為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的青少年活動實施方案，歡迎大家分享。

青少年活動實施方案1

為了加強中小學生身體素質、提高學生的綜合素質。為了更好地在學校實施藝術教育，通過多種形式的藝術教育活動，切實加強對學生的德育教育。為了更好的貫徹執(zhí)行教育部國家體育總局關于印發(fā)《學生體質健康標準（試行方案）》切實貫徹《中共中央國務院關于強化教育改革全面推進素質教育的決定》提出的學校教育要樹立健康第一的指導思想。切實加強體育工作的精神，促進學生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成經常鍛煉身體的習慣。

結合北方冬季“冰封雪蓋”的特點，將繼續(xù)開展青少年上冰雪活動。特制定“青少年上冰雪活動”方案如下：

一、活動時間安排

1、11、8---------11、30活動準備期

2、12、1---------12、31活動期

3、12、31----------1、10活動總結期

二、活動內容與形式

體育：中小學以滑雪為主，其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龍舟等活動為輔，也可適當開展跳繩、足球活動。有條件的學?？梢詽仓鶊觯_展滑冰活動。

美術：以雪、冰為主要素材認真開展冰雕、雪雕活動，也可開展北方冰雪天地的繪畫、征文與攝影活動。

三、活動具體安排

1、準備期活動

①各校藝術教育在此期間認真籌劃結合本校的實際情況，認真籌劃本學期的冰雪活動開展那些活動，形成本校切實可行的青少年上冰雪活動的計劃，并將計劃交校領導審查蓋章后交到中心校。

②各校藝體教師在此期間應及時與校領導請示做好一切活動準備工作清理操場、清理雪場、檢查維修冰、雪上用具，沒有的可以自己動手制作。力爭達到人人都有活動用具。

③各校藝體教師組織建立各種運動隊和活動小組，建立健全活動制度并張貼上墻。制度要細，執(zhí)行要嚴密做到萬無一失。

2、活動期活動

①各校藝體教師要嚴格按照計劃認真執(zhí)行工作程序，認真組織好學生上好每一節(jié)冰雪活動課，對學生做到因材施教、結合學生的身體狀況個人意愿做活動。力爭做到每個人都得到最大限度的運動量，同時也要抓好運動隊和活動小組的活動。真正使學生感受到活動的益處與樂趣、積極地參加各種活動，在活動中滲透德育、在活動中體現(xiàn)素質。

②活動期間各校領導要認真布置、精心安排、精心安排、嚴格管理及時檢查。保證各種活動的安全、有序地開展。并做好檔案的整理與存檔工作，及時從中總結經驗，及時改進，更好地開展各種活動。

③中心校在活動期間將不定期的到各校了解情況，查看活動的開展情況。各校在活動中認為有開展好的較為成型的、有特色的可向中心校申請成果展示，有特色的可作為今后評選藝術教育先進集體與先進個人的重要指標。

3、總結期活動

個任課教師應認真總結此次活動開張的情況，可從藝術教育和課外活動兩個方面總結并及時總結材料并附帶照片材料上報中心校（12月30日）

四、活動要求

1、學校對各項活動要心中有數(shù)，及時與家長取得聯(lián)系、取得家長的支持、實現(xiàn)學校、家長、學生三統(tǒng)一。

2、各種活動一定要注意安全第一、不安全因素一定要及時發(fā)現(xiàn)及時解決，對于高危項目要注意與家長溝通必須都參加意外傷害保險。

3、活動期間教師要認真上好每一節(jié)課，開展好每一項活動，及時總結上報校領導，形成一事一報制度。

4、對于教師一定有一套較為適用的處理緊急事件的方法，以備不時之需。保證此次活動的順利開展。

青少年活動實施方案2

一、活動宗旨

通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎理論教育“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、組織領導

組長：

副組長：

成員：

三、活動安排

本次活動分四個階段進行。

（一）準備階段（20xx年4月——20xx年5月）

按照上級安排，建立學校普法教育活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據(jù)自身的實際情況，結合中關工委〔20xx〕5號文件制定活動計劃和實施方案。

（二）實施階段（20xx年6月——20xx年6月）

1.舉行普法教育啟動儀式

計劃在五月份舉行學校普法教育啟動儀式，并組織一次全校普法宣傳教育的主題實踐體驗大隊活動，邀請縣關工委等有關領導及兄弟學校領導來校指導。

2.組織參加法制教育培訓

組織班主任、輔導員參加上級組織的法制教育培訓。

3.組織開展主題宣講活動

邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。

4.組織觀看普法影視教材

組織學生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

5.開展普法教育宣傳

利用現(xiàn)有的校園電視臺、校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

6.組織開展專題讀書活動

使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

7.組織開展體驗教育活動

在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

8.組織開展青少年法律知識競賽活動

根據(jù)普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。

（三）評比、表彰階段（20xx年6月）

評選推薦在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人，并擇優(yōu)向上級部門推薦上報。

（四）總結階段（20xx年7月）

對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確?；顒邮盏綄嵭В寣W生從小樹立法律意識，增強法制觀念。

青少年活動實施方案3

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，根據(jù)創(chuàng)建教育局青少年普法教育特色學校的需要，結合本校實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十八大精神，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目標任務

我?！胺蛇M校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡，形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。五是加強校本教研，開發(fā)普法校本教材。

三、活動對象和要求

我?！胺蛇M學校”活動的對象是：全體師生。

1.我?！胺蛇M學?！被顒觾热菔菍W習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發(fā)，以校本普法教材作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2.行政人員要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點，深入開展“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”全面推進依法治教進程。

3.教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識產權法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。

4.緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

5.堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

6.要結合小學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對小學生的法制宣傳教育工作，使小學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7.校長室、工會、政教等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。

四、主要措施

1.成立“創(chuàng)建青少年普法教育”活動領導小組。

組長：李

副組長：趙

李珍(副校長)

許敏(校長助理)

國勇(學校法制副校長)

組員：蔚奎

各班主任

領導組下設普法辦公室

辦公室主任：張星

辦公室成員：陳民

劉俊峰

2.營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”，運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制?？?宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;校報定期出法制專版;通過網(wǎng)絡宣傳全體師生開展法律法規(guī)知識的相關信息;周一國旗下的講話，結合學校的常規(guī)檢查情況，加強對學生的思想教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學期邀請法制副校長、交警或縣關工委老干部來校作法制講座，組織學生觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，以實例來教育學生，從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

(3)各班結合班級實際情況，召開主題班會，圍繞《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。

(4)每學期定期播出法制教育專題片。內容適合學生年齡特點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、應急避險、國防教育、疾病預防等。

3.利用普法綜合實踐活動開展青少年普法教育實踐活動課題研究。

五、實施要點

1.堅持法制教育和道德教育相結合。因為法律與道德是相互依存，相互補充的，法制教育的基礎首先應該是道德教育，所以在堅持不懈地開展法制教育的同時，加強對學生的道德教育使學生懂得怎么做人，為進行法制教育打下堅實的基礎，從而促進法制教育工作的開展。

2.堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。以《校本普法教材》為法制教育基本教材，全面組織落實“每日一法”(以班為單位，利用早讀課前5分鐘時間，每天學習一條法律知識)和“隔周一課”(每兩周以班為單位，上一節(jié)法制課)，課堂教學直觀、具體，應作為主要的方法長期采用。同時，考慮到學生的年齡特點，還應該通過開展形式多樣的學法用法活動，引發(fā)學習興趣，激發(fā)學習熱情，展示學習成果。

3.堅持輔導隊伍以內為主，內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展，我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組，對外聘請法制副校長、法制輔導員、校外輔導員等，共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

4.堅持以學生為主體，與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育，鼓勵全體教師自學《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，使他們對依法治教有更深刻的認識。其次，充分發(fā)揮“家長學?！痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育，另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī)，使全社會都來關愛下一代。

青少年活動實施方案4

親愛的同學們，大家盼看已久的暑假行將到來，為了讓同學們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期，我們將展開以下活動：

一、我學習，我快樂

1、認真完成老師布置的學科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》，溫習鞏固。

2、練習普通話，規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法，一篇詩文朗誦，作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡開視野，百科知識我知道?？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護視力的條件下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片，爭當小博士。

二、我運動，我健康

1、關注倫敦奧運會，辦一期體育或奧運為主題的手抄報。（一二三年級8K紙，四五年級4K紙）

2、天天鍛煉一小時，作好記錄。

三、我動手，我描繪

1、請用攝影或繪畫的情勢，展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字先容；繪畫4K紙）

2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實驗、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與，我成長

1、關注身邊人，關心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。（8K紙）

2、孝親敬長，主動幫助父母分擔家務，天天記錄自己做的家務，請家長寫上。

青少年活動實施方案5

“鼓勵創(chuàng)新，實踐創(chuàng)新”這是我校開展科技教育活動的主題。通過開展科技活動，以這一主題為活動中心，學生可以充分培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力，通過認真觀察大自然，了解和利用大自然，依托自然，動手、動腦,親自實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

1．具體目標

1．1 提高青少年的科學素質，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造能力，不斷追求的探索精神。

1．2 培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣，有利于培養(yǎng)學生想象、觀察、動腦、動手，語言表達、文字敘述等能力，促進學生素質的全面提高。

1．3 堅持“立足普及，兼顧提高”的工作原則，讓我校初一及初二學生都能夠參與普及型的科技活動中。

2．實施科技教育活動的初步方案

興趣是教育的動力。陶行知先生明確指出：“只有引發(fā)興趣，才能使學生進入愛學、樂學的境界”。通過豐富的科技活動，培養(yǎng)學生濃厚的科技興趣和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，提高科技素質，我?？萍冀逃顒訉⒕o緊圍繞“鼓勵創(chuàng)新，實踐創(chuàng)新”這一主題，將活動分為三個階段進行。

第一階段：調查收集資料。根據(jù)不同年齡學生的特點，各年級調查、收集的資料內容也有所不同。

七年級：調查嘉陵江水污染情況。對嘉陵江的水質情況進行調查，明確污染等級，調查及污染源情況和重大污染事件。調查水污染對人體健康的危害。提出解決問題的有效途徑，形成調查報告。

八年級：調查鳳縣礦產資源及利用情況。調查鳳縣礦產資源現(xiàn)狀，收集礦產資源標本，尤其是調查有色金屬資源及利用現(xiàn)狀，對鳳縣經濟的重大貢獻及開發(fā)利用中出現(xiàn)的問題，提出深加工方案，實現(xiàn)鳳縣經濟的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策。

第二階段：撰寫調查報告

具體要求：

七年級：將收集來的各類資料進行交流，感受嘉陵江水污染的嚴重和對人體健康的嚴重危害，認識到人類在對礦產資源的利用和日常生活中出現(xiàn)的失誤是造成嘉陵江水污染的主要原因，即工業(yè)污水和生活污水的不合理排放這一因素，從而將治理重點放在對污水的處理上來，同時要加大對排污企業(yè)的管理力度，從源頭上杜絕污水向嘉陵江排放，另外，要對生活污水進行處理。在此基礎上提出解決途徑，寫出調查報告。

八年級：將收集的標本、資料進行交流，摸清鳳縣礦產資源的家底、利用現(xiàn)狀，調查礦藏資源對鳳縣經濟的貢獻和利用中出現(xiàn)的問題，提出實現(xiàn)鳳縣經濟可持續(xù)發(fā)展的措施。寫出調查報告并組織開展一次礦石標本展。

這一階段是讓不同年齡和年級的學生，拿著自己通過觀察收集和想象繪制的作品，在班上進行互相交流，相互探討科學知識，使每個學生都能把自己的創(chuàng)作思路和制作過程用語言和文字表達出來。通過這個階段的活動，學生之間可以彼此取長補短，使他們認識到要做好一件科技作品，一定要付出心血，動腦、動手，還要有創(chuàng)新意識，在制作中碰到種種困難，要自己想辦法解決，即鍛煉了學生的實踐能力，也發(fā)揮了學生的創(chuàng)新精神，使學生更加堅定學科學愛科學的決心，從而推動學校科技教育活動迅速發(fā)展。

第三階段：宣傳教育階段。在第二階段的基礎上，利用已有的調查報告和學生達出的共識，在校園內進行交流，讓每個學生回家后主動教育自己的家長，同時寫出保護環(huán)境倡議書和珍惜利用資源實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展倡議書進行張貼，在社會上進行宣傳，擴大影響力度，使人人懂得愛護環(huán)境、珍惜資源的重要性。

3．頒獎實施方案

本項活動設立三種獎：一種是“收集獎”和“調查獎”，要求收集的資料更加詳細、更有說服力、礦藏標本全面有代表性。定名為“小小收藏家”和“小小調查家”獎，每個班選出一至二名；第二種是“科技創(chuàng)作獎”，評定標準：看誰的調查報告有創(chuàng)新，理論聯(lián)系實際、有說服力，有豐富多彩的內容，定名為“小小創(chuàng)作家”獎；

4．組織形式及活動時間安排

4．1 組織形式：為了進一步以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推行素質教育，使全體學生都能夠在各方面得到全面發(fā)展，科技教育活動以班級為單位，各班選出四至五名主要負責班級組織科技活動的同學，此項工作應安排在班上善于動腦、動手，有一定組織能力的學生來承擔。他們的職責是：配合科技輔導員搞好全校的科技教育活動，在活動中，成為科技輔導員的得力助手?？萍蓟顒舆M行的每個階段要求做的具體事，都必須由這些科技活動的小組長將輔導員要求告訴班上的每個學生，督促全班同學積極投入到活動中去。對每個階段的活動，小組長都要進行認真記錄，輔導員定期檢查。第一階段進行完畢，八年級各班要評出一至二名“小小收藏家”、“小小調查家”獎的學生，七年級各班要評出二至三名“小小調查家”，而評選的部分依據(jù)就是小組長的記錄情況。第二階段結束，各班評出三名“小小創(chuàng)作家”。

4．2 時間安排：活動大多數(shù)時間要放在平時放學回家后和星期六、星期日進行，二至六周完成第一階段的活動，第六周評比出各班“小小收藏家”、“小小調查家”獎的學生。

第二階段：

第七周至第十二周，各班進行資料加工和分析，寫出調查報告，八年級作一次礦石標本展。輔導教師巡回檢查。

第三階段：

第十二周至十四周：各班展示每個學生的動手制作成果，學生之間相互交流，談談通過自己的親自動手制作有什么感想？在制作過程中，你克服了哪些困難？要求：形成書面材料，可分小組進行交流。學期內進行一次全校性的“百件科技作品“展覽。

第十五周：各班評選出調查報告做的最出色的學生三至四名，并將其科技作品交學校，由學校領導和輔導員以及部分科技活動小組長評出“小小創(chuàng)作家”獎，各種獎按班次評選，每班都設立一個一等獎，二至三個二等獎。

第十六周：開展手拉手教育活動，學生負責對家長進行教育和宣傳，并張貼倡議書，加大宣傳力度。營造宣傳氛圍。實現(xiàn)成果共享。

第十七周：給獲獎學生頒獎，本學期科技活動結束

青少年活動實施方案6

為了進一步加強未成年人的思想道德建設，關心少年兒童健康成長，健全青少年學生的個性品質培養(yǎng)，注重教育與實踐生活、學生節(jié)假日教育與娛樂活動相結合原則。根據(jù)青少年兒童的生理、心理特點，遵循校外教育規(guī)律，堅持普及與提高相結合的原則，通過生動活潑，健康有益的教育教學活動，貫徹愛國主義教育主線，落實未成年人思想道德建設，對青少年兒童進行科學、藝術、體育等專業(yè)知識教育、技能技巧的培養(yǎng)，發(fā)展其興趣、愛好和持長，擴展知識，陶冶情操，開發(fā)智力，增長才干，促進其成長成才。并不斷加強內部管理，拓展工作內容，創(chuàng)新工作機制，完善內部設施設備建設，實現(xiàn)“創(chuàng)全國一流的青少年學生校外活動中心”的目標。

我縣青少年活動中心，在省、市、縣各級領導的大力關心、支持、幫助下，擬將于國慶節(jié)前進行試運行。現(xiàn)將活動開展的具體實施方案規(guī)劃如下：

一、活動時間：

雙休日（星期六、星期日）及節(jié)假日。上午：9： 00 ——11：00 下午：3：00——5：00

二、活動項目：

根據(jù)中心實際情況，在試運行階段，以公益性為主開展活動具體如下：

（1）積極配合教育局等相關部門，制定全縣青少年文藝、體育競賽活動計劃，組織全縣青少年文藝、體育等比賽活動；

（2）主動配合學校，定期不定期組織學生團體參觀、講座等活動；

（3）充分利用青少年活動中心的設施設備，為青少年提供實踐操作及手工制作等公益活動服務；

（4）有組織地為青少年提供圖書、電影、電腦等服務；

（5）為青少年提供心理健康咨詢、道德法制教育服務；

（6）組建少兒科協(xié)、少兒舞協(xié)、少兒體協(xié) 、少兒合唱團等，并為青少年社團提供活動場所，；

（7）為學校教育教學提供器材、教具等服務，如科學課、綜合實踐課、遠程教育等的教具設備；

（8）為學校共青團、少先隊開展課外活動提供指導服務；

（9）積極為貧困兒童、殘疾兒童等弱勢兒童群體提供優(yōu)先服務。

在不影響青少年校外活動正常開展情況下，適當開展對外服務，如電腦、音樂、舞蹈等級培訓等。推出圖書閱覽、體育鍛煉、科普探究、電腦及舞蹈、鋼琴、美術等共益性活動。

三、參加活動項目對象、人數(shù)及辦法

根據(jù)中心的安排，為促進中心與各學校的聯(lián)系，體現(xiàn)各項活動的復蓋率，中心將參加活動的項目、人數(shù)、結合學校規(guī)模進行了規(guī)劃，由學校推薦，男女生不限。讓每位學生均有機會持中心活動卡按時間、項目到中心參加活動。附各校活動人數(shù)、項目、時間規(guī)劃表。

四、活動卡的管理與使用及注意事項

1、學員憑《青少年活動卡》參加活動。同時要帶《學生活動紀錄表》

2、各校要積極推薦對項目感興趣、有基礎的優(yōu)秀學生參加。

3、中心將統(tǒng)計各校學生參加率，作為學校校外活動考核的依據(jù)。同時對未有活動卡來中心的學生將進行調查并通報給學校。

4、學員持卡進入中心活動結束后，下列項目活動卡將收回（乒乓球、圖書、科普、機器人、電腦）。其它項目活動卡暫不收回，可讓該學員連續(xù)使用。

5、活動卡要妥善保管，遺失不補，損壞照價賠償。

五、學員到中心活動守則

1、憑卡活動，無卡禁止入內。

2、學員應遵守校外教育活動場所的規(guī)章制度。

3、愛護設施設備、公共財產，保持衛(wèi)生清潔。

4、應文明禮貌，關心集體，關心他人，團結協(xié)作，共同進步。

5、參加“優(yōu)秀學員”評選活動。

6、保證出勤，努力學習，提高思想品德及各方面的能力。

青少年活動實施方案7

1、總冠名單位為本屆大賽的名譽主辦單位，特聘該單位一名領導為組委會成員，并邀請該單位有關人員以嘉賓身份參加比賽的有關活動。

2、以總冠名單位名稱或者其產品稱為大賽的總冠名。全稱為“杯湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京參賽活動。

3、大賽冠、亞、季軍獎杯、均以總冠名單位名稱冠名，獎杯上展現(xiàn)總冠名單位名稱或標志。

4、特許使用本大賽品牌標識;冠軍獲獎者為該企業(yè)形象大使，配合單位舉辦活動、協(xié)助推廣宣傳。

5、為總冠名單位制作一部15分鐘左右的特別專題片，在電視臺播出。

6、由電視臺邀請總冠名單位領導作專題訪談。

7、為總冠名單位制作5秒精品廣告，在中央電視臺播出30次。

8、復賽及大型頒獎晚會現(xiàn)場的新聞媒體均為總冠名單位的廣告宣傳提供服務，根據(jù)場地條件為該單位制作彩虹門、升空氣球、落地氣球、橫幅、懸掛條幅等用于廣告宣傳，在顯著位置提供4米x5米整版廣告牌。

9、由電視臺邀請總冠名單位領導進行電視專題訪談。

10、在報社開辟一種冠名單位命名的賽事專欄，追蹤報道比賽進程、賽事花絮、大賽新人等比賽活動。

11、由報社對總冠名單位領導進行專訪報道。

12、參與本屆大賽的所有新聞媒體均以該單位名稱冠名進行賽事報道。

13、邀請總冠名單位領導出席大賽新聞發(fā)布會，并致詞發(fā)言，與到會的領導人合影留念。

14、總冠名單位領導作為特邀嘉賓，出席半決賽、決賽和大型頒獎晚會，并為獲獎選手頒獎，與到會的領導人、獲獎單位、特邀嘉賓以及演職人員合影留念。

15、在比賽宣傳品(報名表、報名簡章、參賽證、宣傳海報、宣傳畫冊、比賽紀念品)上為總冠名單位做廣告宣傳。

16、向總冠名單位贈送大型頒獎晚會入場券120張，并可組織企業(yè)方隊。

17、在大型頒獎晚會上，由組委會為總冠名單位頒發(fā)本次比賽榮譽證書和獎杯，授予總冠名單位湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京參賽活動特別貢獻獎”。

18、根據(jù)總冠名單位營銷和宣傳需要，可結合賽事，創(chuàng)意策劃有關活動，穿插在賽事活動之中。

19、總冠名單位可優(yōu)先獲得下屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進京參賽活動合作伙伴或贊助單位及其他廣告、活動宣傳待遇。

青少年活動實施方案8

一、活動主題：

祭奠先烈發(fā)揚愛國主義精神，誦讀經典弘揚優(yōu)秀民族文化

二、活動目的：

為貫徹落實《Xx縣中小學校外教育工作指導意見》，深入推進中心節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)開展學員道德教育，在這樣一個意義深遠的日子，通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

三、活動時間：

20xx.3.30——20xx.4.2

四、參加人員：

少先隊干部成員

五、活動過程：

（一）走近清明節(jié)，開展學習清明文化、緬懷感恩活動。

1、學習清明文化，召開主題班會(3月30日周一上午班會課)：

主要介紹：清明節(jié)的由來、清明節(jié)的文化內涵、清明節(jié)的傳說、清明節(jié)的習俗等。

2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈 ：

（1）3月31日各班利用誦讀課時間、組織學員講革命先烈的故事。（提前布置學員搜集有關資料）

（2）活動結束，組織學員交流心得，表達感受，寫出活動感悟，主題是：“熱愛家鄉(xiāng)，不忘先烈”。

3、老師們在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。

（二）走進清明節(jié)，組織教師和學生代表到烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月30——4月1日，同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的花環(huán)，每班一個（重在培養(yǎng)每位學生的動手能力，提高活動的參與率）。少先隊中心成員制作白花一朵。

2、4月2日13：00，教師對參與學生進行活動前紀律、安全教育。

3、4月2日13:20點，整隊與中心學校會合，準備出發(fā)。

4、祭掃活動程序。（積極響應配合中心學校安排）

（1）向紀念碑敬獻花圈、默哀；

（2）隊員代表發(fā)言；

（3）領導講話；

（4）繞墓一周獻花；

（5）瞻仰烈士紀念碑；

5、清明掃墓活動結束：集合隊伍。

六、活動要求：

1、每班一個花環(huán)按時完成，盡量讓學生自己動手，使全班學生都能積極參與，選擇制作的最好的花環(huán)于4月1日晚上交；

2、一至二年級利用4月1日、4月2日晨會時間，向學生介紹清明節(jié)的習俗，教師準備一個先烈事跡給學生講故事；

3、三至六年級利用周記機會，每人寫一篇清明節(jié)的體會或者先烈的英勇事跡；

4、活動前，要對學員介紹清明掃墓的有關知識。牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學員集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育（嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾）。

5、烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔（校服），佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動。

6、行走要按順序，不破壞青草綠地。不進入危險區(qū)域，不單獨行動，嚴禁擅自離隊。（如有特殊情況必須向帶隊老師報告）

7、活動過程中如果發(fā)生意外，請立即向老師和分管領導匯報，及時妥善處理。

青少年活動實施方案9

各村，各學校，駐地各企事業(yè)單位，各農業(yè)開發(fā)公司：

為隆重慶祝建黨92周年，建團91周年，在全鎮(zhèn)形成良好的喜慶氛圍，加快文化建設步伐，進一步凝聚全鎮(zhèn)力量，形成合力推進**鎮(zhèn)經濟社會事業(yè)發(fā)展，經鎮(zhèn)黨委、政府研究同意，鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)文體站聯(lián)合舉辦慶七一“永恒”杯乒乓球比賽，同時舉行**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式，方案如下：

一、 指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞鎮(zhèn)黨委政府工作中心，進一步凝聚廣大黨團員力量，為建設“有機農業(yè)鎮(zhèn)、生態(tài)旅游鎮(zhèn)、和諧新城鎮(zhèn)”貢獻力量，實現(xiàn)**鎮(zhèn)經濟社會事業(yè)的又好又快發(fā)展。

二、 活動具體安排

（一） 活動名稱、時間、地點

1. 活動名稱：**鎮(zhèn)“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式。

2. 活動時間：擬定于20xx年6月30日。

3. 活動地點：

（二） 乒乓球比賽方案

1.比賽方式：，分男團、女團，實行團體比賽。比賽前由帶隊人員進行分組抽簽，比賽實行五局三勝制。

2.報名要求：各村，各學校，駐地各企事業(yè)單位，各農業(yè)開發(fā)公司以單位報名參賽，每單位限報男團、女團各一支隊伍。每一團隊帶隊一人（可兼），男、女團隊每隊最少三人，為推進乒乓球技術的進步，增進乒乓球愛好者之間的交流與協(xié)作，每男、女團隊限請外員一人，由各單位自行安排。每單位確定好參賽人員后，填寫報名登記表（附后），并于6月12日前報鎮(zhèn)團委。

（三）、**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式方案

1.儀式時間：擬定于20xx年6月30日

2.地點：

邀請有關領導出席儀式，并進行揭牌。

三.幾點要求

1.精心組織，認真準備。各單位要高度重視此項活動，進行周密部署，按照要求組織好人員按時參加。

2.加強領導。為確保該項活動順利實施，成立**鎮(zhèn)“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式工作領導小組（名單附后）。

青少年活動實施方案10

一、活動宗旨

以青少年讀書網(wǎng)為平臺，利用暑期，向中小學生推薦優(yōu)秀書籍，引領中小學生多讀書、讀好書，積極為中小學生健康成長營造良好的文化環(huán)境。

二、參加對象

本市中小學校學生（含中職學校和農民工子女學校學生等）。

三、活動組織

各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作，中小學?？梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組，街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動，中小學生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外，今年由學校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。（上海市新聞出版局團委地址：紹興路5號，郵編：xx20，或登入青少年讀書網(wǎng)進行申報。聯(lián)系人：

四、內容安排

1、網(wǎng)上薦書

在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎上，經活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設立優(yōu)秀青少年書目推薦榜，向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。

2、選書

針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物，由中小學生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進行投票，并結合專家意見，由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學生最喜愛的書籍”。

3、贈書

“30本中小學生最喜愛的書籍”確定后，活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍，由區(qū)縣暑期辦轉贈給組織工作出色的學校、街道或學生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內容。

4、讀書

本市中小學校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學生圍繞“30本中小學生最喜愛的書籍”，從中選出1—2本精讀。