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寫給老師的一封信作文300字

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫給老師的一封信作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文300字 篇1

敬愛的付老師:您好!

您近來工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作為一名教師,為我們學生付出了很大的努力,我作為您的學生,請允許我在這兒對您說一聲“謝謝您對我們的培養(yǎng)”。

現(xiàn)在,我上四年級了,我的作文成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步?!缎袨橐?guī)范,從我做起》這篇作文在學校舉行的征文活動中獲得了二等獎。這些榮譽讓我對寫作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽的獲得與您有著密切的關系,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫作的方式了解的更多。

付老師,您要注意您的身體,可是您經(jīng)常放棄休息的時間,為我們補課,這更增加了我要寫好作文的決心。

“老師”兩個多么美好的字眼,一個多么高尚的職業(yè)??涿兰~斯說過:“老師是天底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了”,這句話說的多好啊。

付老師,我從心里感謝您,我以后一定要更加努力學習,做一個勤奮好學的學生。

祝:身體健康,工作順利!

寫給老師的一封信作文300字 篇2

親愛的鄒老師:

您好!

您應該很意外,我會給您寫一封信,自從我二年級,您望著我的那個眼神,我永遠都記得,轉(zhuǎn)來時您目光中閃爍的是希望·期盼與那純真的關愛,在課堂中我有時開小差,您沒有批評我而是時常提醒我,在作業(yè)中錯誤的您總是悉心教導我,讓我弄明白您才罷休,如果我字跡漂亮作業(yè)質(zhì)量高了一點您就夸獎我,讓我覺的生活充滿陽光。

記得上體育課是您帶的,您那時就已經(jīng)開始教我們跳長繩了,我每次跳都要隔,您不厭其煩的教我,有時您還帶著我跳,雖然有時我會抱怨,但您從來沒放棄。

一轉(zhuǎn)眼五年級了,成績比原來好多了,但這一年一年過的很快,就像花長大了可園丁卻老了,但花從不會忘以前還有一個園丁滋潤過它。

祝您家庭幸福

您的學生:

寫給老師的一封信作文300字 篇3

20xx年7月19日星期日晴

敬愛的張老師:

您好!張老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了?覺得那好不好?

已經(jīng)放假了半個月了,我也學會了很多知識。

上武術(shù)課時,壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會把腿壓彎。練刀花的時候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上,萬一就把胳膊砍下來了。

寫作業(yè)的時不要玩、磨蹭,這樣會作業(yè)沒寫完,而且還不能玩一會兒,又會被罰抄。

讀書要認真,要不就浪費了時間,白讀了一會兒,讀書我懂了很多知識,如:有個人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說自己的馬好不用怕。

這半個月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!

此致

敬禮

您的學生高xx

xxxx.7.19

寫給老師的一封信作文300字 篇4

親愛的王老師:

您好!

您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動,在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報答您的恩情!

此致

敬禮

您的學生:XXX

寫給老師的一封信作文300字 篇5

尊敬的薛老師:

您好!

寒假即將過去,馬上就要開學了。在假期里,我的事多不勝數(shù):有寫作文、畫畫、看報紙、摘抄、剪貼、彈鋼琴……這些事我都是常做的。

時間如流水,它匆匆忙忙地往前趕,永不退縮;時間如金子,非常寶貴。時間過得太快了,我的作文里也寫到“在玩電腦時,時間從眼溜過;嬉戲、打鬧時,它從你的笑聲溜過;時,它從你的筷子間閃過”。所以,我就干了這么多的事,爭取不浪費生活中的一分一秒。

在我的《手冊》上看到你寫了一句話,叫“你是我們班的‘寫作明星’”,對在放假的前一天,老師讓我和一些同學選份卷,我就選了每二份卷,因為我知道,第二份卷有作文要寫??!而且,我寫的作文也多次被爸爸評為優(yōu)秀,有自己的感情。

最后,我祝您新年快樂,工作順利!

寫給老師的一封信作文300字 篇6

老師您好!

我對您有千言萬語想說,現(xiàn)在請您靜下心來聽我訴說好嗎?

金老師,自從第一次看見您,我就非常地喜歡您,因為您似乎就像我的媽媽一樣,給了我安全感,把我的不安和焦慮撫去,讓我能第一次如此專心地聽您講課,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引著我。

金老師,您在我的心目中,與親人的位置相等,您不管怎樣做,只要是對的,我都會支持您。但我有一個小小的建議,不知您會接納否?我特別喜歡看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的時候真的很漂亮,很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您,可能是您笑的時侯,我覺得您就好像是和我們兒童一樣,讓我覺得特別的親切。您知道嗎?當人哭的時候會抽動60多根神經(jīng),但笑的時候就只會抽動3根神經(jīng),所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。

因此,金老師,您就算不喜歡笑,也多笑笑好嗎?

最后祝金老師福如東海,壽比南山,家庭幸福,工作順利,身體健康!

您的學生:孫夢瑤

x年xx月xx日

寫給老師的一封信作文300字 篇7

敬愛的林老師:

您好!經(jīng)過一個學期的學習,我從您那會了不少東西,但我有很多話想和您說。

我膽子比較小,這學期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因為我平時不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了?!蹦犃耍頁P了我,還鼓勵我以后要大膽工作。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。

林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點的,比如:快考試時,您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學竟然想到了夜里12點呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學方法的。

最后祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

您的學生:魯曉涵

20xx年5月10日

寫給老師的一封信作文300字 篇8

尊敬的老師:

您好!最近過得開心嗎?

從入學到現(xiàn)在,操場上的那棵梧桐樹已增添了六個年輪。每個年輪都是本色彩斑斕的畫卷,記錄著我在興工小學的六年生活。而我的生活也因為您,留下了濃墨重彩的一筆。

從一年級起,我們的班主任就是您。您讓我們從無知的少年,成長為有知識有教養(yǎng)的青年。在走過的六個春秋里,是時光與情感讓我知道了您在講臺上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績。

六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護我茁壯成長。六年前,是您在我們摔倒時溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的冬日為我們披上了外衣。

老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚起了遠航的風帆。請您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。

祝您工作順利!身體健康!

您的學生:xx

xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文300字 篇9

敬愛的老師:

您好!

是誰像蠟燭,燃燒自己給我們照亮了前方的路?是您。

是誰宛如園丁,不辭辛苦的給花園里的花澆水?是您。

是誰像大海的航標燈,帶領我們在知識的海洋里遨游?仍然是您。

您像媽媽一樣,教我們知識,教我們怎樣做人,教我們?yōu)g覽世界的大好河山!

當我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學語的小孩子時,在您孜孜不倦的教誨下,

我們一天天的成長,獲得豐富全面的知識!

您不僅是我們的老師,而且是我們靈魂的工程師!

老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌我們豐富的知識!

光陰似箭,當您再一次滿懷深情看我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。

對,我們已經(jīng)長大了,不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的孩子,不再是為小事兒糾纏的孩子。

幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽長大呢!

老師,忘不了您那淳淳教導。從點、橫、豎、撇、到一個又一個的優(yōu)美文字,您用微笑和關懷傳送著信念與力量。

在這秋高氣爽的日子里,在這豐收季節(jié)里,在小學最后的一年里,

在這最后一個小學的教師節(jié)里,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

寫給老師的一封信作文300字 篇10

敬愛的老師

您好

在您帶著我們班的兩連個月來,再和您兩個月的交往中,我深深的體會到了您的心。作為一名女教師,您既嚴肅,又慈祥,對全班同學付出了同樣的關心,同樣的愛。

記得每天,您都來得很早,去檢查環(huán)境衛(wèi)生,有時候,值日生還沒有到,您就先自己掃了起來,一定是因為您很注重班集體的榮譽吧!

每次上課時,您都會教我們怎樣做人,但總是有一些不聽話的學生把您辛辛苦苦交給我們的知識還給了您,辜負了您對他們的期望,但您從來不跟他們計較。

您確實是一位優(yōu)秀教師,您讓我們在氣餒是找回自信;在驕傲中找回原來的自己;再傷心時找回快樂。您用火一般的熱情溫暖著每一個同學的心房,您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭,讓同學們吸收光和熱,您的精神,用兩個字來形容,那就是“燃燒”!

工作順利

心想事成

此致

敬禮

2 月22日

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