在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文 篇1

星期六下午，陽(yáng)光明媚，我跟著爸爸媽媽一起去菜園摘菜。

一進(jìn)菜園，只見一大片一大片菜地，到處綠油油的。菜園里的菜可真多，有大白菜，有蘿卜，有茄子……我們要摘的菜是銀絲菜。

我們來(lái)到自己的菜地旁，見菜長(zhǎng)的很好，我就卷起衣袖，拍拍胸口，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽讓我自個(gè)兒來(lái)吧！”說(shuō)完，我就捉住一棵非常大的銀絲菜的莖，用力一拔，菜就像一個(gè)小孩賴著不出門，只是斷了幾片葉子。我并不氣餒，繼續(xù)拔，一只手不行，用兩只手，我使盡了全身力氣還拔不出來(lái)，突然葉子斷了，我失去平衡，摔在了地上，手臟了，褲子也臟了，頭上黃豆般大小的汗珠一滴一滴地從我頭上掉下來(lái)。我用疑惑的眼神看著爸爸媽媽，爸爸搖了搖頭，走了過來(lái)，指了指一棵銀絲菜，用手抓著離泥土近的莖，垂直用力的把銀絲菜拔出來(lái)，我認(rèn)真地看著爸爸示范。我總結(jié)了失敗的原因是拔菜時(shí)用力不均勻，求快。于是我學(xué)爸爸媽媽一樣垂直用力，終于銀絲菜被我完整的連根拔出，這時(shí)我心里別提有多興奮，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我拔菜的速度快了，效率也高了。不一會(huì)兒就拔了一大筐。這時(shí)雖然我滿頭大汗，揮汗如雨，雙手、指甲、褲子和鞋子全臟了，但我覺得我是全世界最美、最幸福的人，因?yàn)槲矣米约旱碾p手收獲了這么多菜，從而滿足了自己的生活所需。

三年級(jí)作文 篇2

相信大家對(duì)繩子都不陌生，有麻繩、彩繩、膠繩……其中最受同學(xué)們歡迎的是跳繩。跳繩分跳長(zhǎng)繩和跳短繩。

放學(xué)后，我一回到家，就聽到媽媽對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)你們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽，是么？”“是的?！薄暗昧说趲酌?？”“第二名?！蔽易院赖卣f(shuō)。媽媽鄙視的說(shuō)：“切”我問她：“切什么？你行嗎？”媽媽說(shuō)：“我給你講一個(gè)故事吧，以前，媽媽也有過一次跳繩比賽，媽媽比賽時(shí)心里也是很緊張，心里七上八下的，總擔(dān)心跳不好。但是又一想：別人能行我為什么不行呢？說(shuō)不定他們比我還緊張吶！這么一想呀，不知怎地就沒那么慌張了。輪到我上場(chǎng)時(shí)，就像一只小兔子一樣在上下甩動(dòng)的繩子中靈活地跳著，邊上觀看的同學(xué)幫著數(shù)，足足跳了300多下！得了第一名?！?/p>

“哇，真厲害！”我對(duì)媽媽豎起了大拇指?！笆茄?，你還自滿么？”“不了。”我笑著搖搖頭，不好意思地說(shuō)。

原來(lái)媽媽小時(shí)候也會(huì)跳繩，我以為只有我們會(huì)呢！媽媽的經(jīng)歷更是了我：凡事不能驕傲自滿，要虛心進(jìn)步，才不枉為現(xiàn)代的優(yōu)秀小學(xué)生

三年級(jí)作文 篇3

今天，綜實(shí)課上，老師教我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做“光線魔術(shù)”。

開始做實(shí)驗(yàn)了，老師先拿來(lái)了兩個(gè)紙杯。然后，老師拿起一個(gè)硬幣放到一只紙杯里。接著，老師又去水龍頭底下裝了半杯子自來(lái)水。隨后，老師叫陸嘉豪先做實(shí)驗(yàn)。在老師的指點(diǎn)下，陸嘉豪移動(dòng)杯子到身子前面。然后，他慢慢地將杯子往前面移動(dòng)。他直到正好看不到杯子里的硬幣時(shí)才停止了移動(dòng)。接著，老師叫他將裝有水的杯子拿起，將杯子里的水倒入那只放有硬幣的杯子里去?！把?，我又看到了硬幣了！”居然杯子里的硬幣又出現(xiàn)了！我想這好像一個(gè)人不見了，突然現(xiàn)了身一樣吧，真有趣！

實(shí)驗(yàn)在一個(gè)個(gè)同學(xué)間輪流做了下去，很快就輪到我了。我也是像陸嘉豪那樣做實(shí)驗(yàn)的。果然在我看不到硬幣以后倒進(jìn)水去，那硬幣又出現(xiàn)了！這實(shí)驗(yàn)真是太神奇了！我想這可能是那一位魔術(shù)師在給我們變魔術(shù)吧！

“這到底是怎么回事呢？”我有點(diǎn)兒疑問。我真想知道這是為什么，這里面到底包含著什么秘密。老師很快就說(shuō)出了其中的秘密：噢，原來(lái)是光線在作怪！

“光線魔術(shù)”真好玩??！我回家以后還要去做這樣的實(shí)驗(yàn)！

三年級(jí)作文 篇4

20xx年，科學(xué)家在宇宙中創(chuàng)造了一個(gè)“糖果星球”。

糖果星球用各種糖果造成，會(huì)讓你覺得眼花繚亂。我們這兒最有名的是紫藤花公園。還沒走進(jìn)去，就會(huì)聞到草莓糖拱門清香撲鼻的氣味，上面還用檸檬汁寫了“開口便笑，笑古笑今凡事付之一笑；大肚能容，容天容地與己何所不容”這副對(duì)聯(lián)。走在巧克力石板路，看著香蕉味冰凌花、紅蘋果味玫瑰花、牡丹花，綠葡萄味小草等，心情會(huì)變得清爽愉快。不一會(huì)兒，就到了遠(yuǎn)近聞名的用草莓汁做的人工河——無(wú)害清澈的雅典娜河。孩子在這兒玩耍、游泳、喝水，可快樂了！河邊有幾個(gè)栗子亭，還有用藍(lán)莓做的四季常藍(lán)、永不枯萎的罕見之樹——萊依樹。人們愛在這兒下棋、打撲克牌。河里還有許多水果魚、綠葡萄青蛙。

逛累了，也該回家了。咦，房子呢？原來(lái)那些水果就是房子?。∷繘]有門，只有一盆藍(lán)莓牡丹立在那兒把關(guān)。它會(huì)溫柔地伸出一片大葉子，這葉子就是指紋識(shí)別器。只要你把手放到葉子上，它會(huì)把你送到家門口。如果你不是這棟房子的主人，那也沒關(guān)系，牡丹會(huì)把你送到你家。

經(jīng)過一陣眩暈，終于到家了。一進(jìn)家門，一雙拖鞋會(huì)自動(dòng)套在你腳上。來(lái)到豪華餐廳里，機(jī)器人萊姆會(huì)端來(lái)可口的飯菜，任你大吃一頓。如果你吃不完，就放進(jìn)“極限冰箱”吧！這冰箱可保持食物原味。它容量大，看起來(lái)和普通冰箱一樣大，其實(shí)就算太陽(yáng)公公進(jìn)來(lái)了，都還剩下一半地兒呢！那冰箱這么大，怎樣拿食物出來(lái)呢？其實(shí)冰箱安裝有智能感應(yīng)器，你要拿什么，它就會(huì)用一雙隱形手端食物出來(lái)。在書房里有一臺(tái)智能電腦，一盞精致孔雀鉆石臺(tái)燈，一個(gè)大衣柜和一張6人睡的超級(jí)大床。智能電腦能正確解答你提出的所有問題，還有“輕松游戲”、“世界書屋”“美食專家”、“酷我音樂”、“美麗風(fēng)景”等功能。臺(tái)燈放在床邊，可以根據(jù)你的需要調(diào)節(jié)燈光的亮暗。大衣柜有著全部款式的衣服，只要你按一下指紋感應(yīng)器，你需要的衣服就套在了你身上。

多有趣的糖果星球?。?/p>

三年級(jí)作文 篇5

嫩芽初生，柳芽初綻，我聞到了春的氣息，看到了春的生機(jī)——綠意盎然，花香濃郁。

走在山陰道上，處處是綠草，處處是花香。你可以聞一聞，不過，你最好聞?dòng)夯ǖ幕ò?；因?yàn)槊刻欤К摰穆吨槎紩?huì)來(lái)迎春花的花瓣上，聚散。迎春花的那種香氣，就像浸潤(rùn)心田的雨露，慢慢的，從你鼻尖流過。有時(shí)，你拽下它搖曳的花瓣，放在手心，那是一種潤(rùn)潤(rùn)的感覺，潤(rùn)在你的靈魂。香氣，你能不醉嗎？

在鄉(xiāng)間小路徘徊，垂柳，便是這獨(dú)特的風(fēng)景。它歌舞于風(fēng)塵落葉之中，不論風(fēng)有多強(qiáng)，他總是自在的漂浮，輕快靈活，仿佛田間的水蛇。垂柳一棵似一位少女，一排似一對(duì)舞蹈團(tuán)，向人們頻頻點(diǎn)頭。赤道驕陽(yáng)，熾熱無(wú)比，好似閃光燈，得垂柳做主角。它，向蔚藍(lán)的天穹招手，向繁花似錦的大地輕輕微笑。我看到多姿的垂柳，能不醉嗎？

春天，難道不是一個(gè)多彩的世界嗎？

三年級(jí)作文 篇6

今天，我來(lái)到了名勝古跡的通天巖。聽導(dǎo)游說(shuō)：“通天巖景區(qū)是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)，景區(qū)位于贛市城區(qū)西北郊6。8公里，總面積6平方公里，具有‘丹霞地貌獨(dú)特，石窟文化深厚，文物古跡重多，生態(tài)景到宜人?！拇筇攸c(diǎn)?！?/p>

我在游覽的地方還看見了好多被水泥封住的喇吧。說(shuō)的是古代的歷史和通天巖現(xiàn)在的樣子，等等。其中我聽到了這里的人文景觀豐富、核心景區(qū)通天巖石窟，有唐宋至民國(guó)時(shí)期佛龕像359尊、摩崖題刻128品，以及千年古剎廣福林等景點(diǎn)。千百年來(lái)蘇東坡、陽(yáng)明、蔣經(jīng)國(guó)，等名人履跡所至，使通天巖名揚(yáng)四海。

聽完后，我來(lái)到蔣經(jīng)國(guó)的舞廳。在舞廳里有幾副照片，幾張沙發(fā)和一個(gè)舞臺(tái)、還有一個(gè)框框里面有蔣經(jīng)國(guó)的《新贛南家訓(xùn)》導(dǎo)游讀了一遍后，說(shuō)：“其中，‘青菜豆腐最營(yíng)養(yǎng)，三鮮海味壞肚腸?！@句話最好。”

我又來(lái)到晃橋，走起來(lái)，一開始左搖右擺，我就扶住欄桿才提心吊膽的走過去。真想再過一次晃橋。

接著我又去了望江亭，在望江亭上面風(fēng)十分涼爽像在親吻你的臉頰，還看見了整個(gè)贛州，我想：我要好好學(xué)習(xí)讓祖國(guó)更加繁榮昌勝。

通天巖的景色數(shù)無(wú)勝數(shù)是贛州一道美麗的風(fēng)景線又是南第一石窟有時(shí)間好好去游覽，哦。

三年級(jí)作文 篇7

昨天，我們學(xué)了一篇課文，叫《畫楊桃》。這是一堂別開生面的課，同學(xué)們都非常興奮。

要上課了，同學(xué)們紛紛拿出楊桃，端懷著一顆激動(dòng)的心等待著上課鈴。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，打開多媒體，然后說(shuō)；“今天我們學(xué)完這一課，可以品嘗到楊桃的味道哦！”“同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲“老師萬(wàn)歲！哦耶！…..”“但是，”老師又開始發(fā)話了，“要是有誰(shuí)不認(rèn)真聽，那就不能吃到楊桃了?！蔽覀円燥w快的速度捂住了嘴，又開始認(rèn)真聽老師講課。

老師終于講完了課，最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)臨了！我們的心里暗暗想道。老師拿起水果刀，向楊桃切去。她拿起剛切好的第一片楊桃舉起來(lái)給我們看，我們發(fā)出了驚奇的聲音“哇！是一個(gè)五角星耶！”……老師又拿起水果刀切了起來(lái),我的同桌對(duì)我說(shuō)：“你看,老師都成了水果忍者了！”聽完我便哈哈大笑起來(lái)。

到了品嘗楊桃的時(shí)間，我們拿起一片就細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。我一小口一小口地吃，“哇！好甜。”我不由的喊了出來(lái)。有的同學(xué)卻叫酸，原來(lái)是那些不愿意分享的同學(xué)，手里拿著一個(gè)大楊桃在那啃起來(lái)。誰(shuí)叫他們不愿意和同學(xué)們一起分享呢！我想著。

通過這件事，讓我又明白了：分享，才是最幸福、最快樂的事。

三年級(jí)作文 篇8

“你既然這么不聽我的話，以后咱倆就什么也別說(shuō)了”，媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)，我一臉的無(wú)辜，理直氣壯的說(shuō)“哦”，說(shuō)完，便無(wú)所謂的回到自己屋里，對(duì)著窗外發(fā)呆?；叵雱偛诺氖虑椋揖蜌獠淮蛞惶巵?lái)。

下午剛放學(xué)回家，媽媽正在做飯，我感到有些累，就想躺下休息一會(huì)，媽媽看我回家了讓我下樓接我弟弟回家，我便一言不發(fā)地去了，可我弟弟一點(diǎn)也不聽話，東跑西跑的，不一會(huì)，我便四肢乏力，連哄帶騙帶著我弟弟回家。剛回去，媽媽就又說(shuō)下樓讓我去買一些菜，我便有些不耐煩，可還是忍了下來(lái)，速去速回后，媽媽又說(shuō)讓我下樓去拿東西，我當(dāng)時(shí)再也忍不住了，從放學(xué)回家，我上上下下地跑了好幾趟，難道有什么事就不能一起說(shuō)完嗎？我大聲地向媽媽吼去，媽媽顯然先嚇了一跳，隨后也不甘示弱地發(fā)了脾氣，于是便有了那一幕。隨后，我便有些后悔了，畢竟那是我的媽媽，雖然我有些累，但我也不應(yīng)該向媽媽亂發(fā)脾氣??！可是內(nèi)心又使我開不了口，我覺得我也沒做錯(cuò)什么，但是事已至此，我也不知道該怎么辦了。這時(shí)，朋友來(lái)找我玩，我便把苦惱告訴了朋友，朋友聽后，只告訴我說(shuō)：“如果你是你的媽媽，你這樣做，會(huì)有多傷心！”聽后，我思考了好久，終于有所明白。

是啊，如果我是你，我該有多傷心，只不過是讓孩子多鍛煉，卻讓孩子對(duì)自己的一片苦心有所誤解?；氐郊遥疫€未來(lái)得及向媽媽道歉，媽媽便一臉愧疚地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意讓你跑來(lái)跑去，就想多讓你鍛煉鍛煉?！甭牶笪也唤粶I下，愧疚的向媽媽道歉。

經(jīng)過這件事，我想，天下的母親為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，然而有多少孩子對(duì)自己的父母不理解，還向他們發(fā)脾氣，生悶氣。如果我是你，即使有多委屈，也不會(huì)生氣，因?yàn)?，這么偉大的事情，它有一個(gè)獨(dú)特的名字—母愛。

三年級(jí)作文 篇9

習(xí)慣有很多種，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣；有對(duì)社會(huì)有益的習(xí)慣，也有對(duì)社會(huì)有害的習(xí)慣……

作為小學(xué)生，我們有許多需要養(yǎng)成和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，比如文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、按時(shí)完成作業(yè)、站立、行走等等。

就拿書寫習(xí)慣來(lái)說(shuō)，好的書寫習(xí)慣要求，書寫時(shí)坐姿背要挺直，眼睛離桌子有一臂距離，身體離桌子有一拳距離，兩臂放到桌子上；寫字時(shí)握筆要求筆要靠到虎口上，食指和拇指靠到離筆尖一寸，不要離得太近，中指、無(wú)名指和小拇指往里面收一些，角度一致。

相反，如果不這樣做的話，比如背彎著的話，長(zhǎng)時(shí)間下去，長(zhǎng)大以后，可能會(huì)駝背；而假如眼睛離書本太近的話，時(shí)間久了，可能會(huì)近視。

可見，習(xí)慣是一種力量，一種無(wú)形的“魔力”?？梢允钦虻摹蹦ЯΑ?，讓我們變得積極、勇敢、負(fù)責(zé)、健康、陽(yáng)光；也可以是反向的“魔力”，讓我們變得消極、懦弱、回避、痛苦、陰暗。讓我們充分利用這一魔力，享受更多好習(xí)慣帶來(lái)的好處，健康成長(zhǎng)，做一個(gè)受大多數(shù)人歡迎的小公民，將來(lái)為社會(huì)做更多有益的事情。

三年級(jí)作文 篇10

死黨是什么？死黨就是敢和你穿著一條褲子走在大街上的人。小饞貓是什么？小饞貓就是雜食動(dòng)物，見到什么都會(huì)嘴流口水。

“叮咚”一聲，把我從美夢(mèng)中叫醒?！笆钦l(shuí)呀?”我無(wú)精打采的喊著，“是我！郭曉雯！”我立馬來(lái)了精神，穿好了衣服拿好了包“呼”的一下跑到客廳，把門打開鉆了出去。

郭曉雯跟我是死黨關(guān)系，我和她之間就是絕交絕交再絕交，和好和好再和好。“彭悅，你怎么起這么晚?。　薄拔?！”我們就這樣小打小鬧的出發(fā)了。走了一會(huì)，我們就到目的地啦！美食城！一進(jìn)門，我們就聞到一陣香氣撲面而來(lái)，?。”谆?，棉花糖，可樂我們來(lái)了！

我們倆饞貓來(lái)美食城大吃特吃啦！呃，先買點(diǎn)開胃的，泡椒鳳爪，不錯(cuò)！然后蛋糕！再買個(gè)可樂加棉花糖，最后在買點(diǎn)冰淇淋！好啦，開吃吧！我和郭曉雯一起啃著雞爪，?。『美?！太過癮啦！我們?nèi)聝上?，表情痛苦的解決掉了它們，然后的蛋糕呢？哦，在這兒，嗯，好甜！冰鎮(zhèn)可樂棉花糖，嘻嘻，我和郭曉雯把可樂澆在棉花糖上，哇！人間美味！最后的冰淇淋，?。堪。【谷挥幸粋€(gè)化了，嗚嗚嗚，怎么辦？“一起吃吧！”，郭曉雯把她的給我，哦，原來(lái)她買了倆冰淇淋呀！我們舔著冰淇淋，哇！幸福的，甜蜜的，冰涼的味道都出來(lái)啦，呵呵，郭曉雯，謝謝！