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孩子英語學(xué)習(xí)差怎么辦

時間: 曾揚1167 分享

  孩子總是學(xué)不好英語,一遇到學(xué)習(xí)英語就犯困,這是家長反映的一個普遍的問題,孩子英語差,主要是缺乏興趣和動機。以下是小編整理的解決孩子英語差的辦法,希望能幫到家長們。

  孩子英語基礎(chǔ)差總的來說和這些因素有關(guān):

  1.英語缺乏動機。學(xué)習(xí)動機是推動孩子學(xué)習(xí)的原動力,學(xué)習(xí)英語缺乏動機,目標不明確。青少年階段的孩子他們的學(xué)習(xí)態(tài)度容易受到各種因素影響,有時快樂,有時消極,有時又具有暴力傾向,有些孩子叛逆心理強烈,學(xué)習(xí)熱情忽高忽低。

  2.缺少學(xué)習(xí)方法。我們說好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是和好成績相聯(lián)系的,這里有三種學(xué)生,一類是不用家長和老師教,自己就有好的習(xí)慣和方法;還有一類家長和老師督促,才能學(xué)好;還有一類刻苦學(xué)習(xí),但是成績依然上不來。

  孩子英語差,應(yīng)該怎么辦

  一、動機首先,動機對于英語學(xué)習(xí)來說特別重要。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的任務(wù),然而為了完成任務(wù)而應(yīng)付學(xué)習(xí)的動機絕對是不正確的,從小學(xué)三年級最初接觸英語以來,我們的目的就是想讓學(xué)生通過英語掌握一些交際的手段,看到外面世界的廣大,從而了解一個完全不同的異域世界。因此,一個良好的動機才是學(xué)生學(xué)好英語,或者說一切功課的關(guān)鍵。另一方面,目前的中國越來越成為一個國際性的熔爐,正如大家都知道的那樣,英語作為一門世界性的語言逐漸得到普及,在我們以后的工作和生活占據(jù)著重要的地位。如果英語能力弱,想要在未來的社會中站穩(wěn)腳跟將是十分困難的。基于上述內(nèi)外兩個因素,學(xué)生在英語學(xué)習(xí)這方面應(yīng)采取積極主動的動機。

  二、興趣除了動機以外,興趣也很重要。

  有些學(xué)生總覺得學(xué)習(xí)英語很難,全是些單詞,句子,所以總是一提到英語就頭暈?zāi)垦#硕苤?,從而形成了一種對英語的排斥心理。其實,正如我們在玩耍時會發(fā)現(xiàn)其中一些有趣之處一樣,當我們對英語有了一定程度的了解后,也能從中找到有趣的地方。例如讀英語單詞時,你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都可以找到獨特的記憶方式吸引著你將它熟記于心,而當你上課、走在馬路上或是看電視時,那些你已經(jīng)熟記的單詞此刻就會一一涌現(xiàn)在你的腦海里。因此我建議,將所學(xué)的英語詞匯與日常生活聯(lián)系起來,多用心去發(fā)現(xiàn)隱含在其中的趣味,這將會使你更有動力地投入到原本看似枯燥的英語學(xué)習(xí)中去。

  三、勤奮勤奮當然也是必不可少的一環(huán)。

  所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,無論學(xué)什么都得花一定的精力與時間在上面。每每有學(xué)生向我抱怨說那些英語成績好的同學(xué)。是因為在外面上過時,我就會反問他一句:“那他在外面學(xué)的東西是天生就會的嗎?”由此可見,勤奮是很重要的一個因素。沒有一個人是天生就會一項技能的,想有些成就,只能靠自己努力。我發(fā)現(xiàn)英語學(xué)得還不錯的孩子都有這樣的共性:第一、上課認真聽講,做好記錄,抓住這35分鐘的效率。第二、課后及時復(fù)習(xí),有問題及時詢問老師或同學(xué)??上攵麄兊某晒ν耆康氖亲约汉筇斓呐?,要勤奮的鍛煉才做得到。

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