大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調查報告(2)
其次,貫徹實施“工業(yè)反哺農業(yè),以工促農”方針,國家通過財政和稅收手段,一方面給與農用物質生產企業(yè)一定的稅收優(yōu)惠,另一方面國家又要加強對農用物質的價格審查力度,嚴厲打擊認為大幅提高農用物質的價格。
再者,勞動保障部門加強對農民工的免費培訓力度,讓農民工掌握一定的技能。
城步縣旅游資料豐富,南山牧場、長安古鎮(zhèn)、共青城、紅軍墓、天然盆景、藍玉故里等一系列景點具有很高的開發(fā)價值,當?shù)卣梢约哟舐糜螛I(yè)等第三產業(yè)的開發(fā),創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,增加農民收入。
最后,農民就醫(yī)難也是一個大問題,建立健全農村醫(yī)療合作制度,才能減少“因病致貧”現(xiàn)象的出現(xiàn)。
10.教育部門對教育政策的宣傳力度和覆蓋面不夠,國家的教育政策農民不夠了解。
加強教育政策的宣傳力度,不僅可以避免學校變現(xiàn)收取學雜費等違規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn),而且還可以加強來自社會的民間監(jiān)督力量,從而有效防止教育腐敗問題的發(fā)生。
教育政策的宣傳可發(fā)揮黨組織、村委會的作用,必要時可組織人力編寫通俗易懂的宣傳資料。
11.農村助學信貸體系尚未形成,不少農民子女因學費無法接受高等教育。
在調查,我們聽到不少困難家庭反映子女曾因無法支付學費而輟學,向政府部門貸款的方法很難行通。
解決這個問題,一方面要加大教育救助力度,建立穩(wěn)定的教育救助機制,各級政府要成立貧困家庭學生救助工作領導小組,搜集貧困生資料,救助貧困生;另一方面,擴寬救助范圍。接受來自社會各界的資助和捐贈,同時還要加強對這些資源使用的監(jiān)督。
對貧困學生的救助要以政府資金為主,繼續(xù)執(zhí)行“兩免一補”政策并要落到實處。同時要以經常性捐贈活動為載體,組織和發(fā)動各界人士捐款助學,對口幫扶。目前,無論是政府的救助、社會的捐助,還是學校的獎勵與減免,總體來看教育救助覆蓋面不大,平均到人的額度較低,救助力度偏小。因此,各級財政要每年安排貧困學生專項救助金,加大救助力度。
12.農村小學教師和學生的普通話普及程度不高。在我們支教的清溪中心小學,教師和學生使用普通話交流的人不多,不少同學在課堂上使用方言交流,甚至用苗族的語言與我們交流。因此,我們很有必要在學校規(guī)范使用普通話,可盡量讓老師用普通話上課或開設普通話課程。
13.部分老師反映教師工資待遇低,當?shù)卣畬逃耐度氩粔颍瑢е聝?yōu)秀教師外流,在職教師積極性不高,當?shù)亟虒W質量不高。
加大對農村教育的投入力度,提高教師積極性和當?shù)亟虒W質量,必須建立農村教育財政保障機制。農村稅費改革后,農業(yè)稅、農村教育費附加、農村教育集資被取消,縣鄉(xiāng)財政收入減少,為了保證縣鄉(xiāng)對基礎教育的投入,中央財政應該提供一部分專項資金,專門用于農村基礎教育。最終實現(xiàn)教師積極性高、當?shù)亟逃|量好的局面。
五、本次社會調查存在的不足之處。
1.調查問卷不是很科學。題目設計不全面、沒有分類設題,并且各個選項支沒有答案沒有量化,只是一些描述大概的數(shù)字。此外,問卷無一題涉及農村留守兒童的問題,然而留守兒童在農村基礎教育中要占有很重要的地位。
2.調查問卷中的有些題目不符合當?shù)貙嶋H,在我們調查的地方已經不存在代課老師問題了,可是題目中還設置了四道題目。
3.由于下鄉(xiāng)的時間有限,調查很倉促。
4.被調查者對所設置的問題不是很了解。
六、調查結論
通過此次調查,我們可以發(fā)現(xiàn)九年義務教育一費制和九年義務教育學生兩免(教科書及學雜費)一補(貧困住宿生給予生活補助)政策的實施,已經較大程度地推動了農村基礎教育的發(fā)展,但是基礎教育的改革及有效實施還需要一段相當長的路要走,農村基礎教育薄弱的現(xiàn)狀仍然沒有完全改變。
振興農村基礎教育,這中間要通過加大國家資金的投入、鼓勵推動先進地區(qū)教育資源支援、強化政府辦教育職能、加強學校周邊環(huán)境和社會環(huán)境的治理等一系列手段來加快農村基礎教育的步伐,同時還需要加快農村經濟的發(fā)展,增加農民收入。只有農村經濟發(fā)展上去了,農民輸送子女接受教育的能力才能大幅提高,避免輟學外出打工等現(xiàn)象的出現(xiàn)才可能成為現(xiàn)實。農村基礎教育與農村經濟發(fā)展是相輔相成的。只要從這兩個方面同時努力,相信我國農村基礎教育的面貌會發(fā)生本質性的改觀。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調查報告篇2
活動時間:20xx年7月19日—20xx年7月29日。
調查時間:20xx年7月20日—20xx年7月28日。
調查地點:畢節(jié)市黔西縣金碧鎮(zhèn)則坤、新富、紅寨、張家橋、萬家寨等村。
調查方式:深入農戶,實地訪談。
組織者:畢節(jié)學院團委。
參與者:畢節(jié)學院大學生消防志愿者協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)服務隊
調查目的:深入貫徹黨的xx大精神,響應省委發(fā)出的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會中成長,從而將自己與家鄉(xiāng)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。
七月,收獲的季節(jié),帶著一顆激動的心,我們踏上了三下鄉(xiāng)活動的路。根據(jù)學校團委的決定,這次三下鄉(xiāng)活動的主題以“春暉行動—我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”而開展。結合學校團委的決定和自身的情況,我們針對“新農村建設”展開調查。針對“新農村建設”這一內容,我們深入金碧鎮(zhèn)各村,尤其是那些較為偏遠和貧窮的村寨。通過九天認真調查研究,仔細總結,并通過網上查閱,走訪鎮(zhèn)上領導,村干部及廣大村民,現(xiàn)將這幾天的調查,報告如下:
一,金碧鎮(zhèn)農民的生活如今是日新月異
(1)金碧鎮(zhèn)農村的交通大為改善
我們調研的是金碧鎮(zhèn)的各個村寨,雖說都只是一些村寨,但是我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的金碧鎮(zhèn)已經實現(xiàn)了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的村寨,一改過去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況?,F(xiàn)在的條條水泥路修進了村里,村民再也不用擔心天氣給他們帶來的不便。
(2)金碧鎮(zhèn)農民的觀念提高了
現(xiàn)在的農村已經免農業(yè)稅幾年了,金碧鎮(zhèn)農民對國家政策的認識水平也提高了,每天的新聞聯(lián)播是大多數(shù)人必看的節(jié)目。農民感謝政府對他們的照顧,對這幾年興起的新農村建設更是喜上眉梢。金碧鎮(zhèn)農民一改往幾年那種只靠種田,秋天賣糧食來獲取收入的方式,他們開始尋找自己的收入方式、致富項目。養(yǎng)雞場、果園等在很多村浮現(xiàn)。“我68歲了,但還有實干精神。不能只靠國家的幫助來維持生活,要靠自己的雙手奮斗。”這是一個布依老人對我們說的。簡單的幾句話,可是那種自力更生的精神在他的身上體現(xiàn)無疑。
(3)金碧鎮(zhèn)農村的生活水平不斷改善
通過了解,今天金碧鎮(zhèn)的經濟發(fā)展與過去金碧鎮(zhèn)的經濟發(fā)展簡直是天壤之別,樓上樓下電燈電話已經不是夢想,全鎮(zhèn)家用電器的普及率達到了百分之九十幾,很多家庭還安裝了電腦。在我們調查的一個村,有一位老人不甘落后,還玩起了QQ農場。這些不僅有利于村民了解國家政策,同時也豐富了人們的生活。
二,金碧鎮(zhèn)農村也有自己的不足
(1)計劃生育做得不夠到位
國家政策規(guī)定一對夫婦只要一個孩子,如果第一胎是女孩的可以再生一胎。但現(xiàn)在農村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通過做生意或搞運輸?shù)荣嵉搅艘欢ǖ姆e蓄,雖然自己的家庭不符合生二胎的標準,但是冒著被罰款的懲罰,躲著藏著最后還是要多生孩子。當我們問及一個已經不符合再生二胎的農戶時,他的回答卻是:現(xiàn)在只要有錢,就可以再要嘛。還有些人則認為:有那跟秧秧,就有那顆苗苗。
(2)金碧鎮(zhèn)農業(yè)機械化程度還很低
由于特殊的地理環(huán)境,黔西金碧鎮(zhèn)多山地,少平原,每戶人家的土地不集中且狹長,很不適合使用農業(yè)機械。所以到目前很多天地還保持著最原始的耕作方式,機械化程度還相當?shù)汀?/p>
(3)金碧鎮(zhèn)村干部隊伍素質有待提高
在我們調查期間,每每問及到村干部的,村里人都很是無語。村里的人民普遍村里的干部為政不夠廉潔,辦事不夠公正、平等。但是他們又無能為力。有一些好的村干部,他們想為農民做點好事,卻又愛受到排擠。反正,村民對大多數(shù)村干部很是不滿,但大多又不愿多說。
三,通過調查,我頗受啟發(fā),我覺得發(fā)展農村要對癥下藥:
<1>加強農村領導隊伍建設是新農村建設的重中之重。
1,國家的政策再好如果不執(zhí)行那也是一紙空文!而一批有素質,有文化,有道德的農村領導干部則是國家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2,一個好的農村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事,怎樣才能讓村里人過上好日子,怎樣才能讓本村的經濟有所發(fā)展!他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目,而這一點是我們所調查的村子里的干部很多干部還沒有做到的,受各方面因素限制我們也不可能對國內所有的村子進行調查,偌大農村,我們只見一斑了吧!
<2>加強計生政策的實施
在農村曾經流傳過這樣一句話“要致富先修路,少生孩子多植樹”,現(xiàn)在路修好了,而孩子卻還是生得那么多,怎么致富?這使得本來收入就欠佳的農民負擔更重了,雖然農村的生活水平還不是很高,但生活費用的支出卻不見得少,意外的天災人禍都是可能發(fā)生的,一旦發(fā)生了,又有多少家庭困苦不堪呢?拿種瓜來講吧,一顆瓜上若只結一個(2016大學生社會實踐調查報告)果子,這個果子往往會又大又飽滿,而一顆瓜上若結兩個果子則往往結得不會太大,而結三個四個五個則往往就長不成果子,因為根吸收養(yǎng)分的能力是有限的。
所以我認為,加強實行計劃生育加速強制農民走致富的道路。
短暫的10天實踐活動家這樣結束了,然而,這于我而言又是非常漫長的,因為它留給我思考的東西太多太多。它使我更多地接觸高家鄉(xiāng)的發(fā)展情況,更加真實地認識到家鄉(xiāng)的發(fā)展。我相信,有黨中央的英明領導,有廣大農村領導干部和廣大的農民的共同努力,中國將來的農村,必有赤城的未來!
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調查報告篇3
根據(jù)深入開展社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育工作的要求。組織開展以文化科技衛(wèi)生為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,對于引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,構建社會主義和諧社會,具有十分重要的意義。我做為一名大學生根據(jù)實際寫了此報告。1高考補習現(xiàn)象
開始先提供兩則新聞:文水中學今年高考取得歷史性飛躍。一是達線人數(shù)在前年440(文中、二中總和)、去年640的基礎上,今年達到724,是孝義全縣達線人數(shù)的總和。去年全呂梁達線人數(shù)比上年增加500人,其中文水中學增加200人,今年全呂梁比上年增加200人,其中文水中學增加84人,均是呂梁增數(shù)的80。二是有兩名考生總分為呂梁第一第二的好成績,并進入全省前五名,為全省第四第五名,這是文水高考成績的歷史性。(中國教育發(fā)展網)
文水中學今年高考呈現(xiàn)5大亮點:高考達線總數(shù)723人,創(chuàng)歷史新高;達線總人數(shù)比去年增加83人,增長幅度全呂梁市第一;達重點線295人,比去年增加50人,高分段人數(shù)優(yōu)勢明顯,理科600分以上17人;尖子生全省榜上有名,學生張佼以666分、郭朝輝以661分的成績,位居全省理科第四、第五名;文理科雙贏,呂梁
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調查報告(2)





上一篇:2016年度社會調查報告范文
下一篇:2016最新社會實踐調研報告范文