我和我的朋友作文
談一談你和你朋友的故事吧，下面一起和小編欣賞一下關(guān)于我和我的朋友的作文。
我和我的朋友范文1：
我的朋友叫楊恭爍，他的額頭前面有幾根頭發(fā)，一雙明亮的小眼睛，一笑起來(lái)像月牙，他的耳朵只往前照，一看起來(lái)就有福氣，他的性格很溫柔，我和他是好朋友。
一天，我和他玩。我對(duì)他說(shuō)：“咱們玩卡片好么?”他說(shuō)：“好啊，”然后，我拿出兩百?gòu)埧ㄆf(shuō)：“每人一百?gòu)埻嬉话讯南髁_，”之后我把一百?gòu)埌l(fā)給他，我們“石頭剪子布”的方式?jīng)Q定誰(shuí)先削，結(jié)果他先削，第一把我削過(guò)五張，他削過(guò)了兩張。第二把我們誰(shuí)也沒(méi)削過(guò)就這樣我扇一把，他削一把，結(jié)果我和他玩完這場(chǎng)游戲我們都滿頭大汗了，之后他把我的卡片都還給我，就回家了。
我覺(jué)得我的朋友楊恭爍是一個(gè)隨和的人。我很喜歡和他做朋友!
我和我的朋友范文2：
看到這個(gè)題目，你會(huì)情不自禁得問(wèn)我“你的朋友是誰(shuí)?他姓什么?叫什么?”
我和他相識(shí)是在我五歲的時(shí)候，那時(shí)我在上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字并不多，因此我和他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也很少。我不知道因?yàn)槭裁次疑钌畹谋凰×?，只記得和他第一次相逢。由于我的年齡小，首次接觸他的時(shí)候只是故事書。那時(shí)我家里只有一本姐姐在我生日時(shí)送的一本故事書，現(xiàn)在流落到哪個(gè)世界，我都不知道了，我只清晰地記得每天晚上媽媽給我講書上那奇妙的故事。翻來(lái)覆去，一遍接一遍，我開(kāi)始被他吸引住了。
“光陰似箭，日月如梭”。我漸漸地長(zhǎng)大了，他也漸漸地長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，對(duì)于他了解的也越來(lái)越多。我開(kāi)始翻閱那些大部頭的小說(shuō)、名著。他讓我感到了快樂(lè)，從而我們的友誼也更加深刻。
他讓我與林黛玉一起品嘗《紅樓夢(mèng)》;他讓我與孫悟空、唐三藏一同去西天取經(jīng);他讓我與勇于戰(zhàn)勝困難的魯賓孫一起去冒險(xiǎn)闖蕩;他讓我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌;他讓我與李清照一起談?wù)撛?shī)詞。他讓我了解到魯迅小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ);他讓我了解到阿廖沙童年時(shí)代的悲慘生活;他讓我了解到意大利作家亞米契斯童年生活的愛(ài)，他讓我和哈利。波特遨游在夢(mèng)幻的世界。
他的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，他就像一位不說(shuō)話的老師。當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，他教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海”，我又重新鼓起了奮斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，他告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我有擦干了離別的眼淚;當(dāng)我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，他教我“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我又開(kāi)始了新的沖刺;當(dāng)我感覺(jué)到生活的苦時(shí)，他對(duì)我說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我又感悟到生活的樂(lè)趣。
“他”是誰(shuí)?“他”就是我的朋友——書。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我們要用豁達(dá)的心去讀書，才能體味書中的微妙之處，汲取書籍中的養(yǎng)料。我們要：好讀書，讀好書。一本好書，相伴人的一生。古人云：“熟讀唐詩(shī)三百首不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。
我和我的朋友范文3：
我有一個(gè)好朋友，她叫唐靜,她非常的溫柔善良，也愛(ài)幫助別人。
還有一次使我深深的記得,那是一個(gè)暑假的時(shí)候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見(jiàn)有一個(gè)小孩在馬路中間哭,好象在找家長(zhǎng),就在這個(gè)時(shí)候一輛車向那個(gè)小孩開(kāi)去,靜不顧自己的生命向那個(gè)小孩那里跑去,把那個(gè)小孩推開(kāi)了,可她卻來(lái)不及躲閃,被那個(gè)車給撞了,我一看靜當(dāng)時(shí)被撞了,我馬上跑過(guò)去,我對(duì)她說(shuō):“你怎么這么傻!為了就一個(gè)小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對(duì)我說(shuō)：“值得!老師不是說(shuō)過(guò)小同學(xué)有什么困難都樣幫嗎?”后來(lái)我剛要說(shuō)話她暈過(guò)去了，不過(guò)就在這時(shí)救護(hù)車也來(lái)了，叔叔阿姨把靜抬上了救護(hù)車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽(tīng)了以后什么也不說(shuō)焦急的向門口走去。
她的家人回來(lái)以后，好沮喪，后來(lái)我想知道靜怎么樣了，便問(wèn)靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽(tīng)了以后從眼睛里又滲了淚水，我當(dāng)時(shí)真的不知道為什么，就沒(méi)有多問(wèn)。
第2天，我見(jiàn)樓底下有好多的花圈，我就問(wèn)爸爸怎么回事!爸爸對(duì)我說(shuō)：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無(wú)效，不過(guò)到她天堂里過(guò)著快樂(lè)的生活!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到爸爸說(shuō)靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了，我真不敢相信!當(dāng)時(shí)我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。
現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時(shí)候我都會(huì)給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說(shuō)一點(diǎn)知心話。
這就是我的好朋友——唐靜。她為了救別人而死了，不過(guò)我為她感到驕傲!
我和我的朋友范文4：
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個(gè)子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。我和小琪是一個(gè)班，也是一個(gè)組，她是我的小組成員，我們無(wú)話不說(shuō)，只要有什么事兒，都會(huì)互相幫助。
這天，她因?yàn)榘l(fā)燒而沒(méi)來(lái)上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說(shuō)小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過(guò)了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因?yàn)楹芏嗵鞗](méi)來(lái)上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，主動(dòng)幫她補(bǔ)習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過(guò)這件事，我們的友誼就更深了。
我?guī)退矌臀?。有一次，我上體育課時(shí)不小心傷到了腳，她看見(jiàn)后急忙把我扶起來(lái)，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問(wèn)我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過(guò)了一會(huì)兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來(lái)，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說(shuō)：“給，這些是我媽腳傷時(shí)用過(guò)的藥，你照著里面去做，很有效呢!”
讓我們珍惜吧，因?yàn)橛颜x讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手!這就是我和同學(xué)友誼的見(jiàn)證。
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