全球通史讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的全球通史讀后感,希望能夠幫助到大家。
全球通史讀后感1
去年這套書在網(wǎng)上很火,很多人都在推薦,這也引起了我的好奇。
書,讀了一段時(shí)間,然而并沒有馬上寫讀后感,我想先沉沉。
沉沉心,當(dāng)你已經(jīng)沒有超然的熱情,不再沉迷情節(jié),而只是回味的時(shí)候,我想是時(shí)候了。
首先,為什么要讀這本書呢?我想說的是,在我們平凡的生活里,書帶給我們的不只是知識(shí)和文憑,它被銘記的也不是。在我們心中打下烙印的,一定是帶給我們或思考或感動(dòng)的精神財(cái)富。當(dāng)我們在無趣的生活里疲憊迷失、索然無味時(shí),我們能夠從書籍之中汲取力量?!度蛲ㄊ贰坊仡櫫?500年人類社會(huì)的演進(jìn)和國家的興衰,書中人物或國家也面對著像你我一樣的生活,甚至是更加殘酷的命運(yùn),而這也正是我們要尋找的代入感和力量的源泉。
這本書從世界的角度來介紹歷史與人類社會(huì)的演進(jìn),無論介紹到哪里,中國始終在我心中是一個(gè)特別的部分。4000多年中,中國人在歐亞大陸的最東端發(fā)展起一個(gè)獨(dú)特而自治的社會(huì)。這一明顯的自給自足,自滿自足的社會(huì)產(chǎn)生了這樣一種思維:世界上其他社會(huì)都
是低下的、從屬的。由于中國人的閉關(guān)自守、驕傲自滿,三次近代的災(zāi)難性戰(zhàn)爭使中國受到了巨大的刺激。我印象非常深刻的是書中提到了發(fā)生在1839年鴉片戰(zhàn)爭期間的一個(gè)故事:
在這一年,清朝軍隊(duì)試圖重新從英國人手中奪回寧波,清軍總攻仍采用數(shù)百年的傳統(tǒng)方法,將點(diǎn)燃的木筏向英國船只發(fā)射出去,英國艦隊(duì)在它們到達(dá)前就把這些火攻木筏擊成兩半,旋即攻擊清軍,清軍一觸即潰。
有人建議:應(yīng)該在一些猴子的背后拴上鞭炮,然后將猴子扔到英軍艦隊(duì)的甲板上。火焰會(huì)隨著受驚的猴子四散開去,如果恰巧能跑到彈藥庫,那么整個(gè)艦隊(duì)都會(huì)化為灰燼。19只猴子被買了回來,并被帶到了前沿陣地,事實(shí)上沒有一個(gè)人敢向英國艦隊(duì)靠近到足以將猴子扔到甲板上的地步,所以這一計(jì)劃從未付諸實(shí)施,隨后由于戰(zhàn)斗的失敗,人們紛紛逃走,包括主管這些猴子的馮先生。由于無人管理,這些猴子最終都在馮先生無人居住的前屋里餓死了。
現(xiàn)在看到這個(gè)故事當(dāng)然都會(huì)付之一笑,但這正是由于過去的中國驕傲自滿,盲目自大,慣用老眼光來看待世界所造成的?,F(xiàn)在的我們也時(shí)不時(shí)犯著同樣的錯(cuò)誤:用老眼光看人。
老眼光,就是成見,就是印象流。在我們的生活中,我們可能都被看低過,但能改變的只有我們自己,自我尊重,明確目標(biāo),不斷進(jìn)化自己。雖然我們可能都還沒有真正做到什么,但只要我們已經(jīng)開始展現(xiàn)出一些改變,都會(huì)贏得自己內(nèi)心的掌聲,無論這個(gè)世界能否看見。
全球通史讀后感2
司馬遷的《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。盡管《史記》具有不可替代的史學(xué)價(jià)值,文學(xué)價(jià)值,但是它也只記載了一國之史。縱觀我國的史學(xué)著作,超出一國范圍面向世界的無不受西方思維的影響,這不但體現(xiàn)在思想上而且體現(xiàn)在著作的布局上。在我國史學(xué)界急功近利者居大半,正如錢茂偉所批評(píng)的(1)‘在《傳統(tǒng)史學(xué)史研究的若干反思》一文中,我對以前人結(jié)論代替自己研究的惡劣學(xué)風(fēng)進(jìn)行了批評(píng),明確指出“前人所得出的每一個(gè)結(jié)論,都是特定時(shí)代、階級(jí)、學(xué)識(shí)的產(chǎn)物。在引用前人結(jié)論時(shí),一定要先作具體分析,切忌斷章取義地搬用前人現(xiàn)成的結(jié)論,來代替自己的具體研究”。’他們丟棄了史家珍貴的靈魂,這靈魂是史家之所以成為史家最重要的東西,丟失了它也就丟失了成為史家的理由。一位史家所寫的并不只是一本介紹過去的書,而是一個(gè)高尚的靈魂。
斯塔夫里阿諾斯教授在回答出版新版本的理由時(shí)說到:“(2)新世界需要新史學(xué)?!??;卮鸨M管簡單,但是把一個(gè)史家的責(zé)任感完整的展現(xiàn)在人們面前。二十世紀(jì)是一個(gè)發(fā)展的世紀(jì),人們在短短的一百年中的發(fā)展超過了以前的總和。但這也是一個(gè)讓人類悲痛的世紀(jì),在短短的一百年中爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn),給人類文明帶來了毀滅性的災(zāi)難。人類在發(fā)展中也被一些問題所困擾,如:環(huán)境問題,生態(tài)問題,水資源短缺,資源枯竭,恐怖主義,宗教矛盾這些讓在發(fā)展中的人類陷入了迷茫,正如在一戰(zhàn)結(jié)束后為指引人們走出迷茫韋爾斯寫成《世界史綱》一樣,斯塔夫里阿諾斯為在迷茫中的人們寫成了《全球通史》。正如斯塔夫里阿諾斯教授在《致讀者》中寫道,“這種多樣性顯示出,21世紀(jì)在擁有巨大潛力的同時(shí)也面臨著巨大的危險(xiǎn)。雖然歷史學(xué)家沒有魔法師的水晶球,不能夠準(zhǔn)確的預(yù)知將來,但是他們能夠基本確定地預(yù)測到,21世紀(jì)既不是烏托邦,也不是地獄,而是一個(gè)擁有各種可能性的世紀(jì)。至于這些可能性中的那些能夠?qū)崿F(xiàn)則取決于這本書的讀者,你們在未來幾十年中的所作所為將是有決定意義的。考慮到這些因素,我們現(xiàn)在既不能做自我欺騙式的烏托邦幻想,也不能做杞人憂天式的悲觀預(yù)言,現(xiàn)在到了對現(xiàn)存的實(shí)踐和機(jī)制做一個(gè)冷靜的再評(píng)價(jià)的時(shí)候了,我們應(yīng)當(dāng)保留那些性質(zhì)有效的,
拋棄那些不合適宜的——這正是當(dāng)前全世界正在努力做的。也是本著這樣一種精神,本書才有了這個(gè)新版本,希望它能有助于這一在評(píng)價(jià)的過程,從而實(shí)現(xiàn)培根所提倡的”改善生活“,拋棄他所反對的”卑微目的“。從上面這段斯塔夫里阿諾斯教授這段話中,我們所能感到的并不是簡單偏見的對一國的情感,而是對人類發(fā)展的深深的憂慮,這也是本書所凸現(xiàn)的”全球史觀“的精髓。
全球通史讀后感3
在終日沉浸于乏味枯燥的各種數(shù)字、公式、代碼之余,終于有幸讀到一本這樣的名著。其實(shí)關(guān)于名著,只是曾經(jīng)作為好奇看過像《水滸傳》、《三國演義》這樣的,而從沒有以一種欣賞藝術(shù)的或者了解歷史的態(tài)度看過一本像樣的書。翻開這本厚重的書,映入眼簾的是以公元1500年為分界的對世界歷史的兩個(gè)大的劃分,而其中各歷史的發(fā)展也是按照時(shí)間的順序介紹展開的,但兩部分的展開是不同的,由于諸重大事件發(fā)展的不平衡性,書的研究也有所側(cè)重,作者顯然是以最短的篇幅來論述人類進(jìn)化過程中最漫長的時(shí)期,而之所以偏重于人類文明史,大概是人類歷史的發(fā)展速度一直在不斷加快的原因吧。
這本書中,斯塔夫利阿諾斯不僅是把全球史記述了一番,而且更為獨(dú)到融合了自己的思想,他以局外人的視角客觀的評(píng)判各個(gè)歷史時(shí)期各個(gè)地方所發(fā)生的重大事件,這種思想的客觀、科學(xué)、公正是不同于以往我們審視歷史的角度的,并且對于所記述的事件與變革,他不僅可以恰到好處的舉例說明,而且對于他們的闡釋更是可以突破時(shí)間與空間的束縛,他廣闊的視角與縝密的思維不得不叫讀者嗔目。在對中英鴉片戰(zhàn)爭中他是這樣說明19世紀(jì)中葉中、西方軍事技術(shù)方面的奇異差別的:中英鴉片戰(zhàn)爭期間,有位是中國皇帝的親戚的軍事將領(lǐng)想出一個(gè)打敗西方蠻族的計(jì)劃。他建議在猴子的背后掛上鞭炮,然后把猴子拋到停泊在岸邊的英國軍艦的甲板上。這個(gè)計(jì)劃被批準(zhǔn)后,19只猴子關(guān)在籠子里被帶到了中國人的司令部,但卻找不到一個(gè)敢到英國軍艦的射程內(nèi)去拋猴子的人。這樣的闡述切實(shí)可以叫一個(gè)中國人深深地體會(huì)到閉關(guān)自守的可怕,感覺到落后的恥辱。又如在對那時(shí)中國人的英勇作戰(zhàn)他是這樣說的:他們的守衛(wèi)隊(duì)常常戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人。但是,英中兩國的力量差距比西班牙征服者和阿茲特克人之間的力量差距還要大得多。難道還有比這更形象的比喻來說明中國當(dāng)時(shí)與英國實(shí)力的懸殊么,真的,這一切都真真切切叫人咬牙切齒。
《全球通史》在后記中引用伯特蘭特羅素的一句名言:有時(shí)候,在恐怖時(shí)刻,我總要懷疑是否有理由希望人這樣的動(dòng)物繼續(xù)生存下去。他也這樣寫到:人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。斯塔夫里阿諾斯以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷史上的重要性,科學(xué)既能成為潘多拉魔盒,又能成為神燈,希望中孕
上海工程技術(shù)大學(xué)讀《全球通史》有感育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅。也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的最高境界,可以斷定,這是一個(gè)有著重大問題和重大機(jī)會(huì)的時(shí)代,也是一個(gè)有著巨大危險(xiǎn)和巨大潛力的時(shí)代。這不是一種使人安寧和舒適的形勢,而是一種令人不安和不舒適的形勢。因此,似乎人類社會(huì)總有這樣的矛盾存在:社會(huì)的變革總是難以跟上科技的發(fā)展水平,以至于我們似乎從來都不具備控制當(dāng)前科技的真正資格,這種科技的超前發(fā)展使越來越多的人對人類未來社會(huì)的走向產(chǎn)生擔(dān)憂,到底是一片欣欣向榮的大同社會(huì)還是日漸走向空前未有的大災(zāi)難,我們不得而知,希望科技的迅速發(fā)展不是加速我們的滅亡,而更趨向于對我們有利的一面。合上書,一部浩繁的人類發(fā)展史歷歷在目,仿佛經(jīng)歷了一次漫長的時(shí)間旅行,驚心動(dòng)魄,感慨萬千。
全球通史讀后感4
一、在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的禮貌、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并構(gòu)成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。
世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們再也不像動(dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人類在名為“國際交流”的幌子下開始了永無止境的爭斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。
放眼望去,世界歷史越來越是“實(shí)用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來的一次次戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),此刻咱們的日常生活中,越來越多地提到“競爭”、“綜合國力的競爭”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過渡,在所謂的“競爭”中立于不敗之地。這種“競爭”越來越構(gòu)成一種怪圈,國際競爭的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),咱們看到此刻的中國,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,GDP指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種“競爭”說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,咱們在人類歷史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場景。
咱們在比較1500年以前的歷史個(gè)性是遠(yuǎn)古歷史和1500年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一向到這天咱們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭也越來越多,這不能不讓咱們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思咱們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)?!拔镔|(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力”,咱們對這一理論的明白是否有點(diǎn)夸大了呢?
二、《全球通史》對中國的說始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國歷史上的第一個(gè)皇朝來展開中國歷史,這和咱們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國歷史上第一個(gè)朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國歷史學(xué)家對咱們所稱的“五千年禮貌”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于咱們國家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為搞笑的現(xiàn)象,在外國人的壓力下咱們屈從地去挖掘咱們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自己的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足咱們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會(huì)正因一個(gè)國家的歷史長短來作為它外交政策的依據(jù)?咱們對本身歷史的研究不就應(yīng)建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自己值得自豪的歷史。時(shí)刻能說明什么呢?只能說明過去。民族、國家乃至于咱們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)刻來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?
斯塔夫里阿諾斯意味深長地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述1500年以后的中國:“咱們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國的體制真乃世界有史以來是最好的。”咱們承認(rèn),咱們不是最好的,但又有誰能說證明自己的民族自己的國家在人類歷史的漫漫長河中是最好的呢?
三、《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!彼顾蚶锇⒅Z斯以及此刻眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷史上的重要性。期望中孕育著危險(xiǎn),完美中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的最高境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自己。這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?
馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?咱們在不斷創(chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚??咱們?huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對于咱們每一個(gè)個(gè)體的人來說,性命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,因此即使咱們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。咱們對于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫忙咱們認(rèn)清此刻,以及完美地憧憬未來,而最重要的就是珍惜此刻的一切。
全球通史讀后感5
讀完全球通史,我就對中國近代史有了些粗略的了解,如果想要真正了解中國近代都發(fā)生了什么,有什么影響,與西方國家的不同在哪里的話,就一定要先看看同時(shí)期都發(fā)生了什么。
1840年時(shí),一位英國商人首次開辟了四條橫渡大西洋的定期航運(yùn)線,這也標(biāo)志了西方航海史進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。
中國這時(shí)的政策叫:閉關(guān)鎖國。清朝上層這一愚蠢的基本國策,讓中華民族為此付出了巨大的代價(jià)。
1840是中國近代史的開端,就在前一年,林則徐發(fā)起了令所有當(dāng)代中國人拍手稱快的虎門銷煙。這一行為不僅沒有讓林則徐飛黃騰達(dá),繼續(xù)為清朝奉獻(xiàn)自己的力量,反而給他帶來了為期5年的流放生涯。這不僅是林則徐自己的悲哀,更是整個(gè)清朝、整個(gè)中國的悲哀。
在西方科技、社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),清朝上下幾億人似乎集體把永樂大帝時(shí)下西洋的光輝歷史遺忘。這一現(xiàn)象最終換來的是,中國用20xx余年積攢下來的文化、物質(zhì)、科技領(lǐng)先的基礎(chǔ)在200年間被揮霍一空,還落后西方一大截。
這一差距在兩次鴉片戰(zhàn)爭中被完全暴露出來:英法聯(lián)軍輕而易舉地打進(jìn)了清朝的首都,在世界上最富麗堂皇的皇家園林里制造了一樁人盡皆知的慘案火燒圓明園。這不僅僅是科技差距就可以解釋的,主要的原因,還是制度的差距。
為什么在中國5000年歷史中,真正稱得上盛世二字的時(shí)代用兩個(gè)巴掌就能數(shù)得過來,而美國從獨(dú)立解放以來,就能飛速發(fā)展,而且?guī)缀鯖]有出現(xiàn)頹勢?決定性因素就是社會(huì)制度。
從漫長的歷史中,我們能學(xué)到,在封建王朝中,能讓國家繁榮昌盛,兵強(qiáng)馬壯的,只有兩類人一類如漢武帝、唐太宗,他們有一顆勵(lì)精圖治的心,更有讓國家勵(lì)精圖治的本事,若只有其中一個(gè),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。另一類,就是權(quán)臣。如漢朝的霍光,宋朝的王安石,明朝的徐階、張居正。這些人不免有專權(quán)的行為,但或多或少都有些利于百姓的改革,為王朝的延續(xù)做出了貢獻(xiàn)。
接下來就是二戰(zhàn)。
8年抗戰(zhàn)的艱苦不言而喻,中國為此死亡了1500萬人,才把清朝閉關(guān)鎖國200年被其他國家打開的缺口勉強(qiáng)填平,更別說臺(tái)灣到現(xiàn)在也沒有正式解放。
每個(gè)人都能從中國近代史里學(xué)到許多,它對中國發(fā)展的影響,也有許多許多
全球通史讀后感6
剛剛讀完《全球通史》上下冊,這種大褲頭的書,我看的好像并不多,尤其是歷史方面的書。這本書最大的特色是時(shí)間跨度比較大,從史前史到21世紀(jì),基本上還原了人類如何一步步發(fā)展到現(xiàn)在的一個(gè)過程。
開卷間,感覺人類歷史長河浩瀚無邊,仿佛可以聽到遠(yuǎn)古傳來的呼喚,每一朵浪花激起,就蘊(yùn)含著上百年的故事;掩卷后,又感覺人類歷史曇花一現(xiàn),那些存活過的王朝和人物,都已煙消云散,要不是在歷史中讀起,像是不曾存在過。從中我也感覺到自己的渺小和偉大。
文明和野蠻就像是一對孿生兄弟,相生相克,你無法用感情色彩去評(píng)價(jià)哪種力量更高級(jí),他們之間的沖突,成為歷史推動(dòng)的主要?jiǎng)恿?。這就像人性的善惡一樣,它更像是一種主觀評(píng)價(jià),其實(shí)善惡并無區(qū)分,只在人的一念間。
利益的驅(qū)動(dòng)成為很多發(fā)明、冒險(xiǎn)、開拓的原動(dòng)力。比如最早西歐國家葡萄牙、荷蘭、西班牙、英國等國家的對外航海遠(yuǎn)行,有了很多地理大發(fā)現(xiàn)的壯舉。例如好望角、美洲大陸、大洋洲的發(fā)現(xiàn)等。他們都是在本國或鄰國權(quán)貴的經(jīng)濟(jì)資助下完成的探險(xiǎn)。甚至是到了第一次工業(yè)革命時(shí)期蒸汽機(jī)的發(fā)明,也是源自對紡織品生產(chǎn)效率提升下的創(chuàng)造。
殺戮與戰(zhàn)爭基本也是因?yàn)閲@經(jīng)濟(jì)掠奪和宗教信仰來展開的。沒有一個(gè)永存的王朝,最長壽的拜占庭王朝似乎存在了近20xx年。大多數(shù)王朝都是你唱罷我登場,有種對空長悲切的感嘆。
近兩百年的歷史加速了世界的變革與發(fā)展。最近的第二次世界大戰(zhàn)距離我們也僅僅過去70余年。還不包括朝鮮戰(zhàn)爭、中印之戰(zhàn)距離我們似乎更近,而中東的巴以沖突、敘利亞戰(zhàn)爭還一直存在的局部戰(zhàn)爭,我們目前的和平環(huán)境的確是難能可貴。
不包括埃及文明、古羅馬文明、中東文明、印度文明在內(nèi),中國文明是歷史上唯一沒有遭到大的摧毀的完整文明體系。
在經(jīng)過工業(yè)革命、信息互聯(lián)網(wǎng)革命之后,人類創(chuàng)造了強(qiáng)大的世界,也面臨著巨大的沖突,人類控制與環(huán)境壓力的沖突。在萬千物種中,人類成為主宰,但是巨大的能耗,也無法阻擋人類地球終將毀滅的宿命。開拓外太空,星球移居,在不遠(yuǎn)的將來會(huì)成為事實(shí)。人類的競爭帶來的就業(yè)壓力、對生活索求不得的焦慮感,讓現(xiàn)代人活得并不比古人幸福。
這不由讓我對“成王敗寇”有了新的認(rèn)識(shí),人類的欲望成就了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),一切為我所用固然很好,但是還是要適度,過猶不及,登上權(quán)譽(yù)的頂峰也稱不上王,衰落是遲早的事;跌落懸崖也要有再奮起的意志,不必稱寇,給生命多一些彈性,歷史是一面鏡子,我們活在當(dāng)代,至少勝過那些已成土灰的王侯將相,因些,不必太急,好好活著……
全球通史讀后感7
《全球通史》由美國歷史學(xué)家喬治·威爾斯和美國歷史學(xué)家卡爾頓·海斯聯(lián)合撰寫。全書從人類的起源和史前文明—舊石器時(shí)代的誕生著筆,縱貫數(shù)千年,剖析五大洲,一直寫到第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和冷戰(zhàn)的開啟。全書分為20個(gè)章節(jié),以人類的文明尤其是四大文明的演變發(fā)展為經(jīng)線,以世界區(qū)域的繁榮、衰落、流變?yōu)榫暰€,縱橫捭闔,洋洋灑灑50萬余字,透視全球的文明興衰和歷史進(jìn)程。
剛翻開這本書,我頓時(shí)感受到了這本書的魅力。讀這本書,我們不僅對世界自古至今的演繹圖景了然于胸,也對全球的趨勢與未來有著深邃乃至哲學(xué)高度的認(rèn)識(shí)理解。
翦伯贊曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)《全球通史》:“這不是名著,而是一本有用的書?!彼o我們的不僅是世界史的具體知識(shí),還可以幫助我們應(yīng)付那瞬息萬變的世界。
而且,對于現(xiàn)在復(fù)雜多變的世界,我們應(yīng)該借鑒歷史,發(fā)展未來,延續(xù)人類文明。從這個(gè)角度來看,《全球通史》是很有價(jià)值的。
全球通史讀后感8
雖說“讀萬卷書不如行萬里路”,今年因?yàn)橐咔榈挠绊?,我們難以“行萬里路”,但只要不讀死書,好書亦可開闊我們的視野,更能啟發(fā)我們的思考。不同往年的游覽祖國大好河山,今年暑假我將視野橫向展開至全球,縱向延伸數(shù)萬年,站在斯塔夫里阿諾斯的肩膀上,進(jìn)行了一場思想的出游。
本以為這部長達(dá)一百萬多字的通史會(huì)是一段相當(dāng)枯燥的旅程,且充滿了尷尬的翻譯,沒想到開卷伊始這本書就給我上了一課——凡事不能想當(dāng)然,更不能有偏見。這本書與我的預(yù)想大相徑庭,翻譯絕不生澀,生動(dòng)的文字瞬間吸引了我,實(shí)在忍不住為它打call。
講了這么多我的感受還沒切入正題,畢竟歷史不只是故事的延續(xù),我們更需要以史為鑒,將其作為輔助自己審視事物的工具。
首先從作者著書的初衷來看,他認(rèn)為傳統(tǒng)的以西方為中心的歷史是具有誤導(dǎo)性的,作者盡力以整個(gè)世界的角度,表達(dá)全球不同地域間的相互影響,且目前史學(xué)史對此觀點(diǎn)一致認(rèn)可。這證明了從全球角度看世界才是當(dāng)今趨勢,不可能以某個(gè)獨(dú)立的區(qū)域?yàn)橹匦??;赝麣v史,我們從近代說起,清朝自認(rèn)天朝,鄙夷其他國家,最終下場就是固步自封,使這個(gè)千年來領(lǐng)先的國家落伍于世界發(fā)展的進(jìn)程。杠精這時(shí)可能會(huì)說了:“現(xiàn)在是個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,他國發(fā)展得如何誰還不知道呢?”那二戰(zhàn)時(shí)的軸心國呢,退一步還有歐洲的傳統(tǒng)列強(qiáng)呢?德國曾雄踞大半個(gè)歐洲,日本占領(lǐng)了幾乎整個(gè)東亞和東南亞,意大利風(fēng)頭也不可一世。曾自居軸心國的他們可曾想到:德國一路猛攻蘇聯(lián)竟止于斯大林格勒,又被一路反攻;偷襲珍珠港的日本,野心被兩顆原子彈徹底摧毀;意大利由于輕敵竟在希臘就已吃癟。二戰(zhàn)過后十年內(nèi),亞洲殖民地紛紛獨(dú)立,二十年內(nèi)非洲殖民地也獲得了解放,那些所謂的“高等民族”早已失去當(dāng)時(shí)四處擴(kuò)張領(lǐng)土的“輝煌”。這些國家即使曾列世界的前沿,但從不代表是世界的霸主。
讓我們將視線拉回到當(dāng)今,美國所謂的美國至上純粹與上述例子大同小異,沒有哪個(gè)國家能成為世界的軸心。美國所強(qiáng)調(diào)的國家利益是有悖于歷史發(fā)展大趨勢的。無數(shù)事實(shí)證明:只有能吸取他國的長處,才能保持在世界前列。歐洲若沒得到造紙術(shù)和印刷術(shù),文化就無法很好傳播;若沒有指南針,就不存在地理大發(fā)現(xiàn)以及大規(guī)模殖民,更不知道現(xiàn)在能否有美國的存在;若沒有火藥,美國也不可能擁有如今的軍事地位,可能都還在冷兵器時(shí)代呢。
我尚不懂史學(xué)更不通政治,只在此表達(dá)一點(diǎn)拙見。然而這點(diǎn)拙見卻是我表達(dá)對學(xué)習(xí)歷史的所思所想所感所悟的媒介。其實(shí),讀史學(xué)史重要的就是有自己的一點(diǎn)思考和一點(diǎn)感悟,不求精深不求完確,作為一名學(xué)生更不需成為一部活史書,但憑興趣和熱愛盡情涉獵罷了。讀完《全球通史》,我感覺腦袋里并未塞滿艱澀的知識(shí),而思想?yún)s更加豐滿,自以為大有所益,足矣!
全球通史讀后感9
讀了斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》,感觸頗深。過去我們的歷史教育塑就了我們狹隘的民族主義歷史觀,這種歷史觀讓我們產(chǎn)生夜郎自大的感覺,對我們是有害的。如果我們要想在全球競爭中取得優(yōu)勢,要想開拓未來的全球市場,讀一讀《全球通史》是有好處的,它會(huì)讓我們具備全球視野,更加客觀的看待自己和未來的發(fā)展。
從我國古代司馬遷所著的《史記》,是我國古代的一部具有世界眼光,技術(shù)當(dāng)時(shí)中華民族所知的那個(gè)世界的歷史。學(xué)界認(rèn)為,希羅多德是第一個(gè)具有“世界眼光”的史學(xué)家,所著《歷史》是西方最早的一部“世界史”。正如史學(xué)家狄奧尼修斯所說:“希羅多德把歷史提高到更高和更值得尊重的階段,他決定寫關(guān)于不是一個(gè)國家,不是一個(gè)民族的事情,但是他在自己的敘述中把許許多多的各種各樣的故事,歐羅巴和亞細(xì)亞的多結(jié)合到一起?!边@種目光遠(yuǎn)大.胸襟開闊.通貫古今等特點(diǎn),對西方以后史學(xué)的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在人類社會(huì)的巨大變動(dòng)之中,人們從羅馬征服世界的過程中,逐漸認(rèn)識(shí)到人類歷史的統(tǒng)一性,反映這種人類歷史統(tǒng)一性的世界史便應(yīng)運(yùn)而生!波里比阿的《通史》傳播了“世界主義”的思想。中世紀(jì)西方的史學(xué)發(fā)展長期處于‘停滯’狀態(tài)中,神學(xué)思想的籠罩,中世紀(jì)史家的理論,打破了以前以世界作為背景的和以地理上的文明中心為中心的世界史的格局,開始構(gòu)筑貫徹人類始終的世界史,構(gòu)筑所有的人和所有的民族都包羅在上帝目的的規(guī)劃之中的世界通史。
“啟蒙時(shí)期”蓬勃展開的理性主義史學(xué)標(biāo)志著近代資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)的確立。伏爾泰在批判博緒埃的《世界通史》的過程中,探討了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性等世界史的理論,親自編撰深入具體的世界史著作,對同時(shí)代和以后世界史理論研究和編撰產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為伏爾泰的《論世界各國的風(fēng)俗和精神》是近代意義上的第一部真正的世界史著作。該書拋棄了在《圣經(jīng)》基礎(chǔ)上構(gòu)建的以文明為中心的傳統(tǒng)的世界史體系,建立起以人類文明為中心的新的世界史體系;開創(chuàng)性的運(yùn)用比較方法,從全球的宏觀角度來縱橫考察人類文明史;擴(kuò)大了歷史研究的范圍,綜合研究作為整體的人類歷史的各個(gè)方面,揭示了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性。
它改變了歷史研究泥古不化的狀況,體現(xiàn)了世界史的當(dāng)代性和全球性。當(dāng)代社會(huì)之中新科技革命的深入發(fā)展引起全球各個(gè)領(lǐng)域.各個(gè)社會(huì)的深刻變革,所以要求歷史學(xué)家在世界史中研究這種變革,因?yàn)橹两袷澜鐨v史在很大程度上是連續(xù)不斷的科學(xué)技術(shù)革命的歷史,以及由此引起的社會(huì)制度.思維方式和人際關(guān)系方面變革的歷史?!度蛲ㄊ贰芬越癫旃?,以古鑒今,目的是要人們認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)革命和社會(huì)革命之間存在的嚴(yán)重的時(shí)間滯差及其將要造的災(zāi)難,從而為實(shí)現(xiàn)人類美好的前景服務(wù)。從某種意義上說,《全球通史》是一部“醒世箴言”是一部當(dāng)今世界的“資治通鑒”。
《全球通史》揭示了過去.現(xiàn)在和未來之間的有機(jī)聯(lián)系體現(xiàn)了世界史豐富而重要的認(rèn)識(shí)價(jià)值;提出了許多對當(dāng)代人有啟示的須作思考的問題,并通過歷史來尋求解決這些問題的答案,賦予歷史以新意,富于智慧,體現(xiàn)了思想的力量。貫穿于書中作者對歷史富于見解的思考:作者在本書中采用全新的史學(xué)觀點(diǎn)和方法,將整個(gè)世界看做一個(gè)不可分割的有機(jī)的統(tǒng)一體,從全球的角度而不是某一國家或某一地區(qū)的角度來考察世界各地區(qū)人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展,把研究的重點(diǎn)放在對人類歷史事件和它們之間的相互關(guān)聯(lián)和相互影響上,努力反映局部與整體的對抗以及它們之間的相互作用。全書材料新、范圍廣,除了政治、經(jīng)濟(jì)外,還涉及軍事、文化、教育、宗教、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面,讀來頗覺新穎,有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感。所以,本書初版問世以來,贊譽(yù)如潮,一直暢銷不衰,不斷再版,被譯成多種語言流傳于世,可謂經(jīng)典之中的經(jīng)典。
當(dāng)今社會(huì),全球史教育,尤其是其中所表現(xiàn)的人類發(fā)展的整體觀念和全球方略,對提高人的綜合素質(zhì),尤其是培養(yǎng)作為地球村一員的當(dāng)代人的前沿意識(shí)和全球眼光是相當(dāng)重要的!當(dāng)代大學(xué)生值得花功夫?qū)W習(xí)并且必須掌握的不只是外語.電腦.金融和外貿(mào)等課目而已,加強(qiáng)全球史觀的教育在當(dāng)今時(shí)代尤顯重要了,《全球通史》作為一部“精品教材”,更有助于我們了解歷史,把握未來。
全球通史讀后感10
本書作者L.S斯塔夫里阿諾斯是美國加州大學(xué)的歷史學(xué)教授,享譽(yù)世界的歷史學(xué)家,曾獲得過古根海姆獎(jiǎng)、福特杰出教師獎(jiǎng)和洛克菲勒基金獎(jiǎng)等一系列學(xué)術(shù)榮譽(yù)。雖然他以《全球通史》享譽(yù)世界,但實(shí)際上他著述頗豐,還有大量其他作品為學(xué)術(shù)界稱道。他的作品還包括《1453年以來的巴爾干各國》、《奧斯曼帝國:它是歐洲的病人嗎?》、《全球分裂:第三世界的歷史進(jìn)程》和《源自我們過去的生命線:新世界史》等。
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同于一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋,而且講述的井井有條,中間都有很好的銜接,不會(huì)讀的思維混亂。在閱讀《全球通史》的過程中,無法對具體歷史做深入的研究和分析,所以只能有一些印象式的感悟,這些感悟印證到了現(xiàn)實(shí)和自己所了解的中國歷史。從這本書中,我學(xué)到了很多課本上沒有講的東西,除了了解了許多以前從未閱讀過的古國盛衰史,同時(shí)還了解到了這些國家的軍事力量,行政效率以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,穆斯林的帝國的崛起,文藝復(fù)興和宗教改革等等。
在本書中,作者采用全新的史學(xué)觀點(diǎn)和方法,將整個(gè)世界看做一個(gè)不可分割的有機(jī)的統(tǒng)一體,從全球的角度而不是某一國家或某一地區(qū)的角度來考察世界各地區(qū)人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展,把研究的重點(diǎn)放在對人類歷史事件和它們之間的相互關(guān)聯(lián)和相互影響上,努力反映局部與整體的對抗以及它們之間的相互作用。全書材料新、范圍廣,除了政治、經(jīng)濟(jì)外,還涉及軍事、文化、教育、宗教、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面,并吸收了20年來世界歷史學(xué)研究諸領(lǐng)域的新成就,讀來頗覺新穎,有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感。
縱覽今日之世界,人們的時(shí)空觀念發(fā)生著急劇的變化,“全球村”逐漸成為現(xiàn)實(shí),整個(gè)世界在愈來愈大的程度上聯(lián)系在一起了。在西方從第一位具有世界眼光的史學(xué)家希羅多德起,編纂世界史的努力就一直沒有中斷過。從歷史學(xué)家的這一世代更繼的探索過程中,我們可以獲知,世界史是在不斷消除各民族閉關(guān)自守狀態(tài)中邁步的,不管在他的最初間段步履是何等蹣跚,但隨著人類文明的歷史腳步不斷的加快,全球史應(yīng)運(yùn)而生。這一學(xué)術(shù)文化過程生動(dòng)地證明了,人類向著更廣闊、更燦爛的一統(tǒng)世界前進(jìn)的步伐是永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的。
《全球通史》之所以展現(xiàn)了世界史的新視野,這是因?yàn)椋?/p>
其一,它改變了世界史研究和撰寫的西方中心論的傳統(tǒng)取向,確立了運(yùn)用全球觀點(diǎn)、包含全球內(nèi)容的世界史新取向。作者繼承了啟蒙時(shí)代世界主義者的世界史觀念,打破了以蘭克和黑格爾為代表的西歐中心論的傳統(tǒng)世界史體系,不是從歐洲一隅而是從全球的整體視野來展開世界史。在他看來,以蘭克為代表的那種世界史體系關(guān)注的是歐洲,因此在此體系上擴(kuò)大的世界史顯然已不適合當(dāng)今時(shí)代的需要了。而當(dāng)今時(shí)代的世界格局要求歷史學(xué)家打破西方中心論的世界體系,用新的眼光來重新考察世界史,于是便產(chǎn)生了以《全球通史》為代表的新的全球史。
其二,它改變了世界史撰寫的國別史、地區(qū)史拼湊組合的方法,確立了把世界史作為個(gè)有機(jī)體的整體性或全球性研究方法。作者指出,就西方文明史而言,它并不等同于英國、德國、法國、意大利等國家歷史的組合,正確的方法是研究影響全歐洲的歷史運(yùn)動(dòng)。研究世界史同樣如此,不過其舞臺(tái)是全球而不是某一地區(qū),因此其研究重點(diǎn)是影響整個(gè)世界的歷史力量和歷史運(yùn)動(dòng)。不從全球性的歷史力量和歷史運(yùn)動(dòng)出發(fā)考察世界史,就不足以稱為世界史,1500年以前世界史是如此,1500年以后的世界史更是如此。
其三,它改變了歷史研究泥古不化的狀況,體現(xiàn)了世界史的當(dāng)代性和全球性。世界史之所以稱為世界史,是因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了當(dāng)代性和全球性。當(dāng)代性決定了全球性,因?yàn)楫?dāng)代世界已進(jìn)入全球一體化的新階段,而全球性不但體現(xiàn)了當(dāng)代性,而且是世界史了靈魂。歷史學(xué)家之所以必須根據(jù)當(dāng)代人的要求而重新考察和撰寫世界史,這不是因?yàn)檫^去的歷史著作不夠真實(shí),而是因?yàn)樵谝粋€(gè)迅速變化的世界中產(chǎn)生了新的問題,需要新的答案。
其四,揭示了過去、現(xiàn)在和未來之間的有機(jī)聯(lián)系,體現(xiàn)了世界史豐富而重要的認(rèn)識(shí)價(jià)值。倘若對世界史具有正確的認(rèn)識(shí)和解釋,我們就能根據(jù)各種歷史模式來洞察未來的一般趨勢。從理論上來說,世界史作為一門科學(xué),其功用不是預(yù)言,而是提供一種考察和認(rèn)識(shí)過去與現(xiàn)在的體系。這種體系不能預(yù)言未來的特定事物,但卻能揭示作為歷史和文化遺產(chǎn)的人類創(chuàng)造活動(dòng)的靈活性和可能性。
其五,它提出了許多對當(dāng)代人有啟示的、須作思考的問題,并通過歷史來尋求解決這些問題的答案,賦予歷史予新意,賦予智慧,體現(xiàn)了思想的力量。
作者貫穿在其書中對對歷史富于見解一些思考:
一、人類社會(huì)群體可接近性和相互影響的作用??v觀歷史,人類文化的進(jìn)步取決于社會(huì)群體是否有機(jī)會(huì)汲取鄰近的其他的社會(huì)群體的經(jīng)驗(yàn)。如果其他地理因素相同,那么,人類取得進(jìn)步的關(guān)鍵因素就在于各民族之間的可接近性和相互影響。只有那些最易接近、最有機(jī)會(huì)與其他民族相互影響的民族,才最有可能得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,并處于領(lǐng)先地位。它們是被迫這樣做的,因?yàn)檫@樣做同時(shí)選擇了機(jī)會(huì)和壓力。如果沒有抓住機(jī)會(huì),這種接近則包含著不斷被同化或被消滅的威脅。相反,那些與世隔絕或奉行閉關(guān)守國政策的民族,其文化和社會(huì)發(fā)展則多半停滯不前。隨著人類歷史的全球史時(shí)代的到來,結(jié)果將是全球范圍的相互作用和相互交融,并產(chǎn)生如生物學(xué)領(lǐng)域中雜交優(yōu)勢法則的那種發(fā)展。
二、遏止領(lǐng)先法則。它表明,在歷史變革時(shí)期,處于最適應(yīng)和成功的社會(huì)要想改變和保持其領(lǐng)先地位是最困難時(shí)期的。相反,落后和較不成功的社會(huì)可能更適應(yīng)變革并在變革中逐漸取得領(lǐng)先地位。作者指出,中國在西方入侵前具有高度發(fā)展的文化,但這種發(fā)達(dá)成了抑制其進(jìn)一步發(fā)展的因素。這是因?yàn)?,中國人認(rèn)為中國是一個(gè)沒有與之能相競爭的國家和文明那里沒有所需的和值得學(xué)習(xí)的東西,在一個(gè)發(fā)生在全球規(guī)模的革命性變化的時(shí)代里,中國人卻安逸自在、心滿意足、自高自大,最終因沒有適應(yīng)這種巨大變革的時(shí)代而落伍了。相反,恰恰因?yàn)橹惺兰o(jì)西歐人比較落后,所以他們準(zhǔn)備渴望學(xué)習(xí)和適應(yīng)。最終的結(jié)果是中世紀(jì)文明轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代文明,而歐洲人則成為該轉(zhuǎn)變的先鋒和受益人。我們目前正處于又一個(gè)巨大變革的時(shí)代,在這樣一個(gè)不斷加速變化的年代里,適應(yīng)能力或如何把握這種變革對個(gè)人和民族的成功或生存是至關(guān)重要的。
三、人類歷史遺產(chǎn)的繼承。作者對歷史的考察,目的是要揭示作為歷史和文化遺產(chǎn)的人類創(chuàng)造活動(dòng)的靈活性潛能,認(rèn)為盡量客觀地評(píng)價(jià)人類歷史的遺產(chǎn),不僅可以了解今天的人類社會(huì),而且有助于把握未來。如,即使是原始社會(huì),它留給我們的遺產(chǎn)不僅是多方面的,而且是十分重要的,因?yàn)樗沂镜娜祟愂且环N合作的動(dòng)物、人類最初的互相合作的社會(huì)關(guān)系在人類早期的生存和發(fā)展提供了指導(dǎo)。又如自由探究精神,民主政體的理論和實(shí)踐,多種形式的藝術(shù)、文學(xué)和哲學(xué)思想,對個(gè)人自由和個(gè)人責(zé)任心的強(qiáng)調(diào)——所有這些構(gòu)成了希臘留給人類的光輝遺產(chǎn)。作者認(rèn)為,自人類進(jìn)入階級(jí)社會(huì)以來,每個(gè)歷史階段中最有影響的社會(huì)都是力圖縮小上層與下層之間鴻溝的社會(huì)——都是倡導(dǎo)提高群眾參與水平的社會(huì)。這種參與人數(shù)總量上的猛增構(gòu)成了開拓性社會(huì)的現(xiàn)代性,這在性質(zhì)上賦予了這些社會(huì)以優(yōu)越的社會(huì)內(nèi)聚力和推動(dòng)力,使得這些社會(huì)勝過同時(shí)期的其他社會(huì),在它們的時(shí)代打上這些社會(huì)的印記。而“希臘奇跡”背后的根本要素恰恰是五世紀(jì)希臘城邦中人們實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代性飛躍。
四、人類技術(shù)的魔影。作者指出,人類在取得巨大的成就同時(shí)也付出了高昂的代價(jià),其原因在于人類運(yùn)用技術(shù)的方式。技術(shù)驚人的發(fā)展往往用來使少數(shù)人獲益而使多數(shù)人遭殃,從而呈現(xiàn)了這種狀況:技術(shù)被運(yùn)用多少就被濫用多少。技術(shù)的高速度發(fā)展要求進(jìn)行相應(yīng)的社會(huì)變革,但這種社會(huì)變革總是遭到人們的拼命抵制。這兩者之間所產(chǎn)生的時(shí)間滯差,造成了幾千年來世界歷史上眾多的苦難和暴行。目前,人類對技術(shù)的濫用,已造成了廣島、博帕爾、切爾諾貝利等災(zāi)難,而更進(jìn)緊迫、更潛在的災(zāi)難則是毀滅性核戰(zhàn)爭所造成的人類滅絕。技術(shù)的魔影促使人們同作者一起思考:為什么人類取得空前的優(yōu)勢和成就的現(xiàn)時(shí)代也是物種滅絕的可能性首次成為非想象的可能性的時(shí)代?盡管技術(shù)是人類的獨(dú)特創(chuàng)造,但人類目前正面臨著馴服技術(shù)這一極為艱難的任務(wù)。作者指出,我們的任務(wù)是推進(jìn)社會(huì)形式,使之能促成技術(shù)的使用,給大多數(shù)人都帶來好處,從而增加我們在這個(gè)星球上生活的安全感和舒適感。在這種社會(huì)形式中,我們關(guān)注的是如何充分運(yùn)用技術(shù)來控制大自然的種種災(zāi)害,如何發(fā)展技術(shù)來滋養(yǎng)我們生存的地球而不是摧毀它。
《全球通史》以今察古,以古鑒今,目的是要人們認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)革命和社會(huì)革命之間存在的嚴(yán)重的時(shí)間滯差及其將要造的災(zāi)難,從而為實(shí)現(xiàn)人類美好的前景服務(wù)。從某種意義上說,《全球通史》是一部“醒世箴言”是一部當(dāng)今世界的“資治通鑒”。
全球通史讀后感11
美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯的傳世著作《全球通史》,自從出版近半個(gè)世紀(jì)以來給全球史學(xué)界帶來巨大的震撼,它從系統(tǒng)的全球史觀出發(fā),給人耳目一新的感覺??v覽今日之世界,人們的時(shí)空觀念發(fā)生著急劇的轉(zhuǎn)變,“全球村”逐漸成為現(xiàn)實(shí),整個(gè)世界在愈來愈大的程度上聯(lián)系在一起了。在西方從第一位有世界眼光的史學(xué)家希羅多德起,編纂世界史的努力就一直沒有中斷過。從歷史學(xué)家的這一世代賡繼的探索過程中,我們可以獲知,世界史是在不斷消除各民族閉關(guān)自守狀態(tài)中邁步的,不管在他的最初間段步履是何等蹣跚,但隨著人類文明的歷史腳步不斷的加快,全球史應(yīng)運(yùn)而生。這一學(xué)術(shù)文化過程生動(dòng)地證明了,人類向著更廣闊。更燦爛的一統(tǒng)世界前進(jìn)的步伐是永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的。
從我國古代司馬遷所著的《史記》,是我國古代的一部有世界眼光,技術(shù)當(dāng)時(shí)中華民族所知的那個(gè)世界的歷史。學(xué)界認(rèn)為,希羅多德(約公元前484—425年)是第一個(gè)有“世界眼光”的史學(xué)家,所著《歷史》是西方最早的一部“世界史”。正如史學(xué)家狄奧尼修斯所說:“希羅多德把歷史提升到更高和更值得尊重的階段,他決定寫有關(guān)不是一個(gè)國家,不是一個(gè)民族的事情,但他在自身的敘述中把許很多多的。各種各樣的故事,歐羅巴和亞細(xì)亞的多結(jié)合到一起?!边@種目光遠(yuǎn)大。胸襟開闊。通貫古今等特點(diǎn),對西方以后史學(xué)的發(fā)展,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
在人類社會(huì)的巨大變動(dòng)中,人們從羅馬征服世界的過程中,逐漸認(rèn)識(shí)到人類歷史的統(tǒng)一性,反映這種人類歷史統(tǒng)一性的世界史便應(yīng)運(yùn)而生!波里比阿的《通史》傳播了“世界主義”的思想。中世紀(jì)西方的史學(xué)發(fā)展長期處于‘停滯’狀態(tài)中,神學(xué)思想的籠罩,中世紀(jì)xxx史家的理論,打破了以前以世界作為背景的和以地理上的文明中心為中心的世界史的格局,開始構(gòu)筑貫徹人類始終的世界史,構(gòu)筑所有的人和所有的民族都包羅在上帝目的的規(guī)劃中的世界通史。
但丁(1265—1321年)作為“文藝復(fù)興”時(shí)代的第一位詩人,架設(shè)了一座通往近代人的世界文化的橋梁。在但丁眼中,世界歷史是一個(gè)整體,它由各個(gè)國家和民族所組成;世界歷史是人類智力潛力不斷開掘發(fā)展和人類文化不斷提升的過程;世界歷史的最終目標(biāo)是建立一個(gè)文化繁榮昌盛和人們過著自由的幸福生活的永久和平的社會(huì)?!拔乃噺?fù)興”時(shí)期的一批人文主義史家,重新明確提出古希臘時(shí)期的“人是萬物的尺度”的口號(hào),致力于記載和探索人類本身的活動(dòng),從而揭開了西方資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)發(fā)展的序幕。鮑杜安的《世界史的結(jié)構(gòu)》,讓。波丹的《易于理解歷史的方法》,凱勒爾的《古代。中世紀(jì)和新時(shí)期世界通史》,福雷斯蒂的《世界編年史》……這些著作都表現(xiàn)了文藝復(fù)新時(shí)期西方史學(xué)逐步擺脫上帝神學(xué)思想的干擾,而以哲學(xué)的燭光來直視人類本身,即從人類社會(huì)本身的發(fā)展情況來說明世界歷史的發(fā)展規(guī)律。
“啟蒙時(shí)期”蓬勃展開的理性主義史學(xué)標(biāo)志著近代資產(chǎn)階級(jí)史學(xué)的確立。伏爾泰(1694—1778年)在批判博緒埃的《世界通史》的過程中,探討了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性等世界史的理論,親自編撰深入具體的世界史著作,對同時(shí)代和以后世界史理論研究和編撰產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。學(xué)術(shù)界一致認(rèn)為伏爾泰的《論世界各國的風(fēng)俗和精神》是近代意義上的第一部真正的世界史著作。該書拋棄了在《圣經(jīng)》基礎(chǔ)上構(gòu)建的。以xxx文明為中心的傳統(tǒng)的世界史體系,建立起以人類文明為中心的新的世界史體系;開創(chuàng)性的利用比較方法,從全球的宏觀角度來縱橫考察人類文明史;擴(kuò)大了歷史研究的范圍,綜合研究作為整體的人類歷史的各個(gè)方面,揭示了人類歷史發(fā)展的統(tǒng)一性。
全球通史讀后感12
《全球通史》是斯塔夫里阿諾斯最重要的一部著作,分為《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》兩冊。作者采用全新的史學(xué)觀點(diǎn)和方法,將整個(gè)世界看做一個(gè)不可分割的有機(jī)的統(tǒng)一體,從全球的角度而不是某一國家或某一地區(qū)的角度來考察世界各地區(qū)人類文明的產(chǎn)生和發(fā)展。本書對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般的趣味性史書,它是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明與發(fā)展、朝代的更迭、社會(huì)的變遷等等問題做了一個(gè)總結(jié)性的闡釋。因自身閱讀能力有限,我只能從中截取部分感興趣的內(nèi)容走馬觀花。下面就談一下我在讀后的感受。
一、兩性間的不平等
兩性間的不平等是源于新型農(nóng)業(yè)太繁重,女人終于不堪負(fù)重,所以只能在家照顧孩子做家務(wù)嗎?我的認(rèn)識(shí)是這種不平等雖然在新型農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中逐漸顯現(xiàn)的,但不是因?yàn)樘敝?,而是因?yàn)樯畹眯枰a(chǎn)生的越來越多的工具提高了勞動(dòng)力,在同樣的時(shí)間里,照料同一塊地不需要男女都下地干活就可以生產(chǎn)出滿足所有人需要的糧食。這樣一來就有空閑的勞動(dòng)力回到家里。那么為什么是女人回家而不是男人回家呢?那不過是因?yàn)榕说纳砟芰Q定的,因?yàn)楹⒆涌偸桥松?,過去因?yàn)槭澄锊杉?,無法多生孩子,現(xiàn)在口糧夠了,女人可以多生幾個(gè),保證種族繁衍。于是女人理所當(dāng)然地留守家中,只是后來的發(fā)展卻不是一開始可以預(yù)料的。雖然操持家務(wù),照顧孩子同樣辛苦,但是沒有產(chǎn)出,就沒有發(fā)言權(quán),于是,漫長的幾千年,女性淪為第二性。這一幕甚至現(xiàn)在仍在上演:無論開始是怎么受千萬寵愛所以做全職太太的,過個(gè)5年8載,便成為多余的人。當(dāng)然,帶著豐厚嫁妝嫁到夫家的不在此例。還是那句話:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
二、文化的力量
在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們再也不像以前一樣隨遇而安平靜地生活在自己的那一片土地上,以各類“交流”為幌子,開始了永無止境的爭斗。放眼望去,創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到“競爭”、“發(fā)展”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能成為一個(gè)強(qiáng)大的國度,在所謂的“競爭”中立于不敗之地。然而這種“競爭”越來越形成一種怪圈,說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,這是我們在人類歷史的任何時(shí)期都不會(huì)找到的場景。
三、日益劇增的危機(jī)感
《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云。”作者以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷的重要性。希望中孕育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,例如現(xiàn)在的朝美兩國,不停地研發(fā)新式的武器,日益劇增的矛盾,可是他們卻沒想到如果在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,那么我們在看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自己。想一想,這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們在不斷創(chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們會(huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對于我們每一個(gè)個(gè)體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們必須認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切! 全球通史讀后感范文四
斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》對人類幾千年的歷史作了高度的概括,它不同與一般卷帙浩繁的史書,讓史料、歷史事件占多數(shù),而是用一種定論性的話語將人類歷史幾千年來的有關(guān)文明、朝代的更替、社會(huì)制度的變遷等等問題做了一
個(gè)總結(jié)性的闡釋。在閱讀《全球通史》的過程中,無法對具體歷史做深入的研究和分析,所以只能有一些印象式的感悟,當(dāng)這些感悟印證到了現(xiàn)實(shí)和自己所了解的中國歷史,便有了下面的幾點(diǎn)。
一、在人類社會(huì)邁入近代以前,人類的各種群族在各大洲自顧自的繁衍和生存,各種有明顯地域特色的文明、文化也就這樣逐漸發(fā)展起來并形成了一種超自然的力量,這種力量又繼續(xù)推動(dòng)著人類歷史的發(fā)展。世界歷史進(jìn)入近代以后,人類的好奇心衍變?yōu)閺?qiáng)烈的野心,并逐漸對自己的生存空間提出了越來越多的要求,于是人們再也不像動(dòng)物一樣隨遇而安安分守己地生活在自己的那一片土地上,人類在名為“國際交流”的幌子下開始了永無止境的爭斗,這在當(dāng)前的世界仍然在延續(xù)。放眼望去,世界歷史越來越是“實(shí)用主義”哲學(xué)或是“唯物論”的天下了。近代以來的一次次戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)二戰(zhàn),在炮火的轟鳴下人類在一次次地進(jìn)行著力量的轉(zhuǎn)換。
時(shí)至今日,這種力量的轉(zhuǎn)換還在繼續(xù),現(xiàn)在我們的日常生活中,越來越多地提到“競爭”、“綜合國力的競爭”之類的話語,于是世界各國大多都在拼命發(fā)展經(jīng)濟(jì),希冀能建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的過渡,在所謂的“競爭”中立于不敗之地。這種“競爭”越來越形成一種怪圈,國際競爭的號(hào)角吹響到各個(gè)地區(qū),我們看到現(xiàn)在的中國,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是頭等大事,GDP指標(biāo)壓倒一切,經(jīng)濟(jì)搞上去了一切也就好了。這種“競爭”說白了就是“物質(zhì)第一”、“一切向錢看”,我們在人類歷史的任何時(shí)期都不會(huì)看到這樣的場景。我們在對比1500年以前的歷史特別是遠(yuǎn)古歷史和1500年以后的歷史不難發(fā)現(xiàn):創(chuàng)造了一直到今天我們都引以自豪的燦爛文化的遠(yuǎn)古時(shí)期所發(fā)生的戰(zhàn)爭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比近代以來的世界要少得多,而隨著人們物質(zhì)生活的改善和豐富,人們的欲望也越來越強(qiáng),戰(zhàn)爭也越來越多,這不能不讓我們反思自己的行為是不是偏離了人類歷史正常的發(fā)展軌道,反思我們當(dāng)下的思想理念是不是能夠經(jīng)受得住歷史的考驗(yàn)。
“物質(zhì)資料的生產(chǎn)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力”,我們對這一理論的理解是否有點(diǎn)夸大了呢?
二、《全球通史》對中國的介紹始于商朝,把商朝當(dāng)作是中國歷的第一個(gè)皇朝來展開中國歷史,這和我們一般所認(rèn)為的“夏朝是中國歷第一個(gè)朝代”是不一樣的。目前史學(xué)界尤其是外國歷史學(xué)家對我們所稱的“五千年文明”還有很多持懷疑態(tài)度,以至于我們國家的“夏商周斷代工程”的出現(xiàn)。這是一個(gè)頗為有趣的現(xiàn)象,在外國人的壓力下我們屈從地去挖掘我們的祖先的墳?zāi)共⒁源藖碜C明自己的年代久遠(yuǎn),難道“歷史悠久”便能加足我們以后在國際交往中說話的底氣?難道美國會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)國家的歷史長短來作為它外交政策的依據(jù)?我們對本身歷史的研究不應(yīng)該建立在別人的要求下,每一個(gè)民族都有自己值得自豪的歷史。時(shí)間能說明什么呢?只能說明過去。
民族、國家乃至于我們個(gè)人的發(fā)展,力量的高下,都不是以時(shí)間來衡量的。美國只有兩三百年歷史,但還不是生機(jī)勃勃,照樣生活得很好?斯塔夫里阿諾斯意味深長地引用了伏爾泰的話作為題記開始講述1500年以后的中國:“我們不必被中國人的成就迷住心竅,以至竟承認(rèn)其帝國的體制真乃世界有史以來是的。”我們承認(rèn),我們不是的,但又有誰能說證明自己的民族自己的國家在人類歷史的漫漫長河中是的呢?
三、《全球通史》在最后說“人類還從未看到在他們面前如此燦爛奪目的前景,但人類也同樣從未見識(shí)過潛伏在這種景象后面的蘑菇云?!?/p>
斯塔夫里阿諾斯以及現(xiàn)在眾多的歷史學(xué)家都認(rèn)識(shí)到了科技在人類歷的重要性。希望中孕育著危險(xiǎn),美好中承載著毀滅,也許真的有那么一天,人類會(huì)發(fā)展到窮兇極惡的境界,將那些所謂智慧結(jié)晶的恐怖武器搬出來施加在對方身上,或者說某些國家、某些民族試圖創(chuàng)造出更具有科學(xué)含量的威懾力量,在試驗(yàn)或是檢驗(yàn)、嘗試的過程中,科學(xué)突然和人類開了一個(gè)玩笑,發(fā)揮了它的威力,在人類看到結(jié)果的過程中也結(jié)果了自己。這一天會(huì)不會(huì)遙遠(yuǎn)呢?馬克思主義說,事物總是有著“產(chǎn)生—發(fā)展—消亡”的過程的,那么人類呢?我們在不斷創(chuàng)造歷史的同時(shí)也在不斷地挖掘自己的墳?zāi)箚?我們會(huì)最終殊途同歸地走向末日嗎?對于我們每一個(gè)個(gè)體的人來說,生命的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果來得重要,所以即使我們走向毀滅的必由之路也用不著驚恐。我們對于歷史的研究和認(rèn)識(shí),更重要的是能更好地幫助我們認(rèn)清現(xiàn)在,以及美好地憧憬未來,而最重要的就是珍惜現(xiàn)在的一切。
全球通史讀后感13
《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》是美國歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯創(chuàng)作的歷史著作,該書內(nèi)容上起人類的起源,下迄20世紀(jì)70年代多極世界相對峙時(shí)期,上下數(shù)十萬年,一氣呵成。該書材料新,范圍廣,除了政治、經(jīng)濟(jì)外,還涉及軍事、文化、教育、宗教、科學(xué)技術(shù)、人口、移民、種族關(guān)系、道德風(fēng)尚、思想意識(shí)等各個(gè)方面。作者把研究重點(diǎn)放在對人類歷史進(jìn)程有重大影響的諸歷史運(yùn)動(dòng)、歷史事件和它們之間的相互關(guān)聯(lián)與相互影響上,努力反映局部與整體的對抗以及它們之間的相互作用。所謂“以史為鏡可以知興替”,其實(shí)歷史不僅是宏觀的政權(quán)更替,也是微觀的個(gè)人命運(yùn),每個(gè)人都生活在歷史當(dāng)中,并被歷史的進(jìn)程所影響,以史為鏡,也可以明得失、正衣冠。
首先,書中一直在強(qiáng)調(diào)歷史事件發(fā)展的邏輯性。他的《全球通史》,不像是我們刻板印象里的歷史老考究著作的一樣,晦澀難懂,孤掌難鳴。他筆下的世界,是那么輕而易舉的就由一個(gè)點(diǎn),變成一條線,穿成一個(gè)面,交織成一個(gè)三維立體的圓。
有人說讀史就是在讀故事,其實(shí)本是如此,我們以后來人審判的視角去看待前人的生活,其實(shí)并不客觀,最大程度的理性也只是保持個(gè)人邏輯上合理。在不能完全客觀的前提下,我們不應(yīng)該去評(píng)判歷史,以現(xiàn)代人的思維和眼光去對前人品頭論足是沒有意義的,唯一應(yīng)該做的是多思考。汲取其中的養(yǎng)分為己所用,對個(gè)人、時(shí)代、社會(huì)而言都是大有裨益??v觀歷史,我們可以知道世界一直在變革,而且不同的地區(qū)會(huì)有較大的差異,有的人會(huì)去計(jì)較所謂過渡的時(shí)間,用以比較各個(gè)國家甚至是民族之間的差異,但實(shí)際上是沒有任何意義。無論是從食物采集到食物生產(chǎn),還是從部落文化過渡到城市文明,抑或者是從農(nóng)業(yè)社會(huì)更迭為工業(yè)社會(huì),都不是因?yàn)槟硞€(gè)人或者是某些人的突發(fā)奇想而發(fā)生的,總之,當(dāng)時(shí)發(fā)生的不是一件事,這是一個(gè)過程。
其次,《全球通史》雖然是史書,但卻具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)。讓我意識(shí)到史書可以是啟示類文本,面對不同的話題,不變的是對本源的追溯。作者看似在平靜的闡述從史前到21世紀(jì)的歷史,但也一直不忘提醒讀者認(rèn)清現(xiàn)實(shí)世界和歷史的內(nèi)在聯(lián)系。從而使讀者的思維能夠跨越時(shí)空的限制,在歷史和現(xiàn)實(shí)的兩個(gè)時(shí)空里自由馳騁,甚至由此產(chǎn)生出自己對歷史事件的聯(lián)想和對比,產(chǎn)生出自己思想的火花和創(chuàng)作的沖動(dòng)?!度蛲ㄊ贰凡⒉恢皇且槐居猩疃鹊臅顾蚶锇⒅Z斯以自己對歷史和哲學(xué)的深厚功底,同時(shí)無限的延伸了作品的寬度,書中有對人性善惡本質(zhì)的哲學(xué)分析,對文明是“詛咒”還是“福音”的辨證評(píng)價(jià),也有對世界愈加兩極分化的人道關(guān)懷,對人類歷史上諸多的災(zāi)難的淵源——社會(huì)變革總是滯后于技術(shù)變革的警示和憂慮等等。
最后,書中有很重要的一點(diǎn),也是我們普遍都很敏感的一點(diǎn),就是他對中國文明的看法,還是頗有啟發(fā)意義的。他認(rèn)為在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史上,只有三次從根本上改變了中國的政治社會(huì)結(jié)構(gòu)的大革命,就是秦王朝對中國的統(tǒng)一,辛亥革命的爆發(fā)和中華人民共和國的成立。不過,在一個(gè)外國人眼中也可以如此的清澈,可見他的研究有多么的深可見底。
全球通史讀后感4
斯塔夫里阿諾斯所著的《全球通史》雖是長篇巨制,然主旨只有一個(gè),便是介紹人類各階段文明的興衰之史。但我感到,在外敵入侵時(shí),除了軍隊(duì)力量,還有很重要的一點(diǎn),就是人自身的骨氣。
正如福熙元帥在“一戰(zhàn)”結(jié)束后說的:“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)?!薄耙粦?zhàn)”結(jié)束后,參戰(zhàn)的各國不得不按捺住自己激動(dòng)的內(nèi)心,暫作休整。雖然未再發(fā)生大型戰(zhàn)爭,但日本侵占了滿洲,德國吞并了奧地利。這等于把它們置于“二戰(zhàn)”最有利的位置。這是為什么?就是那些“元首”們膽小怕事,便將一種自相矛盾的政策展現(xiàn)給外人!
“二戰(zhàn)”揭開大幕,敦刻爾克大撤退后,希特勒便做出了他那“海獅計(jì)劃”,魔爪伸向了英倫三島。日復(fù)一日的狂轟濫炸,雖然一開始德軍收到了一些成效,但是所有英國居民,并未有一絲一毫的動(dòng)搖,也不見有人心惶惶的時(shí)候。反而,這段轟炸時(shí)期堅(jiān)定了所有人的信念,人們?yōu)榛始铱哲姷膭倮麣g呼,士兵們則更勇敢地投入新的戰(zhàn)斗。終于,希特勒第一次沒有達(dá)到他的目的???,這就是骨氣的力量!
回過頭來看我們中國,抗日戰(zhàn)爭期間,自1937年起,至1943年開始反攻,總是不斷地有人投向日本。我們的民族難道真是如此窩囊嗎?不!抗日名將英雄輩出。那么,為什么有叛徒?一言以蔽之,怕死!保命要緊。因而,這些人為后人所不齒。
戰(zhàn)爭,如此殘酷。正是因?yàn)檫@殘酷,它培育、磨礪出了一代又一代的英雄。在這試金石上,人性如此全面的展現(xiàn)出來。
全球通史讀后感14
在我們的傳統(tǒng)觀念里,非洲似乎總和干旱、貧窮、野蠻掛鉤,盡管事實(shí)并非如此,不過今天我們不討論非洲的環(huán)境問題,而要關(guān)注不同國家在非洲的相似但又特征鮮明的活動(dòng)。而這里面就數(shù)中國的非洲政策最為特殊,我管它叫“唯一一個(gè)教非洲人‘打漁’的國家”。
這個(gè)觀點(diǎn)來自于我最近在看的一本書——《全球通史》。作為第一部由歷史學(xué)家運(yùn)用全球觀點(diǎn)囊括全球文明而編寫的世界歷史,《全球通史》這本書用全景視角將史前到21世紀(jì)的全部人類歷史囊括其中。于我而言,它竭力擺脫主觀敘述的立場和傾向性,這種“上帝視角”能夠更好地幫助我跳脫出固有的思維框架去分析問題。盡管該書的初版發(fā)行于半個(gè)世紀(jì)前,但其中不少判斷切中要害,經(jīng)過認(rèn)真分析后,對我們理解當(dāng)下世界局勢和國家大政方針頗有裨益。
現(xiàn)階段,人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾非常突出,在各大論壇上不乏這樣的論調(diào):“我們自己日子都過得緊巴巴的,國家還整天在非洲援建這個(gè)、援建那個(gè)的,何必呢?”曾幾何時(shí)我也難以理解“援建”這種行為,盡管媒體上也有各式各樣的解釋,但深究起來似乎都難以讓人信服。在《戰(zhàn)狼2》中,甚至出現(xiàn)了非洲當(dāng)?shù)貎煞浇粦?zhàn),看到中國國旗立即?;穑戎袊囮?duì)慢悠悠過去后再繼續(xù)打仗的“奇景”。如果說當(dāng)年中國一窮二白,需要得到一些非洲發(fā)展中國家的支持以取得聯(lián)合國中一定的地位,那么今天中國在非洲援建工廠、鐵路又是圖什么?
曾經(jīng)我們和蘇聯(lián)是世界上舉足輕重的兩大社會(huì)主義陣營,在和帝國主義的對抗中,蘇聯(lián)發(fā)揮過重要作用,并且率先研究了世界最重要的問題——戰(zhàn)爭還是和平的問題。但在《全球通史》這本書中,作者認(rèn)為蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)錯(cuò)判了形勢,一味避免戰(zhàn)爭、妄圖通過和平競爭,努力發(fā)展幾十年,然后將一個(gè)經(jīng)過社會(huì)主義改造的嶄新而又無比強(qiáng)大的蘇聯(lián)呈現(xiàn)在世人面前,到時(shí)候大家就會(huì)主動(dòng)信奉社會(huì)主義了。與蘇聯(lián)不同,中國深刻認(rèn)識(shí)到了帝國主義的本質(zhì)就是擴(kuò)張,《全球通史》中這么描述中國當(dāng)時(shí)的策略:“同帝國主義斗爭的最有效的方法是支持不發(fā)達(dá)世界的迅速發(fā)展的革命運(yùn)動(dòng)。人類的大多數(shù)生活在不發(fā)達(dá)國家中,他們的這種革命精神構(gòu)成了帝國主義的致命弱點(diǎn)。要獲得世界和平,就必須主要依靠世界人民大眾的力量,依靠他們的斗爭?!?/p>
社會(huì)主義和資本主義終究是兩種對立的意識(shí)形態(tài),盡管現(xiàn)代資本主義國家早已放棄傳統(tǒng)殖民這樣低效率的模式,但其擴(kuò)張的本質(zhì)絲毫未變:美國牢牢控制非洲的糧食,掌握大部分非洲人民的飯碗;法國憑借其過去的殖民基礎(chǔ),對大量非洲國家保持著全方位的控制,僅從“西非法郎”這一帶有濃厚殖民色彩的貨幣就可見一斑。加上卡扎菲曾經(jīng)主導(dǎo)的非洲主權(quán)信托基金、“非開行”等舉措也在西方國家的“嚴(yán)防死守”下無疾而終。論控制力,西方發(fā)達(dá)國家在非洲可謂群雄逐鹿、分毫必爭,美、法、英等老牌資本主義國家都使出渾身解數(shù)扼住了非洲的要害。在這樣的背景下,中國這個(gè)唯一有能力在非洲活動(dòng)的社會(huì)主義國家不得不給予非洲這片大陸更多的幫助。從鐵路到工廠,再到農(nóng)機(jī),全部都是關(guān)乎民生但又沒有突破西方資本主義勢力容忍底線的項(xiàng)目,這些基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)都給非洲帶去了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。非洲人當(dāng)然很清楚中國人在非洲賺了不少錢,但僅僅是賺錢而已,中國一貫平等對待非洲國家,更從未輸出過戰(zhàn)爭,這一點(diǎn)和西方國家在非洲的行為有本質(zhì)區(qū)別。
這么看來,與蘇聯(lián)僅僅把口號(hào)寫在國徽上不同,中國真正理解并踐行了這句話——全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來!老祖宗說過授人以魚不如授人以漁,中國正是通過無私地傳授不發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)技術(shù),漸漸樹立了社會(huì)主義的影響力。我雖然沒有去過非洲,但是從一些國外論壇上了解到中國在非洲當(dāng)?shù)氐挠绊懥φc日俱增,盡管相比于在非洲殖民了上百年的西方國家,我們這條擴(kuò)大影響力的道路走得很艱難。
非洲是這顆星球上最大的不發(fā)達(dá)地區(qū),資本主義必然要在此“張牙舞爪”,事實(shí)上各大西方國家已經(jīng)在這么做了:購買美國的糧食比自己種地更便宜;不間斷的醫(yī)療援助大大降低了死亡率;嚴(yán)控非洲國家自主掌握國民經(jīng)濟(jì)命脈……因此,在我們可以見到的將來,非洲人口極有可能從目前的12億暴增到30億,而這也是西方國家希望見到的——一個(gè)全球最大的市場。如果社會(huì)主義國家不能夠在這里證明自己,那又何談讓全世界認(rèn)可社會(huì)主義呢?
聽人言不如觀其行,從48年前《全球通史》中解讀的中國對和平的理解,到今天我們在非洲等不發(fā)達(dá)地區(qū)的種種舉措,真正詮釋了中國在謀求發(fā)展社會(huì)主義和維護(hù)世界和平上的“不忘初心”。這條道路或許不好走,或許會(huì)引起國內(nèi)很多人的不解,但世間真理就是如此:你支持或不支持,正確的那條路就在那兒,而走對路子比什么都重要?,F(xiàn)在看來,中國的這條道路走得著實(shí)不錯(cuò)。
全球通史讀后感15
二十四個(gè)小時(shí),終于在春節(jié)的列車上讀完了這本大部頭。本來想給一星,但考慮到確實(shí)也有收獲,因此打了兩星。談一下感受,供后續(xù)的讀者判斷是否要讀:
本書自始至終(52章里至少有50章)都充斥著作者溢于言表的“歐洲中心論”思想。這體現(xiàn)為兩方面:其一是內(nèi)容以歐洲為主(其他文明甚至都不能稱之“為輔”,更貼切的應(yīng)該叫“點(diǎn)綴”);其二是思想的歐洲優(yōu)位。具體而言,你將在本書中看到希臘羅馬演化的細(xì)節(jié),卻連中國印度發(fā)展的輪廓也看不到;而作者頻頻使用的“亞洲的歐洲化”、“中國的歐洲化”等表述,足見歐洲中心論已經(jīng)從內(nèi)容到思想貫穿本書了。
讀畢之后,能感受到作者企圖擺脫國家、個(gè)人與時(shí)代的束縛,想要以文明作為行文的線索來串聯(lián)整個(gè)人類歷史。然而事實(shí)上寫著寫著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)本書中沒有四大文明,只有希臘羅馬文明及其演化而來的歐洲文明這一種文明。同時(shí),能夠感受到作者對這種文明的深切喜愛,以及對破壞這種文明的人的憎惡,對這種歷史階段的惋惜。
另外,作者的語言方面?zhèn)€人主觀色彩太濃,常常出現(xiàn)對一些歷史人物和事件的譏諷嘲笑,非常不適。(例如“卑鄙的羅伯斯庇爾”、“狂妄的中國官員(林則徐)”等等)
最后一點(diǎn),本書的幾大部分之間有種錯(cuò)落感:在古代史部分,歐洲中心主義至多只是讓人感覺不能茍同,但不至于影響閱讀;在近代史部分,對歐洲的無條件頌揚(yáng)一旦結(jié)合起當(dāng)時(shí)殖民的暴行與侵略,簡直令人感到發(fā)指,幾近摔書;在現(xiàn)代史部分,突然又話鋒一轉(zhuǎn),善惡正邪有了理性的描述,甚至在最后幾章有了一種人類的視角。如此三部分,讓人讀的有些難以消化,胃口不適。
總評(píng):沒有歷史基礎(chǔ)的朋友不建議讀本書,因?yàn)楸緯泻芏嗥H之處可能會(huì)讓您樹立錯(cuò)誤的歷史觀;對歐洲史比較熟悉的朋友同樣不建議讀本書,因?yàn)?9%都是在復(fù)讀您看過的東西;唯獨(dú)對歐洲歷史有一點(diǎn)脈絡(luò)和印象,且有自己的歷史觀、能夠容忍歐洲中心論的讀者,可以試試本書,一方面可以細(xì)化歐洲的發(fā)展脈絡(luò),另一方面可以在讀本書的過程中對自己感興趣的部分自行查找資料從而在書外收獲更多。