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家長會學生發(fā)言稿的格式

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在正式發(fā)言前,進行預演,確保掌握發(fā)言內(nèi)容和節(jié)奏。怎樣寫家長會學生發(fā)言稿的格式?這里提供家長會學生發(fā)言稿的格式分享,供大家參考。

家長會學生發(fā)言稿的格式篇1

各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:

大家好!

今天,很高興能有這樣的機會和大家說句心里話。作為學生的代表發(fā)言,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,我問了不少同學。同學們想說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了實小——這個快樂的大家庭,讓我們有這么好的學習環(huán)境。

在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校的美好環(huán)境,更叫我們感動的是學校領導和老師們的悉心關懷。我們學校以“一切為了學生”為宗旨,在實際工作中時時把學生放在心上、放在首位。不僅傳授知識,而且還鍛煉我們的能力。為了讓我們做一個素質全面的學生,學校開展了一系列的活動?!皟和嫛⑽璧?、田徑、古箏等興趣小組”中同學們興趣盎然,“速算比賽”“作文比賽”“跳大繩比賽”“書法比賽”“英語講故事比賽”“歌詠比賽”“才藝展示會”上同學們更是信心百倍,品嘗著成功的喜悅。在推進民風建設的今天,我們學校更是舉行了“良好民風,從我做起”“小手拉大手,共建好民風”等一系列活動。學校在教我們知識的同時,更多的是教我們?nèi)绾稳プ鋈?。在這溫馨的環(huán)境里,我們增長了知識、鍛煉了才能、發(fā)展了智力、陶冶了情操,實小真是我們成長的搖籃。

當然我們也曾遭遇挫折,每當此時,我們的老師總會來到我們的身旁,她的教誨給我們勇氣,她的目光給我們溫馨;她的話語給我們智慧;她的叮嚀鼓舞我們上進!今天,我們學會做人、學會求知、學會勞動、學會健體、學會審美、學會合作、學會創(chuàng)新。我們知道,我們點點滴滴的成長、進步無不滲透著老師們辛勤的汗水!

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。人們常說,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的一生都有著很大的影響。在這里,我要感謝我們的父母,是你們,揭開我們懵懂的面紗,把我們稚嫩的童心喚醒,又給了我們一顆充實的心;是你們,叩開了我們求知的大門,牽著我們的手,引導我們從知識的山腳向頂峰攀登;又是你們,含辛茹苦地把我們拉扯大,培育成一只只展翅高飛的雄鷹!面對著朝夕相處的爺爺奶奶爸爸媽媽,回想著自己的成長歷程,胸中有多少激情在翻騰,心頭有多少話語在跳躍!借此機會,我代表全校學生真誠地道一聲:爺爺奶奶叔叔阿姨,你們辛苦了。

我們絕不辜負學校、老師、家長的厚望,好好學習,做一個健康、快樂、進取的好學生!

如何寫家長會學生發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽們:

大家上午好!

我叫胡午,此刻我的心情非常激動,看著爸爸媽媽們慈愛親切的笑臉,我覺得自己好幸福。感謝你們能準時來參加我們的家長會,你們辛苦了!

非常榮幸今天能代表中10全體同學借此機會和在座的`爸爸、媽媽們說說我們的心里話。每當漫步美麗的校園、吃著可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著老師們的關懷、體會著同學之間的深刻友情,我真的覺得自己好幸福!父母恩情重于山,感謝我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儎?chuàng)造這么好的學習生活條件,年少的我們還不懂得如何表達內(nèi)心的感激,但你們的辛苦、你們的不易深深的烙刻在我們心中,我們其實一直都在用心感受著你們的無微不至的關懷。我們只有用加倍的努力、優(yōu)異的成績回報這份沉甸甸的恩情!

進入新文已經(jīng)一年多的時間,這里我們真的長大了。我們喜歡我們的中10活潑向上,團結有愛;我們喜歡我們的每一位同學,情同手足、親如兄妹;我們很喜歡我們的班主任盧老師,對我們的了解之深,關愛之情感動著我們每一個人,她走進了我們的心靈,我們是如此的尊重她!我們喜歡我們的科任老師,他們的辛苦、敬業(yè),高度的責任心讓我們銘記在心;我們喜歡我們的生活老師,他們的呵護、關懷讓我們感受到家的溫暖。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。最后,深深的向你們道一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!我們愛你們!祝你們身體健康,工作順利!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇2

各位叔叔阿姨:

您們好!

感謝您們從百忙中抽出時間,歡聚一堂,共同探討學習方案。

考試,是對學生學習情況的一種檢查,也是對這一部分知識的一種復習。這種對學習好上加好的考試,在一些學生的眼里,考試竟是地獄般的折磨。我個人認為,導致這種心理的根本原因是來源于家長給予孩子的壓力。

每一個孩子都是家長的心肝寶貝,每一個家長都希望自己的孩子長大以后會有出息,所以非常重視孩子的學習,把成績看的至關重要。每當學生考完試以后,首先問考了多少分,如果分數(shù)低了,有的家長二話不說,上來就是一頓揍罵;要是因粗心考了低分,批評猶如槍林彈雨般打擊著孩子們幼小的心靈,分分也就成了學生的命根。

成功不是必須的,失敗也不是致命的,開始的勇氣最重要。歷史已經(jīng)向我們證實了:360行,行行出狀元。不管你是繪畫還是書法,不管你是文學還是法律,不管你是收垃圾還是賣報紙,只有你用心,成功的大門就會向你打開。

家長會學生發(fā)言稿的格式篇3

各位尊敬的家長、領導、老師和同學們:

大家上午好!

“桂子月中落,天香云外飄”,在這丹桂飄香,秋高氣爽的金秋十月時節(jié),我們迎來了各位尊貴的嘉賓。首先我代表高一全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會。今天的家長會為我們之間的溝通搭建了一個交流的平臺。讓我們共同關注學生成長中所遇到的學業(yè)、心理問題。下面我就代表高一課任老師和各位同學和家長說些心里話。

首先,對于我們高一學生來講,環(huán)境是全新的,新教材、新同學、新教師、新集體、新的高考模式等等,學生有一個由陌生到熟悉的適應過程。如何盡快調(diào)整學習狀態(tài)和學習策略,改變學習習慣,搶占高中學習的至高點,成了我們當務之急的關鍵,也是09高考成功的重要保證!

(一)、認清學習能力狀態(tài)

1、心理素質。會學習的學生因學習得法而成績好,成績好又可以激發(fā)興趣,增強信心,更加想學,知識與能力進一步發(fā)展形成了良性循環(huán),不會學習的學生開始學習不得法而成績不好,如能及時總結教訓,改變學法,變不會學習為會學習,經(jīng)過一番努力還是可以趕上去的,如果任其發(fā)展,不思改進,不作努力,缺乏毅力與信心,成績就會越來越差,能力越得不到發(fā)展,形成惡性循環(huán)。因此高中學習是對學生心理素質的考驗。這就要看他(或她)是否具備面對挫折、冷靜分析問題、找出克服困難走出困境的辦法。

2、學習方式、習慣的反思與認識

(1)學習的主動性。(2)學習的條理性。(3)忽視基礎。(4)練習、作業(yè)上的不良習慣。

3、知識的銜接能力。

高中課程與初中相比,知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質的飛躍,這就要求學生必須掌握基礎知識與技能為進一步學習作好準備。如不采取補救措施,查缺補漏,學生的成績的分化是不可避免的。這涉及到初高中知識、能力的銜接問題。

(二)、努力提高自己的能力,改進學法、培養(yǎng)良好的學習習慣。

不同學習能力的學生有不同的學法,應盡量學習比較成功的同學的學習方法。改進學法是一個長期性的系統(tǒng)積累過程,一個人不斷接受新知識,不斷遭遇挫折產(chǎn)生疑問,不斷地總結,才有不斷地提高。"不會總結的同學,他的能力就不會提高,挫折經(jīng)驗是成功的基石。"自然界適者生存的生物進化過程便是的例證。學習要經(jīng)??偨Y規(guī)律,目的就是為了更一步的發(fā)展。通過與老師、同學平時的接觸交流,逐步總結出一般性的學習步驟,它包括:制定計劃、課前預習、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面,簡單概括為四個環(huán)節(jié)(預習、上課、整理、作業(yè))和一個步驟(復習總結)。每一個環(huán)節(jié)都有較深刻的內(nèi)容,帶有較強的目的性、針對性,要落實到位。

學習習慣必須從高一年級抓起,無論從年齡增長的心理特征上講,還是從學習的不同階段的要求上講都應該強化學習習慣的指導,在此,我向大家推薦清華北大學子高效學習的七大習慣,望從中受益。

1. 積極主動——態(tài)度決定一切

積極主動的習慣代表著立即采取行動,從自我做起,從現(xiàn)在做起,同時還代表著你必須為自己負責……。

2. 以終為始——事半功倍的學習法則

所有學習活動都經(jīng)過兩次創(chuàng)造,先在心中構想,然后付諸實現(xiàn)。第一次創(chuàng)造是心智層面的,第二次創(chuàng)造是實際行動方面的……。

3. 要事第一—實現(xiàn)高效學習的永恒法則

面對日益繁重的課業(yè)負擔,日益激烈的競爭壓力,什么是第一重要事?我們必須作出選擇!第一重要的事是那些我們自己認為最有價值做的事情,時刻把它們放在第一位,以免被感覺,情緒或沖動所左右……。

4. 雙贏思維——千金難買三人行

“讀書使人頭腦充實,討論使人明辨是非?!薄蔼殞W而無友,則孤陋而寡聞。”

合作學習、討論學習是我們的一種重要學習,互相激勵、互動啟發(fā)是最重要的……

家長會學生發(fā)言稿的格式篇4

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫__,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識。

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣。

初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇5

尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

我是某某某班的學生某某某。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了________學校,把我們送到________學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的.期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會學生發(fā)言稿的格式篇6

各位家長:

作為班主任,對各位家長的到來表示熱烈歡迎,感謝你們對孩子的重視和我工作的支持!

我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質和良好的心理素質。

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性。

這些孩子,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,結果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質的核心,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。

2、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易出現(xiàn)氣量小的毛病,往往心中只有自己而無他人,只看見自己的優(yōu)點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,73個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教導。

3、培養(yǎng)孩子的進取心

人的心理素質,往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發(fā)展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。

一、孩子的學習方面

孩子進入三年級,一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習方面來說,孩子們學習上的知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學習方法需要轉變——不再是低年級時的以機械記憶為主,要向理解記憶轉型;各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容,也不再是低年級時以具體形象思維為主了;大多家長都無法輔導孩子了,作為老師,我們在課堂上盡量使用不同的教學方式、教學手段等等來激發(fā)孩子們的學習興趣,達到教學目標;作為家長,請你們也思考一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學習生涯中這關鍵的一步,讓孩子明確學習目的,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣呢?從心理方面來說,孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開始有獨立性,自尊心也逐漸增強了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識上來說,此時,孩子的思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的辨別力弱,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

二、我希望家校之間加強聯(lián)系

一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

由于時間關系,今天講的內(nèi)容不能太多展開,最后幾句話與大家共勉:

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態(tài)關愛孩子。

孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇7

尊敬的家長、親愛的同學們:

你們好!我是計算機專業(yè)___班___,能夠在家長會上作為學生代表發(fā)言,這是我莫大的榮幸!

踏著九月金色的陽光,我跨進了___學校的大門。在這里,我感受到了老師們對教學的熱情和對學生的關愛,感受到了同學們不斷奮進的精神,我很快就融入到了這個大集體中。每天在實訓場所,老師給我們傳授技能,在教室,老師給我們講解理論。

有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了學生們前進的路;有人說,老師是園丁,辛勤的培育著嬌嫩的花朵;

我要說,老師是粉筆,磨盡了自己,為學生們帶來知識。有人說,老師是太陽,發(fā)光發(fā)熱,使我們感到溫暖;

我要說,老師是大地,承載我們走向光明的未來……

在此,我不禁想對老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

恰同學少年,風華正茂,書生意氣。我們已是21世紀的中學生了,身上的擔子比以前更重。這擔子里,不僅僅是自己的學業(yè),更包含著父母、師長的殷切希望啊!可能,大部分同學的家長都是農(nóng)民和打工者,我們拿到手里用來讀書的都是血汗錢呀!可是,有的同學不知道珍惜,上網(wǎng)吧,沉迷在吃喝玩樂之中。向父母索要錢物就像是天經(jīng)地義似的,一旦不高興就把房門摔得震天響。同學們,我們是不是該醒悟呢?期中考試的卷子一發(fā)下來,便是一個個鮮紅的大叉叉??己玫娜讼残斡谏?,考差的人垂頭喪氣,有的甚至很麻木,根本不在乎

自己的分數(shù)是多少,父母問了起來就支支吾吾??墒?,你知道嗎?父母早已從你的眼神里看出來了,只是強裝笑臉而已。如果你能領悟這份真愛的話,你就多努力,好好學習吧!你的行動是對父母最好的回報呀!

讓我們永遠尊敬老師,永遠愛我們的父母,不懈地努力,做一名人見人愛、人見人夸的好學生!

謝謝大家!

20__/5/10

家長會學生發(fā)言稿的格式篇8

尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

我是來自__班的__

九月的天空涂滿瓷青,作為__屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。

英語、物理、化學、歷史、語文、數(shù)學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會讓英雄的種族重生!

在學習之余,學校的各類社團吸引著我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇9

尊敬的各位家長:

大家好!

我是初二(8)班班長___。

首先,我很榮幸能成為初二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!

和大多數(shù)同學一樣,__年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。

現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇10

尊敬的老師,各位叔叔阿姨,爺爺奶奶:

你們好!

很高興,我能作為學生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫程越,在經(jīng)過這一個學期的學習后,我有成長了許多。身體長高了些,知識也多了些,也多了幾個親密無間的小伙伴,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法來自于孩子自己在學習過程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,每個人必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,老師經(jīng)常告訴我們說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。作為一名學生最要緊的是聽從老師的安排,踏著老師的節(jié)拍走,慢慢梳理好知識。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內(nèi)容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我。讓我的學習動力慢慢提升起來。

其實在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子。平時做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立做事情都有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時很忙碌著,所以,只有言傳的機會,卻很少有親自帶我的時間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,有些事情我們會做得很好,就算有一點失敗,我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通。同時,也祝愿今天到場的所有人以及因為別的事沒能到場的家長們?nèi)f事如意!家長們同學們,為了我們美好的未來,加油吧!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇11

敬愛的各位家長朋友:

你們好!我是三年級二級的班主任,我叫吳妙菊,我的電話是,電子郵箱是首先,請允許我代表三(2)班的全體任課老師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關心和對我們學校工作的支持。

召開這次家長會的目的,是想我們的家長及時的了解你們的孩子所處的班級的情況,在校表現(xiàn)情況和各科教師的相應要求以及需要我們家長配合的地方,在我們的教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,在家一起攜手努力,讓你們的孩子我們的學生成長的更好,更優(yōu)秀。

一、教師情況

首先向家長們介紹一下我們班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教數(shù)學;語文老師是王老師;英語老師是徐老師。這些老師都是很優(yōu)秀的老師,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表三年級(2)班的所有任課老師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。

先請我們的語文老師給各位家長說一下語文的一些相關情況和要求。

現(xiàn)在請我們的英語老師給各位家長說一下英語的一些相關情況和要求。

自已發(fā)言:

我作為他們的數(shù)學老師也要給我們的家長說一下數(shù)學的一些情況

先就我們今年的數(shù)學教材來看,教材只有一個簡單的框架,但是包含的內(nèi)容卻是很多的,從計算上面來看有萬以內(nèi)的加減法,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù)以及分數(shù)的初步認識,在空間與圖形方面,教材安排了四邊形一單元,在量的計量方面,教材安排的是認識長度單位千米、質量單位噸以及時間單位分、秒。其中萬以內(nèi)的加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)有及四邊形是本冊教材的重點內(nèi)容,學生在學習這一節(jié)的時候家長一定要加強監(jiān)督他們的作業(yè),。

我現(xiàn)在把我上課的一些要求和這兩周以來的情況給家長們說一下:

1課前準備

我要求孩子們課前要準備好課本和相應的學習用品,安靜的趴在桌上,這樣可以讓他們把下課玩散的心收回來,有些孩子做的好,但是大部分孩子還是不能夠按照要求去完成,孩子們回教室只記得聊天,喝水上廁所,不記得課前準備,每天都要耽誤上課的時間。

2上課表現(xiàn)

我給孩子提的要求是:認真傾聽,仔細思考,積極發(fā)言,有錯必改。有的孩子真正的達到了要求,但,另一方面,違反課堂紀律的現(xiàn)象也時有發(fā)生。如講小話,玩東西,走神等等。

3課后作業(yè)

因為作業(yè)能夠直接反映孩子對知識的掌握情況,所以我很重視對作業(yè)成績的檢查和批改,我要求孩子們做作業(yè)要獨立思考,認真書寫,仔細檢查,要寫上日期和要家長簽字。有很多同學都沒有按要求去做,這些都要嚴抓。不然就會嚴重影響孩子今后的學習。

作業(yè)這里我需用給我們家長說明的是:

學生有兩種本子:1是隨堂練習本2是課后作業(yè)本(對于數(shù)學課用的都是單行本)

隨堂練習本是讓學生上課在課堂里面完成的一些練習,也要寫上日期,學生在這方面做的好的話,我會及時的給予他們表揚,像是發(fā)表揚信或是一張小獎狀。

課后作業(yè)本是讓學生做我課后布置的作業(yè),要在課外完成的,第二天上交于我的,這里希望各位家長在學生做完作業(yè)時可以幫學生檢查一下,看有沒有寫了日期,及時發(fā)現(xiàn)他的一些不懂的地方,可以給我反映他們做作業(yè)的一些情況,檢查完了請我們的家長一定要簽上自己的名字,我也會根據(jù)學生每天的作業(yè)情況去給學生做一些輔導,但可能不能個個都能做到,所以還是希望我們的家長,也可以一行動起來,讓你的孩子養(yǎng)成良好的習慣,學習的更好。

哪些良好的習慣呢,怎么樣去培養(yǎng)

1.專心致志。孩子入學之后,由于自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。

4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

5.培養(yǎng)周期學習習慣。掌握學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。

另外,我還希望我們的家長要多多和你們的孩子溝通,比如說通過一天的學習,遇到些什么問題啊,以及一天的情況是怎么樣的,都可以和他們聊聊。我也知道我們的家長一天也是很忙很累,所以我們才建議你們開通校訊通,有什么情況,以及作業(yè)是什么等等我都可以通過校訊通來給你們通知。

二、學生情況

本班現(xiàn)有學生43人,其中男生24人,女生19人。班上的學生大部分都很聽話,很認真學習,但對于部分基礎較好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、不聽老師教誨,但是我個人認為我有這個信心、這個耐心和家長老師們一起慢慢讓他們改掉,讓學生健康成長,總之學生情況應該引起家長的重視,家長對學生有很大的幫助。

作為班主任,我的工作思想是:一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習主面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只是孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。

下面我就將我班學生在校表現(xiàn),據(jù)我這兩個星期的了解,對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。

我將班級孩子大體分為四類:

第一類:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,比如:朱欣茵,周文達,溫依政,張楚凡,張婉儀,張力濤,梁蘊琪,廖建棋等,但是從他們的管理能力上面看,還有點不足,希望我們的家長可以多多鼓勵他們?nèi)⒓右恍┌喔刹康木惯x,鼓勵他們大膽一點,以及在生活當中也要有意識的培養(yǎng)一下他們這方面的一些能力。

第二類學生,能力很強的孩子,這些孩子很會管理班上的一些事情,管別的一些同學。但是往往不能自己嚴格要求自己,成績也一直提不上去,這點我也是看在眼里,我希望我們的家長在家里的時候可以多給她做一些工作,和她多多溝通,讓她知道她也還只是個學生,還是要以學業(yè)為重,能力固然重要,但也不能夠把學習給落下,當然,我也會在學校里面多多提醒她們,和她們溝通。把他們的學習提上去。

第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們很懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,平時有不懂的又不敢提出來,面對這些學生,老師都要傾注更大的熱情和耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持。

第四類學生是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在上課做小動作,在課堂上說小話,影響其他同學聽課,他們成績普遍不是很好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的、路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來,才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:‘老師,這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說:老師,我忙,我沒有時間!”我希望家長能夠理解我急切的心情,能在會后和我多多溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!

好,請家長們記好我們的聯(lián)系方式,有什么問題可以和我聯(lián)系,我能夠幫到的,我都會盡量解決。我也會及時的向你們匯報你們孩子在校的一些情況,讓我們一起行動,讓你們的孩子,我們的學生成長的更好更優(yōu)秀。

請下面的一些家長朋友們稍后點走,我們可以稍微的聊一聊。周文達的家長,林凱恩的家長,張楚凡的家長,張濤的家長,龔嘉然的家長,姜婧的家長。

家長會學生發(fā)言稿的格式篇12

尊敬的老師、各位家長們:

大家下午好!

我叫__。在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”。現(xiàn)在,我把我的學習方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學習的時候能有一些啟發(fā)。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇13

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家好!

我是804班的,很榮幸能夠在這里發(fā)言。期中考試雖然已經(jīng)過去,但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力,考試前認真復習,大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人,我班多項學科的成績名列前茅,得到了許多老師的一致好評。在此,我深深地感謝我們的班主任老師,他每天早上帶領我們晨讀,中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師,耐心地為我們排憂解難,放學了還找同學談話,作細致的思想工作。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。

父母是我們的第一任老師,我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入初中以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們準時做好熱騰騰的飯菜,讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學習條件。我們應該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!

學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預習,聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關愛!

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇14

尊敬的叔叔阿姨們:

大家好!

我受班主任老師的委托,作為學生代表,首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

親愛的爸爸媽媽們,其實我們每一個孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵啊!我們都是孩子,肯定會有做錯事的時候,每當這時候,請您們不要動不動就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯在哪里,下次不會再犯同樣的錯誤。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。一個好的家庭環(huán)境,是我們健康成長的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時時刻刻都在影響著我們,你們在家的時候說的一些不文雅的粗話,我們都會聽在心里,久而久之,我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。

作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

尊敬的各位爸爸媽媽們,請相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇15

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫__,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發(fā)言。首先,請允許我代表八四班的全體同學向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。

中期考試剛剛過去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這里也少不了同學的幫助和我個人的努力。下面我就從四個方面談談自己對學習的一些想法,不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。

第一,要對學習有濃厚的興趣。人常說,興趣是最好的老師。這也是能搞好學習的前提。作為學生對學習一定要有興趣,愿意學習,而不是一想到學習就愁眉苦臉,總覺得這是件痛苦的事。對于學習,我想關鍵要做到三個字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質保量完成老師布置的作業(yè),并且自己還要對自己有另外的要求,不能總想著偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。

第二,在學習上要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久就又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。每次考試前我們必須要給自己一個明確的目標,要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質量,而不是貪多圖快只求數(shù)量,尤其在物理和數(shù)學學習上,一定要規(guī)范好錯題本,對于常見的難題、錯題要歸納整理,每次做一道題不能滿足于只會這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類題目,特別要考察知識點之間的聯(lián)系。

第三,家長們的支持也很重要。對于每次的考試成績,我希望家長能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實您可以縱向看孩子和上次考試有沒有進步。一定要抽時間和孩子一起分析考試的失誤在哪里,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實都希望能得到家長一個鼓勵的微笑??己弥蠹议L的表揚是對孩子成績最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家長的安慰,說,沒事,努力了就好。因為考砸孩子已經(jīng)夠難過了,如果還要承受家長的失望,那我們該是多么傷心啊!

第四,一定約束自己。作為學生我們一定要嚴以律己,雖然每個獨立的人不可能沒有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多,平常給我們的指點應該不會有太大的差錯。我想每個真正聰明的孩子都要記住這一點,在你沒成年之前,不要和父母頂著干,因為父母比我們的智慧多,等我們稍大一點,哪怕到了高中,都會發(fā)現(xiàn)自己在初中其實是多么幼稚。因此,平常多聽聽老師和家長的話一定沒有壞處。

最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報。我相信,在班主任李老師的帶領下,通過我們共同的努力,我們八(4)班一定會取得更好的成績,得到更大的進步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關心他們、愛護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關心,才能健康快樂成長。

祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇16

敬愛的各位領導、教師們,親愛的叔叔阿姨們:

午時好!我是來自六五中隊的___,今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導。

回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時思維必須要順著教師講課的程序去思考,進取大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,僅有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自我還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,勤思考教師講的每一點資料都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

最終,課后專心致志,快速準確的完成教師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應當博覽群書,體會總結每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學,主要善于分析總結,數(shù)學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎樣推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,可是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,僅有這樣才能長記不忘,準確應用。其次多做習題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。3、英語,我認為學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。僅有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。4、科學,要理論聯(lián)系實踐,勤觀察,他和數(shù)學一樣,一些結論不僅僅要背會并且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個人的一點學習體會。我明白自我做的還遠遠不夠。我會加

倍努力爭取取得更好的成績。

新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。配合教師學好各門功課,遵守學校一切,進取參加校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。

同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇17

尊敬的各位家長:

你們好!

我是初二(1)班的付羽同學,我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

其次,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,有些同學成績突飛猛進,有些則是原地踏步,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,付出了汗水,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績

再者,我想與各位家長交流自己的幾點學習經(jīng)驗。

第一:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,正如此所言,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。所以我認為我們應該培養(yǎng)對各科目的興趣,才能進行深層次的學習并且學好他們。

第二:我覺得課堂上45分鐘的效果遠勝于課后埋頭苦干2個小時的效果,所以把握好課堂上的時間尤為重要,大家應當在上課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走,帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率就會提高,對應的學習成績也會提高。

第三:俗話說,習慣決定人的一生,所以大家要養(yǎng)成良好的習慣。我認為我們不應局限于老師布置的基本作業(yè),還應多做些競賽題目,勇攀難題之峰;還可以養(yǎng)成閱讀的好習慣,下面我給大家列些數(shù)字:同學們每天讀2篇作文,大概20__個字,1個月能積累60000個字,1年則是720__0個字,這是一個多龐大的閱讀量。只要把這些記住,語文作文就不要愁了。請同學們現(xiàn)在就行動起來吧,簡單事重復認真做就一定能成功。

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇18

尊敬的各位,各位家長們:

大家新年好!

我是媽媽,從事教育工作。今天很榮幸和大家相聚在這里,我簡單的談一下自己的感受。

首先,感謝龍行學校教育有方,Lx的老師們兢兢業(yè)業(yè)!感謝Lx學校給我們的孩子了如此優(yōu)越的學習環(huán)境,使孩子們足以發(fā)揮他們的特長,不僅專業(yè)課知識得到提高,更重要的是他們的性格和發(fā)生了轉變。在我們家大小事都要有女兒參與,她不僅愛說愛笑,關鍵是她有主見,有自己的觀點。第一次參加孩子家長會是在九年校慶時,看到了孩子們精彩的表演,尤其女兒表現(xiàn)也非常棒,唱了英文歌,辯論賽反方的一辯,最后站到了一等獎學金領獎臺上;第二次是在新校區(qū)這里,孩子們一個個充滿激情的演講,形象逼真的模擬,更令我折服了!所有這些都歸功于l的嘔心瀝血,在此我代表所有的家長們給老師們鞠個躬,再次感謝你們!你們辛苦了!另外我們的孩子在這里又結識了許多新同學,新朋友。他們各有所長但又志同道合,為了同一個目標來到lx,他們刻苦訓練,互相幫助,累并快樂著!相信他們會有一個精彩的人生!

第二點我想說的是我非常理解在座的各位家長們的心情,可用惴惴不安來形容吧!可以說自從把孩子送到lx的那一刻起,我們大家和我一樣從未輕松過。平時每周一次的培訓加上暑假集訓,再加上高考前的沖刺,不說物質上準備,關鍵是上的支持和安慰。孩子來回跑,家長也跟著折騰。按照lx的安排。平時做好監(jiān)督工作,周一到周六,每晚抽時間讓女兒做即興評述,或者模擬主持,我和她爸當聽眾。目前我們家長要做好考前的一切準備工作,大到藝考的學校,服裝,小到藝考的照片等,所有能考慮到都要為孩子們準備,特別是專業(yè)考之前報名的這段時期,孩子們也會不時焦慮,拿不定注意,我們更要抽時間關注他們,給需要報考的藝校多打幾次電話,鼓勵我們的孩子“我能行”面對考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,無論孩子們遇到什么困難,我們都要耐心幫助他們,支持他們,和孩子們共度難關!安排好我們的孩子就等于安排好我們的后半生!

最后值元旦佳節(jié)之際,預祝我們的孩子們在即將到來的專業(yè)考試中,發(fā)揮他們應有的水平,明年高考金榜題名!祝愿我們的家長心想事成!萬事如意!祝愿Lx學校在20__年取得更加輝煌的成績!今天我們的孩子以lx為驕傲,明年lx以我們的孩子為自豪!我的完了,謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇19

首先感謝學校給我們提供這次交流的機會,然后感謝班主任老師對我的信任和支持,同時,我為我的孩子能在該校讀書學習,感到無比的高興!在此,我代表各位家長向校領導及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長和學習,老師們又給出了多么無私的關懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進入大高中以后的言談舉止和日常學習生活中感受到老師們的辛勤付出。

咱們學校各方面管理規(guī)范有序,學生的學習風氣濃厚,老師教學作風踏實深刻,譬如咱們班,學生們個個都生龍活虎,勤奮好學,團結友愛,老師愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、干勁十足,我相信學校有這樣好的領導、有這樣好的團隊,咱們學校一定會越來越好,我們心中的目標一定會實現(xiàn)!

孩子在入學前有很多不盡人意的地方,貪玩、好動、自制能力差…但經(jīng)過這幾個月的寄宿生活,在老師的正確引導和教育下,孩子在各方面都有很大的進步與提高:學習主動性強了,不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學了,也能夠積極主動的找別人幫助補習了,這跟學校的嚴格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個學習環(huán)境和氛圍,也感謝學校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!

但是,孩子還小,還很不成熟,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴格管理教育和幫助。作為家長,我們也將全力配合與支持。

今天借這個機會,跟在座的各位家長共同學習交流一下關于家庭教育方面的幾點體會,請大家多多指正。

一、培養(yǎng)孩子的責任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不會成功!有了責任心才會有目標,有了目標才會有學習的動力。

二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學會關愛他人,做好自己的本分。讓她懂得對與錯,尊老愛幼,有愛心的孩子才會有責任心。

三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關系,讓孩子主動和家長講心里話,并可以和家長說出心里話,做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,對孩子的各種情況,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導的而有所了解。才能夠正確引導孩子學會傾訴,學會表達?,F(xiàn)在孩子是靠著一張試卷走進大學校門的,但是如果光靠著一張試卷是無法走進社會大門的。因此,學會表達很重要。

我們要多幫助孩子,多支持孩子,多關愛孩子,好的家庭關系對孩子的成長勝過很好的教育,讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,就能夠讓孩子們健康快樂地成長。

四、關注孩子的學習成績,但盡量不給他太多的壓力。在關注孩子的總分排名外,更值得關注的是幫他分析原因找差距,力爭在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望,每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤。

五、教育孩子要團結同學。做人首先要嚴格要求自己,要學會寬容,有矛盾時盡量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機會,珍惜同學間純潔的友誼。讓孩子明白,只有同學關系處理了,才會更好地學習,才會愉快的學習。

六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當然也不例外。多肯定、多贊揚、信任孩子,讓孩子充滿自信,自信就已經(jīng)成功了一半。

七、讓孩子感受到學校、老師、家長付出的愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。讓孩子學會學習、學會做人,時常有一顆感恩的心。

總之,作為家長,我們應多從了解、理解、善解上下功夫,在尊重、嚴管、關愛上下功夫,在帶動、互動、促動上下功夫,使孩子們在各方面都得到健康發(fā)展。

各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法,不當之處,希望大家批評指正。最后,預祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!

家長會學生發(fā)言稿的格式篇20

尊敬的各位叔阿姨、老師:

大家下午好!

首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,我給大家做個自我介紹吧!我叫陳美玲,是一(2)班的班長。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

在這里要感謝我們班的老師,是他們教育了我們,這段時間以來,嚴格要求我們,上課時給我們耐心的講解知識,課后仔細給我們批改作業(yè),課余時間還給學習差的同學輔導,讓我們不斷進步,我們應該好好學習,天天向上;將來出人頭地,回報老師們。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、放學回家后多督促我們學習,檢查我們作業(yè),并給我們做一些輔導。

3、要支持我們的課外閱讀,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

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