在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

早上，天公不作美，臨出門前下起了傾盆大雨，但還是絲毫不能澆滅小們?nèi)トA融證券聽“金福融大講堂”的熱情。

講座開始了，屏幕出現(xiàn)了一個(gè)詞“財(cái)禮”，老師問：“什么是財(cái)禮?”“不知道!”“是一個(gè)媽媽給自己的孩子辦了張銀行卡，讓孩子理財(cái)，我們今天講的就是理財(cái)?！崩蠋熣f，“大家來看看賺一塊錢和存一塊錢的理論……最重要的是你賺一塊錢并不一定是你的，存一塊錢才真正是你的?！崩蠋熡謫枺骸澳銈冎雷C券是什么嗎?”我們搖搖頭?！白C券是用來證明券票持有人享有的某種特定權(quán)益的法律憑證，懂了嗎?”老師又繪聲繪色的講了很多理財(cái)?shù)闹R(shí)點(diǎn)。突然，她加強(qiáng)了聲音：“注意哦!我要講最重要的啦?！毙兌季劬珪?huì)神地盯著屏幕，耳朵豎得像兔耳。老師繼續(xù)講：“股是一種投資，它分了三種。第一種是最普通的A股，它是人民幣普通股。第二種是B股，它是人民幣特種股。第三種是H股，它是國企股，也稱香港股……”時(shí)間就在老師與小們一問一答中悄然流過。

非常幸運(yùn)，我在搶答成功后意外價(jià)得到一份粽子大禮包呢。證券公司還贈(zèng)送了我們每人一份值95元的現(xiàn)代漢語詞典，小們臉上都洋溢著滿載而歸的喜悅。

這次講堂讓我知道了理財(cái)是多么的重要，讓我們好好存錢，做一個(gè)小小理財(cái)家吧!

三年級(jí)作文 篇2

聽說火星要舉辦“我是大胃王”這個(gè)比賽，為此我有十一個(gè)月沒有吃飯了，餓成了一張紙。這時(shí)，有一個(gè)小孩子跑過來，把我折成了一架紙飛機(jī)，正好向火星方向飛去。一會(huì)兒，就到達(dá)了火星。來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，食物琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，有連綿不斷山脈般的棒棒糖，有地球一樣大的巧克力，還有像大海一樣長的面條，我口水直流像瀑布一樣飛流直下三千尺，變成了無數(shù)條小河，緩緩地流著。

比賽在現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼聲下開始了，我不管三七二十一，拿起五塊巧克力狂吃，又吃起了云朵大的棉花糖，接著吃下了幾座山那么多的蔬菜。我立馬從一張紙片變成了一個(gè)正常體格的人，接著又變成了一個(gè)大胖子。我旁邊的選手卻慢條斯理的吃著，不一會(huì)兒比賽結(jié)束了，比賽現(xiàn)場(chǎng)什么都沒有了，連裝食物的盆子都被選手們吞下了肚。大家一個(gè)個(gè)都在發(fā)生著變化，都成了胖子。最后，我榮獲了：“大胃王”的稱號(hào)。頒獎(jiǎng)時(shí)，我的身體無法平衡突然倒了下去。立馬被送到了醫(yī)院，醫(yī)生囑咐說：“不能再暴飲暴食了，否則會(huì)誘發(fā)很多疾病。”

突然，我的鬧鐘響起，真開眼睛太陽公公早已當(dāng)空照，我該上課去啦，原來我做了一個(gè)夢(mèng)，告誡我們地球資源在迅速減少的危機(jī)下，呼吁我們大家節(jié)約水電，愛惜糧食，文明用餐，成為一個(gè)真正的節(jié)約小衛(wèi)士。

三年級(jí)作文 篇3

“湘MA8383小車是誰家的?？煜聛黹_走！”“嘀嘀……”清晨，小區(qū)的一陣喧雜聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我們湘園小區(qū)擁堵，小車又開不出去了。

近兩年，隨著大家生活水平提高，小區(qū)內(nèi)車輛驟增。據(jù)調(diào)查，小區(qū)72戶、209人，小車22臺(tái)，二輪、三輪摩托車8臺(tái)，車位21個(gè)。因超規(guī)劃建房，小區(qū)間距嚴(yán)重不足，加上入住率高，每天傍晚，大家便開始了搶車位大戰(zhàn)。你說是你先占到的，我說是我先搶到的，鬧得不可開交。有的圖省事，干脆將車輛停在通道，堵得水泄不通。

晚飯后，我和爸爸、媽媽外出散步，走到樓道，看見一位叔叔正將小車挪開梯道口，剛想為他點(diǎn)贊。這時(shí)，迎面開來一輛越野車，想把車停在這里。我趕緊做出停的手勢(shì)說：“阿姨，這是消防和人行通道，你不能停車！”阿姨歉意一笑，連忙找其他車位。

建設(shè)和諧、幸福小區(qū)，加強(qiáng)停車管理刻不容緩。首先，應(yīng)合理劃定車位。將現(xiàn)有的21個(gè)車位整合成23個(gè)。有車庫的，車輛必須入庫，不得擠占公用車位。其次，規(guī)范停放秩序。根據(jù)需要，依次停放，不得占用通道。暫停車輛應(yīng)盡量停馬路邊車位，不得擠占小區(qū)車位。同時(shí)，倡導(dǎo)綠色出行。減少車輛購買數(shù)量，選擇公交車或自行車出行。

湘園小區(qū)是我家，和諧幸?？看蠹遥≈灰壹易袷?，人人自覺，我們的家園才會(huì)更加美好！

三年級(jí)作文 篇4

也許只有經(jīng)歷過打擊才能懂得堅(jiān)持，也許只有經(jīng)歷過痛楚才能悟出人生的真諦……

慘白的銀輝灑在大地上，為萬物增添了一份寂寥，我走在公園中看著這樣的景，心中又刺痛起來，考試的失利，爸媽的責(zé)罵，老師的失望一幕幕又在我的腦海中回放起來。

誒——我漫無目的的走著，看著眼前凄涼的景色：銀輝灑在湖中，使原本就毫無生機(jī)的湖變得更加蒼涼了。柳樹孤獨(dú)地立在湖邊，光禿禿的枝條無精打采的晃動(dòng)著。四周死一般的沉寂，昔日的生機(jī)早已不復(fù)存在。這蕭瑟的夜更讓我傷感了，我盯著這慘白的湖，體會(huì)到了黯然傷神的滋味。

突然，一片樹葉落在我的眼前，抬起頭，只見樹上的葉子往下掉著，看著這向下飄動(dòng)的樹葉，我的心中又是一陣疼痛，我拾起一片樹葉，放在手中仔細(xì)端詳著，葉子已經(jīng)枯黃，原本的綠色早已不復(fù)存在，原本柔韌的葉脈早已變得脆弱不堪，但那尚還清晰的葉脈依舊能看出昔日的艷麗，它們歷經(jīng)時(shí)間的蒼桑，但最終還是逃不過衰敗，該有一種失落吧……

就在我準(zhǔn)備回家之時(shí)，一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前，我驚訝地看著，那是一種蓬勃的綠，那是一種希望的綠，它并沒有被時(shí)間摧殘，而是堅(jiān)強(qiáng)的立在那兒里，原來只要堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)成功的，它將這種苦化作毅力，我的心中又燃起了希望。

我抬起頭，銀輝又灑向大地，湖面一改蒼涼露出了笑靨，我緊握那片樹葉，我要將它珍藏，讓它激勵(lì)我，鼓勵(lì)我。

原來，只有經(jīng)歷才能懂得。

三年級(jí)作文 篇5

每一次，當(dāng)小明想到上學(xué)來不及的時(shí)候，總會(huì)忘記刷牙。當(dāng)他吃好早飯，媽媽發(fā)現(xiàn)他的牙齒比黑油漆還黑。媽媽總是會(huì)說：“小明，你怎么又忘記刷牙了！快去刷牙?！庇谑?，他就急急忙忙地去刷牙了。

然后，他到了學(xué)校，突然想上廁所，他就瘋子一般地沖向廁所。半路上，他再也憋不住了，幸好他及時(shí)脫下褲子，尿在了地上。老師看見了，就說：“小明，你為什么不去廁所?。繛槭裁丛诘厣先瞿?！”

哎，小明怎么這么倒霉?。?/p>

可是，小明并不是這樣的。

小明看見了一只受傷的小麻雀，把他及時(shí)交給了老師。

“原來你很喜歡小鳥呀！”小麗說。

三年級(jí)作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在漯河，地處中原，京廣線從市中心竄過，東有京珠高速公路，西有107國道，交通便利。

我的家鄉(xiāng)有兩條河，一條是沙河，一條是澧河，它們相伴著漯河。有了河橋自然多，有金山橋、老橋、彩虹橋、嵩山橋四座橋飛跨南北兩岸，橋上車輛、行人川流不息，橋下河水靜靜的流淌，偶有小船駛過，美麗的河岸把漯河點(diǎn)綴的更加迷人。

漯河是中原食品名城，有雙匯的肉制品、奧得利飲品、南街村方便食品、龍?jiān)凭G色食品等等國內(nèi)知名品牌，它們已經(jīng)走上許多城市的餐桌。

漯河真美啊，我愛我的家鄉(xiāng)，我相信明天年輕的漯河會(huì)更美、更有魅力！

三年級(jí)作文 篇7

我的蘑菇頭又長長了，前面遮住了眼睛，媽媽帶我去剪發(fā)。

我們往理發(fā)店走。媽媽本來要帶我去“快刀”阿姨那里去剪?！翱斓丁卑⒁探o我剪頭從來沒有超過五分鐘，收費(fèi)四元。但她剪得很潦草，有一次居然有一撮頭發(fā)沒剪去。難道給小孩子剪頭就可以跟打草稿一樣嗎？

走在路上，我看到一家店里有橡皮筋買，就走過去看了看，剛好賣橡皮筋的隔壁也是一家理發(fā)店。媽媽說：“就在這里剪算了。”我的媽呀！我的恐怖記憶馬上回來了。我六歲的時(shí)候曾在這里剪過一次，媽媽對(duì)她說：“剪短一點(diǎn)。”就去買菜了。等她買了菜再來接我的時(shí)候，竟然嚇了一跳——站在她面前的居然是個(gè)小“一休”！媽媽是健忘還是怎么了，竟然又讓我在這里剪。

我表示抗議，可是抗議無效。媽媽的理由是：“難走了。不就是個(gè)蘑菇頭嗎，剪齊就是了，誰剪不一樣？都是四元錢?！蔽抑荒荛]上眼睛讓她剪?！ù颂幨÷?00字，因?yàn)椴豢盎厥祝?。剪完回家，路上遇到一個(gè)阿姨，阿姨說：“吳題剪個(gè)男孩頭，很涼快吧？”

哦，天才的理發(fā)師啊，奇葩的媽媽?。?/p>

三年級(jí)作文 篇8

在一片草坪上，有一些小草和一只玫瑰；玫瑰覺得自己有著艷麗的花瓣，十分美麗，總是高高地昂著頭；而邊上的小草卻只是靜靜地站立著，張開雙臂，準(zhǔn)備迎接更多的陽光和雨露。

對(duì)于平凡的小草，玫瑰一點(diǎn)都瞧不上，常常找各種理由奚落小草。

“你敢與我相比嗎？”玫瑰傲慢地問。

“不敢，玫瑰姐姐?！毙〔葜t虛地回答。

“我就知道你不敢，你這丑陋的家伙?！泵倒逭f著，臉上帶著一種嫌棄、鄙視的神情。

“我確實(shí)不敢，但也不能說我是丑陋的?！毙〔轄庌q說“我們都是大地母親的外套；只不過分工不同，你是點(diǎn)綴在其中的花朵罷了。如果只有你玫瑰花，那么，肯定是單調(diào)的，只有和我相結(jié)合，才會(huì)……”

“住嘴！”玫瑰還沒聽完，就已經(jīng)怒火中燒，“丑陋的你怎么能和美若天仙的我怎么相提并論？”

“不要生氣嘛，”小草勸道，“我們和睦相處，互幫互助不也挺好嗎？有什么可吵的呢？”

“哼！”玫瑰不屑一顧地說，“和你在一起，我感到羞恥！總有一天，你將被人遺忘，我卻永遠(yuǎn)高傲地被人們觀賞！”

“唉——-”小草嘆息了一聲，繼續(xù)默默做自己的事；而玫瑰卻一直在沾沾自喜，心想：我絕對(duì)是最美的！

五天后，小草收到一個(gè)消息：明天即將有暴風(fēng)雨。于是他提醒所有的朋友做好準(zhǔn)備，包括玫瑰，可玫瑰卻想：哼，這個(gè)膽小鬼，暴風(fēng)雨又算得了什么？

果然如小草所預(yù)報(bào)的，暴風(fēng)雨如期而至。風(fēng)無情地吹打著大地上的一切，雨則一直嘩嘩地下著。

終于，風(fēng)停了，雨止了；經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的小草更加翠綠，更加生機(jī)勃勃，而驕傲的玫瑰呢，卻怎么也找不到它的影子，邊上的一小土坑也許是證明它可能存在過的最后證據(jù)了。

三年級(jí)作文 篇9

“夕陽無限好，只是近黃昏?！辈诲e(cuò)！夕陽雖然美麗，但是也暗示著結(jié)束。

我站在陽臺(tái)上望著天空，它的顏色是那么的紅，就連云彩也被染成了紅色。紅日正在往下落，遠(yuǎn)看上去都已經(jīng)與地表相連了?？蛇@落日只能看到，卻摸不到它。夕陽不像剛升起時(shí)那么有生命力，有光，也不像正午時(shí)的那么灼熱。但是此時(shí)的太陽也正在發(fā)出這一天中的字Ｕ侯一束光芒。此時(shí)夕陽已經(jīng)形成了一種特殊的美。讓人看了似乎有一種別樣的體會(huì)。

我以前認(rèn)為夕陽雖然美麗，但它是落日，永遠(yuǎn)也比不了剛升起那時(shí)美。其實(shí)我錯(cuò)了。我從樓上下來到外面邊走一走，們?cè)诩依镆呀?jīng)憋壞了。我出樓時(shí)看到了一位掃地的老人，從外表看應(yīng)該使勁七旬的一位老人，拿著一把掃帚，在認(rèn)認(rèn)真真掃號(hào)每一塊地。對(duì)于我們年輕人來說，這是一個(gè)不值一提的活。但是對(duì)于一個(gè)七旬的老人，這是一個(gè)很艱苦的活。老人與夕陽融為了一幅畫面，竟形成了妙不可言的圖樣。讓人看了之后，不僅感動(dòng)，也有一份震撼。這時(shí)我的腦海里又涌出了許多人的身影，我們那個(gè)學(xué)?？撮T的老人，和馬上就要退休的李老師等等。我想這不正是夕陽之美嗎？他們?cè)谏煲Y(jié)束的時(shí)候，發(fā)揮出身上的一點(diǎn)余熱，為社會(huì)做出最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。這才是夕陽美的所在。夕陽的美是體現(xiàn)在精神上的，然而我們就是需要精神美?，F(xiàn)在看來，在生命的盡頭卻能發(fā)揮出自己的意義與價(jià)值，才是真正的夕陽之美！

三年級(jí)作文 篇10

我叫趙紫，今年九歲，在讀三年級(jí)下冊(cè)，我樣子很帥，身高1米30胖乎乎的臉蛋上有一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。還有一雙大大的耳朵。怎么樣，我?guī)洶桑?/p>

我是一個(gè)勇敢的小男孩，有一次，我獨(dú)自走在放學(xué)的路上，忽然，傳來了一陣大叫聲。我急忙跑過去一看，原來是一名高年級(jí)的同學(xué)正在向一個(gè)小朋友要錢?！∈帧蔽疫B忙阻止他。他轉(zhuǎn)過頭，看我比他小，就板著臉對(duì)我喝訴道：’快走一邊去，別管閑事！“”你不能向別人要錢！你還是不是男子漢？”我心里雖然很害怕，但我還是鼓起了勇氣。正當(dāng)我們吵得不可開交時(shí)，小朋友的爸爸跑過來了，高年級(jí)同學(xué)嚇的拔腿就跑。這位叔叔對(duì)我說：”謝謝你！”“路見不平，拔刀相助，更何況這是小菜一碟，不用謝！”

我平時(shí)很愛唱歌。又一次，爸爸對(duì)我說：‘你在這玩電腦，別吵我睡覺。“誰知，過了一會(huì)兒，我情不自禁的哼起了歌，把爸爸吵醒了。平時(shí)，我都要哼著歌進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我，一個(gè)既勇敢又喜歡唱歌的男孩兒，你愿意和我交朋友嗎？