無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集關(guān)于小學兒童節(jié)的作文，希望你喜歡。

小學兒童節(jié)的作文（篇1）

今天，我們盼望已久的六一兒童節(jié)來到了，大家一個個都神采飛揚，我也非常興奮，下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過的吧。

在今年的兒童節(jié)，爸爸媽媽給我買了好多禮物，有漂亮的裙子，可愛的褲子，還有兩套書和一本科學漫畫。其中，我最喜歡的就是媽媽給我的買的朗格彩色童話集了，從收到那天起，我就每天都在看，舍不得放開。今天兒童節(jié)，我也是捧著淡紫色童話書，里面的故事真有趣啊，有仁義王子，貝拉古拉的傳說，喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說，那里講了一個琳達的小女孩勇敢闖進大家都害怕的貝拉古拉森林，遇見好心的仙女，交了好朋友，并且過上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午，我不僅看了書，還做了一篇語文試卷，晚上還吃了大餐。

今天真是一個快樂而又充實的六一兒童節(jié)啊，我盼望著明年六一兒童節(jié)快點來到！

小學兒童節(jié)的作文（篇2）

今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。

我興奮的跑到了美人魚的場地，一看，哇！好長的隊伍啊！我在那排隊等著，足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大，好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面，轉(zhuǎn)了幾圈下來我的頭都暈了。

我暈暈呼呼的來到了太空飛車的場地，媽媽早就在這給我排隊了。看著一輛輛車子在我眼中漸漸模糊，變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了，我心砰砰的跳個不停，好害怕會掉下去，特別是拐彎的時候。時間過得飛快，短短的兩分鐘就完成了這個刺激的過程，真過癮。

最后我玩了火鳳凰，這是我最喜歡的游戲了。我和一個大姐姐坐在一起，玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉(zhuǎn)動。

真是一個快樂而又刺激的兒童節(jié)。

小學兒童節(jié)的作文（篇3）

星期五下午，天氣晴朗，風和日麗。同學們的心情非常得開心，因為我們班要舉行六一聯(lián)歡會。

同學們穿著五顏六色的衣服走進教室，天花板上掛著五顏六色的氣球，上面還貼著幾只小動物，還掛著幾個小燈籠，非常好看。

節(jié)目開始了，小主持人說：“下面有請小明同學為大家彈琴?！毙∶魍瑢W的手在琴上彈來彈去，就像幾只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接著，由小紅等同學來表演《濟公活佛》的節(jié)目。幾個小朋友帶著黑帽子，脖子上掛著一串珠子，腰里還記著大葫蘆在臺上跑來跑去，十分滑稽，贏得了大家熱烈的掌聲。

時間過得真快?。」?jié)日結(jié)束了，我和同學們都依依不舍地離開了教室。

小學兒童節(jié)的作文（篇4）

終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)，由于兒童節(jié)是星期天，因此我們學校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯(lián)歡會。

在操場上，全校一千多位同學整齊地排坐在一起，一眼望去，黑壓壓一片。演出開始了，大家都在專注地看著表演，時不時發(fā)出一陣陣笑聲。這場演出節(jié)目非常豐富，有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。

我印象最深的是第一個節(jié)目：刀光劍影。這是一個刀術(shù)和劍術(shù)表演，只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍，威風無比，贏得了同學和老師們的熱烈掌聲。

小品《西游記》很有趣，他們表演得非常幽默，令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演，我們表演的是朗誦，大家都表演得很認真。這場聯(lián)歡會真精彩啊。聯(lián)歡會結(jié)束后，每位同學還收到一包糖呢。

星期六晚上，我收到家人的許多禮物，真開心。星期天，爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。

這個六一兒童節(jié)我過得真開心！

小學兒童節(jié)的作文（篇5）

今天，我們學校舉行了慶六一活動，我非常高興，也非常激動！

我們一年參加的項目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長和小朋友一起參加。比賽時，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！

最后，我們回到教室拌水果沙拉。們四個人一組，分工合作，很快就拌完了。這時，我忽然聞到一股香濃的味道，原來是老師開始給我們發(fā)餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的很開心，也很高興！

這個六一兒童節(jié)真有趣！

小學兒童節(jié)的作文（篇6）

今天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風和日麗，媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多?。∮泄适聲?、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個六一兒童節(jié)過得真有意義??！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

小學兒童節(jié)的作文（篇7）

今天是六月一日，是我們兒童的節(jié)日，但是，今天是星期天，所以我們學校在星期五就開始慶祝了。

星期五下午是游戲活動，第一個活動是快樂中隊會，我和俞辰月是主持人，我們一會兒報節(jié)目，一會兒欣賞節(jié)目，可開心了。第二個活動是快樂游園會，最好玩的是夾彈珠，分成四組，各組11人，每組二個盤子，一個盤子里有彈珠，我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里，如果夾完了，把它換一換，第二個人再來夾，比賽結(jié)果出來了，第一組第一名，第二組第四名，第三組第二名，第四組第三名，我們組個個垂頭喪氣的，可是我想：“重在參與嘛！”

今天是兒童的節(jié)日，媽媽和大姨要給我買衣服，我非常高興，媽媽還帶我去拍了大頭貼，前幾天，我還收到了人體奧秘的拼圖，我想我要珍惜這個節(jié)日，把它保留在我的夢里…

小學兒童節(jié)的作文（篇8）

今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學校舉行了一次合唱比賽。

接下來又陸陸續(xù)續(xù)地來了很多班級，等所有班級到場以后，全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來。

因為我們班是二號演出的，所以我們早早地來到了后臺準備，過了一會，我們聽到了一班的合唱歌聲，歌曲是《打靶歸來》，之后是我們班演唱，當我們唱起歌來的時候，十分專心致志，唱完了之后，我那一顆緊張的心就放松了下來。

有很多班都唱得很好聽，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的好像是《因為心里只有你》。

之后，公布了成績，我們班的了第三名，好悲劇。果然，四二班五三班六三班都得了第一。

這一天真開心！

小學兒童節(jié)的作文（篇9）

今天，我們盛裝出席，參加學校組織的慶“六一”活動。

媽媽為我準備了一身蜘蛛俠的衣服，還有頭套，酷極了，前一晚我就做好了準備，心情激動地睡不著覺。早晨鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來，穿好我的蜘蛛俠服，和媽媽一起興高采烈的去學校。

一進教室，就看見同學們穿著各式各樣的服裝，有天使、有公主、有古埃及法老王、有吸血鬼、有皇帝、有書生、有超人、有蝙蝠俠……我這個蜘蛛俠也到了，哈哈！我們立刻歡鬧起來，互相比著衣服和道具，做出各種和造型搭配的姿勢。

到了樓下，小公主們開始一起玩編花籃，彩色的裙擺在空中飛舞，就像一團團花簇，漂亮極了。小帥哥們一起玩斗擊，互相用腿碰撞著，就像一個個小斗士，勇猛無比?；氐浇淌遥瑮罾蠋熡譃槲覀儾シ帕撕脦撞侩娪?。

今天是我們的節(jié)日，我過的很開心，我的“六一”我做主！

小學兒童節(jié)的作文（篇10）

5月30日的早晨，風和日麗，我們學校舉行了“慶六一”的活動。

到了操場上，我看見了許多班級的隊伍像潮水般地向操場涌去，臺上的體育老師在安排著每個班的位置。

過了一會兒，表演開始了，坐在后排的同學們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋?，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂團的表演。不過，讓我印象最深刻的是五年級的軍體操表演。當我們表演完武術(shù)操后，教練員站在主席臺上，把旗子一揮，操場兩邊的五年級的大哥哥和大姐姐就跑了起來，交換著位置，不到一分鐘，他們就站好了。接著，教練員喊起了表演口號，我看見其中的一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時候出錯了手，但是他用驚人的速度改變了出錯拳頭的那個手。本來我想模仿他們做幾節(jié)操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。

此外，我還觀看了一年級、三年級的表演，都很精彩。

我覺得那天過得真快樂！

小學兒童節(jié)的作文（篇11）

這星期，我們又度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)！

學校里，大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節(jié)日里，我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日！告訴你哦，我校每個班都有一個有趣的主題活動，這一天，你可以隨意進出任何教室，你想去哪個教室玩就去哪個教室玩，這在平時是絕對不行的！

每個班為大家精心準備的活動豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過，有經(jīng)驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上，不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦！大家都粘得漂亮極了！我想，如果能把這些作品集中起來的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了！

活動結(jié)束后，老師給我們觀看了動畫片，還給每位同學都發(fā)了棒棒糖和糕點。

我覺得，這個“六一”兒童節(jié)我過得太開心了！是一個令人難忘的“六一”兒童！

小學兒童節(jié)的作文（篇12）

上次預選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開始正式比賽了。

第一項比賽是五（7）班全體同學表演經(jīng)典誦讀，第二項是四（7）班，第三項是全校其中的一個優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個節(jié)目了，那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最后幾個音的時候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴彈好，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”

我們彈完之后，由樂子姐姐——我的一個表姐，也是我們學校五年級的學生——刮奏，請演二胡的同學綁著二胡上來，樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同，也是樂子姐姐先刮奏，再彈……

終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂彈，再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂，但仔細聽，也聽得清楚。后邊的表演還沒完，但大多數(shù)我都沒看。

小學兒童節(jié)的作文（篇13）

6月1日那天上午，天氣晴朗，陽光明媚，是個出去游玩的好日子！爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。

走進毛筆字長廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字，而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作，有的字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中！歐體字寫得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐！以后我也要努力練習毛筆字，爭取下一回書畫館也有我的份！

腦洞大開的時刻來了！用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫，有的用紙抽做成了夕陽晚景，有的揮動馬良的神筆，畫出了一幅幅頗有立體感的畫?？吹竭@些精彩絕倫的畫，怎么能不讓人震撼呢？那一幅幅木頭畫也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的資源！

我陶醉在這個展館中，流連忘返……今天這次參觀，我不但收獲了很多知識，也懂得啦這個世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學習！

小學兒童節(jié)的作文（篇14）

今年六一兒童節(jié)的前兩天，五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場上，教室里用彩帶裝飾。快樂的音樂在校園里回蕩，各種班級開展了豐富多彩的園林活動，讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。

兒童節(jié)前夕，我們學校的小學運動會開始了。啊，跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿，決心為班級爭光。槍聲一響，運動員們像箭一樣沖了出來，相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏，運動員們使出吃奶的力氣。

沙坑里所有的運動員都充滿了活力。好像是青顏越過橫梁，兩邊不時傳來陣陣歡呼，讓跳高運動員開心不已。

經(jīng)過兩天的努力，我們班許多學生都取得了優(yōu)異的成績。在4__100米比賽中，我班男生獲得第一名，女生也獲得第三名。

在戲劇表演中，每個班都有精彩的節(jié)目在舞臺上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，獨唱，相聲，小品。校隊的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看，舞臺上，只有花喜鵲在跳舞；聽著，舞臺上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌，大家都笑了。今年兒童節(jié)，我們班還舉辦了游園活動。

啊，兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因為這是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。

小學兒童節(jié)的作文（篇15）

6月1日是兒童節(jié)，這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準備。

5月31日放學前，老師對我們說：“明天，我們要去參觀生態(tài)示范園?！贝蠹叶枷矘O而泣。

那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來。

我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學校。大家都忙著準備，想快點開始。

不一會兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

在路上，我左看右看，仿佛永遠看不夠，因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野里，有一望無際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上，我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里，我們來到了生態(tài)示范園。

走過大門，各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L景。

小學兒童節(jié)的作文（篇16）

去年的兒童節(jié)，我們有一個愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。

上午上課還是正常的，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來打游戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快。接下來，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組。最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到最后的時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是占上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。

接下來的游戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁著一個氣球，然后繞著氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過后，只剩下一個氣球了。

聚會結(jié)束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開回家了。

勝利油田二十三中五年級張子仁：

小學兒童節(jié)的作文（篇17）

小鎮(zhèn)游子：小朋友，六一來了。祝你節(jié)日快樂！在未來的日子里，我們會一直關(guān)注你的情況，我們更愿意為你提供力所能及的幫助，因為我們都是中國的后裔，你的苦難就是我們的苦難。災區(qū)的孩子們加油！

面包樹下：希望災區(qū)的孩子們都有一個快樂的兒童節(jié)。希望這次災難過后，前路無風無雨，你在安森健康成長。

沮喪的天空：親愛的孩子們，災難已經(jīng)過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷，振作起來。偉大的祖國需要你，親人需要你，你是祖國的花朵，你是未來的希望。

香栗子：地震災難后的第一個兒童節(jié)，很多孩子失去了父母親人，或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂，不能像以前那樣接受父母的禮物，也不能再在校園里玩耍了。我希望這不是一個孤獨的兒童節(jié)，沒有父母和親人，沒有老師和同學，至少有我們的愛在你身邊！

國仁：讓我們含淚抱著這些孩子，輕輕地說：勇敢的好孩子，節(jié)日快樂！

大風：他們心中一定有無盡的悲傷，心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水，撫平他們心中的傷痕，讓他們好好睡一覺，過一個快樂的假期！

災區(qū)的兒童節(jié)也一樣開心！

小學兒童節(jié)的作文（篇18）

從出生到現(xiàn)在，我度過了10個兒童節(jié)，但對我來說最難忘的兒童節(jié)活動是高一那次。

記得那是一個下雨天，學校燈火通明，每節(jié)課都有幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭，搶座位，轉(zhuǎn)呼啦圈。我當時轉(zhuǎn)不過呼啦圈！只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭?？粗欤樇t心跳地使勁吹氣，但火焰只是對著他，卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著：“也許你前世對火有仇，現(xiàn)在它來報復你了。”一句話，學生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。

兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數(shù)為“1”時，兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭座位，結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈，拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了！

97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一個有趣的活動：把三根鐵絲彎成三個圈，誰快誰就贏?？上业昧说谌?，只拿了兩塊糖。

多么難忘的兒童節(jié)活動??！

小學兒童節(jié)的作文（篇19）

又是兒童節(jié)了。我在三年級。高一高二，六一兒童節(jié)我們沒有什么活動，只是放了一天假。今天是兒童節(jié)，我很開心。學校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應(yīng)該參與其中。每個班都要出很多節(jié)目。

一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天，我想表演一個節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節(jié)目的時候真的很害怕，但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園，而是在學校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺，不自覺地唱完了，恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現(xiàn)很精彩，同學老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲，我更開心。真是難忘的六一。

六一晚會在學生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節(jié)，這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以，我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節(jié)。

小學兒童節(jié)的作文（篇20）

兒童節(jié)快到了，所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準備第一個去上學。但是一到教室，基本上所有的同學都已經(jīng)到了。

班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務(wù)，一些烤架，一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮?！辟澝牢覀?，我們感到快樂。

早上二（1）班的同學來我們教室，老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二（1）班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友，想知道我們演過什么節(jié)目嗎？我們的節(jié)目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》，時裝秀，魔術(shù)…

到了下午，雨漸漸停了，學校組織在以前的操場上看各班的表演，同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長》。演出前，老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看，我手心都紅了，哈哈…

看完節(jié)目后，班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。

今天，我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節(jié)。

小學兒童節(jié)的作文（篇21）

星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W在教室里歡度“六一”國際兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當時，同學們激動地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。

今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的'歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

節(jié)目一個一個地過去了。到了我時，我不好意思地走上講臺，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當我彈完時，心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

小學兒童節(jié)的作文（篇22）

隨著陽光的暖暖笑容，鳥兒和知了的歡快的合唱，我們迎來了六一兒童節(jié)。

上午，我們先觀看了節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，我們小提琴社團也不甘示弱，上臺表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊伍，邁著整齊的.步伐，走上臺，排好隊形，看著臺下密密麻麻的人在看我們，我的背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯，不過我馬上深呼吸了幾口氣鎮(zhèn)定了下來，然后和其他同學一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來還有很多其他的節(jié)目，有的吹樂器，有的講英語笑話。

下午，終于迎來了六一游園活動，鈴聲響起時，zw.我和同學各就各位，安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結(jié)系鞋帶，有的小朋友不太會，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到五班捉泥鰍，那兒人真多?。∨帕撕镁玫年犖?，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑?。∧阕肺亿s，很快只剩下一條泥鰍了，幾個人都虎視眈眈，可惜，后被另一個同學搶走了！后我們每個人都拿到了一個徽章，真有趣??！

這天天氣很熱，但同學們的熱情，比氣溫還要高！

小學兒童節(jié)的作文（篇23）

六一節(jié)到來的鐘聲準時響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進了中山影城，和同學們一起慶六一。

____里人山人海，所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑，整個影城就像一個歡樂的海洋。

慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了帷幕，首先上臺的'是校鋼管樂隊，只見他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個個精神煥發(fā)的士兵，奏樂開始了，只見指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開放》，樂聲時而高昂，時而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴肅，聚精會神的吹著圓號，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂陶醉了。

歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個接一個，后輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂響起，我隨著音樂的節(jié)拍跳了起來，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈結(jié)束，臺下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

六一聯(lián)歡會在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。

小學兒童節(jié)的作文（篇24）

今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因為這是老師布置的任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！

在今天這個屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿?，突然，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”

我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的'孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。

今天，真是一個十分有意義的一天??！

小學兒童節(jié)的作文（篇25）

上星期五，是我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。

早上，我們興高采烈地走進學校的教室里，看見同學們穿著自己喜歡的衣服，是那么漂亮！就像五顏六色的彩虹一樣美麗。我懷著興奮而期待的心情來迎接這快樂的節(jié)日！

第一節(jié)課鈴聲響起了，胡老師就拿著一些搞活動需要的用具，還拿著兩包好吃的“旺旺”餅干。老師對我們說：“要是游戲過關(guān)了，就可以獲得獎品。其中，我們玩的游戲有吹蠟燭、夾珠子、摸鼻子等許多游戲?！蔽覀兟犃?，高興得歡呼起來。一會兒，老師拍手叫我們安靜下來，然后，老師給我們說了游戲規(guī)則。我們聽了老師的話，都按順序排隊玩著游戲，而我就給同學們頒發(fā)獎品。

下午，我們走進禮堂，就看見幾個醒目的大字：“六一”兒童節(jié)快樂！文藝節(jié)目開始了！有打鼓節(jié)目、有跳舞節(jié)目、有唱歌節(jié)目、還有許多節(jié)目等等······我表演的是跳舞節(jié)目，剛開始的時候，我非常緊張。有了老師的鼓勵，我就慢慢地放松下來，不緊張了，我們表演完了，老師說我們表演的`很好。我們的心里非常高興！

今天，是我們過得難忘快樂的一個“六一”兒童節(jié)。因為這個節(jié)日不僅僅帶給我們快樂，還讓我們感受到了童年的樂趣。

小學兒童節(jié)的作文（篇26）

多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六一快樂大舞臺”這幾個字。

聯(lián)歡會開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！

“下一個節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出?！鳖D時，我的.心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺上，頭戴軍帽，時而拿著望遠鏡，向四周望了望，好像游擊隊員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那，臺下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會進行了三個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會這樣開心呀！

多么快樂的六一?。?/p>

小學兒童節(jié)的作文（篇27）

六一兒童節(jié)快到了，學校舉行六一匯報上演。

那一天，我早早地起了床離開了學校。聽到播送里說：“由于明天下雨，上演放在教室里直播?！?/p>

我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子，臉上還化著妝，美麗極了！就像一個個小花朵。上演開端了，演員們排得整劃一起，唱起優(yōu)美的樂曲，聽著，聽著，我心里感到美滋滋的，真爽！哈哈哈！全班同窗喊了起來。原來是我們班的.同窗扮演了，她們辨別帶來的樂器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂器。

我們班第一個出場的是許書寧同窗，她穿的服裝跟孫悟空似的，真詼諧的，她一邊唱歌，一邊跳舞，還做著舉措，真牛啊。該輪到呂兢吉出場了，她拿一把黃色的小傘扮演呢！局面上真繁華??！哈哈……

六一兒童節(jié)真高興！

小學兒童節(jié)的作文（篇28）

一年一度兒童節(jié)將要來到，我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，準備了許多精彩的活動，并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰(zhàn)士一起觀看。

星期五的上午，我們穿著統(tǒng)一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊伍來到操場上。那天的.天氣炎熱，但是同學們的興致很高。第一個活動是舞蹈，臺上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。后，輪到我們班的同學表演了，他們上臺時有一點兒緊張，慢慢地，他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認真，這是他們平時努力的結(jié)果。坐在臺下，我為他們激動，為他們驕傲。表演結(jié)束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。

精彩的活動都表演完了，我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。

小學兒童節(jié)的作文（篇29）

六一兒童節(jié)那天，我們可高興了，因為學校要舉行文藝節(jié)目匯演，我參加我們班的舞蹈表演。

我們在張老師的帶領(lǐng)下，認認真真訓練兩周多，今天將要上臺表演，我的心情很激動。

早早起床，吃完早飯，媽媽帶我去化妝，結(jié)束后，在臺下等待節(jié)目的演出，我的心咚咚直跳。我們班的節(jié)目是第五個?？粗野嗟男∶琅?，個個都漂亮極了，老師非常高興，給我們拍照留念，并鼓勵我們上臺好好表現(xiàn)，更好地發(fā)揮。

輪到我們班上場了。我快速站起來，跟著老師，走到臺下，整理隊伍。我是主力軍，我一定要好好表演。

隨著音樂響起來，我踏著曼妙的`舞姿，認真地做好每一個動作，面帶笑容，表演完后，得到領(lǐng)導的好評。

節(jié)目表演完，我們宣誓、發(fā)紅領(lǐng)巾，我是一名少先隊員，一定要好好學習。

后老師給我們班拍照留念，每人發(fā)一瓶沙棘汁，我們過得非?？鞓?！

你們說我的六一兒童節(jié)快樂嗎？

小學兒童節(jié)的作文（篇30）

“咔嚓，咔嚓”照相機對準小荷班的講臺，將美好永遠定格。原來我們小荷班正舉行一場“童心閃閃慶六一”活動，同學們正在進行才藝展示。

你瞧，譚馨憶以輕盈的步子走上了講臺，她拿著笛子，手指在笛孔上舞蹈?！班健币皇變?yōu)美的曲子在我們耳邊響起，仿佛風兒在竹林中嬉戲，讓同學們陶醉不已。

嘿！該我和廖明哲表演魔術(shù)了，我迫不及待地走上了講臺，同學們一個個眼睛睜得像銅幣，生怕錯過了什么細節(jié)。“嘩嘩嘩”掌聲四起，“哇??！”同學們驚嘆連連，我拿著紙牌，居然像電影里的“賭神”一樣，把一張張紙牌連著快速地拿上、拿下……“大家想知道秘密嗎?”同學們一個個把頭搖得像撥浪鼓一樣，說：“不……知道?！薄捌鋵嵓埮票旧硎沁B著的，但只要動作快就看不出破綻。”同學們這才恍然大悟。呵呵，我的'表演成功吧?

接下來一個個節(jié)目五花八門，有令人難忘的舞蹈，還有好聽的歌謠……

這真是一個熱鬧、快樂的兒童節(jié)呀！

小學兒童節(jié)的作文（篇31）

再過兩天，將迎來我們期待已久的節(jié)日：“六一”國際兒童節(jié)。我們學校舉行了慶?！傲弧被顒印Ｎ液屯瑢W楊桐有幸當選為這次活動的主持人。為了慶祝自己的`節(jié)日，同學們都懷著興奮的心情早早來到學校。

雖然以前我在學前班當過節(jié)目主持人，但由于年紀較小，面對臺下的許多老師和小朋友們，心里有點緊張，怦怦直跳，放不開，聲音不夠響亮。這次，我跟自己說：“不用怕，要戰(zhàn)勝自己?！苯裉?，我非常輕松地站在臺上，用充滿感情和響亮的聲音讀出準備好的臺詞，老師和同學們都向我投來贊許的目光，但我覺得自己做得還不夠好，因為一個出色的主持人不但要有豐富的知識和經(jīng)驗，還要靈活機智，我還要繼續(xù)磨練和充實自己。

今天，我深深體會到了當主持人的心得，也度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

小學兒童節(jié)的作文（篇32）

今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩，那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品”活動，就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。

我覺得有意義的就數(shù)自制書簽了，通過把硬紙盒撕碎，用水泡發(fā)，用攪拌機打碎，然后放在一個裝滿水的盆里攪勻，就變成了紙漿，然后用過濾網(wǎng)撈起紙漿，連過濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水，再用電熨斗把紙小心地和濾網(wǎng)分離，平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透，一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的'樹葉，寫上自己的名字，再封塑，一張由自己親手制作的書簽就大功告成了！

我還和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車，還參加了水粉畫涂鴉，看著自己完成的作品，心里好開心和自豪喲！

我的“六一”就在歡聲笑語中度過了……

小學兒童節(jié)的作文（篇33）

今天，是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們學校決定下午舉行游園活動，所以我今天一直都非常興奮。

游園活動項目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子,我們班的游戲項目是開心套圈。

下午，老師把我們班同學分成了6組，我和李和原擔任了第6小組的小隊長，我們先去了三年級6班，他們的游戲是：筷子夾玻璃球?？曜訆A玻璃球的游戲規(guī)則是：用筷子把玻璃球，從一個盒子里夾到另一個盒子里，時間只有一分鐘，誰夾的多誰贏?？磩e的小朋友夾玻璃球，我以為很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開始?！蔽壹泵τ每曜訆A玻璃球，玻璃球就像一個個淘皮的小娃娃，總和我作對，怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個、二個、三個、四個，“比賽結(jié)束”老師喊道。??！不會吧，我就夾了四個，而李和原卻夾了27，同是小隊長，怎么我和李和原差距這么大呀！可是，我又一想這才是一個比賽呀，還有5個呢，只要加一加油，肯定會有一個好成績。

接著我們小組又來到了投沙包的場地。投沙包游戲規(guī)則是：在規(guī)定的位置把沙包投到盆里面，機會只有四次。因為筷子夾玻璃球這個游戲沒有得到太好的成績，所以我剛?cè)サ臅r候一直沒精打采的'低著頭，等我打起精神一看，前面就剩一個人了，立刻我的心情開始變的緊張起來，輪到我了，第一個沙包扔給我，我沒有投進，第二個沙包扔給我，我的雙眼緊緊的盯著盆子，我一投竟然投了進去，馬上我信心十足。第三個、第四個扔給我，都因為用力過猛而沒有投進去，比賽結(jié)束了，我投進了一個，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非?？鞓?，因為好多同學還一根棒棒糖沒有得到呢！

后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲，校園里每個同學都綻開了笑臉，開心極了。學校舉行的慶六一游園活動，真是令我又緊張，又快樂。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情。

小學兒童節(jié)的作文（篇34）

這次，我過的兒童節(jié)是一個非同尋常的兒童節(jié)，當別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時，我卻在爸爸的辦公室里度過的，這時，我感覺自己是多么的孤獨。

就在昨天，中午，我去午托班睡覺的時候，三年級的一個同學告訴我，她爸爸媽媽明天會帶她去香港迪斯尼游玩，聽到這些，我頓時感到無比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩，而我卻一個人在爸爸的辦公室呆著，這是一個多么強烈的對比，我不免覺得有點難過。

可是，這個“六一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時候，雖然，因為爸爸實在太忙，而沒有時間來管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對我無畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把甜蜜的糖果、點心塞到我的手里，對我說：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂哦!”聽著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩，但是，我卻得到了不一樣的'溫暖，而那些同學只得到了爸爸媽媽的獎勵，我卻得到了不認識的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福，在這，我又覺得自己無比的幸福。

原來，看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就是獾那無形的禮物。當他走的時候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那是獾一生中可貴、重要的一份禮物。

雖然，白天在苦悶中度過了，但是，到了下午，媽媽要帶我去書城買書，頓時，我感到慚愧，因為，工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時間來替我過節(jié)日，而我卻總是羨慕其他同學。

小學兒童節(jié)的作文（篇35）

六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日，每年6月1日來臨之際，我的學?？倳e辦一些有趣的活動或是開六一慶祝會。

去年的六一兒童節(jié)，學校組織了這樣一個活動：以每個班為單位，準備一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了！我拿著游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。只見黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處，蒙上眼睛的情況下，走過去把鼻子貼在合適的.位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一（6）班出來時，手中已經(jīng)有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到一張獎票了！”我聽了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項游戲，一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點也沒有不高興，因為玩游戲重在參與，我在游戲過程中得到了快樂。

真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到！

小學兒童節(jié)的作文（篇36）

今天是兒童節(jié)，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會活動。

活動開始了，第一個節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺自己仿佛穿越到了古時候，就像宮廷里的舞蹈團。

接著，是接歌詞活動。比賽規(guī)則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分?；顒舆^程也十分搞笑，有些同學順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來又忘了，還有些同學只能歌詞，不會旋律。還有些同學唱對了，卻跑調(diào)了，大伙哄堂大笑。

最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的凳子上，同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去，有些人一個都沒搶到，有些人搶到一兩個，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖，心里甜滋滋的。

這真是一個難忘的六一啊！

小學兒童節(jié)的作文（篇37）

柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

這一天，我興高采烈[注：興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。

我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。

這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！

小學兒童節(jié)的作文（篇38）

一年一度的兒童節(jié)到了，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。

我們學校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

規(guī)則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投，可是一個球都沒有投進，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及！”我轉(zhuǎn)過身來，看見對付我的是全年級最好的后位小亮，我最后沒有投進去，同學們說：“吹牛也要有個度?！?/p>

就這樣，我們一顆球都沒有進，準備著下一場的比賽。

比賽開始了，我們沒想到第二組不僅防守力強，攻擊力也非常強。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風的小雞啊！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了，0比22。

雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣！

我知道了比賽的結(jié)果不重要，重要的是自己努力的過程，開心就好。

小學兒童節(jié)的作文（篇39）

兒童節(jié)快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”?；锇樘嶂?，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。

我是城里的孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……

精疲力盡后，滿滿的收獲感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧！

城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……

小學兒童節(jié)的作文（篇40）

談起我最喜歡的節(jié)日呀，那可莫過于兒童節(jié)了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié)，原本單調(diào)的兒童節(jié)也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。

幼兒園對兒童節(jié)格外重視，于是，每到兒童節(jié)，大家都呼朋引伴地張羅起來，什么市場啊，兒童節(jié)晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節(jié)，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說說笑笑，時間過得飛快。

孩子們可不會放過兒童節(jié)這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會奔忙于游樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟著。

兒童節(jié)，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。

這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個個比誰的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的小游戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場火熱的游戲……

現(xiàn)在，我們已經(jīng)漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢！

小學兒童節(jié)的作文（篇41）

每年過六一的時候，都是一個班一個班的開聯(lián)歡會，還可以帶吃的。而今年六一是一個級部，一個級部的在武術(shù)舞蹈訓練館，而且不能帶吃的。

上個星期五放學的時候，我們就在學校排練，挨個的走走臺，那一天，我們一節(jié)課也沒上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎！

早上，我早早的起床，趕到學校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學，心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕，報完幕后，我感覺放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。

到我唱歌的時候，出現(xiàn)了意外，第一段我沒有跟上，下臺以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說：“沒關(guān)系，很不錯了?！痹蚴沁@樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒有間奏，再加上磁帶本來就有一點摸了，所以必須要認真聽，才能聽見，可韓曉霜一唱完，同學們都鼓起了掌，這使我根本聽不見音樂。

不過后面的還是比較順利的。時間過得真快，節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。

今天過得真開心。