五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文1
她的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式,沒(méi)有華麗的包裝,在生活的長(zhǎng)卷中,如水一樣溢滿生活的空隙,無(wú)色無(wú)味,無(wú)影無(wú)蹤。
小時(shí)候,她的懷抱和脊背就然而我的溫床。在我朦朧的記憶中,她的懷抱然而溫暖的。無(wú)數(shù)次,我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫,那喃喃的哼唱,漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
她的脊背總?cè)欢彳浀模⒉粚掗?,卻給人一種安全感。無(wú)數(shù)次,我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā),牽扯著她的衣領(lǐng),重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。她,然而誰(shuí)?她就然而母親。
一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神,一句平常的問(wèn)候,都然而母親最生動(dòng)的愛(ài)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇,從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù),她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中,因?yàn)橛辛艘环輴?ài)的存在,不管距離遠(yuǎn)近,無(wú)論喧嘩寂寞,我的心始終然而安然從容的。
五年級(jí)的作文2
世上有那么多樹(shù)種,但又有哪些樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)不屈,生生不息呢?這其中,有一位樹(shù)中豪杰——松樹(shù)。自古以來(lái),有多少人歌頌它,把它當(dāng)做崇高品質(zhì)的象征。
松樹(shù),一個(gè)多么頑強(qiáng)的樹(shù)木!你看不管是在懸崖的縫隙里,還是在貧瘠的土地上,不管是在半山腰的峭壁上,還是在都能找到它的蹤影,松樹(shù)的種子落地生根,不管是有意的栽培,還是無(wú)意的掉落,不管是被風(fēng)吹來(lái)的,還是屬于鳥(niǎo)兒所排泄的,他都會(huì)長(zhǎng)出芽?jī)?,茁壯生長(zhǎng)。松樹(shù)不是溫室里的花朵,他不需要人們的澆灌,也不需要有人為它施肥,嚴(yán)寒凍不死它,太陽(yáng)曬不死它,洪水淹不死它狂風(fēng)吹不倒它,他只顧一味地生長(zhǎng)。瞧,它是多么的堅(jiān)強(qiáng)!
松樹(shù)的用途很廣,松樹(shù)是很好的造紙?jiān)?松樹(shù)的葉子可以提煉成揮發(fā)油,松樹(shù)的脂液可制松香,松節(jié)油,松樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料,在夏天,松樹(shù)用自己的葉子擋住了炎炎烈日,讓人們?cè)谙旅娉藳觯谕砩?,松?shù)把自己劈成碎片當(dāng)火把,照亮人們前行。
松樹(shù),你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們崇敬!
五年級(jí)的作文3
遠(yuǎn)方的朋友:
你好,我叫汪弈晨,就讀于湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)一小/1303班
我的性格活潑外向,有點(diǎn)兒大大咧咧,我長(zhǎng)的五官端正,一雙濃眉大眼,眼睛里透著深邃的目光,借我老媽之言形容我,可謂是氣宇不凡。廢話不多說(shuō),先介紹我們的班級(jí)吧!
我們班是五年級(jí)第三個(gè)班級(jí),我們班進(jìn)門(mén)的地方有一排柜子,是給我們放書(shū)的,柜子上還有一排花草,都是我們班同學(xué)們帶到班級(jí)上去的,大家都很愛(ài)護(hù),班級(jí)里面所有的物品,我們都用心照顧著,我們都很愛(ài)我們的班級(jí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家吧!
我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸,還有一個(gè)當(dāng)我犯錯(cuò)就大發(fā)雷霆的媽媽?zhuān)曳Q(chēng)媽媽為“笑面虎”,稱(chēng)爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時(shí)“虎媽貓爸”都來(lái)照顧我,我的家庭是不是非常和諧有愛(ài)呢?還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢?
會(huì)成為你朋友的:汪弈晨
五年級(jí)的作文4
要問(wèn)誰(shuí)是我們班的“肥貓”,那當(dāng)然就是彭春林啦。
眾所周知,貓的性格乃多變也,這彭春林不僅肥,性格也十分像貓,一會(huì)兒溫柔、可憐得像個(gè)小雞,一會(huì)兒就成了暴躁、可怕的老虎。以前,彭春林常常是被我們女生欺負(fù),追著跑??勺罱拖褡兞藗€(gè)人似的,變得特可怕,也不知是被張雪瑩逼得還是怎么著,總之,女生想找他的麻煩是幾乎不可能的了,還吃了他不少的苦頭。不過(guò),這幾天發(fā)生的兩件事,為我們頭上、背上、脖子上挨的幾下報(bào)了“仇”。
第一件事,體育課上。
別看他長(zhǎng)得肥,卻是我們班的體育委員(這件事一直讓我百思不得其解)。可是,他實(shí)在是不稱(chēng)職,每次上體育課,他老是出笑話,老師讓他領(lǐng)著我們做操,他卻連數(shù)也不會(huì)數(shù),什么“一二三四,五六七八,三二三四,五六七八”,全是他喊出來(lái)的,當(dāng)然這些就成了我們打擊他的笑料。昨天的體育課上,老師又讓他領(lǐng)著我們做操,這次他除了數(shù)錯(cuò)數(shù)外,在我們女生的目光灼灼下,動(dòng)作也空前的不規(guī)范,就跟抽筋似的。結(jié)果全班都笑得蹲在地上去了,最后,老師實(shí)在看不下去了,只好讓曹蓉蓉領(lǐng)我們做。
五年級(jí)的作文5
相信大家都記得以前班上的同學(xué)侯鳳琴吧?她原是我們班的一員,曾經(jīng)和我們一起生活了4年,曾是一名優(yōu)秀的衛(wèi)生班長(zhǎng),但是在四年級(jí)暑假的時(shí)候,她因?yàn)榘职謰寢尩脑?,轉(zhuǎn)到了上海上學(xué),留下的只有我們對(duì)她深深的回憶……
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次上美術(shù)課,我突然心頭一怔——水彩筆忘帶了!怎么辦呢,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這次要是畫(huà)不完畫(huà)可是要被挨K的呀!同桌也沒(méi)帶,怎么辦呢?這時(shí),我后面的侯鳳琴問(wèn)道:“咋地了,還不畫(huà)畫(huà),畫(huà)不完要被老師批評(píng)的!?!蔽野盐覜](méi)帶水彩筆的事跟她一五一十地說(shuō)了一遍。這時(shí),她說(shuō),讓我跟她同用她的水彩筆時(shí),我突然感到了同學(xué)之間深深的友誼。
還有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜?,忽然,沙包不偏不離正好砸在侯鳳琴身上。這下可好,女生不好惹,正當(dāng)大家以為侯鳳琴要像其他女生那樣發(fā)飆時(shí),她竟然像沒(méi)事一樣,撿起地上的沙包,扔還給了我們。大家很驚訝,對(duì)她這種寬容的心態(tài)無(wú)比敬佩。
轉(zhuǎn)眼間,我們都成了五年級(jí)、快畢業(yè)的小學(xué)生了,侯鳳琴轉(zhuǎn)走也近兩年了,但她曾經(jīng)在班上的生活大家還記在心上,因?yàn)槲覀兊男倪€牢牢地連在一起……
五年級(jí)的作文6
人生不管遇到怎樣的困難一定要堅(jiān)持,爸爸給我說(shuō)過(guò)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
有一次我讓爸爸叫我變魔術(shù),爸爸說(shuō):把一根火柴放在另一根火柴的下面,用大拇指甲面用力的滑動(dòng)下面的火柴,這樣上面的就動(dòng)了。
爸爸說(shuō)玩就讓我試一下,可我怎么都學(xué)不會(huì)。爸爸叫我去他房間,又是對(duì)我事對(duì)我說(shuō),我無(wú)精打采的去了爸爸的房間,爸爸對(duì)我說(shuō):不論做什么事都要努力,俗話說(shuō)的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。你再生活中也要運(yùn)用這句話。
我聽(tīng)了這句話,感觸很深,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。我們?cè)谏钪幸?、?jiān)持,不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話是我一生的啟迪。
是他給了我一生的光明,是它讓我從黑暗的世界走出來(lái),它就是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
五年級(jí)的作文7
歡迎大家來(lái)到20xx年,60歲的我從一名小學(xué)生,變成了一名律師?,F(xiàn)在,我?guī)Т蠹易哌M(jìn)我的生活。
起床了!我的機(jī)器人保姆東東叫著,我一咕嚕從床上爬起來(lái),利索的穿上衣服,下樓運(yùn)動(dòng)。我圍著小區(qū)跑了20圈。做了30個(gè)俯臥撐和仰臥起坐,個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)。你們可能會(huì)覺(jué)得很奇怪,我都60歲了,怎么還真么牛。讓我來(lái)告訴你們吧,現(xiàn)在科學(xué)家研發(fā)了一種能治病的微小機(jī)器,它們能鉆到你的體內(nèi),把細(xì)菌、癌癥、病患都清理干凈。這個(gè)時(shí)代的人能長(zhǎng)命百歲。
我做到餐桌上,準(zhǔn)備吃早餐。桌上擺著雞蛋、牛奶、面包。你會(huì)說(shuō)這沒(méi)什么,我天天都這樣吃,那么你就錯(cuò)了,這些看起來(lái)普通的食物,都是從地球的一號(hào)衛(wèi)星上運(yùn)來(lái)的,過(guò)兩天我還要到那里旅游呢!
來(lái)到客戶(hù)事務(wù)招待所——我的房間,現(xiàn)在大家都很少出門(mén),連打官司也都在網(wǎng)上打,我們律師的聘請(qǐng)要求只有一條——那就是打字速度不能慢于每分鐘100字,律師還是挺累的。
瞧,電話響了,一般我都不接,我的電話助理會(huì)把電話里說(shuō)的話轉(zhuǎn)告給我,又有案子了,看來(lái)我和客戶(hù)得在網(wǎng)上先見(jiàn)一面,看這官司好不好打,薪酬高不高,怎么支付,50年后的今天,人人都是電腦技術(shù)狂。
但愿50年后真的這么美好!
五年級(jí)的作文8
我很希望二十年后的我是個(gè)大方、事業(yè)有成的主持人。
你知道嗎,我非常想獨(dú)立,非常想感受一下爸爸、媽媽為什么整天愁眉不展。我想,二十后我能真真切切地感受到。
每到清明的時(shí)候,我就會(huì)想起我的爺爺,他在我爸爸十四歲那年就死了。每想到這些,我就會(huì)一邊哭一邊說(shuō):“我真沒(méi)用,連爺爺最后一面都沒(méi)見(jiàn)著,我真沒(méi)用。“
每天放學(xué)回家,媽媽總是要問(wèn)我今天學(xué)什么,如果學(xué)新課文的話,她就叫我抄課文;如果沒(méi)在她指定的時(shí)間內(nèi)抄完的話,我就得面臨槍林彈雨了。不過(guò)我知道她是在為我著想。
我的好朋友天對(duì)我說(shuō):“你真舒服,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?!澳銈儎e看我整天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也和你們一樣有許許多多煩惱。
二十后我如果有子女的話,我不會(huì)像我父母那樣對(duì)待他們,我一定會(huì)好好教育他們,有事動(dòng)口商量,不用手來(lái)商量,這是我二十年后做母親的原則。
二十年后,我的生活應(yīng)是星光燦爛的,而不是黑暗的。我知道一生經(jīng)歷是很漫長(zhǎng)的,遇到的事情可能是成功的,也可能是失敗,如果遇上失敗,我也不怕,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘骸笆∈浅晒χ?!?/p>
我一定會(huì)在二十年后實(shí)現(xiàn)理想的!我也一定會(huì)在二十年后用自己親手賺來(lái)的錢(qián)來(lái)孝順父母!
五年級(jí)的作文9
種樹(shù)節(jié)要到了,我們陽(yáng)光笑臉假日小隊(duì)也作出了響應(yīng)。記得去年在我們公司栽下了的幾棵小樹(shù)苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,十分美麗。
一年又過(guò)去了,種樹(shù)節(jié)又來(lái)了,我仍舊要堅(jiān)持種樹(shù)。
我來(lái)到草坪上,找到了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,拿來(lái)一個(gè)桔色的鐵鏟,手放在上面用力往下壓,可是這個(gè)鏟子就像和我作對(duì)一樣就是壓不下去,我突然想起了上次爸爸鏟土的動(dòng)作:用腳把鏟子往下蹬,再用手把鏟子往下一壓,土就飛了出來(lái)。對(duì)啊,我可以用腳啊。
我一只手拿著鐵鏟,用腳使勁蹬著,一點(diǎn)、四分之一、一半……鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地伸入泥土中。當(dāng)鏟子的八分之七進(jìn)入泥土中時(shí),我停了下來(lái),抹了一下頭上那黃豆般大小的汗水,用手用力一壓,一大塊土飛了出來(lái)??纯吹厣弦粋€(gè)小土坑又小又深,剛剛好能把小樹(shù)種下去,太好了。
我小心翼翼地將樹(shù)移入樹(shù)坑,把它扶正,再用鐵鏟把土填平。
呼——,小樹(shù)在我的努力下終于種好了??粗?shù),我不禁用手去撫摸。“??!”我在心里驚訝地喊,“我撫摸到了自然的氣息,摸到了那美麗的綠色!”我感到不可思議。
看著我辛辛苦苦種的小樹(shù),我的臉上浮現(xiàn)了會(huì)心的微笑。
五年級(jí)的作文10
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),是個(gè)團(tuán)圓的日子。在中秋節(jié)的假期里,同學(xué)們相約去橫店玩。
早上,我們興高采烈的坐大巴車(chē)去橫店玩。我們坐了大約兩個(gè)半小時(shí)的車(chē)終于到了橫店。我們到橫店已經(jīng)中午了,在附近的餐館匆匆吃好中飯就開(kāi)始游玩。
下午我們玩了清明上河圖。那里有許多以前打戰(zhàn)的衣服,很想穿上試試,但沒(méi)穿成。
我們還去了秦皇宮,在秦皇宮我們排隊(duì)等了很久,才看到了<龍帝驚臨>的4D電影。
4點(diǎn)鐘我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷玩。在夢(mèng)幻谷里我玩了很多東西,有雪域飛鷹,雪山月亮等,但我覺(jué)得最可怕的是雪山月亮,它越飛越高,越轉(zhuǎn)越快,感覺(jué)好像要飛出去了,嚇得我頭都不敢抬,一直提心吊膽。
第二天,我們游玩了明清宮苑和廣州街,香港街。其中我最喜歡明清宮苑里的八旗馬戰(zhàn)。我們?cè)谀抢矧T了馬,又看了許多人驚心動(dòng)魄的表演。過(guò)了一會(huì)兒,我們就坐大巴車(chē)回家了。
多么快樂(lè)的中秋假期??!
五年級(jí)的作文11
我家以前養(yǎng)了一只波斯貓。它長(zhǎng)長(zhǎng)的卷卷的毛,眼睛還就是一只綠的一只藍(lán)的呢!可愛(ài)的小鼻子老就是嗅來(lái)嗅去的,還就是一只純種的呢!別提有多可愛(ài)了!他就就是一向深受我寵愛(ài)的波斯貓之一――琪琪。
琪琪的脾氣很小,一般都就是很溫和的。比如說(shuō)我每一天放學(xué)回家,第一就就是寫(xiě)作業(yè),琪琪不會(huì)打攪我,自我蹲在一旁梳理卷毛。等我寫(xiě)完作業(yè)后,琪琪就會(huì)趴在我的腿上和我嬉戲,我總就是不厭其煩的和他打鬧著,
琪琪從來(lái)不挑食。有時(shí),我會(huì)把自我吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會(huì)斤斤計(jì)較。雖然不好吃,但就是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃著;有時(shí),我會(huì)去買(mǎi)貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來(lái)?yè)u去的,好像在說(shuō):“小主人真好!小主人真好!”我一見(jiàn),打心眼里高興。
怎樣樣可愛(ài)不看了作文以后,你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個(gè),給你開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn)吧!
五年級(jí)的作文12
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的人多,有的人少。當(dāng)然,我也不例外。
我的美術(shù)很好,所以,在我四歲的時(shí)候,媽媽就送我去學(xué)兒童畫(huà)了。上小學(xué)了,媽媽又送我去學(xué)動(dòng)漫。四年級(jí)時(shí),還在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫(huà)展。就這樣,我在美術(shù)方面的興趣班越來(lái)越多了,漸漸從兩門(mén),變成了三門(mén)、四門(mén)、五門(mén)……
一開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不好,剛辦完畫(huà)展的我走路都帶著一陣風(fēng),碰到人就嘚瑟,也因此拉下了很多仇恨。可是沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始不耐煩了,別的同學(xué)做完了作業(yè)都出去玩了,我卻還在家里畫(huà)速寫(xiě);別的同學(xué)星期天可以出去放松,我卻還要練線描。
這些事情我已經(jīng)和媽媽抗議了不知道多少回了,可媽媽卻說(shuō)她這是在培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,是為了我好。可是,畫(huà)畫(huà)現(xiàn)在已經(jīng)不再是我的愛(ài)好,我對(duì)它不感興趣了!
就這樣,我抱著這種心態(tài)去上課,水平一落千丈,像一塊狗皮膏藥,死死地粘在了谷底。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,就在我馬上無(wú)藥可救的時(shí)候,卻突然迷上了指繪,于是在媽媽的鼓勵(lì)下,我又重新振作了起來(lái)。我畫(huà)畫(huà)的水平又一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了上去,再也不抱怨每天練習(xí)太辛苦了。
在空余時(shí)間里,我還可以用手機(jī)玩玩指繪呢!
所以,堅(jiān)持一下,說(shuō)不定你的煩惱就會(huì)迎刃而解呢?
五年級(jí)的作文13
我的爸爸今年38歲,是一位修理電動(dòng)車(chē)的師傅。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)期工作曬得黑黑的,黑白相間的頭發(fā),大眼睛,寬鼻子,兩只手上布滿了老繭。
他很老實(shí),對(duì)任何人都不會(huì)欺騙,所以有許多人非常信任他。也正是因?yàn)檫@樣,他才會(huì)被人騙,因此許多人就叫他“老實(shí)”,其實(shí)四是諧音就是實(shí)。
他很善良,每當(dāng)遇到需要幫助的人,他的工具—螺絲刀便會(huì)出來(lái)幫忙。要是遇到沿街乞討的人,他總會(huì)給一些錢(qián),毫不吝嗇。
他很孝順,每次發(fā)的工資都會(huì)分一部分寄回老家,給自己的爸爸媽媽買(mǎi)一些好吃的。而爺爺奶奶看到他那樣孝順,每次的零花錢(qián)都舍不得用。
他很好學(xué)。他初中沒(méi)畢業(yè),文化底子薄。每次給我檢查作業(yè)簽字的時(shí)候,遇到不懂的他就會(huì)問(wèn)我,或者問(wèn)電腦。電腦上的拼音雖然會(huì)但他還是虛心請(qǐng)教我。
我的爸爸就是這樣一個(gè)普普通通的人,我從心里敬愛(ài)他,愛(ài)戴他,我為有這樣一個(gè)爸爸感到驕傲。
五年級(jí)的作文14
童年有過(guò)幸福,也有過(guò)痛苦。就像我和媽媽。在媽媽的童年里找不到幸福和快樂(lè),而在我的童年里卻給我留下了每好回憶。
在媽媽那個(gè)時(shí)代,每家每戶(hù)都個(gè)性窮,穿的都就是爺爺奶奶用靈巧手慢慢的一針一線縫的,媽媽要就是穿破了爺爺奶奶就給媽媽補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁,這樣還能省點(diǎn)錢(qián)。媽媽每一天早晨都吃的的玉米面,他們上學(xué)一學(xué)期才交1塊,一個(gè)村子里要就是有稍微富點(diǎn)的,買(mǎi)一臺(tái)電視,星期六、星期天,村里的人去看電視下方說(shuō)說(shuō)我的童年。
我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,在家里自由自在,成天吃這好吃的,喝著牛奶,在家里的家務(wù)活什么也不用干,坐在沙發(fā)上看著好看的動(dòng)畫(huà)片,穿的都就是用牛皮做的在冬天里一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷,春夏秋冬最少的7件,學(xué)校里有老師的關(guān)心和同學(xué)的陪伴,還有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們跟小樹(shù)一齊成長(zhǎng),我們真的很幸福。
讓我們珍惜幸福。
五年級(jí)的作文15
即將畢業(yè)了,在六年的小學(xué)生涯里最讓我、毋庸置疑的是們的自戀。
班級(jí)里的同學(xué)有三分之一的都很自戀。“天哥帥”,這是大名鼎鼎,“全班自戀榜”榜首——林xx的自戀口頭禪。他啊,只要你有什么求助于他,你就要喊:“天哥帥”。而且我告訴你,只要你多喊“天哥帥”,他一定會(huì)“義不容辭”地幫您解決小事。不過(guò)你一定不能喊“天哥丑”,不然你一定會(huì)“含笑九泉”。
“溫哥帥”。特爾的別稱(chēng)。你瞧他竟然利用美術(shù)課要畫(huà)一個(gè)特別的理由設(shè)計(jì)了一個(gè)的門(mén),上面寫(xiě)著“溫哥帥”。喲,在詢(xún)問(wèn)他,嘿,看他怎么開(kāi)脫。納尼?!他將然能用荒唐的理由敷衍過(guò)去。唉,真是風(fēng)水雨打也阻止不了特爾自戀的腳步,畢竟他也是“自戀榜”老二呀。
“龍哥帥”。他在“自戀榜”居為老三并不是太自戀,而是太低調(diào)了,說(shuō)自戀誰(shuí)也比不是他,無(wú)論在哪,他都會(huì)寫(xiě)下“龍哥帥”。在教室,在家里,在……
說(shuō)起自戀,自戀的人還有不少:“磊哥帥”,“郭哥帥”,“金哥帥”……數(shù)不勝數(shù)。不過(guò)正因?yàn)槲覀兊淖詰伲銈儾疟晃矣≡谀X海了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我有一群自戀的同學(xué)。