為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的演練方案，歡迎大家分享。

演練方案1

為切實做好20xx年防汛抗旱工作，將我村防汛抗旱工作落到實處。有效應對突發(fā)暴雨、洪澇、干旱等自然災害。保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，最大限度的減輕自然災害造成的損失，結(jié)合我村實際，特制定本預案。

一、基本情況

我村位于長江之北東至溪丘灣鄉(xiāng)，南與牛洞坪村接界，北至溪丘灣鄉(xiāng)下莊坡村，西與陳家?guī)X村交界。全村國土面積，轄18個組721戶2252人，距東瀼口集鎮(zhèn)15公里屬于典型的喀斯特地形，山高坡陡。轄區(qū)內(nèi)共有河道一條，溝渠四條，堰塘七個，易遷集中安置點4個58戶，主要防范災點六個。

二、組織指揮

（一）建立村級防汛抗旱指揮體系

建立村級防汛抗旱指揮體系，并明確職責分工。

各成員分工：陳開舜負責危舊房屋；彭在丁負責10組堰塘監(jiān)測情況；陳開信、宋朝成、彭金花、詹國寶負責各自包保地災監(jiān)測點情況。

（二）健全村組戶三級聯(lián)動機制

三、監(jiān)測預警

（一）監(jiān)測信息

轄區(qū)地災點各組組長負責巡視排洪溝、河道、堰塘、安置點等重點區(qū)，采取一周一監(jiān)測，一周一上報的方式進行。重點區(qū)域兩河口河道河水漲水情況由侯戶政具體負責監(jiān)測上報，十組堰塘蓄水情況由彭在滿負責監(jiān)測上報，十組詹大元由兒子詹國文負責監(jiān)測并上報。

（二）預警依據(jù)

預警依據(jù)上級防汛抗旱指揮機構(gòu)預警及通知要求、當?shù)靥鞖忸A警預報和村監(jiān)測的雨情、水情、旱情等信息。

（三）預警發(fā)布

村防汛抗旱指揮機構(gòu)根據(jù)預警依據(jù)信息，及時發(fā)布相應預警信號或轉(zhuǎn)移避險命令，并及時向上級防汛抗旱指揮機構(gòu)報告當?shù)叵嚓P(guān)情況。一般汛情等災害預告信號在通訊中斷時計劃敲擊鑼鼓發(fā)信號；較大和重大汛情等災害預警提前組織村內(nèi)所有車輛鳴笛發(fā)信號，并逐戶上門通知預警。

四、應急響應

（一）一般防汛抗旱應急響應

1、包組包片安全責任人到崗到位，加強值班值守和雨情、水情、旱情監(jiān)測，及時向村防汛抗旱指揮機構(gòu)報告情況。村防汛抗旱指揮機構(gòu)及時向上級防汛抗旱指揮機構(gòu)通報情況。

2、包組包片安全責任人密切關(guān)注所負責區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災監(jiān)測點、農(nóng)田旱情等情況，落實好各項防汛抗旱措施。

3、村防汛抗旱指揮部負責落實防汛抗旱搶險隊伍準備工作。

（二）較大和重大汛情等災情應急響應

1、防汛抗旱指揮機構(gòu)召開汛情旱情分析會，部署防御工作，及時向上級防汛抗旱指揮機構(gòu)報告情況。包組包片責任人立即到崗到位，加強值班值守，加密雨情、水情、旱情監(jiān)測，強化現(xiàn)場報災制度，及時向村防汛抗旱指揮機構(gòu)報告情況。

2、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水、旱情情變化，密切關(guān)注所負責區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災監(jiān)測點和農(nóng)田旱情等情況，落實好各項搶險救災措施，及時通知相關(guān)人員做好必要的轉(zhuǎn)移準備。

3、防汛抗旱搶險隊伍整裝待命，隨時準備參加搶險救災。

4、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水情變化，密切關(guān)注所負責區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災監(jiān)測點和農(nóng)田旱情等情況，落實好各項防汛抗旱措施，及時通知相關(guān)人員做好轉(zhuǎn)移準備，特別對易發(fā)災害點重點住戶及老弱病殘孕等行動不便的人員加強聯(lián)系。

5、防汛抗旱搶險隊伍加強巡查值守，參加搶險救災；各包組包片安全責任人必要時可先組織受山洪、房屋坍塌、內(nèi)澇積水威脅的居民按照轉(zhuǎn)移避險方案優(yōu)先轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，對受災情影響農(nóng)田灌溉和人畜飲水的要及時處置，尋找水源，后向村防汛抗旱指揮機構(gòu)匯報。

五、人員轉(zhuǎn)移安置

（一）確定需要轉(zhuǎn)移的人員

一是一號安置點（16組）、二號安置點（12組村委會旁）排污溝等不通暢，導致污水、雨水等無法順利排出；二是4號安置點（兩河口）主要是關(guān)注河水漲水情況。三是15組嚴家大溝、村委會旁大溝、八組宋家大溝遇到暴雨等天氣，排水量比較大。四是10組堰塘無法正常排水，堰塘正下方有四戶老百姓長期居住，堰塘上方有兩戶長期居住，如遇暴雨天氣，存在重大安全隱患；11組堰塘如遇暴雨天氣蓄水量大的情況下，有可能出現(xiàn)垮塌現(xiàn)象。五是兩河口河流遇暴雨天氣，漲水現(xiàn)象比較明顯，并且水流比較大。六是10組劉家灣上方容易出現(xiàn)山體垮塌現(xiàn)象，79歲的詹大元仍居住于劉家灣老屋。

（二）轉(zhuǎn)移安置原則

轉(zhuǎn)移安置應遵循先人員后財產(chǎn)，先老弱病殘人員后一般人員以及集體、有組織轉(zhuǎn)移為主的原則。

（三）轉(zhuǎn)移地點、路線（見附表4）、（附圖2）。

（四）轉(zhuǎn)移準備

村防汛抗旱指揮部每年汛前制作明白卡，將轉(zhuǎn)移路線、時機、安置地點、轉(zhuǎn)移安置責任人等有關(guān)信息發(fā)放到危險區(qū)住戶，并制作臨時標識牌，標明安全區(qū)、危險區(qū)、轉(zhuǎn)移路線、安置地點等。

（五）轉(zhuǎn)移過程中應急事件處置

當交通或通訊中斷時，危險區(qū)組、戶應在村、組負責人的統(tǒng)一組織下，按照預先制定的轉(zhuǎn)移路線、地點轉(zhuǎn)移。當組、戶突然遇到險情且無法和轄區(qū)負責人聯(lián)系時，應按已發(fā)放的轉(zhuǎn)移安置明白卡所填寫的內(nèi)容、要求采取自救措施，自行向安全地點轉(zhuǎn)移。

（六）轉(zhuǎn)移安置措施

轉(zhuǎn)移工作采取村、組干部層層包干負責的辦法實施，明確轉(zhuǎn)移安置紀律，統(tǒng)一指揮、安全第一。

六、保障措施

（一）防汛搶險物資

包括物資儲備、管理和補充等。

（二）防汛搶險隊伍

包括隊伍的組織、管理等。

（三）防汛應急預案的宣傳、培訓和演練

防汛抗旱應急預案制定好后，組織組長、代表、黨員等召開一次會議，一是組織學習應急預案，熟悉自己在防汛工作中應當做哪些工作；二是統(tǒng)一思想認識，使所屬參加防汛抗旱人員擰成一股繩，做到勁往一處使，搞好防汛抗旱工作，并將防汛抗旱應急預案發(fā)到村公眾號，讓每名老百姓都熟悉應急預案。三是組織一次應急演練。

（四）交通、通訊、電力及醫(yī)療等保障

交通運輸、通訊、電力由陳開信具體負責，6至11組代表為組員，保障上級救援物資和搶險救災支援人員順利抵達我村；通訊電力等設施搞好與上級部門協(xié)調(diào)處理，保證通訊暢通、不斷電。醫(yī)療救護等由村衛(wèi)生室楊祖坤醫(yī)生具體負責，1至5組代表為組員，協(xié)助楊醫(yī)生搞好醫(yī)療救護工作。

（五）善后處置等措施

（1）調(diào)查了解災情，如有因災死亡、傷亡人員，填報《因災死亡人員花名冊》，及時填報因災農(nóng)作物損失情況。

（2）及時發(fā)放救災款物。民主評議后，公示需救助人員名單及數(shù)額等。

（3）迅速組織開展恢復重建工作。

演練方案2

一、活動目的：

為了強化消防安全教育，增強師生的消防安全意識，增加學生的消防安全知識，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應變能力，能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。

二、演練組織：

總指揮：xxx

具體指揮：xxx

工作小組：教導處、總務處（疏散、引導）

正副班主任（現(xiàn)場指導）保護、引導

三、演練時間：xx年xx月xx日，上午xx點

四、演練步驟

假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。（教學樓主樓梯：xxx；疏散樓梯：xxx；南樓梯：xxx）

2、發(fā)生報警信號：xxx（敲響緊急集合鐘）

3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。（廣播室）

4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

5、撤離順序：底樓一年級、二（1）、二（2）同時撤離教室

6、兩位體育教師同時進行滅火。（業(yè)務滅火隊：xxx）

7、參加演練的年級：一—六年級10個班。

教職工維持秩序，參與演練過程。

五、材料的準備：

1、專業(yè)滅火器2只。

2、每生一條手帕。

六、疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：按劃定位置在操場集中。

3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

演練方案3

一、演練目的

為進一步貫徹落實兩綱精神著力構(gòu)建和諧、平安校園學校將開展“2015鴨暖學區(qū)xx小學防震減災演練活動”通過地震應急演練旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路確保在地震來臨時我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行從而最大限度地保護全校師生的生命安全特別是減少不必要的非震傷害。同時通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、組織機構(gòu)

防震減災演練領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

三、防震減災演練工作小組工作職責

1、總指揮王生友現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、校園疏散安全調(diào)度負責地震警報信號；救護組石秀琴、葛建華。疏散線路設計王興東、王偉年。

2、馬路學生疏散安全護導組李丹陽、李紅星確保學生安全迅速到達安全地點。全體班主任各年級演練護導老師安排見附件。

四、演練安排

1、演練時間第九周星期二

2、演練對象全體師生。

3、演練內(nèi)容１防震演練2疏散演練3防踩踏演練4自救自護演練三角巾包扎、擔架抬護、心肺復蘇、滅火演練

五、演練要求

1、保持鎮(zhèn)靜聽從指揮服從安排。

2、保持安靜動作敏捷、規(guī)范嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路有序疏散不得串線。

4、認真對待統(tǒng)一著裝帶好相應物品。

六、演練準備

1、演練前開展防震減災科普知識集中宣傳活動為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。

2、演練前召開教師動員大會明確此次地震應急演練的任務和注意事項。

3、演練前班主任動員讓學生熟悉應急避震的正確方法講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習并非真正的地震應急和疏散以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查對存在問題及時進行整改消除障礙和隱患確保線路暢通和安全。

5、防震減災演練領導小組制定相關(guān)措施明確職責確保演練順利進行。

七、演練程序

1、啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布老師們?nèi)w同學們xx小學地震應急疏散演練馬上就要開始請大家做好準備各就各位。1信號員發(fā)出地震警報信號。2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預訂方案進行演練。

2、教室內(nèi)應急避震演練1教師告知學生地震來臨并指揮學生迅速避震。演練時間為1分鐘。上課教師立即停止授課轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人立即告知學生“地震來了不要慌”并指揮學生迅速抱頭、閉眼躲在各自的課桌下或課桌旁盡量蜷曲身體降低身體重心并盡可能用書包保護頭部最后一排靠里的同學面向墻蹲在墻角處。2發(fā)出解除地震警報信號。老師讓學生睜眼抬頭并告知學生地震已過學生復位現(xiàn)在撤離教室進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。3每班靠前后門的兩位學生立即把門打開教師迅速將全班學生分成兩路縱隊并指揮其有秩序出門。

3、緊急疏散演練1信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。2學生在老師帶領下有秩序從教室撤離并按照預定的疏散路線迅速撤離到事先指定的地點整隊。3隊伍在馬路集合完畢各班清點人數(shù)向總指揮匯報。4進行自救自護演練。

4、自救自護演練（各班班主任具體負責）1對象及內(nèi)容一年級滅火演練；二年級心肺復蘇；幼兒大班擔架抬護；幼兒中班、小班三角巾包扎2演練結(jié)束恢復站隊進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

八、演練總結(jié)

1、校長介紹xx小學開展防震減災演練的情況

2、xx小學防震減災演練總指揮王生友校長宣布演練結(jié)束。

附：警報信號

1、應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。

2、防震警報訊號防震減災警報音樂代表發(fā)生地震學生進行應急避震。

3、地震發(fā)生后組織疏散的信號連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束學生進行疏散。

疏散安全護導組人員職責

1、明確職責負起責任演練開始前要到達所負責的崗位路口、疏散路線每個拐彎處等都要有人負責。

2、要嚴肅要當作是真的危險發(fā)生而不是一種游戲。

3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

4、當發(fā)生意外事故時要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。

疏散注意事項及防踩踏應急措施

1、老師指揮學生有秩序疏散。

2、疏散過程中要排隊有秩序前進學生不要爭先恐后、不要互相擁擠避免跌倒及出現(xiàn)踩踏事故。如發(fā)生踩踏事故時應及時送受傷者到醫(yī)院診治并及時向有關(guān)部門報告。

3、疏散過程中要盡量避開建筑物和電線以雙手護頭以防被砸。地震發(fā)生時的應急避震要求從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束一般只有十幾秒鐘的時間很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發(fā)生的信號后學生們立即開始演練應該做到

1、要保持鎮(zhèn)定切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學生應立即就近躲避身體采用臥倒或蹲下的方式使身體盡量小躲到桌下或墻角以保護身體被砸但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護自己可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢臉朝下頭近墻兩只胳膊在額前相交右手正握左臂左手反握右臂前額枕在臂上閉上眼睛和嘴用鼻子呼吸。

5、在室外的同學應跑到空曠的地方要用雙手放在頭上防止被砸要避開建筑物和電線。

6、老師要按預先的分工迅速到每個教室檢查避震的情況發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的要及時糾正。疏散的集中地點和護導組責任人。

7、疏散地點等到危險結(jié)束后為了防止有次生的危險發(fā)生應該立即進行有秩序的疏散到安全的地方去躲避危險。疏散的集中地為學校馬路。

九、全部活動結(jié)束，各班有序帶回教室。

演練方案4

1、制定預案

物業(yè)管理部在認真調(diào)查研究的基礎上，制定出要害部位的滅火應急方案預案，內(nèi)容包括：

（1）報警的召集訊號；

（2）滅火組分工；

（3）滅火方法與消防器材；

（4）疏散搶救人員、物資的地點和方法；

（5）防爆炸、防毒措施、安全措施。

為了使應急方案在實踐中得到正確運用，各管理處應安排時間按照應急預案要求進行演練。

2、審批

消防應急方案預案先經(jīng)管理處負責人審核，再報公司消防主任批準后方可實施。

3、演練

（1）要求

實地演練的次數(shù)應根據(jù)單位的具體情況而定。一般要求每年應不少于兩次，開展演練的時間，可根據(jù)季節(jié)變化情況來確定，通?？砂才旁诙?、夏季到來之前；

（2）演練形式

a。模擬操場訓練：按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應急預案；

b。模擬實戰(zhàn)訓練，即按接警出動到現(xiàn)場按照實戰(zhàn)要求出水、泡沫、1211滅火，同時進行搶救和疏散物資的訓練；

c。演練的范圍可分整個單位綜合性演練或分部位、分段（片）開展演練。

（3）演練注意事項

a。演練前必須做到有計劃、有步驟、有組織，做到參練人員明確演練任務、方法和要求；

b。要選擇適當時間，盡量不要影響本單位的正常工作；

c。要點火演練的，必須做好安全保護工作。

附：

消防演習方案范例

一、演習地點

會所5031房

二、演練時間

20xx年8月29日

三。演習內(nèi)容

1、5031客人因抽煙不慎而引起辦公室火災；

2、煙感報警，消防中心報告會所當值領班及機動消防03火災報警的位置；

3、當值人員2分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場，向當值主管報告現(xiàn)場情況，請求支援；

4、消防主管接報后2分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮搶救工作，并向上級報告現(xiàn)場情況；

5、物業(yè)部經(jīng)理接報后3分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮搶救工作，并向管理處總經(jīng)理報告現(xiàn)場情況，根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否報“119”火警；

6、人員組織：

（1）巡樓人員為第一梯隊；

（2）當值領班為第二梯隊；

（3）當值主管帶領后援人員為第三梯隊；

（4）物業(yè)管理部經(jīng)理下令由宿舍全體員工組成第四梯隊；

（5）各班主管、領班有組織的帶領本班員工趕赴現(xiàn)場向物業(yè)部經(jīng)理報到；

（6）醫(yī)療救護隊進入現(xiàn)場搶救人員并用擔架疏散；

（7）客戶助理由屋村副經(jīng)理帶隊向屋村總經(jīng)理報到，進行員工疏散工作；

（8）水電維修部由水電主管帶隊想屋村總經(jīng)理報到，保障設備在搶救工作中的順利運作；

（9）人事部主管組織后勤工作，并接待來訪新聞界人士。

4、演習結(jié)束總結(jié)大會

（1）作演習工作匯報總結(jié)；

（2）物業(yè)經(jīng)理作工作總結(jié)并提出今后工作部標；

（3）留影，演習會議結(jié)束。

演練方案5

一、時間和地點

1、時間：20xx年7月20 日11時30分（北京時間）。

2、地點：溫泉縣荒漠次生林（ 17林班 11小班，東經(jīng)4459′23.1″北緯8059′47″）。

二、參演單位和人員

1、滅火演練人員：溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍、州哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍（以下簡稱溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍）20人。

2、觀摩人員:州林業(yè)局領導，各縣市林業(yè)局領導，州護林防火辦、各縣市防火辦負責人。

3、主辦單位：博州護林辦

4、承辦單位：溫泉縣林業(yè)局

5、演練總指揮：王文博（溫泉縣黨委常委）

撲火隊長：唐漢華

三、各小組組成及職責、任務分工

（一）、指揮撲救組

負責人：唐漢華

成 員：朱滿江、塔衣爾

任 務：

1、組織、指揮實施滅火工作；

2、協(xié)調(diào)成員單位應急、增援工作；

3、向上級匯報滅火情況。

（二）、通訊保障組

負責人：哈力木拉提

成 員：再努熱木

任 務：負責信息傳遞、通訊聯(lián)絡工作。

（三）、后勤保障組

負責人：郭木

成 員：吐達洪

任 務：

1、負責撲火物資、設備調(diào)配；

2、保障生活用品；

3、火場其他所需物品的供應。

（四）、事故調(diào)查組

負責人：牟宗學

成 員：孫新忠、陳金玉

任 務：

1、測量火場面積、受害森林面積，火災損失統(tǒng)計；

2、調(diào)查火災的原因，依法追究當事人責任。

四、演練步驟

（一）前期準備

1、提前設置好具體演練地點，并在演練點設置安全警戒線、停車場、觀摩位置，懸掛橫幅（溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊伍滅火演練現(xiàn)場），進行模擬火場堆放（按照下圖堆放火場，并栽好油鋸手開設阻隔帶所需的木樁）

2、指揮員、各小組工作人員佩戴標示（胸簽或袖標），撲火機具、通訊裝備全部到位。

（二）演練

1、所有觀摩人員7 月 日11時30分（北京時間）在溫泉縣林業(yè)局辦公樓前集合出發(fā)，12時前到達演練點。

7月 日11時30分，撲火隊長集合撲火隊伍提前到達預先指定地點。（距離觀摩點不宜過遠）

所有人員就位后，解說員開始解說（解說的同時，開始點燃模擬火堆）：20xx年7月 日上午12時，溫泉縣護林防火辦接到一牧民報告，溫泉縣河谷發(fā)生森林火災。溫泉縣護林防火辦迅速向總指揮報告，立即啟動撲救森林火災三級響應預案，并通知半專業(yè)撲火隊員快速集結(jié)。20分鐘后，半專業(yè)撲火隊員攜帶撲火機具裝備，乘坐運兵車趕赴火場。

解說員：半專業(yè)撲火隊伍正向總指揮方向跑步趕來。（解說員解說的同時，撲火隊長集合隊伍，跑步到觀摩臺前，列隊。）

撲火隊長：總指揮同志，我奉命集合溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊，攜帶撲火機具按時到達，請指示。

總指揮：溫泉縣河谷林發(fā)生森林火災，請你迅速組織力量，開始撲救。

撲火隊長：是。全體隊員注意，檢查裝備。全體注意，向右轉(zhuǎn)，跑步走。

解說員：半專業(yè)撲火隊伍正在跑步趕赴火場。溫泉縣目前有兩只森林消防半專業(yè)撲火隊伍，分別是溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍、哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍。溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍成立于20xx年，半專業(yè)撲火隊成員共21人，配備防火物資發(fā)電機1臺、風力滅火機18臺，斧頭20把，水泵1臺，水槍8只，帳篷3頂，水桶10個，防火服30套，高把油鋸7臺，水袋10個，鐵锨25把、3號工具30把。哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍成立于20xx年，半專業(yè)撲火隊成員共21人，配備防火物資發(fā)電機1臺、風力滅火機10臺，帳篷2頂，水壺10個，防火服21套，高把油鋸3臺，水袋10個，鐵锨50把，3號工具21把。

總指揮：各小組迅速到位，通訊保障組保障與指揮部和州護林辦的通信暢通，后勤保障組保障火場所需各類物資和生活用品。

解說員：通訊保障組和后勤保障迅速進入了工作狀態(tài)?；饒銮爸负椭笓]部、州護林辦保持通信聯(lián)絡，后勤保障組準備救援物資待命。

到達火場后，全體隊員列隊，撲火隊長：全體注意，一分隊由朱滿江帶領，從左路突進，二分隊由塔衣爾帶領，從右路突進，水泵手負責壓制火頭，立即行動。（兩個分隊開始滅火，水泵手開始發(fā)動機器，接好提前架設好的管線。）

解說員：經(jīng)過火場實地查看，根據(jù)火場地形、地貌、風向和火場發(fā)展態(tài)勢，撲火隊長果斷制定了撲火戰(zhàn)法、戰(zhàn)術(shù)，科學分配兵力。大家現(xiàn)在看到的是撲火戰(zhàn)斗中常用的“單點突破，兩線對進”的撲火戰(zhàn)法。在滅火實踐中，滅火隊伍選擇同一個地點突入火線后分兵兩路，進行“一點兩面”作戰(zhàn)，分別推進作戰(zhàn)，最后達到將火徹底撲滅的目的。

撲火隊長：林火火頭超過1.5米，水槍手從火場側(cè)翼壓制火頭，控制明火進一步蔓延。1號油鋸手、2號油鋸手對指定區(qū)域樹木進行鋸伐，設置防火阻隔帶。（油鋸手開始對先前栽好的木樁進行鋸伐）

解說員：大家現(xiàn)在看到的是，由于風力過大，火頭已經(jīng)超過1.5米，在撲火隊長的指揮下，水槍手正從火場側(cè)翼對火頭進行壓制。由于火勢兇猛，1號油鋸手、2號油鋸手正在對指定區(qū)域的樹木進行鋸伐，設置防火阻隔帶，防止火災的蔓延。

撲火隊長：1號、3號主機手補充油料，2號、4號主機手繼續(xù)戰(zhàn)斗。（1號、3號風力滅火機手退出火場，將風力滅火機熄火并進行油料補充。）

解說員：大家現(xiàn)在看到的是，火場1號、3號風力滅火機手正在進行油料補充。1號、3號主機手油料已經(jīng)補充完畢，正在替換2號、4號主機手，2號、4號風力滅火機手正在進行油料補充。

解說員：經(jīng)過20分鐘的緊張撲救，明火全部撲滅，現(xiàn)在正在進入暗火清理階段。事故調(diào)查組人員在現(xiàn)場勘查、取證。

解說員：暗火清理完畢，隊伍正在清點人員和機具。（撲火隊長集合隊伍清點人員機具。）

解說員：溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊任務完成，撲火隊長正在進行火場移交。

撲火隊長：塔衣爾同志，我隊撲火任務完成，現(xiàn)正式移交溫泉縣次生林管理站。（簽字手續(xù)，移交。）

解說員：溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊伍圓滿完成了撲火任務，正朝總指揮方向跑步而來。

撲火隊長將隊伍帶到觀摩位置前，列隊后向演練總指揮報告：溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊撲火任務完成，火場已經(jīng)移交溫泉縣次生林管理站看守，此次撲火作戰(zhàn)人員無傷亡、機具無損耗，報告完畢，請指示。

總指揮：請歸隊。

事故調(diào)查組長：報告總指揮，經(jīng)現(xiàn)場勘查，火場位于溫泉縣荒漠次生林17林班 11小班，屬于 林，主要樹種 ，過火面積 公頃，燒毀森林面積 公頃。初步調(diào)查，是人為引起的火災，詳情還在調(diào)查中。報告完畢。

總指揮：我宣布，演練到此結(jié)束。

總指揮：請州林業(yè)局領導講話。

演練全部結(jié)束后，由溫泉縣林業(yè)局負責處理善后工作。

演練方案6

電梯是現(xiàn)代社會中廣泛使用的一種交通工具，為了保障人們的安全，在緊急情況下，科學有效的應急演練是非常必要的。本文將根據(jù)標題，詳細具體和生動地介紹電梯應急演練方案。

一、背景介紹

電梯是一種垂直運輸工具，廣泛應用于各類建筑物中，包括住宅樓、寫字樓、商場等。不可避免地會出現(xiàn)一些突發(fā)情況，如電梯故障、停電、火災等，這時候應急演練就顯得尤為重要了。通過演練，我們能夠培養(yǎng)人們正確的應急意識和應對能力，有效提高應對緊急情況的能力，保障每位乘客的生命安全。

二、演練目標

1、培養(yǎng)應急意識：通過演練，使乘客了解在緊急情況下的行為準則，增強應對突發(fā)事件的自救、互救能力。

2、測試設備功能：演練過程中，要檢驗電梯設備、報警裝置、應急照明等是否正常運行，確保設備能夠在緊急情況下發(fā)揮作用。

3、提高人員協(xié)同能力：演練過程中，要加強人員之間的配合和溝通，提高團隊合作能力，確保人員安全順利疏散。

三、演練內(nèi)容

1、提前準備工作：

（1）確定演練時間和地點；

（2）準備演練場地和道具，如疏散標志、應急照明、滅火器等；

（3）設置觀察點和記錄點，以便觀察和評估演練情況。

2、演練步驟：

（1）宣傳倡導：提前在小區(qū)或辦公樓中進行宣傳，告知居民或員工關(guān)于電梯應急演練的目的和注意事項，增強參與的積極性。

（2）組織演練：在指定時間，由專業(yè)人員組織演練，設置演練現(xiàn)場，模擬電梯故障或其他緊急情況，例如火災、停電等。

（3）演練過程：當電梯出現(xiàn)故障或其他緊急情況時，工作人員按照預定的時間進行報警，盡快將電梯停在一層，保持穩(wěn)定，防止乘客感到驚慌失措。

（4）指導疏散：工作人員將乘客分成小組，按照疏散路線進行有序疏散，確保乘客的安全。同時，工作人員要對疏散情況進行觀察和記錄。

（5）總結(jié)評估：演練結(jié)束后，進行總結(jié)評估。分析演練過程中存在的問題和不足之處，提出改進措施，以提高應急演練的效果。

四、安全注意事項：

1、演練前要檢查電梯設備和相關(guān)裝置是否正常運行，確保演練的安全性；

2、演練期間，要安排專業(yè)人員進行監(jiān)督，及時解決可能出現(xiàn)的問題；

3、演練中要保持疏散通道暢通，避免出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象；

4、演練結(jié)束后，要對電梯進行全面檢查，確保設備沒有受到損壞。

五、演練的意義與效果

通過電梯應急演練，能夠培養(yǎng)人們正確的應急意識和應對能力，增強自救、互救能力。同時，演練過程中能夠測試設備功能，發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。另外，演練也能提高人員的協(xié)同能力，增強團隊合作精神。

六、演練總結(jié)

電梯應急演練是一項非常必要的安全措施，通過定期演練，可以提高人們在緊急情況下的自救能力，確保每位乘客的生命安全。演練過程中，要加強組織和宣傳工作，保證演練的順利進行。同時，也要總結(jié)評估演練效果，不斷完善應急演練方案，提高應對緊急情況的能力。只有這樣，才能更好地保障人們的生命安全。

演練方案7

一、演練目的

為進一步貫徹落實兩綱精神，著力構(gòu)建和諧、平安校園，學校將開展“20xx年度大鄒初級中學防震減災演練活動”，通過地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、組織機構(gòu)

防震減災演練領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

防震減災演練工作小組：

1、指揮組：

總指揮：xxx

副總指揮：xxx（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度）

宣傳組（廣播室）：xxx（負責地震警報信號等）

救護組（主席臺北側(cè)）：xxx

疏散線路設計：xxx

攝影：xxx

2、樓道學生疏散安全護導組：（確保學生安全，迅速到達安全地點）

德育處；衛(wèi)生室；體育組；全體班主任u各年級演練護導老師安排見附件。

三、演練安排

1、演練時間：20xx年10月30日14：30

2、演練對象：全體師生

3、演練內(nèi)容：

（1）防震演練；

（2）疏散演練；

（3）防踩踏演練；

（4）自救自護演練（三角巾包扎、擔架抬護、心肺復蘇、滅火演練）

4、出席對象：市、區(qū)地震辦領導；區(qū)兄弟學校領導；社區(qū)、家長代表

四、演練要求

1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路有序疏散，不得串線。

4、認真對待，統(tǒng)一著裝，帶好相應物品。

五、演練準備

1、演練前開展防震減災科普知識集中宣傳活動，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。

2、演練前召開教師動員大會，明確此次地震應急演練的任務和注意事項。

3、演練前班主任動員，讓學生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

5、防震減災演練領導小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練順利進行。

六、演練程序

1、啟動程序

總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學們，學校地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

（1）信號員發(fā)出地震警報信號。

（2）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預訂方案進行演練。

u警報信號要求見附件。

2、教室內(nèi)應急避震演練

（1）教師告知學生地震來臨并指揮學生迅速避震。演練時間為1分鐘。

上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。

（2）發(fā)出解除地震警報信號。

老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，學生復位，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（3）每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、緊急疏散演練

（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

（2）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

（3）隊伍在操場集合完畢，各班清點人數(shù)，向副總指揮匯報，副總指揮向總指揮匯報。

（4）進行自救自護演練演練

各班演練撤離路線見附件。

4、自救自護演練

（1）對象及內(nèi)容

七年級：心肺復蘇

八年級：擔架抬護

九年級：滅火演練

（2）演練結(jié)束，恢復站隊，進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)

自救自護演練要求見附件

六、演練總結(jié)

1、章從明介紹學校開展防震減災演練的情況

2、倡議書

3、請市、區(qū)領導點評

4、學校防震減災演練總指揮章從明校長宣布演練結(jié)束。

警報信號

（1）應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。

（2）防震警報訊號：防震減災警報音樂，代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。

（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學生進行疏散。

疏散安全護導組人員職責

1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，甬路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。

疏散注意事項及防踩踏應急措施

1、老師指揮學生有秩序疏散。

2、疏散過程中，要排隊有秩序前進，學生不要爭先恐后、不要互相擁擠，避免跌倒及出現(xiàn)踩踏事故。如發(fā)生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治并及時向有關(guān)部門報告。

3、疏散過程中，要盡量避開建筑物和電線，以雙手護頭，以防被砸。

地震發(fā)生時的應急避震要求

從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

6、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

演練方案8

根據(jù)公司開展安全月活動的要求，為提高發(fā)生人員觸電事故后應急救援能力，有效處置突發(fā)事故，特制定本方案。

一

1、事故的報告方法；

2、應急隊伍的響應速度；

3、訓練參與人員的現(xiàn)場搶救能力；

4、應急組織及指揮能力；

二、演練時間、地點

年月日，水泥磨電力室

三

組長：

副組長：

成員：電氣工段全體人員

四、人員分工

1、施工安全用電知識講解及防觸電急救措施；

2、臨時用電設施進行檢查；

3、演練現(xiàn)場布置。

五、具體安排：

1、集合參加演習人員；

2、清理現(xiàn)場，準備工具；

3、聽安全管理人員的講解。

4、開始演習。

1）、值班電氣人員王楊洋接電話通知有人在水泥磨焊機接線時發(fā)生觸電，王楊洋迅速趕到事故現(xiàn)場，絕緣桿將觸電人員與帶電體剝離，前往總閘出拉下電閘，并對傷員進行生命體征檢查，現(xiàn)場開展心肺復蘇急救，并電話報告電氣負責人鄭成文以及上級領導，公司接到報告后立即啟動人身觸電應急預案并組織人員救援；

2）、公司車輛到現(xiàn)場將觸電人員送往醫(yī)院檢查治療。

5、重點演練內(nèi)容：

1）使觸電人員脫離電源，切斷電源，防止其他人再次觸電；

2）電話報告上級領導的同時開展現(xiàn)場心肺復蘇等方法搶救傷員；

3）將傷員送醫(yī)院檢查治療。

4）現(xiàn)場進行安全用電知識講解

演練方案9

一、演練目的：

（一）為了有效防范突發(fā)傷害事件，切實保障師生人身安全，及時處置侵害師生安全的惡性的事件，維護我校安全穩(wěn)定，增強在真實情景下的心理素質(zhì)和反恐防暴意識，提高師生應對能力。學校組織應急防暴組人員及部分師生開展安全防暴反恐模擬演練活動。為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。

（二）增強師生“生命第一”的意識，提升反恐防暴意識。

（三）對學校各方面力量的溝通協(xié)調(diào)能力、危急條件下的執(zhí)行力進行磨合和檢驗，以促進學校綜合反恐防暴意識與能力的提升。

二、演練準備：

成立領導小組和六個具體工作小組，在領導小組統(tǒng)一組織安排下開展工作，并分別明確工作職責和任務。

（一）領導小組

組長：寧愛民

副組長：趙玉國譚文朝格圖修占峰

成員：帶班領導值班領導巡查員門衛(wèi)（保安）所有在場的教工宿舍管理員巡邏員各班班主任

（二）工作小組職責及任務分工：

1.應急指揮組：

組長：帶班領導

組員：值班領導巡查員

工作職責：應急指揮室（門衛(wèi)室或值班室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮

2.應急防暴組：

組長：帶班領導

組員：門衛(wèi)（保安）值班領導巡查員安監(jiān)辦人員首遇教工

工作職責：負責與暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪，并設法抓獲暴恐分子。

3.醫(yī)療救助組：

組長：齊文婷

組員：圖書檔案室人員實驗室人員微機室人員

工作職責：救護傷員，保護現(xiàn)場，做好善后工作，避免和減少師生的人身損失，開展心理干預。

4.應急聯(lián)絡組：

組長：趙玉國

組員：烏云巴圖岳剛武海軍

工作職責：聯(lián)系派出所，到現(xiàn)場指導，做好接待工作和演練時的溝通協(xié)調(diào)。演練結(jié)束后，向教育局上報演練情況，負責演練文字、影像資料收集，提前在微博、電子顯示屏上發(fā)布演練消息，提供掛網(wǎng)稿件。

5.學生工作組：各班班主任

工作職責：班主任演練前召開班上學生動員大會，講明本次演練的重要意義和重大變化，講明演練的程序、內(nèi)容和紀律要求，聽從指揮。班主任和科任教師聽到應急指揮組發(fā)出指令后，立即趕到班上指導學生開展防護工作。

6.后勤保障組：

組長：尹春清

組員：趙海春王翠翠劉新劉柏軍趙福

工作職責：負責及時調(diào)度、采購、為應急處置工作提供必要的物資保障，為門衛(wèi)配備膠木警棍、鋼叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防護器具，為應急防暴組配備棍子、辣椒水等防護器具。

（三）暴恐分子扮演者：由保安人員或是志愿者擔任，根據(jù)演練預設難度，設置一名或多名。

（四）其他準備工作：

1.各工作組提前召開全體工作人員的培訓會議，明確各自崗位和職責,熟悉演練流程。

2.應急聯(lián)絡組通過各種渠道，包括廣播、微信、學校電子顯示屏等，告知所有參演人員以及社會公眾，講明是演練，以學校發(fā)出的“災情警報”為信號，強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的恐怖襲擊，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

3.向全校教職員工通報此項安排，要求演練時有工作任務的教職工屆時到崗。

4.后勤保障組負責提前為演練購置必要的器械和調(diào)試信號，確保線路通暢。

5.如有人員受傷，應立即通知校醫(yī)進行緊急救治，并撥打120急救求助，以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救。

三、演練流程

（一）先期處置：（5月24日下午）門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持刀（兇器）暴恐分子試圖闖入校園，酌情進行先期處置，阻攔或關(guān)閉大門。

（二）門衛(wèi)發(fā)出警報：報告（使用對講機）學校帶班領導或安監(jiān)辦、學校帶班領導及安監(jiān)辦接到警報后第一時間撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警，同時開展應急指揮工作。

（三）應急指揮到位：應急指揮組長接警后，立即前往應急指揮室（值班室）統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，并發(fā)出提示“老師們同學們，學校大門口發(fā)生了恐怖暴力的襲擊，請大家不要緊張，學校已經(jīng)報警，并出動了應急防暴小組，請老師們履行職責，堅守崗位，請室外的同學盡快返回教室，關(guān)閉門窗，聽從老師指揮”。各小組長到應急指揮室協(xié)助組長協(xié)調(diào)指揮。

（四）應急防暴組到位：所有防暴組成員持器械立刻到學校大門口，阻止暴恐分子進入校園。

（五）應急指揮小組調(diào)動各方力量，集中力量到暴恐分子突擊的入口或暴恐分子聚集點，最終制服暴恐分子，或盡量拖延時間，等待警察到來。

（六）演練結(jié)束并總結(jié)。

演練方案10

一、演練目的

本次演練旨在貫徹“預防與應急并重”的原則。因自然或人為、技術(shù)等原因，當事故不可能完全避免時，應急救援行動就成為控制災害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也應該認識到:應急救援畢竟是事故發(fā)生后而不得已采取的措施。因此，對安全管理而言，不應把應急預案作為維持重大危險源安全運行的替代措施，而是要堅持樹立“預防為主”的科學理念，把各種事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);促進企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

本應急方案旨在高效、有序地處理本企業(yè)機械傷害傷亡突發(fā)事件，避免或最大程度地減輕機械傷害人身傷亡造成的損失，保障員工生命和企業(yè)財產(chǎn)安全;為提高公司員工在發(fā)生機械傷害時的現(xiàn)場處置能力和自救能力。

二、演練內(nèi)容

機械傷害現(xiàn)場處置

三、演練時間

20xx年6月10日

四、演練地點

機加工

五、演練形式

現(xiàn)場演練

六、舉辦單位

生產(chǎn)部

七、應急演練要求

①在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃;演練策劃領導小組構(gòu)成和保障措施等。

②演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關(guān)人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

③演練實施當天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。

八、模擬情景

在沖片的過程中，作業(yè)人員在放置板條時被夾住;造成機械傷害。

九、組織機構(gòu)

㈠應急領導小組

組長:趙敬華

副組長:張殿江

現(xiàn)場指揮:田立群

㈡模擬生產(chǎn)作業(yè)組

劉桂利

㈢安全組

屈云川

㈣事故應急組

崔雅茹

十、職責

指揮組職責:負責應急預案的啟動、實施及關(guān)閉，應急期間的安全生產(chǎn)總指揮。

模擬生產(chǎn)作業(yè)組職責:負責應急期間的施工安全生產(chǎn)指揮、設備人員的操作配置。

安全組職責:負責演練前培訓，演練人員會正確進行逃生、會現(xiàn)場施救、會報警，安排現(xiàn)場無關(guān)人員撤離，設置警戒線;并負責現(xiàn)場應急處理期間的安全工作。

事故應急組職責:按照演練程序，負責指定發(fā)現(xiàn)災情人員，被困人員、報警人員、施救人員，并組織人員進行施救;現(xiàn)場人員的疏散撤離。

十一、演練步驟

1、正常沖床作業(yè)時，田小會手被夾。

2、作業(yè)負責人田小會立即停止設備及現(xiàn)場作業(yè)，告知安全負責人趙敬華和現(xiàn)場指揮負責人田立群。

3、現(xiàn)場指揮負責人田立群安排安全負責人屈云川負責危險源動態(tài)監(jiān)視;事故應急組崔雅茹將田小會扶到安全、平坦的地方。

4、現(xiàn)場指揮負責人田立群立即向指揮組趙敬華報告。

5、指揮組立即發(fā)布啟動應急預案指令，安全組撥打120急救電話，說明事故發(fā)生地點、人員情況等。

6、應急組崔雅茹檢查田小會手的受傷程度，做以簡單的包扎和處理。

7、司機立即用救援車拉往醫(yī)院，。

8、現(xiàn)場負責人田立群向現(xiàn)場指揮趙敬華報告:“人員搶救完畢，請指示”。

9、指揮組趙敬華發(fā)布應急結(jié)束指令。

十二、演練安保措施

⒈所有參與演練人員按搶險要求統(tǒng)一著裝和佩戴防護用品。

⒉應急作業(yè)人員進入現(xiàn)場后進行現(xiàn)場分工，明確各自責任，服從指揮，熟悉演練程序并熟練掌握急救設施的使用方法和現(xiàn)場施救方法。

⒊車輛遠離演練區(qū)域，在便于疏散的地方按規(guī)定的停車位停放。

⒋對現(xiàn)場進行布置，設置安全警戒區(qū)域。

十三、應急物資

A應急車一部

B應急藥箱

C安全警示標示牌

D警戒帶

十四、注意事項

⑴救護人在進行機械傷害人員救治時，必須進行傷員傷情的初步判斷，不可直接進行救護，以免由于救護人的不當施救造成傷員的傷情惡化。

⑵機械傷害人員受傷可能在高處，存在高處墜落的危險，防止傷員高空墜落，救護者也應注意救護中自身的防墜落、摔傷措施。救護人員登高時應隨身攜帶必要的安全帶和牢固的繩索等。

⑶如事故發(fā)生在夜間，應設置臨時照明燈，以便于搶救，避免意外事故，但不能因此延誤進行急救的時間。

演練方案11

一、指導思想

為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學決策、行動迅速、處置有力。

二、領導小組

組長

副組長

現(xiàn)場總指揮

應急避震：當堂任課老師

應急疏散、級部主任、班主任、體育組老師

醫(yī)療救助、醫(yī)務人員、體育老師

后勤保障、總務處、生活辦全體同志

三、演練安排

1．參加人員：全校師生

2．演練地點：教學樓及廣場

3．演練時間：

4．演練內(nèi)容：

應急避震：當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。

（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

（2）在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

（3）躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

（4）臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，

（5）在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

（6）在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

（7）老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

應急疏散：當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。

（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

（2）老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

（3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

（4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

（5）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向級部主任報告，級部主任再向嵇校長匯報。

演練方案12

一、演練內(nèi)容

指揮全體師生安全疏散

　　二、演練時間

20xx年10月30日

　　三、演練程序

主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命，負責疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。

四、參加演練人員

全園教職工

　　五、演練指揮小組：

組長：Xx

副組長：Xx

成員：Xx Xx Xx Xx Xx Xx各班班主任

六、負責疏散的管理人員：

發(fā)布疏散命令：Xx

一樓東門：Xx

一樓西門：Xx

二樓東樓梯：Xx

三樓西樓梯：Xx Xx

疏散集結(jié)地負責人：Xx

七、應急處置分工：

總指揮：Xx電話：**********

副指揮：Xx電話：***********

信息聯(lián)絡：Xx電話：***********

現(xiàn)場保衛(wèi)：Xx電話：***********

疏散安置：Xx電話：***********

救援：Xx（***********）、Xx

醫(yī)療救治：Xx電話：***********

后勤保障：Xx電話：***********

調(diào)查處理：Xx

八、疏散路線：

1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。

2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。

在疏散過程中，副班老師在隊伍前引領，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。

注意：各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列：（中一中二居中）

　　九、演練啟動方式

演練開始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

十、人數(shù)清點

各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向Xx報告安全疏散人數(shù)。Xx落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。

十一、活動總結(jié)

演練方案13

一、演練目的

為順利應對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學?？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本次緊急疏散演練方案。

二、工作領導組：

1、總指揮：xx。

2、副總指揮：xx。

3、組長副組長：各年管會負責人及全體行政人員。

4、成員：德育處、總務處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

三、演練步驟

1、讓學生熟悉應急避險的方法。

2、讓學生熟悉避險集中地點和途經(jīng)的路線。

3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

4、集結(jié)地點：田徑場各班做操地。

四、演練安排

1、演練時間：

20xx年xx月xx日上午9：15舉行應急疏散演練。

2、演練內(nèi)容：

疏散演練；防踩踏演練。

3、警報信號：

各班聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

五、應急疏散預案：

1、啟動學校緊急疏散應急預案

2、保安負責打開操場三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負責組織本班學生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽到哨音警報后立刻組織學生開始疏散，不得有任何延誤，否則按學校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導，確保安全。

六、緊急疏散演練要求與注意事項：

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應急演練，讓學生有心理準備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學生無論何時何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊圍觀或起哄。

2、講清撤離時哪些同學從前門撤出，那些同學從后門撤出；出教室后學生的排隊次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強調(diào)。

3、教師對學生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。

4、紀律要求：參加演練的師生嚴肅認真地對待，嚴禁學生打鬧嬉戲，撤離時不準攜帶其它與演練無關(guān)的物品，服從指揮，對違反紀律的班級和個人學校將對其進行嚴肅處理。聽到學校發(fā)出的警報聲后，學生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊，成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓，一個班級靠墻走，一個班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時不許分散跑，班級之間要互相銜接好；在下樓梯時，不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊而是直接跑向操場集結(jié)地點；全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散。撤離時一名教師或班主任在學生之前，一名班主任在后，另一人負責樓梯口接應。

6、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時，班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學生全部撤離完畢后與學生一起撤離。

7、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。

8、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場集合。

七、管理人員職責。

1、校長：

總指揮、總負責。

2、副校長xx：

發(fā)出指揮信號 （xx老師負責場上疏散警笛并負責記時，zz老師負責教室疏散警笛。）

3、各樓層負責人員負責好安全及班級疏散路線：

按跑操時路線進行。高二1—6班疏散線路為實驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過，各班聽從安排急速步行下樓梯。

4、場上指揮：xx。

5、攝錄像：

信息組xx等。

6、救護組：

xx等保安人員。

7、緊急疏散順序：

（1）原則上學校的班級分為東西兩個方向進行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

（2）安全集合地點：學校田徑場。

（3）疏散順序要求，班主任在進行疏散引導時，全班同學接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊列：教室前四排的同學從前門走，后四排的同學從后門走。撤離時重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴禁爭先恐后，推拉他人。如果有誰不小心摔倒了，前面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上擠壓。

（4）各班主任以班級為重點，必須保證所有學生均在隊伍中進行疏散，沒有學生遺漏。

七、演練結(jié)束。

當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，各班班主任立即統(tǒng)計學生人數(shù)，并向場上負責人（高一xx，高二xx，高三xx）進行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結(jié)時間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。

演練方案14

為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：

一、演練時間：

20xx年6月3日下午2點30分

二、演練目的：

在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目部領導和有關(guān)部門應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的對受災區(qū)域進行搶險，最大限度地減輕水災造成的損失，維護現(xiàn)場深基坑安全，防止由于水災造成被淹或坍塌危險。

三、演練規(guī)則：

防洪防汛應急處置基本原則：

1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。

3、實行行政項目經(jīng)理負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。

4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施

1 設備、以及防汛備用的器材、物料等。

四、演練方案：

（一） 應急預案演練背景

因特大暴雨或連日大雨，施工現(xiàn)場深基坑積水過多，可能引發(fā)坍塌等安全隱患。

（二） 演練領導小組： 組長：相振平（17798397003）

組員：孫寶山(17764116897)、張立平(17798397072 )、孫力(17798397127)、王斌(18691970870)

（三） 演練救援分工：

應急演練救援領導小組下設專職小組

應急搶險領導小組下設應救援辦公室、監(jiān)測測量組、安全保衛(wèi)組、事故救援組、醫(yī)療救援組、后勤保障組、專家技術(shù)組、善后處理組、事故調(diào)查處理組等九個專職小組。

4.1應急救援辦公室 負責人：賈琳

組 員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責：負責“預案”日常的管理工作，負責重大事故的報告， 通知領導小組全體成員立即趕赴事故現(xiàn)場。在實施應急救援任務時與其他處置組協(xié)調(diào)工作，按照組長的命令調(diào)動搶險隊伍、機械物資及時到位，實施搶險救援工作。

4.2專家技術(shù)組

負責人：相振平

組 員：孫寶山、孫力、張立平

主要職責：負責查明傷害事故的原因、性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況。提供應急搶險的技術(shù)支持和防范再次發(fā)生事故的技術(shù)措施，為搶險救援和事故調(diào)查提供技術(shù)保障。

4.3后勤保障組 負責人：賈琳

組 員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責：統(tǒng)一領導后勤保障隊伍，迅速組織車輛運送搶險隊伍，負責施救人員、物資、器材的調(diào)配，籌措調(diào)集應急救援所需的交通工具、器材和通信設備。

4.4監(jiān)測測量組 負責人：相振平

組 員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責：負責對需要監(jiān)測的沉降情況進行監(jiān)測，為預防周邊建（構(gòu)）筑物及房屋開裂、基坑坍塌等事故提供數(shù)據(jù)支持。 4.5安全保衛(wèi)組

負責人：孫寶山

組 員：張立平、王斌

主要職責：組織力量對事故現(xiàn)場及周邊地區(qū)進行警戒，組織人員有序疏散。對事故現(xiàn)場進行保護，維護事故發(fā)生區(qū)域治安、交通秩序。

4.5事故救援組

負責人：相振平

組 員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責：根據(jù)專家技術(shù)組的技術(shù)建議和事故現(xiàn)場情況制定方案，統(tǒng)一指揮施救隊伍，按照方案迅速組織現(xiàn)場搶險救災、配合醫(yī)療組救治傷員及轉(zhuǎn)送工作。 4.7醫(yī)療救護組

負責人：賈琳

組 員：李瑜、余娟娟、楊雪君

主要職責：組織車輛迅速展開對傷員的急救，送到附近醫(yī)院，有必要時應立即與120急救中心聯(lián)系，請求增援。

4.6事故調(diào)查組

負責人：相振平

組 員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責：負責對事故現(xiàn)場勘察取證，查清事故原因和事故責任，總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定防范措施，提出對事故及責任人的處理意見，配合上級調(diào)查組工作。

4.7善后處理組

負責人：相振平

組 員：孫寶山、張立平、孫力、王斌

主要職責：根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，負責傷亡人員的醫(yī)療、撫恤、安置等工作，并與保險公司協(xié)調(diào)理賠事宜。

（四）應急救援演練準備工作：

1、物資準備：

水泵1臺、水管100米、移動配電箱1個、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發(fā)電機1臺、電纜100米、錐桶、警戒線等，由物資部準備。

2、演練出動部門人員 項目部全體人員

（五）演練地點：

大埠車站附近

（六）演練程序：

1、20xx年6月3日下午2點30分，各部門參加演練人員到現(xiàn)場集合待命，參加演練動員大會。

2、由演練總指揮相振平布防洪防汛應急演練活動開始。

3、演練開始：

應急救援辦公室組長（賈琳）接到現(xiàn)場值班人員（張立平）汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、時間、是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮高文報告。

防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮下達命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。

到達事故現(xiàn)場后，搶險組組長（孫寶山）向現(xiàn)場總指揮相振平報

4、 告汛情，人員到位情況及物資準備情況?，F(xiàn)場總指揮相振平根據(jù)現(xiàn)場實際情況下達救援指令。

搶險組得到救援指令后，搶險組組長（孫寶山）迅速果斷組織人員展開施救。

由孫力、張立平；兩個人一組開始裝沙袋堆碼在指定區(qū)域形成攔水壩。

由王斌用水管接水泵，管線連接。將積水區(qū)域的水排出。 同時由安全保衛(wèi)組組長（李瑜）組織安全保衛(wèi)組人員對現(xiàn)場采用錐筒、警戒線對現(xiàn)場進行防護，防止其他人員進入危險區(qū)。

演練結(jié)束,人員撤離現(xiàn)場。

演練結(jié)束后，到辦公區(qū)會議室集合，召開防汛應急救援演練總結(jié)會議。

演練方案15

根據(jù)上級關(guān)于認真做好中小學幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求，結(jié)合我校實際，學校將開展一次交通安全演練。

一、指揮機構(gòu)：

總指揮：xxx

現(xiàn)場組織：xx

道路安全指揮：xxx

大操場集合地指揮：各班班主任

道路演練協(xié)助指揮：中隊輔導員

二、參加對象：

全校師生

三、演練時間：

20xx年3月18日

四、演練項目：

安全過馬路

五、演練要求：

1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授過馬路的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、在演練過程中要注意途中安全，防止車輛，學生擁擠，使演練圓滿成功，達到實效。

3、行走線路就是學生上學、放學進出的校園門口道路。

六、演練過程：

1、全校師生迅速集合至大操場。

2、各班清點人數(shù)，并向現(xiàn)場組織者報告班級人數(shù)及安全情況。

3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

4、開始分班分批演練。

5、演練完畢，各班負責人帶學生回操場集合，清點人數(shù)，上報安全領導小組。

七、保障隊伍：

車輛監(jiān)測安全：xxx、xxx、各班學生安全：各班班主任及輔導員。

八、所需工具：

小紅旗2面。