在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)學(xué)生作文1

我有一個(gè)同學(xué)，名叫宋麗。她扎著一根小辮子，一雙大大的眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴小得像櫻桃。

她喜歡幫助別人。記得有一次，上體育課，老師讓我們立定跳遠(yuǎn)，我按照老師的規(guī)定跳。一不小心，我往地上一趴，身上弄得臟兮兮的，而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)扶我，看我傷得怎么樣，還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。

宋麗還喜歡看書(shū)。有一次課間休息的時(shí)候，她從書(shū)包里拿出自己最喜歡看的《格林童話》，津津有味地看了起來(lái)。我跑過(guò)去對(duì)著她的耳朵大叫一聲，可她好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)榭吹锰朊粤恕Ｖ钡轿覕Q了一下她的耳朵，她才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。她真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！因?yàn)榭吹臅?shū)多，她的作文寫(xiě)得很好，知識(shí)也很淵博，是我們班的三好學(xué)生。

我喜歡我的這個(gè)好同學(xué)，真希望從小學(xué)到大學(xué)我們一直在一個(gè)班。

三年級(jí)學(xué)生作文2

我外婆家門(mén)前有一片棗林。今年的紅棗又熟了，外婆打來(lái)電話，請(qǐng)我們?nèi)ニ页约t棗。于是，這個(gè)星期天，媽媽就帶我去外婆家玩。

一到外婆家，老遠(yuǎn)，我就看見(jiàn)紅艷艷的棗子掛滿了枝頭。在茂密的綠葉叢中，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅寶石。外婆拿著一根長(zhǎng)竹竿從屋里出來(lái)，見(jiàn)我們來(lái)了，就挑最紅最大的紅棗打了起來(lái)。外婆年紀(jì)大了，站不穩(wěn)。媽媽看見(jiàn)了，連忙從外婆手中把竹竿拿了過(guò)來(lái)，讓外婆歇著。

這時(shí)，我從媽媽手中把竹竿搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫屯馄诺轿堇锶グ?，這兒交給我！”外婆笑呵呵地說(shuō)：“你這孩子，真懂事?！比缓?，她們就進(jìn)屋了。我雙手舉起竹竿，看準(zhǔn)一枝熟透的紅棗就一竿子打過(guò)去。紅棗嘩地落了一地。我連忙去拾，不一會(huì)兒，就拾了一筐。

我提著紅棗走進(jìn)屋子，讓外婆和媽媽吃紅棗?？粗齻兘蚪蛴形兜仄穱L著我親手打的紅棗，我突然感到自己長(zhǎng)大了。

今年的紅棗，我吃得格外香甜。

三年級(jí)學(xué)生作文3

我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一位語(yǔ)文老師，她姓黃，她有一付瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙明亮的小眼睛，戴著一副厚厚的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，她平時(shí)最?lèi)?ài)穿著連衣裙和高跟鞋，她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她學(xué)習(xí)，天天練字。

黃老師還有一雙“千里眼”，有一次上課我和其它同學(xué)在講話，黃老師發(fā)現(xiàn)了，走到我面前說(shuō)：“別以為你們講話我不知道，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不許講話。”我聽(tīng)了，又拿起了語(yǔ)文書(shū)，看了起來(lái)。

我喜歡我的語(yǔ)文老師。

三年級(jí)學(xué)生作文4

眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就會(huì)光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡，而我用眼睛看四季。

春天到了，到處生機(jī)勃勃?；▓@里的花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的似雪，美麗極了。草兒也換上了一件綠衣裳。

春天眨眼就過(guò)去了，迎來(lái)了炎熱的夏天。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。公園里的荷花開(kāi)了，立在湖面上，像一位亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉像極了一個(gè)大圓盤(pán)。

秋天隨之而來(lái)。果園里的果子熟了，麥田里的麥子金燦燦的，農(nóng)民伯伯露出了笑臉。各色的菊花迎風(fēng)怒放，有黃的、紫的、白的。

冬姑娘也來(lái)了，隨后飄來(lái)的是鵝毛般的大雪。不一會(huì)兒，城市上空就會(huì)鋪上一層雪白的地毯。孩子們玩打雪仗、堆雪人等游戲。

我愛(ài)美麗的四季，更愛(ài)我的眼睛，世界還有很多美好的事物等著我來(lái)看。

三年級(jí)學(xué)生作文5

尊敬的各位xx：

你們好！

我是一個(gè)女孩，是倉(cāng)山小學(xué)三年級(jí)(2)班的學(xué)生。我叫吳晗，今年9歲，一米三八的個(gè)子，我有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，耳朵是半桃形的。

我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)的急躁。有一次，我拿著勺子喝湯，由于我急躁不穩(wěn)，湯灑了一桌子。就因?yàn)榧痹?，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。

我的愛(ài)好很廣泛，比如：看書(shū)、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)……我一有空，經(jīng)常會(huì)去看書(shū)，到現(xiàn)在我已經(jīng)看了不少書(shū)了呢!

我優(yōu)點(diǎn)有很多，在發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西以后，我總會(huì)把它弄明白……當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，我最大缺點(diǎn)就是馬虎，因?yàn)轳R虎，我考試沒(méi)少丟分。

這就是我，馬馬虎虎的我，愛(ài)好廣泛的我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?

謝謝大家！

三年級(jí)學(xué)生作文6

今天，劉老師給我們帶來(lái)了一袋美味的花生，花生是土黃色的，上面有長(zhǎng)長(zhǎng)的條紋。

發(fā)給我的花生像個(gè)胖乎乎的小寶寶，有的花生像一個(gè)人在那里發(fā)呆，好像在想什么事情，還有的像葫蘆，上小下大。

有的花生和我的大拇指一樣大，有的卻比我的小拇指還小。

劉老師把花生放在我們的耳朵邊搖了搖，發(fā)出了叮咚咚的聲音，好像有人在打鼓，又好像它在說(shuō)：放我出去，還我自由。哈哈，真可愛(ài)！

劉老師把花生殼剝開(kāi)，把花生仁拿出來(lái)，我看到了一對(duì)穿著紅衣服的雙胞胎，我好開(kāi)心，都有點(diǎn)舍不得吃了呢！

花生有許多種味道，比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜歡吃甜的，還有原味的。上周奶奶給我買(mǎi)了一袋甜花生，我半個(gè)小時(shí)就吃完了，嘴里還有一股甜甜的味道，美味極了！

這堂課真有趣，我不僅吃到了美味的花生，還學(xué)到了許多關(guān)于花生的知識(shí)。

三年級(jí)學(xué)生作文7

春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天去了，夏天跟著來(lái)了，大地更是一片生機(jī)勃勃。

夏天的到來(lái)，讓大地上的樹(shù)更綠了，原本嬌嫩的葉子便變成了深綠色，每棵樹(shù)上都長(zhǎng)滿了茂密的綠葉，像把巨大的太陽(yáng)傘，就連陽(yáng)光也難以照射進(jìn)來(lái)，這時(shí)人們都躲到大樹(shù)下去乘涼。

夏天來(lái)了，池塘里的魚(yú)都游到了水面上，蜻蜓也在水面上玩耍。夏天滿是深綠色的荷葉，在一個(gè)個(gè)荷葉中間，還有幾個(gè)花苞，看上去時(shí)刻準(zhǔn)備著綻放，有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，底下還藏著藕呢！

夏天來(lái)了，校園中的桂花更生機(jī)勃勃了。校園花壇里的樹(shù)木與街道上的樹(shù)木一樣，離成熟又近了一步。在樹(shù)與樹(shù)中間還時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)飛來(lái)飛去的蝴蝶、蜻蜓，它們?cè)跇?shù)木中穿行，在校園里感受同學(xué)們的快樂(lè)，與友情。

夏天是炎熱的，因?yàn)橄奶斓奶?yáng)像一個(gè)大火球一般烘烤著大地；夏天是美好的，因?yàn)橄奶斓闹参锒奸_(kāi)花了，夏天是歡樂(lè)的，因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)處不在。

三年級(jí)學(xué)生作文8

放了一個(gè)暑假，好想同學(xué)們??！他們肯定都長(zhǎng)高了，我很高興上三年級(jí)，報(bào)名那天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了。

上了三年級(jí)，我要努力學(xué)習(xí)，特別是英語(yǔ)，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，三年級(jí)的英語(yǔ)也要考試，就特意給我買(mǎi)了一臺(tái)步步高點(diǎn)讀機(jī)，我每天做完作業(yè)，就跟著步步高點(diǎn)讀機(jī)一起讀，我相信通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我的英語(yǔ)一定會(huì)學(xué)得越來(lái)越好。

三年級(jí)比二年級(jí)多開(kāi)了幾門(mén)課程：有信息、科學(xué)、勞動(dòng)、校本、綜實(shí)……其中我最感興趣的是信息課程，因?yàn)樾畔⒄n程是有關(guān)于電腦方面的知識(shí)，學(xué)了信息課程后，我相信，我打字的速度就很快了，我喜歡信息課程，你們喜歡嗎？

三年級(jí)學(xué)生作文9

我多么希望世界上沒(méi)有大人，那我就可以隨心所欲的玩了。

有一天晚上，我真做了一個(gè)沒(méi)有大人的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)眼前白茫茫的一片，然后慢慢清晰起來(lái)。我看見(jiàn)一座綠色的樓房展現(xiàn)在我眼前，這不就是我的家嗎?四周的環(huán)境有些異常，平時(shí)這里是人來(lái)人往，一片熱鬧，今天顯得一片清靜，好像只有我一個(gè)人似的。我趕緊跑到大街上，換上的街道上沒(méi)有擁擠的車(chē)輛，只有小孩子還的玩具車(chē)；人行道社聯(lián)一個(gè)大人的影子都沒(méi)有。我這才明白過(guò)來(lái):原來(lái)這世界上沒(méi)有一個(gè)大人了，我高興的蹦了三尺高。

于是，我飛快地跑進(jìn)了一家食品店，匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

我回家時(shí)，看見(jiàn)路上有兩個(gè)男孩在打架，我就走過(guò)去，想讓他們和好，誰(shuí)知他們卻把我推到一邊，還打了我一拳，我哭著喊我的老師、我的媽媽?zhuān)同F(xiàn)在整個(gè)世界都沒(méi)有大人呀！

看來(lái)世界上沒(méi)有打人是不行的。

三年級(jí)學(xué)生作文10

冬天是個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。特別是三九嚴(yán)寒時(shí)，老爺爺很難有個(gè)笑臉。就是出太陽(yáng)天氣也非常冷，要是下雪啊，那就別提多冷，可我最喜歡下雪了。

下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，一朵朵雪花落在地上連成了無(wú)邊無(wú)際的雪海，真像我在飛機(jī)上往外看到的云海，潔白無(wú)暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有的筑城堡……我們玩得高興極了，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。

去年冬天雪下得真大，冰凍也厲害。一次大雪中，我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像長(zhǎng)龍……千姿百態(tài)，就像我們?cè)邳S龍洞看到的景觀。我拿照相機(jī)從各個(gè)角度拍了許多照片，別人看到了都問(wèn)我有這么令人向往的景觀嗎？

雖然冬爺爺很?chē)?yán)肅，可我還是很喜歡冬天，我更喜歡冰天雪地的冬天。

三年級(jí)學(xué)生作文11

風(fēng)和日麗的早晨，我很早就來(lái)到了校園！

走進(jìn)校園，我一眼就看見(jiàn)大哥哥大姐姐在值日，值日得很認(rèn)真。左邊是籃球場(chǎng)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在嬉戲，有的在踢毽子，跳繩……，玩得很開(kāi)心。

前面是小亭子，小亭子是同學(xué)們自由讀書(shū)的場(chǎng)所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊有幾棵女貞樹(shù)……。

左面是操場(chǎng)，也是同學(xué)們跑步的地方，操場(chǎng)中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草，這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲(chóng)的游樂(lè)場(chǎng)。

啊！我多么愛(ài)這美麗整潔的校園一角！

三年級(jí)學(xué)生作文12

哈哈，冬天到了。

冬天，你首先想到的是什么？不錯(cuò)，就是打雪仗和堆雪人。

那年冬天，雪花飄落，落在樹(shù)上，像給樹(shù)換上了一層銀裝。落在地上，像給地球媽媽穿上一層白色的棉襖。我和季詩(shī)雨。李錚。葉童雨在房前草地上玩堆雪人。四人一條心，不一會(huì)兒，就滾出了一大一小兩個(gè)雪球，大的做身子，小的做頭，我們用泥巴給雪人做五官，另外找了兩個(gè)長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)手，呵呵，一個(gè)活生生的小雪人就做成了。

之后，我們四個(gè)人又分成兩隊(duì)玩打雪仗?！芭叮瑩糁辛?，啊，被擊中了……”我們玩得不亦樂(lè)乎，根本忘記了在寒冷的冬天。

可是，這幾年由于人們不注意環(huán)保，地球上的溫度在逐年升高，這幾年都沒(méi)下雪了。當(dāng)然，今年也是，我希望下雪的冬天又回來(lái)，我以后又可以盡情地玩了。所以讓我們一起來(lái)環(huán)保吧！

三年級(jí)學(xué)生作文13

別人喜歡粉粉的桃花，或是漂亮又粉紅的玫瑰，而我喜歡曇花。

好看的垂下的曇花，多么討人喜歡！它那一身雪白的衣裳，有點(diǎn)像芭蕉葉似的葉子，亭亭玉立的站在月光里，花的旁邊還有伸出來(lái)的紅色細(xì)線。

有的展開(kāi)了兩三片花芯，已經(jīng)可以看到嫩黃的小花蕊了，有的已經(jīng)開(kāi)始綻開(kāi)了笑臉，對(duì)著月光，好像是在說(shuō)：謝謝你，給了我生命！有的還是花骨朵兒，它們也不甘示弱，飽脹的快要爆裂似的。曇花的香氣是股淡淡的香氣，讓人聞起來(lái)身上暖暖的。

這么多曇花陪我聊天，我哪里會(huì)不高興呢？于是我仿佛自己是一朵曇花，沐浴在月光下，伸展開(kāi)自己的花瓣洋溢著著幸福的笑容。蜜蜂拿著它的蜂蜜在我的身邊灑下一陣暖暖的叮嚀，鴿子飛過(guò)來(lái)告訴我早上送信的快樂(lè)。

大家看，曇花是多么快樂(lè)，我也要像我的朋友一樣快樂(lè)！

三年級(jí)學(xué)生作文14

秋天有一把彩色的畫(huà)筆。你瞧，她掠過(guò)草坪，草坪被那巨大的畫(huà)筆染成了金黃色。它掠過(guò)楓樹(shù)，紅色的楓葉你追我趕，像千萬(wàn)只彩蝶翩翩起舞。走近細(xì)看，一棵棵被畫(huà)筆染成了火紅色的楓樹(shù)挺立著，如同一把把火炬，又像一片片朝霞。

秋天有一雙神奇的大手。你看，她撫摸了豆莢，豆莢鼓鼓的、滿滿的，有些性急的小豆子把豆莢弄破了，探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)世界，那樣子真逗人笑。秋天用手一揮，炎熱的天氣便消失了，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，人們紛紛脫下短袖，穿上了外套?？窗?，天空中出現(xiàn)一群大雁，它們排成“人”字形，正向著南方飛去呢。

秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，當(dāng)我們展開(kāi)這幅畫(huà)時(shí)，看到的是喜悅和歡樂(lè)。小朋友有的撿起幾片樹(shù)葉做標(biāo)本，有的放飛一只風(fēng)箏，有的拿起彩筆，把眼前的景象畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)念……

秋天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然，但是她給我們帶來(lái)的是充實(shí)和歡樂(lè)，我喜歡秋天。

三年級(jí)學(xué)生作文15

青少年宮寫(xiě)作班的教室是五彩繽紛的。

教室里的墻上是淡黃色的，下面是一塊塊大大的有花紋的瓷磚。后面的墻是四扇門(mén)，里面為你藏著許多的知識(shí)，等著我們?nèi)フ?。地板是白中帶綠的，踩上去軟軟的，非常舒服。

中間有四張圓圓的桌子，桌上放著四臺(tái)電腦，還有四張有趣的小沙發(fā)，小沙發(fā)的顏色數(shù)也數(shù)不清，靠背的地方的一只可愛(ài)的小熊貓。小熊貓有兩只黑色的耳朵，摸著軟綿綿的，白色的小臉蛋上有兩只黑溜溜的有精神的眼睛，和一只能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，好像在說(shuō)：“要學(xué)號(hào)作文哦。”后面是由兩張長(zhǎng)桌子拼成的大桌子，上面有八臺(tái)電腦，那電腦可以幫我們做許多事情。升降椅圍著大桌子。最后面有一排粉色的柜子，柜子上的把手很精美，摸上去冰涼冰涼的。

還有空調(diào)，電風(fēng)扇，也幫助我去熱，散熱。當(dāng)然教室里還有很多東西幫助我們學(xué)習(xí)作文。

教室好像有一種自然的氣息，在這么棒的教室里，我要好好學(xué)習(xí)作文。