥大廈里，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這樣的詩句，都會在這兩個孩子的口中發(fā)出同樣悅耳的音節(jié)，并在這兩個孩子的心里，引出同樣一幅清淡而悠遠的畫卷。

有人說，人與人的性情是永遠不可能相同，也就注定了，人與人的心靈是永遠不可能相通，可是，當這個世界上有了書籍，即使相隔千山萬水，我們也能因為閱讀過同一本“海的女兒”，而在看見大海的時候，想起同樣的描述——“矢車菊花瓣一樣的藍?！比绻?，不同的人與人能夠在同一片大地上和平共處，那一定是因為，他們之間有著一種可以溝通的語言，而人類的文明，正是建立在這樣一個語言交流的基礎之上。日本閱讀推廣人松居直在《幸福的種子》里說道：“盼望您能用自己的聲音和話語擁抱孩子，讓他在溫暖生動的話語中成長。因為，親子之間交換的豐富語言，是一個家庭最大的財富?！币粋€人讀過的書，僅僅是一本書；一個家庭讀過的書，就會成為一個家庭共有的財富；而千千萬萬個家庭讀過的書，將會成為一個民族、一個國家的文化基石；那么，全世界孩子讀過的書，也終將在這些孩子長大后，成為整個人類建筑自己精神家園的沃土。一個百年前的童話作家的生日，成為了全世界孩子的讀書日，似乎是偶然，其實，卻是必然，如果沒有安徒生，沒有他創(chuàng)造的那些滿懷著愛與美的語言，今天的我們，就不可能擁有那么多相通的童年回憶，也不可能擁有那么多對人生、對情感的相似領悟。在這個春光和煦的國際兒童閱讀日，請為你身邊所有的孩子讀一本書吧！通過這朗朗讀書聲，讓歲月的感悟，人生的憧憬，從一顆心靈的峰巒流淌到另一顆心靈的溪谷，于是，你終會發(fā)現，有一些東西，不會因為光陰的交替而磨滅，也不會因為時空的不同而改變，那就是我們存在的意義和理由。

倡議人：xxX

時間：xxxx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書18

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

時光匆匆，我們已經進入最美人間四月天，也將在4月23日迎來第27個世界讀書日。讀書是一種遇見，翻開書本，推開一扇去往不同時光的大門，邂逅一份充滿人間溫暖的感動。愛上閱讀、享受閱讀，讓我們共赴閱讀的盛宴。讓我們一起攜手迎接今年的世界讀書日，一起吹響閱讀的號角! 在此，我們誠摯地向全體教師、學生與家長倡議：

一、倡議學生

1、浸潤書海：21天習慣養(yǎng)成計劃，家長陪伴孩子共同閱讀。

2、做到姿勢正確、習慣良好?？磿鴷r一頁一頁慢慢翻，學會愛護圖書。學習自己整理書籍，每次看完都能把書歸回原位。

3、把自己喜歡的書本分享給班里的同學，體驗閱讀的快樂，爭做“書香小學生”。

二、倡議家長

1、讓孩子遠離電子產品，請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

2、在家為孩子創(chuàng)設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方，為孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環(huán)境，爭做“書香家庭”。

3、每天抽出一定的時間進行“親子共讀”。期間引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。

4、有條件的家長可帶孩子去一次書店或圖書館，定期為孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。

三、倡議教師

1、選擇好書，堅持閱讀。每學期至少讀1—2本好書，讓讀書成為生活的一部分。認真做好讀書筆記，積極撰寫讀書心得，爭做“書香教師”。

2、誦讀經典，博覽群書。在同事間暢談讀書感受，相互促進并共勉。

3、讀以致用，知行合一。閱讀后將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。

4、向孩子及家長推薦好書，指引孩子愛上閱讀。與家長交流孩子的讀書情況，分享閱讀經驗，家園攜手共育。

閱讀是最浪漫的教養(yǎng)，愛書的人永遠不會寂寞。在這樣一個特殊的時期，我們希望在鳥語花香的四月推動全校學生、教師、家長來一場遇見閱讀的美好時光。讀書是終生的事情，讀書更重在平時，愿閱讀成為所有人的一種習慣，成為我們生活的一部分。讓閱讀來伴隨你我成長!

xx實驗小學

xx月xx日

“世界讀書日”倡議書19

1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，“無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀樂趣”，倡導讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的部分。

今天，正當我市按照黨的十八大精神指引，圍繞“藍色珠海，科學崛起”的戰(zhàn)略目標，全面實施“文化惠民工程”，開創(chuàng)“共建美麗城市，共享美好生活”新局面的時候，第21個世界讀書日到來了！美麗珠海創(chuàng)建學習型城市和生態(tài)文明新特區(qū)的時代任務比以往任何時候更需要營造一個書香濃郁的社會環(huán)境，而閱讀和學習作為推進社會發(fā)展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀，終身閱讀”活動，提高市民思想情操和道德素養(yǎng)，推進文明城市建設，是每個珠海人的光榮使命和應盡職責。為此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、讓閱讀融入生活，成為習慣

莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進書店、走進圖書館，讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書的樂趣，選擇一本好書，從此養(yǎng)成閱讀的習慣。在公交車上、在辦公桌前、在社區(qū)公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間，人人都能見到閱讀的身影，人人都能成為閱讀的模范，讓閱讀成為珠海人的生活方式。

二、讓閱讀走進家庭、成為風氣

個人是家庭的要素，家庭是社會的細胞，不重視閱讀的人難免氣質庸俗、思想貧乏；不重視閱讀的家庭，難以形成知書達理、詩禮傳家的書香文脈；沒有閱讀的社區(qū)注定閃現不出文化與智慧的光芒；不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創(chuàng)新的動力。古人說“書中自有黃金屋”可見知識對于經濟建設的巨大推動作用；又說 “腹有詩書氣自華”可見文化從來就是不可或缺的精神營養(yǎng)。在4月23日這天請你邀請全家人走進書店，走進圖書館，在這一天告別網絡，告別電視，開始綠色閱讀，讓我們的家庭充滿書香氣息，讓書香的陽光灑滿我們的堂前屋后。

三、讓閱讀走進單位、成為時尚

在這一天，讓我們每個政府機關、企事業(yè)單位和社團組織都行動起來，把閱讀與建設學習型機關、學習型單位系列活動結合起來；與“建設美麗城市、共享美好生活”活動結合起來，與我市實施的“文化惠民工程”系列活動結合起來；讓閱讀成為美麗珠海的新時尚。

書籍是個人成長的良伴，是人類進步的階梯。讓我們以第21個世界讀書日系列活動為契機，掀起“崇尚知識，熱愛科學”、“好讀書，讀好書”的社會新風氣。讓閱讀成為每個市民的修身責任，讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑，讓全民閱讀成為我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風景，讓我們一起閱讀吧！

“世界讀書日”倡議書20

各位老師、各位同學：

4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經驗，讀書給我們知識。讀書越多，書籍就越使你和世界接近，生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書，就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情，使人高尚。因此，學校號召全校師生積極投入到讀書活動中來，努力提高自己的綜合實力，將來更好地貢獻自己的智慧和力量。

1、習慣讀書。把讀書當成一種享受，把書讀成一種習慣。我們每天要擠出一點時間，去閱覽室、進圖書室，和書交朋友，與書結為伴，做到書不離身、身不離書，從中攝取營養(yǎng)。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。

2、思考讀書。讀書而不加思考，等于吃飯而不消化。讀書而不加思考，決不會有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考，你會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考得越多的時候，你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易，思索難，兩者缺一，便都全無用處。

3、選擇讀書。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，而壞書有如毒藥，足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。一本好書，勝過任何珍寶：一本壞書，比一個強盜更壞。真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

4、結合讀書。讀書而不能運用，則所讀之書等于廢紙。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。書，在生活、行事、為人上不用出來，便是白讀。

5、用心讀書。讀書有三到，謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多數人的失敗，不是因為他們的能力不夠，而是他們的心不專一。讀書若心不在焉，等于在做無用功。讀書要帶筆、紙，善于記錄、積累，厚積薄發(fā)。

6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。博覽群書，書中有樂，只有博學可以使你明辨事非，上知天文，下諳地理。多讀一本書，多積累一點為人民服務的資本。廣然后深，博然后專。

7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的，趁年輕少壯去探索知識，趁你還有精神的時候，多去讀幾本書。越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經驗，讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學習，永遠不晚。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

8、堅持讀書。讀書貴在恒心。做學問要化工夫，持之以恒，日積月累。要在文化上有成績，則非韌不可。把讀書作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑，讀之再讀，你準會覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天完全懂了。

“世界讀書日”倡議書21

親愛的同學、老師、家長們：

大家好！

在這溫暖的四月，本是鮮花開滿校園，孩子奔跑在綠茵操場，讀書聲回蕩在教室走廊的一片景象，因為一場疫情，老師和同學們都隔離在家，但是我們讀書的熱情從未停歇。

因為疫情，我們無法相聚在校園，無法現場傾聽，然而我們克服重重困難，如期舉辦線上讀書節(jié)活動，這是一份特殊的記憶，是我校全體師生共同銘刻的記憶。惟其艱難方顯勇毅，惟其磨礪方得玉成。改變的是形式，不變的是學校對閱讀的重視，和以一貫之的倡導閱讀，推動閱讀的決心，把閱讀當成最重要的課程，也就為一生的寫作起草最精彩的序言。

今年我們線上讀書節(jié)的主題是“書香助力戰(zhàn)“疫”，閱讀通達未來”。讀書節(jié)分三個階段：啟動活動、閱讀活動、展示表彰活動。將采用好書推薦、親子共讀、詩詞展示等多種形式，展現同學們的讀書情況，幫助師生親近文學、相約經典、陶冶情操、凈化心靈、提升境界。后期，我們還將評選出“博雅讀書之星”和“博雅書香班級”等。閱讀不停歇，宅家也精彩。與書為友，通過讀書滋潤心靈，使我們不僅關愛自己，更關愛他人、關愛自然。只有這樣，我們才能在人生路上走得更遠、更穩(wěn)。一年之計在于春。趁著美好春光，讓我們一起暢游書海、品味書香。讀書的孩子最美麗，讀書的人群最文明。一個愛讀書的民族，才是一個不老的民族，一個充滿書香的校園，才是最有希望的校園。希望大家在讀書的過程中，感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國的優(yōu)秀文化，滋養(yǎng)我們的心靈，塑造我們的完美人格。成長為心中有祖國，眼中有目標，身上有正氣，肩上有責任的“博雅少年”。讓閱讀成為一種習慣，你讀過的書，終成力量！

世界讀書日倡議書篇四月三秦，春意濃濃。迎來了第二十二個“世界讀書日”，拉開了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”為主題的全民閱讀活動的帷幕。

“書籍是人類進步的階梯”。人類社會的文明進步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻。黨和國家將全民閱讀活動納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰(zhàn)略中，說明全民閱讀是一種精神、一種力量，更是一種責任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍，通過全民閱讀活動，激發(fā)全民讀書熱情，不斷增強文化自信，提升追趕超越能力。為此，我們倡議：

一、走進墨香，親近圖書，希望全省廣大群眾廣泛參與閱讀活動，堅持每天讀書一小時，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學習技能、增長智慧，用書香充實心靈，豐富人生。

二、走進墨香，親近圖書，希望我省每一個家庭積極行動起來，全家融入閱讀活動，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建更多“書香之家”。開展親子共讀，夫妻同讀，家庭成員一起品評好書，讓書香飄溢每個家庭，感受閱讀帶來的精神愉悅和物質豐滿。

三、走進墨香，親近圖書，希望全省各級部門單位和各企事業(yè)單位積極行動起來，圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會召開，通過閱讀，增強文化自信，聚焦追趕超越。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，搭建更多閱讀平臺，吸引人人參與讀書活動。積極創(chuàng)建“書香機關”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學習在全省社會蔚然成風，為追趕超越提供量足質優(yōu)的動能。

四、走進墨香，親近圖書，全省各級新聞媒體積極行動起來，充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、互聯(lián)網等各自優(yōu)勢，開設專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報道各地區(qū)各部門各單位讀書活動的經驗、做法，營造“學習快樂，讀書光榮”的輿論氛圍。刊播讀書公益廣告。出版發(fā)行、圖書館、文化館、農家書屋、社區(qū)書屋要出好書、薦好書，為讀者提供優(yōu)質服務。推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環(huán)境，使閱讀成為我省社會的新常態(tài)、新時尚。

點燃讀書熱情，共建書香陜西?！叭耖喿x增自信追趕超越謀發(fā)展”，今天的閱讀，明天的力量。讓人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗！

倡議人：

日期：

“世界讀書日”倡議書22

凱勒曾說：“本書像艘船，帶領我們從狹隘的地，駛向活的限闊的海洋”。

值此世界讀書來臨之際，為了在孩的種下棵喜愛閱讀的樹，為孩的終學習打下良好的基礎，同時提升親陪伴質量，我園特此開展“世界讀書日——大手拉小手，牽手共閱讀”主題教育活動。

在此，我園向全體老師、幼兒以及家長發(fā)出以下倡議：

倡議所有的老師們：

與書為伴，做到勤讀、勤做、勤思、勤寫。從自身做起，每天和幼兒一起閱讀。

為孩子營造良好的書環(huán)境，創(chuàng)設閱讀區(qū)域，建“好書交換站”，定期舉“好書換著看”的活動。

在班級開展些新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等讀書活動。

配合幼園積極開展各類讀書節(jié)活動，讓孩們在“悅讀”中健康快樂地成長！

倡議小朋友們：

1、每天抽15-25分鐘靜心閱讀，養(yǎng)成閱讀好習慣。

2、把自己喜歡的書本分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂。

3、每天聽爸爸媽媽講一個故事。

4、愛護書本，經常整理收拾自己的小書柜。

5、懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。

從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書。

培養(yǎng)良好的閱讀習慣，對孩子的一生都至關重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。

倡議家長朋友們：

1、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。

2、在家為孩子創(chuàng)設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方，為孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環(huán)境。

3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。

4、有條件的家長可帶孩子去一次書店或圖書館，定期為孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。

4、世界閱讀日來臨之際，倡議大家行動起來！

讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們成長。

預祝大家在閱讀中都有收獲，讓我們過一個豐收的讀書日。

“世界讀書日”倡議書23

人間最美四月天，最是書香能致遠。我校以“世界讀書日”為契機，開展讀書活動，倡議教師先行做榜樣，引導家長和孩子一起相約書香，共享美好閱讀時光，讓全體教師、家長和孩子一起享受濃郁的書香，體驗讀書的幸福，做優(yōu)雅生活者！

倡議老師們

1、善指導：定期給家長推薦適合孩子閱讀的圖書，并利用班級群進行線上閱讀指導，助力家長，讓孩子與家長愛上閱讀。

2、賞美文：在閱讀中進步，有所思、有所學，有所用，并交流讀書心得。

倡議小學生們

堅持閱讀：每天在家長的陪伴下，堅持閱讀25——30分鐘，閱讀內容包括小故事繪本、古詩等。

學會閱讀：保護眼睛，用正確的姿勢閱讀，會一頁一頁的看書。

會用標準的普通話朗讀，錄制音頻，展示自信的聲音。

能用一分鐘的短視頻來給大家推薦一本書。

以手抄報的形式將自己喜歡的書籍與大家分享。

學會制作書簽，勉勵自己，讓閱讀綻放人生。

寫讀書卡及讀書札記，記錄自己閱讀中的點點滴滴和收獲。

倡議家長們

1、共讀一本好書：爸爸媽媽每天陪孩子閱讀20——30分鐘，讓美妙的故事陪伴孩子，讓親子閱讀成為家庭的好習慣。

2、和孩子一起制作家庭讀書日記，留下最美好的親子時刻

3、打卡最美圖書館：周末帶孩子去圖書館或超市圖書區(qū)閱讀打卡，體驗閱讀的快樂。

此次活動的開展，是為了給學生搭建了展示的平臺，充分讓學生們感受閱讀的重要性，充分體驗親子閱讀的快樂，感受書籍的巨大魅力。愿孩子們能夠在書的海洋里找到自己的棲息地，快捧起書本，去閱讀吧！

“世界讀書日”倡議書24

各位XX幼兒園的小朋友家長：

我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色，通過閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂，使幼兒積極主動地去建構生活經驗，表現親身體驗，表達個性情感，促進幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，結合4月23日世界讀書日的到來，開展“書香潤童心好書伴成長”為主題的頤樂幼兒園讀書節(jié)活動。

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香潤童心、好書伴成長”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流。

3、建議利用微信等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

XX幼兒園家教指導組

20xx年4月

“世界讀書日”倡議書25

親愛的朋友們：

在這溫暖的四月，一個散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”來臨之際，您想過，書籍對您意味著什么嗎？

如果您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……

一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對讀書有熱烈的情懷。

中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力!

親愛的朋友們，在今年的“世界讀書日”來臨之際，我們的宣傳口號是:快樂讀書，自由讀書，非功利讀書，非誘惑讀書!

我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書;

我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書;

我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書;

我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書!

親愛的朋友們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。

xx縣婦女聯(lián)合會

20xx年x月

“世界讀書日”倡議書26

親愛的家長朋友們：

你們好！書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是孩子成長最好的營養(yǎng)品。我國歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，為培養(yǎng)孩子們會閱讀、愛閱讀的好習慣，我們將以“世界讀書日”為契機，開展為期一個月的“讀書月”活動，倡議家長先行做榜樣，陪伴孩子一起親子共讀，共享美好閱讀時光！倡議如下：

一、給孩子多一分鼓勵

請您鼓勵您的孩子積極參與各項讀書活動，如“好書推薦”分享會、“故事達人”比賽、“圖書漂流”活動、“我是小小朗讀者”等等，在活動中加深對閱讀的理解，在閱讀中遇見更好的自己。

二、給孩子多一點陪伴

請您保證孩子在家每天有至少半小時的閱讀時間，讓書籍陪伴孩子成長，讓閱讀成為好習慣。

三、做孩子閱讀指導者

請您做孩子選書的指導者。周末和您的孩子一起走進書店或圖書館，挑選好書。在家里和孩子一起設立“一平方米”的溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。

四、 做孩子讀書引路人

請您做孩子讀書的引路人。建議您和孩子共讀一本經典，當您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候，當您引導孩子把閱讀當作生活的一部分的時候，您就等于把孩子引入了知識的海洋。

五、與孩子多一分交流

請您做孩子讀書的交流者。請您與孩子一起閱讀或一起討論，與孩子經常交流讀書獲得的知識、方法與體會，不斷提高孩子讀書的質量。

六、做孩子讀書的好伙伴

請您做孩子讀書的合作者。建議您和您的孩子把你們讀書的過程拍成照片或視頻，發(fā)到班級群，與所有人共享合作閱讀的快樂。

讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，頌詩可以怡情。各位家長，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓書香伴隨孩子們成長，共建學習型的書香家庭吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書27

尊敬的老師、家長，親愛的同學們:

你們好！

為拓展孩子們的眼界，傳承紅色基因，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，讓孩子們愛上閱讀，我園將以四月的“世界讀書日”為契機，開展為“書香金潤童年，閱讀點亮人生”主題讀書月系列活動。玉屏侗族自治縣新店鎮(zhèn)中心幼兒園倡議每個家庭、每位幼兒及教師都加入到讀書的行列中來，與書為友，讓書香點亮生命。打造家園一體化的閱讀環(huán)境，需要您我的共同努力！因此，我們發(fā)出以下倡議：

倡導小朋友們

1.學會閱讀：會一頁一頁地翻看書。

2.會分享：把自己喜歡的繪本分享給他人，體驗分享閱讀的快樂。

3.學會整理：閱讀后能將圖書放回原位。

4.愛護圖書：不撕書，學會修補圖書。

5.愛護眼睛：能用正確的姿勢進行閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

6.堅持閱讀：每天在家長的陪伴下，堅持閱讀15-30分鐘。

倡導家長們

1.成為閱讀榜樣：“孩子是家長的一面鏡子”，讓孩子遠離電子產品，爸爸媽媽放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

2.建立閱讀角落：在家為孩子創(chuàng)設靜心閱讀的氛圍和場地，為孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環(huán)境。

3.共讀一本好書：每天抽出固定的時間和孩子共同閱讀，并引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。

4.科學指引閱讀：請適當閱讀專業(yè)的育兒書籍，建立科學的育兒觀。

5.感受閱讀氛圍：建議周末帶孩子去書店或圖書館閱讀，定期為孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。

倡導老師們

1.誦讀經典：帶領幼兒分享經典的繪本圖書和優(yōu)秀的文學作品。積極引導班級孩子、家長參加讀書月的各項活動，營造閱讀氛圍。在同事間暢談悔讀書感受，相互促進并共勉。

2.堅持閱讀：老師自己每天抽出40—60分鐘的時間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分。

3.讀以致用：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。

4.為孩子推薦好書，讓孩子愛上閱讀：定期與家長交流孩子的讀書情況，家園攜手共育。

倡議人：

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書28

尊敬的老師、親愛的同學們：

您熱愛讀書嗎？您經常讀書嗎？人類您品嘗過讀書的快樂嗎？偉大的文學家高爾基說過：書籍是進步的階梯。確實，書是我們的良師益友，是治療愚昧的的良藥。讀書，關系到一個人的人文素質；讀書，關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人，建一個高度文明、富有文化品味的校園，是時代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身開展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求開展，是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優(yōu)秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氣氛，引導和鼓勵全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下建議：

一、開卷有益——我們愛讀書！書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面開展。不管職業(yè)志向如何，不管是男女老幼，從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。

二、良師益友——我們讀好書！好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。

三、行萬里路——我們多讀書！古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們建議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。

四、學海無涯——我們勤讀書！時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風氣，讓我們用書展示洪中人的精神風貌，用書彰顯洪中人的風采！

五、學以致用——我們善讀書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起，人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需！

當今社會，需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質的上下、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道：閱讀可以治療你的憂傷，閱讀可以讓你和那些偉大的成為知心好友，閱讀也是一個人能否獲得終身開展、充分發(fā)揮自身潛能的。對我們教師而言，讀書可以使你的教育理念不斷得到更新，可以使你的“一桶水”變成長流水，可以使你的教育教學藝術水平更上層樓；對我們同學而言，閱讀使我們博學，使我們明理，使我們學會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質；閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書，人人好讀書，使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園，成為家長最放心的地方，成為老師們最心儀的圣地！

同學們，在這大好春光里，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書的快車道，美美地讀起來吧！

在這溫暖的四月，一個散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手…… 一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學校，是一個沉悶枯燥的學校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競爭劇烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的根本素養(yǎng)。

讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！

親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出建議：

在這一天，請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請走進書店，買一本好書，從此開始閱讀的習慣；在這一天，登錄一個讀書，開啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書；在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎？”

全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與！

“世界讀書日”倡議書29

親愛的老師們、同學們：

在第x個“世界讀書日”到來之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！

讀書，歷來是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學生心靈成長的引導者，更是與書結下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對話。讀書，可以拓寬我們的視野。讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨。讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。

世間萬物都會枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。

從現在開始，請走進圖書館，親近閱讀，親近圖書。

四月的校園，清風拂面，鳥語花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風景！

“世界讀書日”倡議書30

親愛的老師、家長、小朋友們：

你們好！

在這春暖花開、詩意盎然的人間四月天里，我們迎來了充滿書墨香氣的節(jié)日――4月23日第27個“世界讀書日”。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，趁陽光正好微風不燥，讓書香浸潤孩子的心田，讓書香充滿每一個家庭。值此世界讀書日來臨之際，愛貝兒幼兒園向全體教師、家長和小朋友發(fā)出以下讀書倡議：

倡導教師

1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽出60分鐘時間讀書，并持之以恒，讓讀書成為生活的一部分。

2、讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將“讀萬卷書，行萬里路”結合起來，才能真正實現知行統(tǒng)一。

3、要博覽群書。只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。

4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。

倡導家長與幼兒

1、營造溫馨的閱讀氛圍，讓孩子有一方自己的閱讀小天地。

2、每天抽出20―30分鐘和孩子共同閱讀，并持之以恒，養(yǎng)成閱讀的好習慣。

3、積極參與幼兒園開展的讀書活動，有機會帶孩子去書店或圖書館，讓孩子沉浸在書的海洋。

4、分享自己的讀書心得或者故事，和孩子一起體驗閱讀的快樂。

“世界讀書日”倡議書31

親愛的同學們：

讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。

為了響應第xx個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下建議：

我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面開展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學習不見有所增，但日有所長。

我們要讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們建議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經典詩詞，每月讀學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實到從讀書中汲取的東西。

同學們，讓閱讀引領我們成長；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。

xx

xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書32

親愛的老師們：

讓我們一起讀書吧!

“行為人師，學為世范”，讓我們對書的熱愛無聲浸潤于學生的心田，也讓那共同的熱愛架起師生間心靈溝通的虹橋。

讓我們一起讀書吧!

秉承“終生學習”的教育理念，茍日新，日日新，又日新，讓閱讀時刻砥礪我們的思想，讓創(chuàng)造之花永遠開放!

讓我們一起讀書吧!

讓脈脈書香滌蕩物欲的塵埃，讓靈魂因精神的豐富充實散發(fā)出幸福的香味。

留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁忙生活而麻木了的性情。

找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向。

擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

讓貧乏和平庸遠離我們。

讓博學和睿智豐富我們。

讓歷史和時間記住我們。

老師們，不管你年老或年少，讓我們一起讀書吧!

縱青春隨歲月流散，愿芳華伴書香永恒!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書33

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

我是五四班的語文老師，很高興，今天站在國旗下與大家暢談讀書的事情。

20xx年春天，我們將迎來了第十六個“世界讀書日”。它使閱讀具有了一種神圣的意義。閱讀是掌握知識和技能的重要手段，是了解世界、開闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個人學習能力的核心，一個熱愛讀書的學生一定是優(yōu)秀的學生。寒假里，我們每個班級都涌現出了閱讀天使，他們是我們學習的好榜樣!

新學期開始了，讀書活動又掀開了新的篇章。我建議大家，按照老師的閱讀計劃，認真落實，做一個真正的讀書人，在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。在此，我受學校委托，提出以下倡議：

一、必讀書和選讀書，可以借，可以買，每人擁有一本。能做到嗎?

二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書?？梢允谴笕俗x給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是自己讀給自己聽，然后相互討論;和家長一道享受閱讀的過程，分享閱讀的樂趣。

三、養(yǎng)成良好的閱讀習慣.

1、“不讀書報不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書閱報的習慣。每天課外閱讀時間不少于一小時。

2、“不動筆墨不讀書”：一些好詞佳句要及時摘抄下來，閱讀筆記書寫時要規(guī)范、認真、干凈、整潔。

3、“熟讀成誦”：課內外古詩詞，都是學校老師們精心挑選的，膾炙人口的經典的詩篇，希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀，達到熟練背頌的程度。

4、讀書貴在求精：我們讀書不要三心二意，要根據自己的需要，選擇重點，反復精讀。比如讀一篇經典美文，要考慮主題是怎樣表達的，段與段之間是如何銜接的，作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀，書讀精思子自知”。

四、國旗下讀書演講，歡迎同學們，大膽展示自我，積極與全校師生進行交流，展示讀書成果。

五、讀寫結合，積極創(chuàng)作。南陽詩詞協(xié)會今年五一節(jié)舉辦詩詞創(chuàng)作大獎賽，歡迎同學、家長和老師，投稿。只要作品內容健康，反映時代精神。舊體詩詞、新詩都可以。

六、倡議老師們：研讀教育名著，做學習型教師，走專業(yè)化成長的道路!每天擠出一點時間，每學期精選一兩本教育名著，細細研讀，慢慢品味，日積月累，就會學有所得，自己的東西就會油然而生，自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務水平就會不斷提高。再以此指導教育、教學實踐，我們的工作就會做得更好。

老師們，同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。為了美好的明天，讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣，讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的八小校園!

“世界讀書日”倡議書34

世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。最早設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另一種說法是世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是為推動更多的人閱讀和寫作。

有教育界人士表示，目前中國學生的閱讀現狀并不十分樂觀，現在的孩子們讀書更多完全是為了考試，培養(yǎng)孩子們形成健康的閱讀習慣這一需求迫在眉睫。在讀書日當月，我們提出“讀書日當天，你讀書了嗎？”“你還記得自己讀的上一本書是在什么時候？叫什么名字么？”為慶祝第21個“4·23”世界讀書日，進一步弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，積極營造有利于群眾健康成長的良好社會環(huán)境，我們校圖書室圍繞讀書日聯(lián)合教務處、政教處開展“盡享閱讀樂趣鑄就幸福人生”為主題的文明讀書活動。通過讀書活動，引導青少年養(yǎng)成良好讀書習慣，營造優(yōu)雅文明的學習氛圍，塑造濃郁書香的學習環(huán)境，讓書香溢滿校園。

新聞出版總署署長柳斌杰表示，全民閱讀事關民族振興、國家興亡和公民素質的提高。事實上，經過多年的不斷努力，各項全民閱讀活動，正以“潤物細無聲”的方式，為廣大國民提供精神營養(yǎng)，送去縷縷書香。我們學校讀書氛圍也越來越高，我們相信中華民族有著悠久的讀書傳統(tǒng)，一定會讓這份書香更加濃郁。

“世界讀書日”倡議書35

尊敬的家長：

您好！

4月23日——“世界讀書日”即將來臨，圍繞著“閱讀促成長，書香滿校園”的辦院特色，我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動，進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀能力，為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎。與此同時，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

我們真誠地倡議：請您融入到我們的活動中來，并配合保育院開展好以下活動：

——在4月19日這一天，我院將以國旗下講話形式，向全院幼兒、教師發(fā)出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。

——在4月20日、4月22日這兩天，大班將分別開展參觀新華書店活動，屆時將以家長助教的形式，邀請家長參與，每班最多6名家長，大班的家長請趕快報名喲！

——在4月21日這一天，是大班家長開放日時間，大班將主要開展以“走進書的世界，秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動，請家長積極配合，幫助孩子在服裝和知識方面做好準備，同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦！

——在4月23日這一天（世界讀書日），中班上午將舉行家長開放日活動，其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動，請中班的家長與孩子共同完成圖書制作，并積極參與評選，希望每位孩子都能獲得好的成績！中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦！當然也請您以常態(tài)心對待這一活動。

——在4月23日這一天（世界讀書日），也是小班、托班的家長開放日，小班、托班也將開展“書香潤童心，好書伴成長”為主題，并以各班為單位的閱讀半日活動，小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀，分享，配合老師開展好這個活動。當然，家長開放日這天我們期待您的積極參與！

——在這一周，除以上活動外，各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如：參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀，共享親子閱讀美好時光。

讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣，愿書成為我們永遠的好朋友??！世界讀書日倡議書篇5

在“陽春布德澤，萬物生光輝”季節(jié)，一個散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”又將來臨，這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場歡樂的盛典。但是在我國，這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。

一項讀書調查顯示：中國學生業(yè)余閱讀量年人均五千字，美國學生三萬字。在中國學生閱讀的五千字中，70%是教輔。而盛產科學家、思想家、富豪和諾貝爾獎的猶太人年人均閱讀64本書。因熱愛閱讀，猶太人亡而又興！ 一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發(fā)展前途的學生；一個不重視閱讀的學校，是一個低質乏味的學校；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族，歷來有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，有“讀不在三更五骨，功只怕一曝十寒”信念，有“黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”的教誨，有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書，會將我們帶入一個精彩繽紛的世界，與古人交流，與大師對話，飽覽壯麗山河，暢游古今中外；讀書，能帶來愉悅，帶來智慧，帶來心靈的享受；讀書，更能給我們一雙思接千載，視通萬里的翅膀，擁有充實健康、海闊天空的人生。

在第十七個世界讀書日來臨之時，讓我們共同發(fā)出倡議：

這一天，走進圖書館，讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節(jié)日吧； 這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起靜靜分享吧； 這一天，如果和朋友閑談，這次不如就談談讀過的書，講講你與圖書的故事和情緣吧；

這一天，逛街的途中，請順便去看看從來不曾進過的書店吧；

這一天，拿出你準備去買零食、買新衣服的錢，去買一本好書吧； 這一天，把帶給你快樂或啟迪的好書，推薦給你的同學、朋友和親人吧； 這一天，如果正在為選擇禮物發(fā)愁，不妨選一套喜歡的圖書，在扉頁寫上你真摯的祝福吧！

從這一天開始，準備一本手邊書，培養(yǎng)隨時閱讀的習慣吧；

從這一天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；讓這一生，有一縷書香陪伴吧。

4月23日，不止是個節(jié)日，更是一個警醒，一年之計在于春，四季都是讀書時。同學們，就讓我們從這天起，以書為友，以書為鑒，讓整個校園洋溢書墨的香氣，共同構建一個書香的校園，文明的校園、文化的校園！

“世界讀書日”倡議書36

各位XX幼兒園的小朋友家長：

今年4月23日是第XX個“世界讀書日”，1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達觀念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀念日。各國往往會在讀書日前后的一個月時間內開展各類讀書活動，旨在要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們日常生活不可或缺的部分。

借世界讀書日的契機，我們向全體家長倡導在每個家庭中創(chuàng)設愛書、愛閱讀的氛圍，同時為推進幼兒園各班閱讀好環(huán)境的進一步創(chuàng)設，特向家長發(fā)起“捐一本讀百本”的倡議，通過家長帶孩子一起到書店選擇、購買一本適合孩子的圖畫書籍，并鄭重的捐給所在班級，繼而讓孩子感受到分享圖書的快樂，真正體驗“捐一本讀百本”的感受。

特倡議家長，利用五一節(jié)小長假，帶著孩子一起去書城兒童圖書區(qū)逛一逛，挑選一本孩子喜歡的圖書(因幼兒園孩子看書以圖片為主，建議選擇以圖為主文字為輔的幼兒圖書)，并告訴他(她)要捐給班級，和好朋友一起看。每個小朋友都向班級捐贈一本圖書，每個小朋友可以在班級里看到很多不一樣的圖書，這是一個好主意，家長們愿意支持嗎?同時我們的老師和小朋友將共同承擔愛護圖書的職責。

XX幼兒園家教指導組

20xx年4月

“世界讀書日”倡議書37

親愛的市民朋友們：

幾場雨過后，陽光漸漸有了溫度，江水不露聲色地淹沒了裸露的河床，粉的黃的花兒也爬上了枝頭競相爭俏，“春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。”仿佛在一夜之間，整個四月已經花團錦簇、春潮涌動。在如此美妙的春色中，第23個“世界讀書日”悄然而至?！按鹤x書、興味長”，你看，就算是年年歲歲花相似，可畢竟歲歲年年書不同啊。

xx這座城，倚江而成、底蘊深厚，屈原、李白、范縝、杜甫、白居易，都曾在這里留下了美麗的雄文詩篇。因為無以復制的山山水水，更因為長江和清江的奔流不息，讓生于斯長于斯、或是僅與xx邂逅的文人墨客，都情不自禁要將心中的念想潑于筆端，吟唱于天地之間。如此，方能不愧對長江的氣魄、清江的俊秀，和這座城市本身。

是的，即便不是人人都能寫下美妙的文章，但至少可以當一個熱愛閱讀的普通人——贊美一座城、歌頌一條江、謳歌一個民族，有人寫，有人讀，傳誦才顯得有意義。

“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長。一日不讀書，胸臆無佳想?！笨梢?，讀書能成長，讀書能養(yǎng)氣，讀書讓人耳聰目明、智慧從容。一群熱愛讀書的人們會讓一座城市擁有與眾不同的氣質，一個熱愛讀書的民族才會充滿力量和生機。為此，我代表xx市全民閱讀活動領導小組辦公室，向xx的市民朋友們發(fā)出以下倡議：

放下手機，拿起書本吧。當你開始閱讀時，便會進入一個無與倫比的全新世界；當你熱愛閱讀時，平凡的生命會在書本的浸潤下絢爛發(fā)光；當你享受閱讀時，恭喜你，你已經不再是最初那個懵懂無知的自己了——你深知腳踏大地和仰望星空的意義，你更知這世間存在的一切自有其道理。你擁有了更寬容的心態(tài)、更開闊的眼界。

開始閱讀吧，孩子們。一本書就是一艘遠航的船只，一本書就如一匹奔騰的駿馬，當你們登上船、揚起帆，在知識的海洋里翱翔；當你們騎上馬、舉起鞭，奔馳在智慧的草原上，未來必將在你們的掌控之中。而“少年智則國智，少年強則國強”將不再只是一段文字，被寫于書本，更會成為現實，讓世人所知。

開始閱讀吧，父母們。在這熙熙攘攘的紅塵和嘈雜紛擾的生活之中，“盛年不再來”的你們該如何把握？世界如此之大，而人們又是如此渺小，唯有不斷地閱讀，才能擁有足夠的智慧去應對這些難題和迷惑，要相信“書可以醫(yī)愚”。更何況，孩子能夠成長，父母皆是榜樣，良好的教養(yǎng)從來都來自于父母和家庭。為人父母者更需要持續(xù)的閱讀，從書本中汲取更多的知識，當孩子被這個世界所困擾、所迷惑，才能牽住他們的手，從容淡定地直視真相、不畏困難。

開始閱讀吧，就從我們自己做起。重新拿起書本，打開扉頁，近距離地感受文字所帶來的美好——領略每一段歷史的風采，尋覓每一個國家的過去，探尋每一顆星球的奧秘，思索每一個生命的奇妙。這浩瀚無邊的書海，猶如一個取之不盡的寶藏，隱藏著世間的真理、真相和一切神秘所在?！白x書滋味長”，讓我們開始閱讀，從現在、從此刻，在閱讀中感受世間萬物、時光流轉，在閱讀中遇到更美好、更睿智的自己。

20xx年，你們都準備好讀書了嗎？——在爛漫的春色和時光中，每天閱讀一小時，讓書本和空氣一樣成為人們的必需，讓閱讀就如這四季輪換一般亙古不變、永久持續(xù)。

“世界讀書日”倡議書38

市民朋友們:

書籍是人類進步的階梯。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為"世界讀書日"，目標是"讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書。"中華民族是一個崇學尚禮、與時俱進的偉大民族。

多年來，全國各地開展閱讀進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進機關活動之風吹遍每個角落，中華博大文化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛文明得以延續(xù)。在第22個"世界讀書日"來臨之際，灃西新城發(fā)起開展20xx年全民讀書活動，呼吁廣大市民樹立終身學習思想，愛讀書，多讀書，讀好書，在讀書中開拓視野，增長才智，享受快樂。為此，我們倡議大家:

1、閱讀一本好書。從實際出發(fā)，選擇對工作學習和生活有幫助的書籍，認真閱讀，仔細品味，在書中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。

2、養(yǎng)成一種習慣。"問渠那得清如許，為有源頭活水來。"自覺把讀書作為工作生活和休閑的一種方式和需要，充分利用時間，靜心閱讀書籍美文，凈化心靈，提升素養(yǎng)，使閱讀伴隨終身。

3、推薦一冊經典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學推薦經典書籍和優(yōu)美文章，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動全民掀起讀書熱潮。

4、樹立一道新風。在全民讀書中形成崇書尚禮的時代風尚，展現灃西積極進取的干事創(chuàng)業(yè)激情，助推中華民族實現偉大復興。

“世界讀書日”倡議書39

親愛的老師們、同學們：

4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世，世界讀書日倡議書。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現讀書的樂趣。幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強的民族。

“人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！”青年人早起讀書，誦讀原典及詩文可以振作精神，涵養(yǎng)性情，用簡切易行的方式親身體會，從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己，倡議書《世界讀書日倡議書》。

同學們，愛國首先要愛中國文化，讓我們一起翻開《道德經》、《論語》、《孟子》，晨讀傳統(tǒng)經典，恢復對傳統(tǒng)的熱愛。

今天，在“世界讀書日”這個特殊的節(jié)日里，共青團武漢科技學院委員會、機電工程學院分團委、機電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議：

讓我們走進伴你終生讀書的學校圖書館；

讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料；

讓我們在這個優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂；

讓我們記?。?。23世界讀書日我們的節(jié)日！

讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！

“世界讀書日”倡議書40

親愛的家長、老師、同學們：

大家好!庭桃吐新蓓，街柳泛鵝黃。期盼的東風吹皺了一池春水，喚醒了滿城春色，也再次喚醒孩子們心中閱讀的花種。在這春暖花開，萬物生長的季節(jié)里，一年一度的“世界讀書日”如期和大家相約。伴隨著對戰(zhàn)疫勝利的希翼和對明媚春天的渴望，富錦第十小學“書香助力戰(zhàn)疫閱讀共待花開”讀書日也拉開了帷幕。

倡議孩子們

以書為伴，快樂成長

1、習慣養(yǎng)成。每天堅持課外閱讀30分鐘，養(yǎng)成讀書習慣;愛護書籍，學會整理書柜。

2、保護視力。讀書時要保持正確姿勢，愛護眼睛。

3、讀書積累。摘錄好詞好句，記錄自己的閱讀隨想，做好讀書筆記，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣。

4、閱讀分享。堅持讀書分享，把自己讀過的有趣書籍與家人、老師、身邊好朋友或者是班級里的小伙伴們分享。

5、樂于實踐。積極參與學校組織的各項讀書活動，提高閱讀興趣。

倡議家長們

以書為媒，共享時光

1、親子閱讀。請家長們放下手機與孩子一起讀書，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情。

2、閱讀天地。在家里和孩子一起布置一個讀書角，添幾本好書，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地，爭做“書香家庭”。

3、制定閱讀計劃，每天30分鐘親子閱讀，并和孩子暢談閱讀的感受，還可以和孩子一起制作小書簽、進行好書推薦、記錄閱讀足跡……

4、分享美好時光。用圖片，視頻定格精彩瞬間，和老師、小伙伴一起分享。

倡議老師們

以書為師，終身學習

1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽時間讀書，持之以恒，讓讀書成為生活的一部分，做孩子身邊最好的榜樣。

2、讀以致思，讀以致用。閱讀時要精讀、凝練、思考、分享，閱讀后需將讀書所獲運用到教學及生活當中，做到知行合一。

3、家校溝通，讀書交流。定期為孩子們推薦好書，指引孩子愛上閱讀。組織班級內開展各種讀書活動，用書籍搭建起師生交流、親子交流的橋梁。

最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。希望借助此次讀書日倡議的契機，每一名十小師生都能養(yǎng)成愛讀書的好習慣，真正使讀書成為學習、生活的重要組成部分，變“要我讀”為“我要讀”，變“讀一陣”為“讀一生”。讓我們在閱讀中傳遞力量，堅定信心，共享春暖花開日!

倡議人：

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書41

親愛的同學們：

大家好！

1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"；。"希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱"五色令人目盲，五音令人耳聾"；，每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑，那些外部環(huán)境的變化，客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。

唯有讀書可以開闊胸襟，將個人成就得失，置于歷史世界的大背景中；觀古達今，觀人知己，將個人的喜怒哀樂，感同于他人的一顰一笑，則有會心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個人，擯去浮躁之氣。

中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族，閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉，是當代中國發(fā)展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。

在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中，我們發(fā)出"閱讀文化經典，建設書香校園"；活動倡議，意義重大而深遠。

本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件)，開展"書香校園"；征文活動，題目自擬，體裁不限，字數20xx~5000字為宜，文章要求署真實，寫明年級、、專業(yè)名稱等相關信息。

征文對象：全院在校學生。征文時間：4月23日6月10日。

地址：xx大學南廣學院基礎部辦公室

征文活動結束后，我們將組織相關專家進行征文評選活動，屆時評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，并頒發(fā)獲獎證書及獎品。

"閱讀文化經典，建設書香校園"；的讀書活動，我們將長期舉辦，與時俱進，不斷創(chuàng)新，豐富和活躍大學生課余文化生活，構建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。

在世界讀書日來臨之際，我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書42

親愛的同學：

圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。書是傳承人類文明的使者，人類社會的進步和發(fā)展離不開讀書，文明閱讀行為既體現了您的自身修養(yǎng)，又包含了對他人的關照和尊重。

為讓同學們共同擁有一個溫馨的學習環(huán)境，在第xx個世界讀書日來臨之際，圖書館向全體同學發(fā)出以下倡議：

1、自覺遵守圖書館規(guī)章制度、排隊入館，愛護圖書及館內公共設施，尊重工作人員勞動，不隨意丟放圖書；

2、在館學習時，將手機設為震動和靜音狀態(tài)，不大聲喧嘩，不發(fā)聲朗讀，盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境；

3、在座椅上休息或閱覽圖書時，不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾，保持館內環(huán)境衛(wèi)生；

4、在圖書館的任何一角，均能保持良好的行為，文明用語，相互監(jiān)督，相互提高。

親愛的同學“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字，許下自己的承若，為創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。

倡議人：

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書43

親愛的同學們：

大家好!我是今天的值日班長武祎祎，一個愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!

春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計在于春”，在這大好的春光里，我們的班級也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕，為此我向全班同學提出倡議：

1.每天擠出至少30分鐘的時間，認真讀書，持之以恒。

2.認真朗讀語文書上的經典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

3、認真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。

4、依據學校提供的古今中外名著篇目，每個同學每月至少閱讀一本好書。

5.積極參加學校組織的各項讀書活動，經常與老師同學交流讀書經驗。

6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。

“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學們，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

倡議者：

時間：

“世界讀書日”倡議書44

“書籍是人類進步的階梯”。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。 在這春暖花開的四月，我區(qū)“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質的提高，興建文化昭陽，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：

在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天，走進伴你終生讀書的學?！獔D書館;

在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;

在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!

xx市xx區(qū)圖書館

XX年4月xx日

“世界讀書日”倡議書45

讀書是一種享受，讀書是一種。書籍點亮人生，書香飄逸。為了響應“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下倡議：

我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道不見有所增，但日有所長。

我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與同行。在讀好書中體味人生，感悟;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成才。古人云：行萬里，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛讀書交流，以文會友，互幫互學，共同進步。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書相結合、與實際生活相結合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的。

們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香，共享讀書樂趣。

最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書46

親愛的老師、同學、家長朋友們：

春色溫潤正當時，一寸光陰不可輕。在第27個“世界讀書日”即將到來之際，為進一步建設書香校園、推進全民閱讀，江蘇省啟東實驗小學向全校師生、全體家長朋友發(fā)出倡議：相約“423”，悅享經典，孕育智慧。

讀書吧，老師們！在這萬物舒展的日子，遠離喧囂，摒棄浮躁，靜靜地翻開書頁品讀，它能讓我們永久保持思想活力，不斷得到智慧啟發(fā)，時刻滋養(yǎng)浩然之氣。在有限的生命中塑造無限，在豐盈的物質世界里尋覓精神的家園，這是一件多么美妙的事?！案褂性姇鴼庾匀A”，春光下、清風里，你們是實小校園最亮麗的風景線。

讀書吧，孩子們！閱讀無處不在，捧起書，在圖書館、在課堂、在樹蔭下……從現在起，就請跟隨師長的腳步，與經典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。書海茫茫，精彩盡收眼底。瞧，長河浩蕩，在時光的流里，我們正把握歷史、現實和未來；巍巍山巒，在精神的國度，我們正建立真正的文化自信。希望你們讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣，一種風尚，一種信仰。

讀書吧，家長朋友們！身教重于言傳，書香沁潤門庭。溫馨美好的小書房內，親子共讀的剪影是最富詩意的；飄溢墨韻的圖書館里，攜子共赴的時光是最有意義的。暢游浩瀚書海，建設書香家庭，能讓您提升自我品味、促進親子關系、傳承良好家風。

把閱讀作為一種追求、一種健康的生活方式，人人喜歡閱讀、崇尚閱讀。因而，世界讀書日是今天，是明天，更是我們生命中的每一天！

xxx

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書47

親愛的廣大市民：

在“陽春布德澤，萬物生光輝”的季節(jié)，一個散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”到來了，這是全世界讀書人的節(jié)日。在第xx個世界讀書日來臨之際，香坊區(qū)發(fā)出倡議：

從這天開始，準備一本手邊書，培養(yǎng)隨時閱讀的習慣吧！

從這天開始，如果和朋友閑談，不如就談談讀過的書，講講你與圖書的故事和情緣吧！

從這天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚:讓這一生，有一縷書香陪伴吧！

從這天開始，走進圖書館，讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節(jié)日吧！

一年之計在于春，四季都是讀書時。讓我們從這天做起，以書為友，以書為鑒，讓我們身邊處處洋溢書墨的香氣，共同構建一個書香的社區(qū)，書香家庭、書香校園!

倡議人：

20xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書48

親愛的老師們、同學們：

大家好！

今天是一個特別的日子，攜著爽爽的秋風，我們走進了金色的九月，也走進了春蕾讀書活動，我們在這里舉行春蕾讀書活動啟動儀式，我們迎來了星村小學首屆讀書活動。

親愛的同學們，我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴，你將會發(fā)現：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂是無法替代的。親愛的同學們，讓我們在20xx年的這個金秋里相約，一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書，細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實，讓我們的雙眸因為讀書而閃亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時開始并不重要，重要的是我們現在已經開始，每天都在堅持！在此我代表星村小學少先隊大隊向所有星村小學的同學倡議：

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書，進一步充實完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。

2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計劃的指導下，讀好每一本書。

3、人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。

4、認真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。

5、建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

6、開展一次以讀書為主題的班級活動，如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

7、出刊一期讀書為主題的黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

8、進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

同學們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣！讓好書蕩漾我們每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園祝愿同學們多讀書，讀好書，爭做讀書小明星，成為品行高潔，學識淵博的讀書人。

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“世界讀書日”倡議書49

關心圖書館開展的社會各界愛心人士：

您們好！

書籍是人類進步的階梯，是學習的根本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的社會各界愛心人士，您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉您是否曾經關注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全社會各界愛心人士發(fā)出建議：“愛心傳遞，知識傳承“。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香“，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣，您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。

我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記，捐贈的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱效勞。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功！

為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規(guī)定：

一、內容要求：

捐贈根本完好、思想內容健康、能表達時代風貌的圖書，側重社會科學、文學藝術、名人傳記、地方文獻、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻資料，以保證捐贈書籍質量。

二、捐贈方式和時間：

1、捐贈少量圖書資料：請捐贈人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓（圖書館辦公室）。

2、捐贈大量圖書資料：每周一至周五白天上班時間，不方便前來的讀者，請與本館辦公室聯(lián)系（聯(lián)系電話：0954——xxx），縣圖書館也會及時組織上門接收。

三、捐贈書刊處理方式：

1、圖書館將捐贈者捐贈圖書登記入冊。

2、同一書刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉送其他需要的基層圖書室典藏。

3、本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

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xx年xx月xx日

“世界讀書日”倡議書50

4月23日，是“世界讀書日”，是值得我們歡慶的節(jié)日。 1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，享受讀書的樂趣，并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣布以來，已有100多個國家和地區(qū)參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書，讀書，再讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

教育是一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。之于教育，營造書香氛圍也必然不例外，它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上說，一支與書香為伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生群體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園，它應當是文化的沃土，文化的沃土離不開讀書，但是就在這片文化沃土之上，讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下，能擁有充分的閱讀時間的老師幾乎微乎其微，能堅持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。當下，讀還是不讀，這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的——讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代，對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作為教師不更新知識，成為學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷，我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的，精神成長本身或多或少存在貧血，工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間，我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想：當我們在孩子面前大吹讀書的好處時，是否心虛過?當我們在課堂上夸夸其談時，是否覺得底氣不足?當我們?yōu)榱藭x級或升職攪盡腦汁寫論文時，是否有江郎才盡的感覺?身為人師，的確不可不讀書。好在，我們總還有一種憂患意識，也總有一群先行者讓我們在感動之余憑添了一份閱讀的信念，在我們的周圍，總有一種堅韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。

在春暖花開的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天，“20xx年機關幼兒園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈，但在競爭的背后，離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動之際，我們誠摯地向廣大教職工發(fā)出倡議：

開卷有益，閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿里的水，要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的借口中走出來，從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來，從逛街聊天、網絡游戲的空閑中走出來，擠出時間，多看點書吧，這樣既充實了我們的閑暇時光，也讓孩子們向我們看齊——熱愛閱讀!