高二生物上學期第一次月考復習重點
高二生物上學期第一次月考復習重點
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高二生物上學期第一次月考復習重點：免疫調節(jié)
1、免疫系統(tǒng)的組成
?、?、免疫器官：是免疫細胞生成、成熟或集中分布的地方
⑵、免疫細胞：吞噬細胞、淋巴細胞等
淋巴細胞包括：T淋巴細胞：記憶T細胞，效應T細胞
B淋巴細胞：記憶B細胞，效應B細胞(也叫漿細胞)
?、?、免疫活性物質：抗體、淋巴因子、溶菌酶等
2、免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結。
3、免疫的三道防線：
第一道：皮膚、黏膜。
第二道：體液殺菌物質(如溶菌酶)、吞噬細胞。
第三道：淋巴細胞——特異性免疫。
4、抗原：指能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質。如病毒、細菌表面的蛋白質等。
5、抗體：指漿細胞(效應B細胞)分泌的特異性免疫球蛋白。
6、體液免疫與細胞免疫的聯(lián)系
⑴、二者各有獨特作用，亦可相互配合，共同發(fā)揮免役效應。
?、?、體液免役主要針對細胞外毒素，依靠特異抗毒素完成。
?、恰Ⅲw液免役主要是抗體、溶菌酶等的作用。
?、取⒓毎庖坩槍Ξ愺w組織，或吞噬或消化溶解，或將其釋放到體液中去。
?、?、二者共同針對細胞內寄生物時：體液免役先發(fā)揮作用，阻止其傳播和感染。
若已經(jīng)完成感染，則細胞免役將抗原釋放到體液中再由體液免役消滅。
高二生物上學期第一次月考必考點歸納：
一、神經(jīng)系統(tǒng)的結構基礎和反射
(1)反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，人和動物體對體內和對外界環(huán)境的各種刺激所產生的規(guī)律性反應。
三個要點：高等動物、刺激、反應
①非條件反射：與生俱有，通過遺傳而獲得。
如：膝跳反射、眨眼反射、吃梅子分泌唾液
?、跅l件反射：出生后在生活過程中通過訓練逐漸形成的后天性反射。
如：狗聽到鈴聲流口水、聽到叫聲回頭、望梅止渴、畫餅充饑
(2)反射活動的結構基礎----反射弧
①反射?。河筛惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器組成。反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實現(xiàn)，如果發(fā)射弧中任何環(huán)節(jié)在結構或功能上受損，反射就不能完成。
?、诜瓷溥^程
興奮：是指動物體或人體內的某些組織或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍的狀態(tài)的過程。
反射過程： 也是興奮傳導的過程，感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器。
二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導
1.興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導的，這種電信號也叫神經(jīng)沖動。
2.興奮的傳導過程：靜息狀態(tài)時，細胞膜電位外正內負→受到刺激，興奮狀態(tài)時，細胞膜電位為外負內正→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外：未興奮部位→興奮部位;膜內：興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導
三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
興奮在兩個神經(jīng)元之間通過突觸來傳遞。
?、偻挥|小體：軸突末梢經(jīng)多次分支，每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體，突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細胞體、樹突等相接觸，共同形成突觸。見左下圖：
?、谕挥|：是兩個神經(jīng)元相接觸的部位，見右上圖：
③主要突觸組成：
?、芡挥|間傳遞
a.傳遞特點：單向傳遞。
b.原因：遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。
c.傳遞方式：電信號→化學信號→電信號
【感悟拓展】
1.為什么突觸小體中含有較多的線粒體?
答：為興奮傳導或遞質分泌等提供能量
2.神經(jīng)遞質-----你了解多少?
a.產生：由內質網(wǎng)、高爾基體產生(線粒體參與供能) b.分泌結構：突觸前膜 c.受體：突觸后膜上糖蛋白 d.作用：使后膜興奮或抑制 e.種類：興奮性遞質和抑制性遞質 f.去向：作用后被分解
3.突觸后神經(jīng)元的興奮是指突觸后神經(jīng)元由外正內負的靜息電位變成了外負內正的動作電位，那么突觸后神經(jīng)元抑制時突觸后神經(jīng)元的膜電位又是如何變化的呢?
答：突觸后神經(jīng)元抑制時其膜電位仍是外正內負，而且是內外電位差更大了。這種情況下神經(jīng)元更不容易轉化為外負內正的動作電位了，因此稱為抑制。
四、通過激素的調節(jié)
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