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六一兒童節(jié)三年級(jí)作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文1

盼星星,盼月亮,終于把一年一度的‘六一’國(guó)際兒童節(jié)給盼來(lái)了。這一天我和同學(xué)們一樣,非常的高興、非常的激動(dòng)。

這一天,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為一名真正的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)儀式準(zhǔn)備開(kāi)始了,我和其他即將入隊(duì)的小伙伴們筆直地站在國(guó)旗下。我們齊唱激昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,等待五年級(jí)的老隊(duì)員為我們佩戴紅領(lǐng)巾,老隊(duì)員們雙手托著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的步伐來(lái)到我們面前,把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我們的脖子上,然后向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向他們回敬。

接著,我們進(jìn)行入隊(duì)宣誓,我知道宣誓時(shí)洪亮的聲音才能表達(dá)我此時(shí)的心情,所以宣誓時(shí)我的聲音特別的嘹亮。最后我們齊呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“ 時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我們的聲音回蕩在校園里,是那么的動(dòng)聽(tīng)。

望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我非常激動(dòng)。它是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血染紅的,更是榮耀。此刻我想:從今以后我要好好學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。將來(lái)要把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,更加富強(qiáng)。

啊!這真是一個(gè)充滿(mǎn)著快樂(lè)又難忘的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文2

童年是一生中最美妙的階段,這時(shí)的我們是一朵含苞待放的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰明,是一種永不停息的活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),比往年都過(guò)的意義

這一天,我和爸爸媽媽?zhuān)瞰h如、劉叔叔、如意,一起去看電影再去馬踏湖玩,我們先去看電影,電影演的是葫蘆娃,主要講一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)出來(lái)了七個(gè)各不相同顏色的娃娃,和壞人戰(zhàn)斗,最后還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外面吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船,湖的兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的蘆葦,湖面上飄著綠色的青苔,迎面出來(lái)了涼爽的風(fēng),不知不覺(jué)時(shí)間到了,我們還沒(méi)有玩夠就要走了,走的主要原因是李玥如上學(xué)的時(shí)間到了。真是意猶未盡啊!

在兒童節(jié)到來(lái)之際,童心永存,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文3

今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也像這天氣一樣晴朗。一大早,我就穿上了媽媽精心挑選的漂亮裙子,戴上了心愛(ài)的發(fā)卡,準(zhǔn)備去學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。

學(xué)校里張燈結(jié)彩,到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上都掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)上搭起了舞臺(tái),彩旗飄飄,鮮花盛開(kāi),好不熱鬧!

慶祝活動(dòng)開(kāi)始了,首先是精彩的文藝演出。同學(xué)們表演了各種各樣的節(jié)目:唱歌、跳舞、朗誦、小品……每個(gè)節(jié)目都充滿(mǎn)了童真童趣,贏得了陣陣掌聲。我最喜歡的是三年級(jí)的小姐姐們表演的舞蹈《小蘋(píng)果》,她們的動(dòng)作整齊劃一,表情生動(dòng)活潑,看得我眼花繚亂,心里充滿(mǎn)了羨慕。

演出結(jié)束后,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了豐富的零食和玩具。我和同學(xué)們一起分享著美味的食物,玩著各種有趣的玩具,歡聲笑語(yǔ)不斷。我們還一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲,我被選為“母雞”,保護(hù)著我的“小雞們”,我們玩得不亦樂(lè)乎。

這次六一兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)讓我終生難忘。不僅讓我體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè),也讓我感受到了集體生活的樂(lè)趣。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的同學(xué)們,我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文4

今天是五月三十日,國(guó)際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。

今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。

開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了,臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。

看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。

雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩,之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文5

六一兒童節(jié)來(lái)了,就幾個(gè)短短的字?jǐn)?shù)可能會(huì)讓大家高興無(wú)比,我也是啊!因?yàn)槊康竭@個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校就會(huì)舉行班級(jí)兒童大宴會(huì)。

我剛來(lái)的學(xué)校,走進(jìn)班里,找了一個(gè)座位坐下,然后取出零食開(kāi)吃起來(lái)。外面剛剛打過(guò)鈴,班里便開(kāi)始了宴會(huì),我邊吃邊看,節(jié)目特別好看,讓我入神,有時(shí)還讓我大笑起來(lái)。

一會(huì)兒休息時(shí)間到了,我想:六一,一定要有點(diǎn)兒意思吧,要不,多沒(méi)意思呀!我拿出雙層夾心餅干——奧利奧,把它擰開(kāi),然后取出筆和紙,在上面寫(xiě)上“祝你六一節(jié)快樂(lè)!”然后放入餅干里夾好。我想:如果我把餅干送給朋友吃,當(dāng)他咬到紙片,拿出來(lái)看了一定會(huì)很高興??沙龊跻饬系氖?,他真是一個(gè)“大嘴巴”,一口就把餅干吞進(jìn)嘴里,好像沒(méi)怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里,便大笑起來(lái),他卻渾然不知。不知不覺(jué)令人愉快的六一兒童節(jié)宴會(huì)就結(jié)束了。

大家的六一節(jié)過(guò)的怎么樣呢?不過(guò),還是祝大家六一節(jié)玩的愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文6

去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮,真希望今年的“六一”節(jié)能快點(diǎn)到來(lái),讓我們多一份歡樂(lè),更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我仿佛又看見(jiàn)去年“六一”節(jié)的情景,操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏,一連串清脆的琴聲響了起來(lái),我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去,結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,哈哈!真有趣。

忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》,我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn),我的心好象不聽(tīng)使喚“嘭嘭嘭”跳個(gè)不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開(kāi)心!“六一”的歌聲甜甜的,“六一”節(jié)的舞蹈美美的,“六一”節(jié)的鮮花艷艷的,“六一”節(jié)的電影怪怪的,“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日!

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文7

今天就是六一兒童節(jié)啦!我早早的起床了,因?yàn)榻裉煳乙ヅ瓮丫玫臍g樂(lè)谷啦!

我和爸爸坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們終于到了歡樂(lè)谷游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)公園的大門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來(lái)。我先挑選了一個(gè)看起來(lái)很好玩的大型過(guò)山車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的等待,終于輪到我了。坐在過(guò)山車(chē)上,我又緊張又興奮,一開(kāi)始機(jī)器慢慢地上升著,一點(diǎn)都不刺激,上升到頂端了以后,事情可就不是我想的那么簡(jiǎn)單了。過(guò)山車(chē)突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭發(fā)都飛起來(lái)了,緊接著就是360度旋轉(zhuǎn),在空中倒立著,我抓得更緊了,這時(shí)我都傻了,想叫也叫不出來(lái)了,后來(lái)終于慢了下來(lái),度過(guò)了這個(gè)刺激的階段后,我們終于到了平地上,下來(lái)的時(shí)候我暈得都不知道東南西北了!

玩完這個(gè)游戲后,我又玩了“跳樓機(jī)”、“激流勇進(jìn)”、“大擺錘”、“X戰(zhàn)車(chē)”、“太陽(yáng)神車(chē)”等一些又好玩又刺激的游戲。通過(guò)這些游戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來(lái)歡樂(lè)谷,挑戰(zhàn)更多的游戲。

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文8

六一兒童節(jié),我收到了一個(gè)特別的禮物——一本關(guān)于宇宙探索的繪本。它不是普通的繪本,而是帶有AR技術(shù)的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)書(shū)籍。

打開(kāi)書(shū)本,我仿佛置身于浩瀚無(wú)垠的宇宙之中。通過(guò)手機(jī)掃描書(shū)頁(yè)上的圖片,我能看到逼真的星球模型在眼前旋轉(zhuǎn),聽(tīng)到宇宙飛船發(fā)射的轟鳴聲,甚至還能和虛擬的宇航員進(jìn)行互動(dòng)!

我看到了美麗的土星環(huán),了解到火星上的奧秘,還飛越了令人驚嘆的星云。繪本用生動(dòng)形象的語(yǔ)言和精美的畫(huà)面,向我講述了宇宙的奧秘,激發(fā)了我對(duì)科學(xué)探索的興趣。

以前,我對(duì)宇宙的認(rèn)知只是停留在簡(jiǎn)單的圖片和文字上。而現(xiàn)在,通過(guò)這個(gè)AR繪本,我仿佛親自進(jìn)行了一次宇宙之旅,這讓我對(duì)宇宙的了解更加深入和具體。

這不僅僅是一本繪本,更是一扇通往宇宙的大門(mén)。它讓我明白了宇宙的廣闊無(wú)垠,也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。我相信,未來(lái)的我會(huì)像書(shū)中的宇航員一樣,勇敢地探索未知的世界,去追尋屬于我的夢(mèng)想! 我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),努力成為一名對(duì)宇宙探索有貢獻(xiàn)的人。 這本AR繪本,將成為我人生道路上的一個(gè)重要里程碑。

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文9

六月一日 星期五 晴天

今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

來(lái)到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來(lái),里面的人真多啊!媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來(lái)吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個(gè)位子上坐下,媽媽去買(mǎi)東西。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過(guò)來(lái)三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂(lè),還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒(méi)等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來(lái),我還看到有個(gè)氣球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@氣球是不是送的

”媽媽笑著說(shuō):“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說(shuō)今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球。”媽媽又說(shuō):“快吃吧,不然變冷了就不好吃了?!蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà),就連忙吃了起來(lái),我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂(lè),一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開(kāi)心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文10

今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲,要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車(chē)回家,在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。

第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車(chē)了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車(chē),如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì)這樣做。

我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

三年級(jí):李婷

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文11

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié),在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

今天中午我來(lái)得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候,大家都在寫(xiě)家庭作業(yè),現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過(guò)來(lái)!”有人把我拉過(guò)去小聲對(duì)我說(shuō)。哦!原來(lái)是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方,小聲對(duì)我說(shuō)話(huà),生怕被別人發(fā)現(xiàn):“你怎么來(lái)這么晚?對(duì)了,你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說(shuō)著他看了看四周有沒(méi)有人“今天老師要給我們慶?!弧瘍和?jié),在買(mǎi)蛋糕,嘻嘻!”我還沒(méi)有從他的話(huà)中緩過(guò)神來(lái)。愣了一秒后,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們,不由得一整好笑?!暗案鈦?lái)了請(qǐng)讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來(lái)了,我們大家坐的好好地,滿(mǎn)臉的高興與幸福。

蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無(wú)數(shù)的歡笑中,度過(guò)了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文12

今天是六一兒童節(jié)。我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校。要問(wèn)為什么。我只能告訴你;我參加了六一兒童節(jié)的慶祝晚會(huì)。不知道會(huì)不會(huì)演砸呢?我反反復(fù)復(fù)的問(wèn)自己。應(yīng)該不會(huì),因?yàn)槲以谥熬毩?0到20遍了。

來(lái)到學(xué)校,我先掃地,再布置教室。干完這些事情,老師就來(lái)了。掛上了花朵;哇!教室里簡(jiǎn)直像天堂。這時(shí)上課了。

我們開(kāi)始表演節(jié)目了。首先是主持人上臺(tái)。她說(shuō)“:親愛(ài)的同學(xué)們,今天是我們的節(jié)日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飛翔》、、終于輪到我了,我上臺(tái)把撲克牌拿了出來(lái),同學(xué)們選了一張5(我不知道)!我按照電腦的方法排了3遍。找出了這張牌。全場(chǎng)送出熱烈的掌聲。

就這樣,一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了!

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文13

終于,我們迎來(lái)了盼望已久的六一匯演。

早上6點(diǎn)半,我們就到學(xué)校化妝了。化好妝后,我們搬著椅子來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人山人海,每班的表演服都不一樣,有的穿漢服,有的穿現(xiàn)代時(shí)尚的服裝……

演出開(kāi)始了。我最喜歡六年級(jí)的老年舞,他們跳得十分整齊,我非常敬佩,我們和他們相比差得太遠(yuǎn)了。

當(dāng)我還沉浸在好看的節(jié)目中時(shí),已經(jīng)輪到我們上臺(tái)了。我有些緊張,深呼吸之后放松了許多。上臺(tái)后,我隨著音樂(lè)節(jié)奏跳起舞來(lái),緊張感不知不覺(jué)消失得無(wú)影無(wú)蹤……舞蹈跳完了,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。我們一下臺(tái),徐老師夸我們跳得不錯(cuò)。聽(tīng)了老師的話(huà),我心里美滋滋的。

這次六一表演真精彩??!我感受到了緊張和快樂(lè),下次我還要參加,到時(shí)候一定不會(huì)再這么緊張了!

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文14

六一節(jié)是歡快的樂(lè)曲,它充滿(mǎn)歡快的音符和優(yōu)美的旋律!

六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒(méi)事干的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí),我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦,回家還要做家務(wù),今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開(kāi)始洗了。

我先端來(lái)一盆水,然后把衣服放進(jìn)水里浸泡,用力搓洗??墒悄俏圹E卻怎么也洗不了,正當(dāng)我憂(yōu)愁時(shí),忽然想起一本書(shū)上寫(xiě)著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽,污跡就可以去掉了。我按照書(shū)上寫(xiě)的做,果然污跡就乖乖的掉下來(lái)了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書(shū)本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來(lái)了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說(shuō)不出的高興,這是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)三年級(jí)作文15

六一兒童節(jié),一個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日!今年的六一,我并沒(méi)有參加學(xué)校的熱鬧慶祝活動(dòng),而是選擇了一場(chǎng)與眾不同的“冒險(xiǎn)”。

爸爸媽媽答應(yīng)帶我去郊外露營(yíng)!清晨,我們驅(qū)車(chē)前往郊外的一片樹(shù)林。空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,完全不同于城市里的喧囂。我們支起了帳篷,生起了篝火,爸爸熟練地準(zhǔn)備著午餐。

午餐是簡(jiǎn)單的野餐,但卻格外美味。吃著香噴噴的烤腸和面包,看著藍(lán)天白云,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,我感到無(wú)比的快樂(lè)和滿(mǎn)足。下午,我們一起在林間小路上散步,尋找各種各樣的野花野草。我還發(fā)現(xiàn)了一只毛茸茸的小松鼠,它在樹(shù)枝間靈活地跳躍,可愛(ài)極了!

傍晚,我們圍坐在篝火旁,爸爸給我們講故事,媽媽給我們唱歌。火光映照在我們的臉上,溫暖而舒適。夜幕降臨,繁星點(diǎn)點(diǎn),我們躺在帳篷里,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這次露營(yíng),讓我體驗(yàn)到了大自然的魅力,也感受到了家庭的溫暖。比起喧鬧的慶?;顒?dòng),我更喜歡這種寧?kù)o而美好的方式度過(guò)我的六一兒童節(jié)。這將成為我童年里最美好的回憶之一。

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