孩子最佳學(xué)舞蹈的年齡是多少歲
建議寶貝從4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈是比較合適的啟蒙年齡。因?yàn)樘〉脑?對孩子的骨骼發(fā)育不好,老師講解動作,寶貝可能也聽不懂。小編整理了孩子最佳學(xué)舞蹈的年齡是多少歲，希望能幫助到您。
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孩子最佳學(xué)舞蹈的年齡是多少歲
建議寶貝從4歲開始學(xué)習(xí)舞蹈是比較合適的啟蒙年齡。因?yàn)樘〉脑?對孩子的骨骼發(fā)育不好,老師講解動作,寶貝可能也聽不懂。當(dāng)然也不宜過遲,因?yàn)槿犴g性和軟開度的練習(xí),必須從小開始,才能打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)什么舞合適?
比起選擇舞種，找到一位好老師更重要。因?yàn)槿魏我粋€(gè)舞種在一個(gè)優(yōu)秀的老師指導(dǎo)下，都能美化孩子的體態(tài)、培養(yǎng)良好氣質(zhì)。不過，從解剖學(xué)角度來看，拉丁舞過多的胯部動作，如果孩子學(xué)習(xí)年齡太小，容易造成臂部骨頭閉合不完全。
現(xiàn)在學(xué)舞蹈的孩子，多半以芭蕾舞與中國舞還有少兒拉丁為主。為孩子選擇哪種舞蹈，家長首先要按照孩子的身體情況和孩子自己的興趣意愿去選擇。芭蕾舞主要培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)與身體開繃直立的協(xié)調(diào)。中國舞主要對孩子的表演以及協(xié)調(diào)起到一定幫助。
如何給孩子找到一位好的舞蹈老師?
舞齡3年左右的老師，可以進(jìn)行初學(xué)舞蹈者的教授，因?yàn)樵诮淌诘倪^程中也是一個(gè)學(xué)習(xí)的課程，舞蹈的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)很簡單，基本上就是簡單的頭、腰、胯、腿等的練習(xí)。3—5年舞齡的老師是一個(gè)比較中級的階段，可以教授難度較高的動作和有一定編舞的能力。10年左右的舞齡是比較老資歷的，在各方面已經(jīng)達(dá)到一定的境界，主要是以參加比賽評委和舞蹈設(shè)計(jì)及編排為主。
大多數(shù)時(shí)候，舞蹈只是作為一種興趣愛好的方式呈現(xiàn)在孩子們的生活中。在這樣的情形下，很多家長就會認(rèn)為并不需要大費(fèi)周章地找特別專業(yè)的老師，孩子只是跳著玩玩，只要能讓他開心就好。但是，不管是一直把舞蹈作為一種業(yè)余愛好，還是將來把它當(dāng)做專業(yè)來發(fā)展，找到一位好老師非常重要。
好的老師在教孩子的時(shí)候擁有一套標(biāo)準(zhǔn)的程序，不會讓孩子的舞蹈動作扭曲化。即使孩子以后進(jìn)行專業(yè)性的學(xué)習(xí)，他們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下打下的基礎(chǔ)也很規(guī)范，會對孩子們未來的舞蹈學(xué)習(xí)之路很有幫助。
家長們在為業(yè)余的孩子報(bào)舞蹈班時(shí)，要選擇這樣的老師：首先，老師要掌握怎樣去培養(yǎng)小孩子的興趣，具有讓孩子動起來的能力。其次，老師要非常具有親和力，能跟孩子進(jìn)行很好的溝通交流。再次，老師的專業(yè)性非常重要，他能在教學(xué)中有一套完整的教學(xué)體系和方法，讓孩子的舞蹈更加專業(yè)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
對于想學(xué)的更專業(yè)的孩子來說，要找能夠改變自身問題的老師，而不是把老師身上的舞蹈風(fēng)格和方式去強(qiáng)加給學(xué)生。其次，找與自身?xiàng)l件素質(zhì)相近的老師。學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)的孩子應(yīng)著重去找一個(gè)跟自身的肌肉素質(zhì)、身體線條、身材比例等方面相近的老師。這是因?yàn)槔蠋焸儸F(xiàn)在是老師，他們曾經(jīng)也是選手。與自身?xiàng)l件素質(zhì)相近的老師更加清楚這種身材比例的孩子應(yīng)該怎樣在賽場上表現(xiàn)他們的優(yōu)勢，也更加明白怎樣改變身上的缺點(diǎn)。
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