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四年級(jí)的作文

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

什么是感動(dòng)?只是傷心流淚嗎?不是的,感動(dòng)是我們最真實(shí)的情感流露。讀書累了,父母為我們削一個(gè)蘋果,是感動(dòng);跑步跌倒了,朋友過來攙扶你起來,是感動(dòng);考試考砸了,同學(xué)過來說幾句安慰的話語(yǔ),是感動(dòng);讀完一個(gè)故事,同樣會(huì)感動(dòng)。

13歲的趙文龍本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),但卻因家庭變故,使這個(gè)小小少年過早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。

家住昆區(qū)少先路31號(hào)街坊的趙文龍,是包鋼八中初二五班的學(xué)生。趙文龍的母親李英從小患有脊椎裂,不能行走。20xx年,又被查出患上尿毒癥。如今,李英只能依靠每周三次的血液透析維持生命。因?yàn)闊o(wú)法承擔(dān)家庭的重負(fù),20xx年趙文龍的父親選擇了離婚。從10歲起,趙文龍就用稚嫩肩膀扛起了一家之主的重?fù)?dān)。面對(duì)生活的艱難,他從不抱怨,讓媽媽快樂是他最大的心愿。

那些微微的感動(dòng),正如長(zhǎng)青藤那向著太陽(yáng)的觸須,每一份顫動(dòng)都是生命信息的傳遞。學(xué)會(huì)感動(dòng),不要吝嗇你的快樂,份感動(dòng),與朋友分享,讓朋友感動(dòng);學(xué)會(huì)感動(dòng),不要抑制你的悲傷,讓它飛向廣闊的天空。

四年級(jí)的作文 篇2

在大千世界中,鳥類是必不可少的一員,不論熙熙攘攘的城市,白雪皚皚的高山,還是郁郁蔥蔥的叢林,煙波浩瀚的海洋,還是荒無(wú)人煙的沙漠……我們都可以見到鳥類的蹤影。在鳥類中,有春天的使者————燕子;最大的鳥類————鴕鳥以及最小的鳥————蜂鳥。下面,我就給大家介紹蜂鳥吧!

蜂鳥是當(dāng)今世界上最小,最輕的鳥兒,現(xiàn)在已知,世界上最大的蜂鳥,也不過只有20厘米,大約只有20克重,相當(dāng)于只有

一個(gè)5號(hào)電池那么點(diǎn)。世界上最小的蜂鳥是吸蜂鳥,大約只有5.5厘米只重1.8克,卵僅有0.2克,大約只有我們?nèi)说男∧粗改敲撮L(zhǎng),約一塊橡皮那么重,這數(shù)字讓人不敢相信!

雖然蜂鳥輕,可它的飛行速度非???!

蜂鳥能夠通過快速拍打翅膀懸停在空中,每秒達(dá)到15—80次左右,快慢取決于蜂鳥身體的大小。蜂鳥因拍打"嗡嗡"的翅膀而得名。飛行速度是50公里/小時(shí),如果俯沖,可以達(dá)到100公里/小時(shí)。由于飛行速度快,所以人們很難看到它的身影。

現(xiàn)在環(huán)境被污染了,鳥兒生存的環(huán)境也受到了破壞,為了使蜂鳥們更好地生存,我們一定要保護(hù)好自然環(huán)境,保護(hù)一個(gè)屬于世間萬(wàn)物的和諧世界。

四年級(jí)的作文 篇3

我嘗到動(dòng)腦筋的甜頭時(shí),是我三年級(jí)時(shí)。

三年級(jí)之前,我是一個(gè)學(xué)習(xí)十分差勁的孩子,少少的作業(yè)竟要做到深夜十一點(diǎn)多,同學(xué)們因此嘲笑我、排斥我把我當(dāng)成幼兒園的小孩。我氣極了就動(dòng)起手來,弄得我沒有朋友。

然而當(dāng)我轉(zhuǎn)校后,我的性格就完全變了,有消極到心胸寬廣,而且我可以獨(dú)立思考問題了,愛動(dòng)腦筋不會(huì)時(shí)總問一個(gè)為什么,做作業(yè)時(shí)直道百思不得其解的地步時(shí),才肯去問別人,但是有個(gè)前提條件那就是會(huì)做的一定要做完,否則不許去問。在這樣嚴(yán)格的條件下,我逐漸嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭:動(dòng)腦筋做出自己認(rèn)為難以解答的題目時(shí),你就會(huì)覺得非常的高興非常的有滋味,像在品茶一樣有一種回味的感覺。

三年級(jí)時(shí),我真正的理解到了動(dòng)腦筋會(huì)讓你感覺到有多甜,讓你在大腦中回味那道難解之題,讓你感受到自己并不比別人笨,只要你努力,就一定能奮勇直超,走到前面去,讓你真正的在自己的立場(chǎng)上抬起頭來。

四年級(jí)的作文 篇4

我們的學(xué)校十分美麗。有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),有茂密的林蔭小道,有長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)走廊……尤其是那美麗的水池,更給我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

水池在教學(xué)樓的正前方,它的四周是用淡黃色的瓷磚貼成的。從高處往下看,它就像一條淡黃色的魚兒穿梭在茂密的樹林之中。水池中央有一座折形的小橋,恰恰把水池分成了兩半,一半是魚頭,一半是魚尾。水池魚頭位置有一個(gè)涼亭,名“鳳山亭”,我們常常坐在涼亭里觀察水里的魚兒、烏龜。

水池不但外形獨(dú)特,而且美觀。在水池魚尾部分的中央有一座高大的假山。一棵生命力及其頑強(qiáng)的黃葛樹生長(zhǎng)在假山頂上的亂世堆里。雨來了,黃葛樹就像一把撐開的大傘,為假山擋雨;風(fēng)來了,黃葛樹又像一位小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞。假山的石縫中還有一個(gè)個(gè)噴泉。每當(dāng)噴泉噴出水的時(shí)候,那晶瑩透亮的水花,就像一朵朵盛開的花朵,向四周舒展著花瓣;有時(shí)又像一只只白色的蝴蝶,在半空中飛舞;有時(shí)更像斷了線的珍珠,四處亂竄……山腰間,生長(zhǎng)著一簇簇茂盛的野草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是給假山穿上了一條綠色的裙子。春天的時(shí)候,還能看見金黃的迎春花迎風(fēng)綻放。那淡淡的清香,隨著風(fēng)兒,彌漫著整個(gè)校園。

假山旁邊,還有一個(gè)巨大的石頭烏龜,它雙眼直直地注視著水池,像是一位“龜神”,時(shí)刻守護(hù)著水中的魚兒和烏龜。烏龜?shù)谋成?,種著一棵高大的桂花樹。一陣風(fēng)兒吹來,桂花樹上那綠色的樹葉好像在竊竊私語(yǔ)。金秋十月,金黃的桂花開了,那米粒般大小的花瓣像一個(gè)個(gè)喜悅的笑臉,十里飄香,讓人神清氣爽。

水池里的水清澈見底,綠得發(fā)亮,有許許多多的魚兒、烏龜和蝦生活在水里。課間十分鐘,我們迫不及待地來到水池邊,那一條條魚兒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露出水面,總是成群結(jié)隊(duì)地在水底自由自在地游來游去。笨拙的烏龜也時(shí)常在水底爬來爬去,好像在和魚兒捉迷藏呢。可笨拙的烏龜總是比不過靈活的魚兒,魚兒只要一看見烏龜就消失得不見了蹤影……

學(xué)校的水池給我的童年增添了許多樂趣,我愛學(xué)校美麗的水池。

四年級(jí)的作文 篇5

父等人一起坐上了汽車,準(zhǔn)備逃離沁陽(yáng)這個(gè)大蒸籠,奔向星期日的這天,天氣熱得要命。我和大姨、姨一個(gè)涼爽之地——山西王莽嶺。

經(jīng)過了三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地。

剛下車,我就聞到了一股清涼的味道,便不顧一切地跑向山頂,可卻在我最興奮的時(shí)候放慢了腳步。

一陣陣寒風(fēng)向我吹來,從衣服的縫隙中悄悄爬進(jìn),凍得我縮起了身子,變成了小老頭??蓱z的我忘了拿外套,但又不好意思張口,只好冒著寒風(fēng)向前走去。

可越向前走就越?jīng)?,我似乎看見了一股冒著白煙的寒氣不斷向我襲來。遠(yuǎn)處,一大片一大片的白云映入我的眼簾,仿佛觸手可及。兩邊的花兒,色彩繽紛、各式各樣。我想摘些花,組成一把花束。可寒風(fēng)卻不放過我,依舊抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)我進(jìn)行猛烈地攻擊。

我只好纏著大姨快點(diǎn)回去,大姨也覺得冷了,便依了我。

到了賓館,我以最快的速度跑到房間,抓起外套就往身上套。

唉!想一想家鄉(xiāng)的天氣如此炎熱,可這兒的天氣卻是寒冷無(wú)比,下次再來,一定要帶一件薄棉襖才行,否則,會(huì)凍成冰棍的。

四年級(jí)的作文 篇6

半夜,一陣急促的電話鈴聲響起,把我們一家人從睡夢(mèng)中驚醒,表叔說舅公的病又犯了。

我不由得想起了幾年前發(fā)生的事情。舅公病得不輕,我們把他送到醫(yī)院,經(jīng)過一系列檢查,最后診斷結(jié)果是得了過敏性哮喘。那一次,舅公在醫(yī)院一共住了一個(gè)多月,共花費(fèi)了3萬(wàn)多元。這對(duì)于舅公一家來說,無(wú)疑是雪上加霜,因?yàn)榫似旁谝粋€(gè)多月前剛因摔斷腿做了手術(shù),花了很多錢。在接下來的幾年里,舅公的病時(shí)不時(shí)發(fā)作,每次的費(fèi)用多則上萬(wàn),少的也要千兒八百的,幾年折騰下來,他們家已是負(fù)債累累了。想不到現(xiàn)在舅公病又犯了,而且還比前幾次更嚴(yán)重。唉,不管怎樣,困難歸困難,病總是要治的,人也還是要救的。表叔連忙撥打了120,我們也急忙發(fā)動(dòng)車子趕到舅公家。

不一會(huì)兒,救護(hù)車來了,我們一起把舅公送到了醫(yī)院。表叔拿著些錢,忐忑地來到住院辦理處,不安地對(duì)工作人員說:“同志,我就只有這兩千元錢,能不能……”“同志,你不用愁,現(xiàn)在實(shí)行了農(nóng)民醫(yī)療保險(xiǎn)制度,不用你們掏錢了,你就安心地治病吧,不用多想?!薄安挥米约禾湾X?”表叔不信地又問了一句?!笆钦娴?,不信你可以看看這個(gè)?!惫ぷ魅藛T拿出《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)新政策》,指著其中的一條說:“……一級(jí)醫(yī)院補(bǔ)償比例上調(diào)到75%……”表叔這才放下了心。

這次住院又花費(fèi)了2萬(wàn)多元,不過自己只需支付6千多元。從這以后,舅公一碰到人就經(jīng)常開心的說:黨的政策好啊,國(guó)家關(guān)心咱老百姓啊……。

是啊,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,國(guó)家的各項(xiàng)服務(wù)政策和福利制度也在不斷地完善,越來越多的老百姓將受到好處和實(shí)惠。我更為自己生活在這樣的美麗國(guó)家而感到幸福!

四年級(jí)的作文 篇7

時(shí)光如流水,一點(diǎn)一滴的過去了,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校,去迎接美好的未來了,現(xiàn)在看起來,一切依舊美麗如初。

漫步在美麗的校園,校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情,都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí),我停住了,我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫面:在一年級(jí)的體育課時(shí),老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì),覺得沒有什么好玩的,便向雙杠走去。

看見比我們還要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學(xué)們猶豫了,借此機(jī)會(huì),我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”,結(jié)果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”,結(jié)果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤?!疤蹎??”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!”雖然我竭力忍住淚水,但是聽著這一句句親切的話語(yǔ),我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來,我哭了,不是因?yàn)閭?,而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。

在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味,為何覺得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!

四年級(jí)的作文 篇8

我張xx,現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,三年級(jí)的時(shí)候,有時(shí)上課會(huì)講講小話,做做小動(dòng)作?,F(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小孩子,而是一名光榮的小學(xué)生,所以一定要改掉這些毛病。

我當(dāng)然也有許多優(yōu)點(diǎn),愛助人為樂,有的時(shí)候同學(xué)沒帶什么文具,只要我有我就一定會(huì)借,而不去拐彎抹角的去推脫,說去找別人借;或騙他說沒有。我記得有一次,一個(gè)朋友摔傷了,我和幾個(gè)朋友把他送到醫(yī)務(wù)室包扎傷口,我和幾個(gè)同伴都出一點(diǎn)錢,湊齊所需的錢。直到把他送回家,我們才離開。

我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是打乒乓球。三年級(jí)的時(shí)候就看有幾個(gè)朋友在打乒乓球,當(dāng)時(shí)我就想:乒乓球有趣嗎?又過了兩個(gè)星期,在兩個(gè)星期中我的心中仿佛只有一個(gè)問題:乒乓球有趣嗎?又過了一個(gè)星期,在這個(gè)星期中心里感到很糾結(jié),到底學(xué)不學(xué)乒乓球呢?如果學(xué)的話,在剛開始的時(shí)候打的不好,朋友就會(huì)看我笑話。如果學(xué)會(huì)了,打的也不錯(cuò),朋友也就不會(huì)笑話我了,而我又多了一個(gè)特長(zhǎng)。在這兩個(gè)決擇中,我選擇了后者。不有付出就不會(huì)有收獲,被別人笑笑又怕什么呢!到時(shí)候?qū)W會(huì)了,比他們打的更好,他們就會(huì)對(duì)我刮目相看。

在接下來的時(shí)間里,只要我有時(shí)就和爸爸打乒乓球。過去了一天又一天,一如既往,每天都打,中斷日子的總和不過15天。四年級(jí)了,從學(xué)乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個(gè)又一個(gè)。

四年級(jí)比以前更嚴(yán)了,能玩的時(shí)間也少了許多??墒且荒赀^去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是剛開始學(xué)乒乓球的菜鳥了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避,后者是知難而進(jìn),在后者上我付出更多的汗水,兩年的不懈努力,不僅讓我學(xué)會(huì)了打乒乓球,也明白了一句話:天下無(wú)難事,只怕有心人。

這就是我,愛樂于助人不求回報(bào),有持之以恒的精神,不放棄。

四年級(jí)的作文 篇9

傍晚,我去小區(qū)里散步。

太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了,天空上半藍(lán)半橙的,還出現(xiàn)了若有若無(wú)的大半個(gè)月亮,靜靜的懸掛在天空上,好像在提醒我們夜晚即將來臨。

爺爺奶奶們?nèi)齼蓛傻啬弥茸?,坐在樹下的石桌椅上打牌聊天;一些小朋友和大人們?cè)趶V場(chǎng)上打球、游戲,玩得不亦樂乎!

小區(qū)生里有許多說不出名字的樹,那棵從樹枝上往地上長(zhǎng)須子的樹,我半開玩笑的把他稱為“老壽星”;那幾棵又高又直的樹,我叫他“樹將軍”;還有幾棵矮矮的、葉子又粗又長(zhǎng),我叫他“小刺猬”。

不但小區(qū)里的樹我叫不出名字,花也是這樣子的。

那紅紅的小花,瘦瘦的很秀氣,被我叫做“小霞光”;那黃黃的、酷似喇叭花的,我起了個(gè)名字叫“雞蛋花”;那粉色的花瓣平平的、非常的香,我稱其為“絲絲香”。

原來覺得很不起眼的小區(qū),在細(xì)致的觀察下,是那么美麗!

四年級(jí)的作文 篇10

在天空上,一點(diǎn)也看不出即將被“吃”得跡象。等了7月22日一大早,我早早的起了床,興奮地拿起觀察鏡,急匆匆地向樓下跑去。紅彤彤的太陽(yáng)靜靜的懸半天,只好回到樓看電視直播。

8點(diǎn)50分左右,電視里的太陽(yáng)已經(jīng)缺了大半個(gè)臉,天色也暗了下來。過了一會(huì)兒,黑塊越來越大,越來越大,太陽(yáng)漸漸地變成了一條細(xì)線。當(dāng)月亮即將完全遮住太陽(yáng)時(shí),天空中出現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的巨大的鉆石戒指!太美了!電視里的太陽(yáng)因?yàn)楹窈竦脑茖?,光環(huán)也若隱若現(xiàn)。

我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái),仰頭看太陽(yáng)的瞬間,我看到的燦若鉆石的貝利珠。頓時(shí),樓下傳來一片驚呼聲:“貝利珠可真美?。 薄罢娌焕⑹秦惱榘?!我踮起腳尖向樓下望去,小區(qū)里一片人山人海。大家抬頭望著天空,期待著第二次貝利珠的出現(xiàn)。終于,在人們的千呼萬(wàn)喚聲中,貝利珠再次出現(xiàn)在天空,猶如一位剛出浴的美女,一朵剛出水的芙蓉。真是太神奇了!

慢慢地,太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉,并漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。小區(qū)的人也漸漸地少了,一切又恢復(fù)了原樣。

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