無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫(xiě)景的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)景的作文 篇1

冬，悄悄地來(lái)到人們心間。她拿起畫(huà)筆，在天空上畫(huà)了一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，太陽(yáng)發(fā)自?xún)?nèi)心地笑哇笑哇，可是，怎么也擋不住頑皮的雪花，老是從天上跳下來(lái)。不過(guò)，我感覺(jué)到了雪花的溫柔是那樣可愛(ài)，在天空中飛舞著，飄呀飄呀，迎來(lái)了一陣陣冬風(fēng)給她伴奏，掉下來(lái)一塊塊冰雹給她水晶一般的燈光，飄來(lái)了一絲絲雪給她穿上潔白的裙子，落下來(lái)一滴滴冬雨給她明亮的舞臺(tái)，讓雪花更加漂亮!人們看到這一切，嘴上露出了開(kāi)心的笑容，太陽(yáng)也笑得合不攏嘴!

冬天的雪花讓人興奮，給人們留下美好的回億。

寫(xiě)景的作文 篇2

清明節(jié)放假期間，我隨父母到江蘇省興化市千島菜花風(fēng)景區(qū)游玩。

一邁入景區(qū)大門(mén)，我就被震撼住了：上千畝金燦燦的怒放的油菜花像巨幅油畫(huà)般展現(xiàn)在了自己眼前。它們隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，像是在對(duì)我們的到來(lái)?yè)]手致意。和別處的油菜花不同，興化的油菜種植在成千上萬(wàn)個(gè)湖中小島上，油菜花開(kāi)時(shí)節(jié)，那些星羅棋布的小島上便開(kāi)滿(mǎn)了金黃的油菜花，在水面上構(gòu)織出一片片“金色花海”，可謂“萬(wàn)畝荷塘綠，千島菜花黃”。連接這些“小島”的便是那條條縱橫交錯(cuò)、曲折百回的河水，水面上架起了各式古色古香的木橋，與周?chē)挠筒嘶ń幌噍x映。一艘艘小木船穿梭于這片花海里，頭扎紅頭巾、身穿藍(lán)底白花青衣的船娘悠閑地?fù)u著櫓，此情此景，我仿佛置身于那個(gè)文人墨客盛行的時(shí)代，當(dāng)年，他們也一定會(huì)站在小橋上，望著優(yōu)美的景色，吟詩(shī)作畫(huà)吧！

“河有萬(wàn)灣多碧水，田無(wú)一垛不黃花?！?，確實(shí)，小河彎彎曲曲，靜靜地流淌，如一條明亮的緞帶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。田中滿(mǎn)是黃花，卻不是一種黃，淡黃、明黃、奶黃、鵝黃……再加上或濃或淡的綠葉，好一副《春日花田圖》！

小河把油菜花田切割成了許多大小不一的幾何形狀，河水圍繞著花田靜靜地流淌。我踏上一只小小的烏篷船，任由船娘輕輕一點(diǎn)篙，我們已游走于花田之間?！按谒行?，人在花中走”。兩岸，是花田優(yōu)美的景色，前后，是小河旖旎的風(fēng)光。柔和的陽(yáng)光灑下，河面波光點(diǎn)點(diǎn)，花田倒映，仿佛河里也長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片油菜花，我已經(jīng)沉醉在這仙境中了。

下了船，漫步于花田中間的小路上，周?chē)鸂N如金日的油菜花足有半人多高，它們隨風(fēng)輕輕搖曳把花香送往遠(yuǎn)方。這花香，你細(xì)聞聞不到，只有在不經(jīng)意間，這淡雅的清香才悄悄鉆進(jìn)你的鼻孔，像一個(gè)小精靈在與你玩捉迷藏。遠(yuǎn)處，巨大的水車(chē)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，如歷史的車(chē)輪，向我們?cè)V說(shuō)著過(guò)往。忽然飄來(lái)幾個(gè)泡泡，在陽(yáng)光下變換著炫目的色彩。它映著美麗的油菜花，緩緩上升，像是要把這珍貴的禮物饋贈(zèng)給藍(lán)天。河邊，幾朵油菜花低浮在水面上，如同希臘神話(huà)中的美男子納爾西斯一樣，欣賞著自己那金黃、優(yōu)美的倒影。

我徜徉在這片美不勝收的花海里，流連忘返，不忍離去。我愛(ài)你，更贊美你，興化千島油菜花！

寫(xiě)景的作文 篇3

小時(shí)候，媽媽曾唱過(guò)一首歌“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”。歌詞中的“大河”，就是我們中華民族的母親河——長(zhǎng)江。它流經(jīng)了我的家鄉(xiāng)蕪湖，孕育出我們這美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)。每當(dāng)我在江邊漫步時(shí)，都不禁為它的雄壯、博大而感到驕傲，尤其是晚霞中的長(zhǎng)江更別具一番風(fēng)味，令我流連忘返。

走進(jìn)濱江公園，首先映入眼簾的是滿(mǎn)天的五彩晚霞，好像是畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)被打翻了，顏料灑在了空中，有紫紅、粉紅、梨黃、杏黃、葡萄灰……，紅彤彤，金燦燦，一眼望不到頭。寬闊的江面呈黃綠色，波光粼粼。岸邊種滿(mǎn)了柳樹(shù)和各種各樣的常青樹(shù)，滿(mǎn)眼都是綠色，而遠(yuǎn)處的灌木叢又將水和天分為兩塊，美麗極了。從遠(yuǎn)處看，江水非常平靜，像一根綠絲帶平鋪在那，而近處看，水卻流得有點(diǎn)急，形成了許多漩渦，波濤暗涌，里面還依稀有魚(yú)在游動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)，晚霞越來(lái)越紅。霞光照在江面上，連水面也被染紅了，金光閃耀。我不經(jīng)意抬頭，卻在飄浮的云彩間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇觀，有一朵白云被通紅的云霞包圍，仿佛一座小山陷入云霧，若隱若現(xiàn)，太奇妙了!繞過(guò)形態(tài)各異的雕塑，我沿著觀景平臺(tái)前行，天慢慢黑了，江面上和江對(duì)面的燈光閃閃，那是漁船和港口的燈光。繼續(xù)往前，我們?cè)谛蹅サ闹薪逻M(jìn)入了長(zhǎng)江的支流——青弋江。登上防洪墻，只見(jiàn)江面變窄了，遠(yuǎn)處一座座大橋橫跨其上，分別是臨江橋、中江橋、中山橋……，它們給江水增添了幾分情趣，也給我們生活帶來(lái)了便利。此時(shí)，小小的漁船一艘接一艘停泊在岸邊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)白天漁船的鳴笛，看見(jiàn)漁民們捕魚(yú)的場(chǎng)景，是長(zhǎng)江養(yǎng)育了他們。夜色加濃，繁星也在遼闊的天空中眨著眼睛。我思緒萬(wàn)千，正想著，一艘小漁船飛馳而過(guò)，馬達(dá)的轟鳴聲不絕于耳……時(shí)間不早了，我依依不舍地離開(kāi)了江邊。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的母親河——長(zhǎng)江!因?yàn)樗枪枢l(xiāng)的驕傲，更是我的驕傲!

寫(xiě)景的作文 篇4

呵，正如人類(lèi)你們所知道的，一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)在上個(gè)季節(jié)結(jié)束的地方開(kāi)始。春天走了，我便來(lái)了，我叫夏天，一個(gè)自信、快樂(lè)、火辣的女孩，請(qǐng)用心傾聽(tīng)我心底的聲音。

若你問(wèn)起四季中誰(shuí)最美麗，可能許多人都會(huì)不由自主地想起春天。我則認(rèn)為每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美，春的輕盈、秋的高遠(yuǎn)、冬的深沉固然令人沉醉，我夏天也毫不遜色，你瞧：純凈的天空是我清澈的臉龐，茂密的樹(shù)林是我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綠得深沉的柳葉是我精致的眉毛，潺潺的流水是我流淌的眸子，絢麗的晚霞是我飄飛的裙裾……我是大自然獨(dú)一無(wú)二的孩子啊！

幾乎所有的時(shí)間我都是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的，上天賜予我充溢著青春活力的生命，我如何不感激、不開(kāi)心呢？于是我將澎湃的熱情、甜蜜的快樂(lè)撒向人間，與人類(lèi)共享。我看到在金燦燦的陽(yáng)光的照射下，細(xì)小的灰塵如同金色的羽毛一般歡舞、蹦跳；孩子們有的貪婪地品嘗著絲絲清涼、絲絲甜蜜的冰淇淋，一臉的滿(mǎn)足、陶醉；有的挎上泳圈，奔向海邊，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的水仗；小貓咪呢？對(duì)著太陽(yáng)瞇起眼，四仰八叉地躺在樹(shù)蔭下，享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)、愜意的自由的空氣。到了晚上，一家老小，端著小椅子，拖著長(zhǎng)凳子來(lái)到院落，輕搖扇子，仰望星空。哈！其實(shí)呀，那點(diǎn)點(diǎn)的繁星都是我思想的碎片呢！這時(shí)，年幼的孩子可按捺不住貪玩的心情了，猛跳起來(lái)，哇哇叫著追趕提著燈籠的螢火蟲(chóng)去了，身后一道道慈愛(ài)的目光如天空如水的月華將其包圍，好一幅天倫之樂(lè)的圖畫(huà)。這一切都使我欣慰無(wú)比，原本快樂(lè)的我又擁有了一份別樣的幸福。

但是我偶爾也會(huì)悲傷、難過(guò)。有些人隨手把垃圾扔進(jìn)河里，弄臟了我的眼睛；有些人掄起斧頭砍伐樹(shù)木，弄斷了我的長(zhǎng)發(fā)；有些人發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，黑色的硝煙彌漫天空，變丑了我的臉龐；有些人……總有這樣的有些人。他們知不知道，如果他們繼續(xù)這樣做，一年中便不會(huì)再擁有四季，多姿多彩的美麗的地球會(huì)變得死氣沉沉！每每想到這，我就憤怒而恐懼，委屈而又傷心，我按捺不住自己激憤的情緒，聲嘶力竭地哭號(hào)，那便是人類(lèi)口中的“雷”，接著淚水如注，嘩啦啦地灑向人間，如煙霧般在天地之間飄搖。但很快我便停止了哭泣，那是因?yàn)槲蚁Ｍ吹饺祟?lèi)痛改前非，不愿給他們帶來(lái)災(zāi)難。

這便是我，一個(gè)名叫夏天的自信、快樂(lè)、火辣女孩心底的聲音，你聽(tīng)到了嗎？

寫(xiě)景的作文 篇5

昨天晚上，我住在姥爺家里，因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)片睡得非常晚。今天一大早，姥爺就喊我出來(lái)看大雪。我穿上衣服到外面一看，真是好大的雪呀！姥爺?shù)募以谏缴?，往下一看整個(gè)世界都是白白的。

我?guī)椭褷敀哐鄣弥泵昂?。大雪還在紛紛下的時(shí)候，有許多的小朋友在雪地里打雪仗、堆雪人，還有的小朋友在雪堆里摳了一得大大雪洞，藏在里面真暖和，真好玩。

盡管大雪給人們帶了非常多的不方便，可是，我喜歡這場(chǎng)大雪。

寫(xiě)景的作文 篇6

六月，似一把折扇，在我們的手里輕輕搖動(dòng)著對(duì)清涼的渴望。它的右邊，是春天的姹紫嫣紅；左邊是秋日的一地落黃；上面有雷聲炸響自己的懦弱；前面是閃電照亮自己的暗淡。

當(dāng)一個(gè)人走了許久，始終還在自己的皺紋里跋涉。每一步的行走都有時(shí)間的塵埃飄落，當(dāng)回頭凝視光影從銹跡斑斑的鐵欄桿上流過(guò)，就像看到自己走過(guò)的傷痕和鮮血在瞬間化成柔軟。其實(shí)或許痛苦中也會(huì)深埋著一種微甜，我們所行走的每一步，都值去品啜。

年華雖會(huì)蒼老，卻鮮活了魂魄，在歲月的旅行中，生命輪回在季節(jié)里只能是周而復(fù)始的旋回行走，行走旋回……

夜霧中，露水打濕一方心思，聽(tīng)蛙鼓蟬鳴，看斗轉(zhuǎn)星移。觀賞那夜空天臺(tái)上的那幅似黃昏攤開(kāi)的圖畫(huà)，雖簡(jiǎn)單明朗卻勾畫(huà)著神秘莫測(cè)的線(xiàn)條，我們被籠罩在畫(huà)的身下，茍活今夜的無(wú)語(yǔ)，無(wú)法撕扯，無(wú)法尋找一處光亮的出口，只能借星月尋找前行的路，以穿越時(shí)光的手掌，刺破晨霧，掀開(kāi)朝霞的色彩，用腳印踩成黎明的風(fēng)景。

寫(xiě)景的作文 篇7

我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的湘湖，美麗的千島湖，看過(guò)圖片上的上海灘?？蛇@些都比不上我心中向往的那美麗又優(yōu)美的西湖啊！

俗話(huà)說(shuō)"上有天堂，下有蘇杭。‘’今天我有幸來(lái)到西湖游玩，打算親眼目睹一下西湖天堂般的美景。

首先我看到了當(dāng)然是西湖了，一眼望去當(dāng)然是無(wú)邊無(wú)際的湖水了。西湖的湖水碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好似一大塊祖母綠。走到近處看，西湖的水還是那么的碧綠，絲毫沒(méi)有像別的湖水一樣受到了任何一絲渾濁。瞧！不遠(yuǎn)處還有幾條小魚(yú)在歡快地戲水呢。

接著，我又誤打誤撞地走進(jìn)了一片桃花林。粉紅色的桃花到處都是，偶爾還看見(jiàn)幾朵白色的桃花精靈。而那桃花呀，好似春天的使者，悄悄地告訴人們；‘’春天到了。"粉紅色的桃花嬌嫩欲滴，好似一個(gè)個(gè)閉月羞花的小姑娘。那白色的桃花精靈也不甘示弱，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。那雪白的衣裳，就好似一個(gè)高貴的女皇。而那弱不禁風(fēng)的桃樹(shù)（至少我是這樣認(rèn)為的）隨便一陣微弱的春風(fēng)就能夠?qū)⑹萑醯乃o吹倒。可是桃樹(shù)卻像一個(gè)挺直了背的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著他們美麗的家園。

最后，一條鵝卵石鋪成的彎曲小路，旁邊兩邊站著綠色的使者。這不僅讓整個(gè)春天又添了許多綠色的生機(jī)。綠色的使者，粉紅的侍女在迎接那高貴的女皇。除了使者，兩旁的小草也聽(tīng)到了春天的呼喚慢慢地從土里伸出新芽。作為春天子民中的一員，它似乎也在為春天的到來(lái)不停的歡呼著這充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。

這就是美麗的西湖，這就是美麗的季節(jié)！

寫(xiě)景的作文 篇8

那天上課，偶然聽(tīng)見(jiàn)老師的一句感嘆：“我們校園里種的都是一些常青樹(shù)，幾乎看不出來(lái)秋天到來(lái)的跡象?！钡覅s不這么認(rèn)為。在花壇邊，小路上，竹林中，都有著秋走過(guò)的痕跡，只是不易察覺(jué)罷了。

初來(lái)乍到，還正值夏天。可現(xiàn)在不同，金秋十月，雖然從表面上還是一派夏日的景象，可仔細(xì)看看，還能看出一番名堂。

學(xué)校龐大，因此種植的花花草草也多，我沒(méi)有什么欣賞細(xì)胞，自然也不怎么留意它們。在去飯?zhí)玫穆飞?，就有幾個(gè)大花壇，里面種植著一種淡雅的小花。我去食堂都是快馬加鞭，它們的存在對(duì)我也就只是那短短的幾秒而已。可當(dāng)我從飯?zhí)贸鰜?lái)時(shí)，卻特別有雅興去觀賞，湊近一看，卻有種不太對(duì)稱(chēng)的感覺(jué)。上面的小花還開(kāi)得正歡，可下面枯黃的小草卻和她成了鮮明的對(duì)比。啊，這使我不禁隱隱察覺(jué)——秋天的腳步。

在此之后，我留了個(gè)心眼，特別去注意秋天的痕跡。

在9月時(shí)那些惱人的蟬鳴，現(xiàn)在也幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了，可還未看見(jiàn)秋葉的飄落。真是“秋葉未落蟬先覺(jué)”。這是不是也預(yù)示著秋天已經(jīng)悄然而至了呢？

最明顯的一點(diǎn)，看看自己吧，天氣逐漸寒冷了，人們也都把自己全副武裝了起來(lái)。這是不是也證實(shí)了秋天的到來(lái)呢？

呵，這就是秋天啊，沒(méi)有了這些，秋又怎么能叫秋呢？

秋，的確是個(gè)美麗的季節(jié)，我感覺(jué)到她的無(wú)處不在。春的播種，秋的收獲；夏的完結(jié)，秋的開(kāi)始；冬的美麗，秋的鋪墊……

在外面我們能飽嘗秋的秀色，可我們校園里的秋天確實(shí)一位若隱若現(xiàn)的害羞姑娘。

寫(xiě)景的作文 篇9

這個(gè)夏天非常熱，熱得讓我想永遠(yuǎn)也不出去。

如果我出去了，就感覺(jué)太陽(yáng)一直再跟著我跑，怎么也甩不掉，而且太陽(yáng)一直往我“吹熱氣”，還往我身上“亂涂黃油漆，最后就涂黑油漆”，如果太陽(yáng)累了，就會(huì)坐在我的頭上，讓我滿(mǎn)頭 大汗，而且夏天是太陽(yáng)最猛的時(shí)候，更是讓我汗如雨下。要不是上興趣班，我才不愿出去，難道你們不喜歡涼快，喜歡炎熱嗎？所以說(shuō)，大家最好多呆在家里，等天氣涼了再出去吧。

夏天太熱了，如果天上有神仙的話(huà)，我就要找他們理論，讓夏天涼一點(diǎn)。

寫(xiě)景的作文 篇10

秋天果園里的果子成熟了：柿子掛在枝頭，真像紅紅的燈籠；石榴正咧著嘴笑；香梨掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)小葫蘆；圓滾滾的蘋(píng)果真像一個(gè)個(gè)小皮球。

秋天公園里的樹(shù)葉一片片從枝頭飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像飛來(lái)的金翅鳥(niǎo)；萬(wàn)千朵五顏六色的菊花在秋天里開(kāi)得更加燦爛。

秋天校園的操場(chǎng)上，在這秋高氣爽的日子里，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣快活得跑來(lái)跑去，玩得可開(kāi)心啦！

啊，我喜歡這迷人的秋色！