春雨二年級作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的春雨二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春雨二年級作文1
小草對春雨說:“下吧下吧!我要長大?!被▋簩Υ河暾f:“下吧下吧!我要開花。”柳樹對春雨說:“下吧下吧!我要發(fā)芽?!毙『訉Υ河暾f:“下吧下吧!我要成長?!?/p>
春雨來到后大家為她開了一場歡迎會,小河為她伴奏,小草鮮花為她伴舞,柳樹為她擺動它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”,春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。
春雨還有個(gè)弟弟叫春風(fēng),他總是不聽話的“跑來跑去”,對一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報(bào)。“春雨貴如油”莊家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那樣“暴”,也不像秋天的雨那樣“憂”,更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”那樣“柔”。
春雨二年級作文2
別人都說春雨是溫柔的,像慈母一般。我卻不以為然,覺得春雨是兇猛的,猶如一頭猛獸。
剛才天氣還是很好,突然間烏云密布,天空像個(gè)黑鍋倒扣在地上,黑壓壓的一片。不一會兒,一道道閃電好像一條條披著銀光的蛇瞬間出現(xiàn),剎那緊接著是隆隆的雷聲。我嚇得屏住呼吸,堵住耳朵。
好一會兒,我才慢慢地松開了雙手,側(cè)耳一聽,雷聲也逐漸消失了。我知道,雨就要來了。這不“嘩嘩,嘩嘩?!庇昃拖駭嗔司€的珠子,一個(gè)勁地往下掉,天地間像掛起一幅寬大的珠簾。雨水落到地上,形成了一條條“小溪”,接著又變成了“江河”“江河”又立刻匯成“大海”。也不知道什么時(shí)候,雨就偷偷地爬上窗戶,在玻璃上留下了無數(shù)的小雨滴,模糊了窗外的景物。
這雨一直下到傍晚,烏云漸漸散開了,天空變得明朗起來了,空氣中充滿了泥土的芬芳。
春雨二年級作文3
早晨,剛從睡夢中醒來,就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音,我打開窗戶一看,原來是春雨光顧了人間,我非常開心,馬上沖出家門歡迎春雨的到來。
我撐著花傘在雨中翩翩起舞,不知不覺來到了荷花塘,魚兒在快活地游來游去,盡情地喝著雨“媽媽”為它們準(zhǔn)備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了,正蹲在荷葉下躲雨呢!
被雨水淋過的春筍,正在拼命地鉆出地面,想看一看外面這美麗的世界。當(dāng)它第一眼看到春雨媽媽的時(shí)候,已經(jīng)把“乳汁”給了它,讓它茁壯成長。
雨漸漸停了,空氣變得清新,藍(lán)天變得湛藍(lán),花草一塵不染剛洗了澡,小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的是,遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了一道彩虹,猶如一座天橋,橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息,鮮花芬芳迷人,仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長大了。
我喜歡春雨,我更喜歡春天。
春雨二年級作文4
蒙蒙細(xì)雨向大地飛灑著,馬路上濕漉漉的,過往的行人都很小心的行走,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。
微風(fēng)吹過,細(xì)雨像一根根細(xì)絲,向花草樹木灑去,花草在雨中搖擺著,好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場春雨終于送走了冬天的干枯,迎來了細(xì)雨綿綿的春天,雨珠順著花草的莖兒流進(jìn)了泥土,給干枯的土壤送來了春天的第一場喜雨。
真是好雨知時(shí)節(jié),雨又向花灑去,聽得到沙沙沙的聲音,好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲,雨灑在迎春花的花蕊里,迎春花笑得裂開了嘴,全身金燦燦的,十分惹人喜愛;雨灑在老楊樹的身上,老楊樹抖抖濕潤的身子,向春雨微笑著吐出了春天的綠芽;雨灑在杜鵑花的花瓣上,紅艷艷的,嫣紅了春天的生機(jī)。
春雨二年級作文5
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!庇辏谴旱木`。正巧,春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨,捧一杯熱茶,在裊裊的茶香中,品味古詩詞中那無盡頭春雨,綿綿不絕的春雨。
在我的印象中,詩人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明?!边@句詞中,我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟,從中感到的是幾絲無奈與悲涼,透露出的是人生的滄桑,世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!北憩F(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對春雨由衷的贊美,全是一派欣欣向榮的景色,是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨,是有生命的,要想真正地讀懂它,還需細(xì)細(xì)品味。
春雨二年級作文6
我趴在窗臺上,仰望著頭,目睹著白色的天空,默默地?cái)?shù)著一條條“銀白“色的”細(xì)線條,發(fā)呆了。
先是一陣微風(fēng),突然,云霧緩緩地聚集在一起,緊跟上是一條條銀白色的細(xì)線條紛紛地灑落在干渴的大地上,濺起水花,宛如珍珠猶如浪花,我仿佛看到浪花形成一個(gè)人正在拋打著浪花,如同自己置身于人間仙境一般,夢幻著世間竟然有如此一番美景,真是不由得使我長長舒了一口氣!
雨,慢慢地停了,整個(gè)人間的“面貌”煥然一新!現(xiàn)在再讓我改變?nèi)ミm應(yīng)新的空氣時(shí),真叫我體會到了“別有一番”這個(gè)詞的含義。
啊,竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景,而讓我感到世間并不是花金錢才能欣賞美景,而是要仔細(xì)去觀察這一番美景,才能真正的收獲!
春雨二年級作文7
最近,剛剛下過春雨,大家都說春雨貴如油,那幾天不是干旱嗎?春雨來了,稻田有了充足的水分就會結(jié)出糧食來。
春雨,就象春姑娘剛從“春河”里打來的水,潑向人間。這水,能讓花草樹木不久就探出頭來,欣賞這美麗的春天。
那天早晨,我早早的起了床,打開窗,一股清新的空氣涌了進(jìn)來,只見路上濕漉漉的,我抬起頭,太陽公共怎么沒有出來站崗?再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨,但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試?!鞍。〈河?,春天的第一場雨!”我不禁的大叫起來。
那雨如此清晰,好像把春天的消息傳遍整個(gè)角落。
春雨把大地喚醒,給天空更換了新的帷幕,給草兒和樹木換上了綠衣,給花兒打扮的五顏六色,麻雀飛上屋頂,呼喚著遠(yuǎn)方的親戚——燕子,燕子快飛回來吧!春姑娘來北國了!
春雨二年級作文8
春,悄悄地來了。風(fēng)兒不再寒冷,冰雪不在堆積,陽光不再稀少。春,真的來了!
春雪剛剛走過,我等待著春雨的來臨。終于,2月26日我們迎來了20xx年的第一場雨。
俗話說得好:“春雨貴如油”。這場春雨后,我發(fā)現(xiàn),花兒更加鮮艷了,草兒更加翠綠了,春筍探出腦袋了,小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
?。o私的春雨,滋潤了花草,洗凈了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎?給祖國的花草灌溉知識,讓我們成為國家棟梁。幫我們改正缺點(diǎn),讓我們走向光明之路。
想到這兒,我不禁向雨中邁步,去感受春雨的珍貴,去接受春雨的滋潤,這是春的洗禮,讓我更加珍惜這短暫的時(shí)光。
春,真的來了。燕子從南方飛來,風(fēng)兒柔和地來,雨滴靜靜地來……
春雨二年級作文9
“沙沙沙,沙沙沙?!毕裾渲樗频牡拇河晗聛砹恕_@可是今年的第一場春雨,我急忙跑回家,站在陽臺上,欣賞起美麗的春雨。
那一滴滴雨珠,仿佛是斷了線的珠子,嘩啦啦的落了下來。小草仰著頭,說:“春雨,春雨,快快下吧,我要長大。”
小花也說:“下吧,下吧,我要開花。”
小朋友們說:“下吧,下吧,我們要盡情的玩耍。”
這美麗的春雨滋潤了大地,讓我聞到一股新鮮的氣息。街道兩旁的小樹上,雨水滴到了上面,使它的葉子更加嫩綠;滴到小花上,雨水順著花瓣兒流到了花芯里,使小花開的更加?jì)善G......
從陽臺一眼望去,哪里都有滋潤的雨珠。
雨,沙沙的下著,我想:我要成為一滴小雨珠,去滋潤大地。春雨,我愛你!
春雨二年級作文10
都說“春雨貴如油!”看!
春雨就要來了!
天陰沉沉的,風(fēng)微微吹著,過了一會兒風(fēng)越來越大,燕子低低的飛著,小螞蟻忙著搬家,小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。
不一會兒,下雨了,小小地、細(xì)細(xì)的、往下灑,下班的叔叔和阿姨拿著包頂在頭上,冒著雨和風(fēng)趕回家“噼里啪啦~~”,雨變大了,樹搖得更厲害了,花草樹木好像美滋滋的喝著甜甜的春雨。
“滴答、滴答”雨停了,小鳥出來了,天變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。像是被誰擦過一樣,天上的云變換著美麗多姿的圖案,好像是一片片大大的棉花糖。還有的像動物,有的像植物。
我深吸一口氣,哇~~,空氣真新鮮呀!
小樹們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長著,顯得更嫩,更綠了。燕子又飛起來了。嘰嘰喳喳的叫著仿佛再說“雨后的天氣更美啦! ”
這場春雨下得真好呀!