在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

去年“十一”放長(zhǎng)假的時(shí)候，我和哥哥在路上溜自行車，經(jīng)過(guò)路旁的垃圾池時(shí)，只聽(tīng)到“嘭”的一聲，我看見(jiàn)在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一個(gè)小藥店走去。等她買回來(lái)藥膏還沒(méi)來(lái)得急貼在自己的手上時(shí)，看到了這樣的三位學(xué)生，兩個(gè)人攙扶著一個(gè)人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過(guò)，那個(gè)被扶的同學(xué)，右腿的膝蓋受傷了，顯然傷得不輕。這時(shí)只見(jiàn)老奶奶拿起藥膏的手停在了空中，少時(shí)把藥膏遞給他們，親切地說(shuō)：“快貼上，小心進(jìn)了沙子?！睅讉€(gè)同學(xué)將信將疑地相互看著，其中一個(gè)同學(xué)接過(guò)藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。這時(shí)我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的話語(yǔ)深深地震撼了，我感受到了一顆慈母般的心，她是多么的淳樸，多么的善良！

如果說(shuō)老人的言行深深地感動(dòng)了我，那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過(guò)十歲生日，媽媽說(shuō)要帶我到荊門好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個(gè)遍，要回家了，在等車時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在地上找著什么，我跑去一看，原來(lái)是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了，怎么也拿不出來(lái)，我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去，可轉(zhuǎn)念一想，幫助一個(gè)素不相識(shí)的小孩找一個(gè)小小的硬幣，會(huì)不會(huì)被他人恥笑呢？想到這我無(wú)情地掉轉(zhuǎn)了頭?？删驮谖肄D(zhuǎn)身的一剎那，我看見(jiàn)從對(duì)面店里走過(guò)來(lái)一個(gè)約莫五十歲左右的男人，手里拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子，來(lái)到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝爺爺！”這時(shí)我的臉不由得紅了，心里不停地責(zé)怪自己：你呀，還是少先隊(duì)員，你講的是什么面子呢？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，你難道忘記了嗎？我看著小男孩消失的背影，心中有一股說(shuō)不出的感受。同學(xué)們，感動(dòng)就在我們身邊，生活中有許許多多的事情，看起來(lái)雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來(lái)讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前引路……只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

我叫晏豪瑞，一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩，我長(zhǎng)相不怪，一雙明亮透明的眼睛下面，長(zhǎng)著一雙不大不小的嘴巴。

我的愛(ài)好有很多，如唱歌、跑步我最喜歡的就是唱歌了，雖然我的聲音有時(shí)有點(diǎn)嘶啞，但是認(rèn)真唱起來(lái)，好聽(tīng)極了。除了愛(ài)唱歌，我還愛(ài)跑步。以前跑步時(shí)，我跑得很慢，但我一直堅(jiān)持，雖然還是沒(méi)有有的同學(xué)那么快，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)比以前跑快許多了。我最拿手的就是跳繩了，以前我不喜歡跳繩，可是有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可厲害了，取得了全班男生組第一名的好成績(jī)。

我的缺點(diǎn)：粗心

有一次考試，我心里想：這次一定能考第一，可是考完后，我居然得了88分，我后悔極了，不知道回家后怎樣跟爸爸媽媽說(shuō)。放學(xué)了，我慢慢在回家路上走著，心里想的全都是，怎樣不被爸爸媽媽罵，怎樣不讓他們知道走著走著，不知不覺(jué)到家了，我只好走了進(jìn)去，到我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家了，我心想：把實(shí)話給媽媽說(shuō)吧，過(guò)了一會(huì)兒，我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)：“我我考了88分”，我本以為媽媽會(huì)罵我的，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“兒子，下一次努力就行了?！甭?tīng)了媽媽的話，我努力了起來(lái)，下次果然就考好了。

我的優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書

有一次，我剛做完了作業(yè)，就問(wèn)媽媽：“我可以玩電腦了嗎？”媽媽回答：“30分鐘”。剛到媽媽說(shuō)完，我就在電腦房等著了。我剛打開電腦準(zhǔn)備開始玩游戲，卻發(fā)現(xiàn)床邊有一本好書，叫《假如給我三天光明》。我就抱著它看，里面講了一個(gè)小女孩聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)、不會(huì)說(shuō)話，經(jīng)過(guò)一次次訓(xùn)練，最后靠她的艱苦練習(xí)，成為了一個(gè)著名的作家。這個(gè)故事很感人，但是30分鐘一會(huì)兒就過(guò)去了，這就是看書的奇妙之處。

這就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的人。有時(shí)粗心，有時(shí)愛(ài)看書，有時(shí)愛(ài)唱歌，有時(shí)愛(ài)跑步，有時(shí)愛(ài)跳繩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。

到了籃球場(chǎng)，我們找了一個(gè)籃球場(chǎng)地，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好。”爸爸抓起籃球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒(méi)掉一次，我忍不住說(shuō)：“讓我試試吧?！卑职职亚騻鹘o我，我沒(méi)拍幾分鐘就覺(jué)得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對(duì)。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事不要心心要靜下來(lái)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒(méi)把球拍掉，我高興地叫了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢?！蔽覉?jiān)信地說(shuō)：“我會(huì)努力的?！边@第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。

爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對(duì)我說(shuō)：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過(guò)自己的頭，要不然你會(huì)拍不到球?！蔽医舆^(guò)球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說(shuō)：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過(guò)了，但是第三關(guān)還沒(méi)有過(guò)，也就是最難的一關(guān)?！卑职帜闷鹎颍瑏?lái)了個(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說(shuō)：“你手把球抓緊，對(duì)準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過(guò)頭，之后猛得一跳，把球投出去?！蔽乙矊W(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說(shuō)不出話來(lái)。我今天的收獲可真不?。?/p>

我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

汽車王國(guó)是一個(gè)富有的王國(guó)，里面的老百姓無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

有一天，壞人紅紅和藍(lán)藍(lán)在路上走著，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己喜愛(ài)的食物:一瓶汽油。藍(lán)藍(lán)對(duì)紅紅說(shuō)：“這瓶汽油咱倆一部分吧！”紅紅說(shuō)：“不要。”紅紅說(shuō)完就拿著汽油瓶走了。

星期日，紅紅來(lái)到彩彩食品屋來(lái)打工，彩彩店長(zhǎng)同意了，讓紅紅到門口招待客人，紅紅又把壞心眼使了出來(lái)，見(jiàn)到一個(gè)客人就說(shuō)：“哎呀，千萬(wàn)別來(lái)了，這食品有毒?！蹦俏活櫩驼f(shuō)：“我憑什么相信你？”紅紅說(shuō)：“我的爺爺吃了這彩食品，現(xiàn)在還在昏迷當(dāng)中呢?！蹦穷櫩驼f(shuō)：“我是老顧客了，我才不相信呢。”紅紅見(jiàn)計(jì)劃失敗了，跑走了，工錢也沒(méi)拿。

公主紫紫對(duì)年邁的國(guó)王說(shuō)：“父親，現(xiàn)在國(guó)家雞犬不寧，怎么辦呀？”國(guó)王說(shuō)：“黑色云霧出現(xiàn)了。”紫紫奇怪地問(wèn)：“父親，黑色云霧是什么呀？”國(guó)王說(shuō)：“你記得你小時(shí)候的朋友紅紅了嗎？”“記得?！惫髯献宵c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。年邁的國(guó)王生氣地說(shuō)；“就是她在搗鬼。”紫紫聽(tīng)完，就連忙跑到警察局，找到局長(zhǎng)黑黑，說(shuō)：“黑黑局長(zhǎng)，請(qǐng)幫我抓住紅紅?！本珠L(zhǎng)說(shuō)：“好?！睕](méi)到十分鐘，紅紅就到了紫紫的面前，紅紅笑著說(shuō)：“紫紫公主，都是老朋友了，可以對(duì)我好點(diǎn)嗎？”說(shuō)著，便拍了拍公主紫紫的肩膀，公主紫紫拿開紅紅的手，說(shuō)：“誰(shuí)和你是好朋友，局長(zhǎng)，把她扔到荒郊野外去。”紅紅被扔到了荒郊野外。

壞人被扔到荒郊野外去了，汽車王國(guó)里的老百姓再也沒(méi)有壞心眼的人了，老百姓們又過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

從前有一只母貓，它居住在某城市的某個(gè)地區(qū)的一個(gè)角落，它很孤獨(dú)。

但是有一天，奇跡發(fā)生了，它生了一只小貓，那只小貓全身雪白雪白的，還帶有黑色的斑點(diǎn)。眼睛又大又亮，加上毛茸茸的尾巴，真是可愛(ài)極了！

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小貓打著哈欠在小巷里散步，它忽然看見(jiàn)一只大老鼠，于是悄悄地靠近那只大老鼠，不過(guò)在靠近之前，小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，于是它倆開始了警察抓小偷的游戲。他們?cè)谛∠锢飦?lái)回穿梭，因?yàn)樾∝堖€小所以跑不過(guò)大老鼠，而大老鼠呢？就在前面譏笑小貓說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)追我呀，小貓！”小貓心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓??！于是拼足了勁沖了上去。老鼠看見(jiàn)了也跑了起來(lái)。當(dāng)老鼠快被捉住時(shí)，老鼠卻跑進(jìn)了洞穴里，結(jié)果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻，頭上腫起了一個(gè)大包。小貓哭了，母貓聽(tīng)到哭聲后立刻跑過(guò)來(lái)了。它看見(jiàn)小貓頭上腫了一個(gè)大包心疼極了，說(shuō)：“你怎么了？”小貓哭著說(shuō)：“我著撞墻了?！蹦肛堄终f(shuō)：“下次小心點(diǎn)，別再讓我擔(dān)心了。”于是，母貓就帶著小貓回家了。

過(guò)了一段時(shí)間，小貓又出來(lái)散步。走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了大老鼠的洞穴旁，小貓看見(jiàn)那一堵墻心想：又是這堵墻，上次害媽媽擔(dān)心死了，這次我要給你撞個(gè)大窟窿。于是小貓就用力撞了上去。結(jié)果腫的包更大了，小貓又哭了。母貓過(guò)來(lái)后驚奇地說(shuō)：“上次的包還沒(méi)有好，怎么又撞了？你這是火上澆油啊，走！趕緊回家抹藥去……

從那以后，小貓?jiān)僖膊幻つ孔鍪铝?，因?yàn)樗昧艘粋€(gè)道理，在做一件事前，要想想后果。才知道這件事該不該做！

福建省廈門市松柏一小四年級(jí) 柳文藝

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

那天回家后，我打算自己調(diào)制泡泡水。

我先在一個(gè)小容器里倒了些洗衣液，又倒了一些洗手液，再加了一些水。用吸管沾了一下配好的泡泡水，輕輕一吹，一個(gè)晶瑩剔透的葡萄似的小泡泡誕生了。但我不滿足吹出來(lái)的小泡泡，又找了一個(gè)一次性杯子，把杯子的底剪掉，這樣我吹泡泡的大工具就此出爐了。我再次小心翼翼沾了一點(diǎn)泡泡水，微微一吹，神奇的事發(fā)生了，一個(gè)魔幻水晶球般的泡泡浮現(xiàn)在我的眼前。懷著興奮之情，我開始肆無(wú)忌憚地吹起來(lái)。一個(gè)個(gè)泡泡在空中飄舞，有的像小葫蘆；有的像一小娃娃，在空中不停地展示自己優(yōu)美的舞姿；有的像一對(duì)母子，手牽手悠閑地散著步……五顏六色的泡泡讓我眼花繚亂，家里也頓時(shí)成了泡泡的王國(guó)，我沉浸在快樂(lè)之中。

這是我第一次親手調(diào)制泡泡水，通過(guò)我和泡泡的共舞，我明白了，原來(lái)快樂(lè)是可以親手“調(diào)制”的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

原有的一年即將過(guò)去，新的一年馬上就要回到了，在這辭舊迎新的日子里，我應(yīng)當(dāng)做到些什么呢？

嘆過(guò)去的一年，經(jīng)過(guò)磨練，我的身體狀態(tài)比以前好了很多，自學(xué)馬馬虎虎還算數(shù)過(guò)得去，紀(jì)律仍然不好，還是很古怪，還是個(gè)胖子，又平平凡凡地過(guò)了一年，沒(méi)什么進(jìn)步，哎！

想要一起就臉紅，真是后悔。

在新的一年里，我要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)，讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈活的“猴子”，我還要顯得嚴(yán)肅一起，謀求把“馬虎大王”的“桂冠”出讓給別人，我還要嚴(yán)格要求自己，把紀(jì)律提上去，反正要改成自己所有的毛??；此外，我還要汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不俗的陽(yáng)光男生。

朋友們，原有的一年即將過(guò)去，充滿生機(jī)和活力的新的一年向我們走過(guò)了！

愿為你抱著五谷豐登，挾著身體健康，揣著快樂(lè)，攜同著幸福，摟著溫馨，帶著愛(ài)情，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，踏入新年，幸福童年每一天！

新年的快樂(lè)絮繞在你身邊，使你幸福。新年，是人生的一次橫跨，于強(qiáng)者是機(jī)遇，于弱者是挑戰(zhàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

我愛(ài)春天，因?yàn)檫@是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；也愛(ài)夏天，因?yàn)檫@是熱情似火的時(shí)候；我更愛(ài)冬天，因?yàn)樗菨嵃谉o(wú)瑕的世界；但是，我最愛(ài)秋天，因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)。

假期中，我到爺爺那兒住了一個(gè)月，那里到處是忙碌的景象，院壩里金黃的玉米在太陽(yáng)下睡覺(jué)覺(jué)，一串串辣椒整理密密的掛在墻上，梨子、柑桔等水果一框一框的運(yùn)回來(lái)，又運(yùn)到集鎮(zhèn)上；田地的稻谷也熟透了，低垂著金黃的腦袋等著收割呢？

這里的秋天天高云淡，特別美麗；這里的生活緊張忙碌，特別充實(shí)。這里的人民勤勞踏實(shí)，他們是實(shí)實(shí)在在的收獲。我也有了實(shí)實(shí)在在的收獲！

我愛(ài)農(nóng)村的秋天，我愛(ài)金色的秋天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

心底的呼喚：夢(mèng)，你在何方？

回望記憶的痕跡，坎坷的道路布滿辛酸與惆悵，夢(mèng)開始的地方——希望！

追尋夢(mèng)的方向——迷茫！

前方，彌漫著濃霧的那片白色，朦朧了我的視線，看不清荊棘的道路，是進(jìn)？是停？還是退？

夜，終究來(lái)了，黑暗此刻正纏繞在我身旁，孤獨(dú)，不安，恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影，我憧憬光明的到來(lái)，然而，又該怎樣去渡過(guò)這無(wú)月的夜晚？遠(yuǎn)方的北斗七星，你可否為我指出尋夢(mèng)的方向？隱藏的明月，你又可否為我照亮尋夢(mèng)的希望！

我茫然，這一切，到底是喜還是憂？是甜還是苦？我又該笑還是哭？心兒??！

你是否也了解我的苦悶，你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢？

一句無(wú)聲的回答，心底的感受，讓我重新看到了方向。對(duì)！

我不能屈服于困難與挫折的腳下，一切只有靠自己，追尋夢(mèng)的方向雖然并不輕松，但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬(wàn)難！

我終于明白，夢(mèng)原來(lái)就在荊棘與黑暗的前方。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

螞蟻，雖然它們單個(gè)的力量很小，但它們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)的威力難以想象。

一天中午，吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上，不久，就來(lái)了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話，但過(guò)不久，又來(lái)了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”，開始，它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著霸占著美味的食物，但卻怎么也運(yùn)不走它，可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來(lái)，它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經(jīng)過(guò)它們的團(tuán)結(jié)，終于美味的食物搬回了家。

的確，單靠個(gè)人的力量是有限人，但大家都團(tuán)結(jié)，就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。