寫(xiě)給老師的一封信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的張老師:
您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕?;氐郊遥职?、媽媽都沒(méi)有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!
張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全?!钡牟畎?。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿(mǎn)身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽(tīng)見(jiàn)(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開(kāi)始為我們“治療”;您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁;您更像親愛(ài)的媽媽一樣疼愛(ài)我們。現(xiàn)在的(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽?zhuān)≌Q坶g,您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開(kāi)心……
張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽?zhuān)∧量嗔?!?張老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道,任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛(ài)!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的王老師:
您好!
雖然我們認(rèn)識(shí)不久,但您的一言一行,一舉一動(dòng)卻給我留下了深刻的印象。
在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,我們認(rèn)識(shí)了你,我們的新班主任—王老師。那天開(kāi)會(huì)時(shí),有幾個(gè)調(diào)皮的男生在后面擠做一團(tuán),一起打鬧、說(shuō)話。這時(shí),您瞥了他們一眼,男生們立刻安靜起來(lái),把隊(duì)站好。從那次經(jīng)歷中,我的直覺(jué)告訴我,我們的老師一定是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師!
軍訓(xùn)期間,您陪我們一起早讀,晚讀,還帶領(lǐng)我們做游戲,減輕我們的壓力。那天,您對(duì)我們說(shuō),明天要檢查日記時(shí),我頓時(shí)心慌了。因?yàn)槲业娜沼浖扔哪阈?,又沒(méi)有按照日記的格式去寫(xiě),還畫(huà)了些新奇的插圖,我心想:這下完蛋了,交上去讓老師一看,肯定被老師狂K一頓!第二天早上,我硬著頭皮把日記交給了您,我的心忐忑不安,像揣了一只小兔子似的??傻搅送砩希闶裁炊紱](méi)說(shuō),就把日記還給了我。我心想:完了,肯定是重寫(xiě)。我急忙打開(kāi)日記一看,把我一下驚呆了,您給我寫(xiě)了許多鼓勵(lì)的語(yǔ)句,還為我的插圖添了幾筆,還寫(xiě)了名次,啊,第18名,外加3個(gè)笑臉!郁悶啊我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的老師啊我當(dāng)時(shí)真是感覺(jué)到:帥呆了,酷斃了。用一個(gè)字形容:爽!我從小學(xué)四年級(jí)起,作文和日記的水平直線下降,一遇到作文就比上刀山,下油鍋還難,從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)這么高的評(píng)價(jià),可這次寫(xiě)軍訓(xùn)日記,我竟被老師表?yè)P(yáng)了,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,謝謝您,王老師,是您給了我信心和勇氣!
軍訓(xùn)第四天時(shí),我中午午睡起床時(shí)忽然感到頭暈眼花,惡心想吐,四肢無(wú)力,老師您馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室,一量體溫38。5℃,醫(yī)生說(shuō)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象,您又把我扶回宿舍,還讓同學(xué)照顧我。謝謝您,對(duì)我無(wú)微不至的照顧,使我得到及早的康復(fù)。謝謝您,王老師!
在軍訓(xùn)期間,有兩位同學(xué)的行李包上的帶子斷了,您知道了,急忙拿去縫,可是沒(méi)有辦法縫,您就又給她們重新買(mǎi)了兩個(gè)包,送給了她們。
在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報(bào)表演上,我獲得了優(yōu)秀訓(xùn)練標(biāo)兵的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。軍功章的獎(jiǎng)勵(lì)有您的一半,也有我的一半。如果當(dāng)初我生病時(shí)您沒(méi)有及時(shí)送我去治療,我可能會(huì)中途退出軍訓(xùn),也就不可能獲得這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)!
王老師,謝謝您!謝謝您給了我信心和勇氣,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上!
祝王老師:
教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕!
學(xué)生:xx
年月日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的陳老師:
陳老師,您的嗓子還好嗎?自從上次您不去做手術(shù),我就一直十分擔(dān)心您的嗓子!您為我們做了許多,您不用內(nèi)疚,我們從沒(méi)怪過(guò)您,雖然您老是說(shuō)愧對(duì)我們,但是我們并不這么覺(jué)得!我深信,內(nèi)疚的心帶著許許的蒼茫,一定不好受……你為我們做的已經(jīng)做的夠多的了!
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。如果您不開(kāi)心,我們也不會(huì)快樂(lè)的!沒(méi)有你的教導(dǎo),也不會(huì)有有今天的我們了。從三年級(jí)的時(shí)候,您開(kāi)始教導(dǎo)我們!……
時(shí)間飛逝,很快,我們都已經(jīng)六年級(jí)了,即將畢業(yè)了。我們都舍不得您,舍不得這相處六年的母校,舍不得那早已飛逝的時(shí)光。
往事仍舊歷歷在目,記得您剛剛接管我們班的時(shí)候,您就說(shuō):靜能生慧。那時(shí)候的我成績(jī)不是很好,每次考試,不是不是80多就是90幾,永遠(yuǎn)都達(dá)不到100。一百對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎就像遙不可及的地方,雖然就在眼前,卻怎么也夠不到它!如果沒(méi)有您的細(xì)心教導(dǎo),或許我早就放棄了,早就學(xué)壞了!
是您,給予了我思想,遇見(jiàn)您是我的榮幸?;貞浧鹨郧埃河浀媚菚r(shí)候,我十分不乖,甚至帶著幾許叛逆。上音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師講,要我們下節(jié)課帶關(guān)于白雪公主的故事……我大叫到:“老師,我家有白雪公主的故事,下次我給你帶!……”話還沒(méi)說(shuō)完,音樂(lè)老師便瞪了我一眼說(shuō)“怎么這么沒(méi)紀(jì)律,上課也大呼小叫的……”后面的話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),去和同學(xué)講話了!
那時(shí)候總以為:課堂可以任意玩耍的,教室可供學(xué)生瘋狂的。對(duì)老師的話,可聽(tīng)可不聽(tīng)。種種的惡魔因子,在我心中萌芽,使我不愛(ài)上課??墒怯鲆?jiàn)您,雖然不是一眼就覺(jué)的您很好,可是時(shí)間久了,自然會(huì)有的!我感到許許慈祥……從那以后,我一心便想得到您的贊賞,我堅(jiān)信:是金子,總會(huì)發(fā)光的,雖然我不是金子,頂多是快木頭,但是您不是說(shuō)要對(duì)自己有信心嗎!我想,只要我努力,就一定會(huì)晉級(jí),會(huì)變成金子的。現(xiàn)在我正在金字塔的半山腰。我知道,只要我再努力一點(diǎn),離成功就進(jìn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)加一點(diǎn)就是,一大點(diǎn)……最終一定行!
我們很希望您去動(dòng)手術(shù),每次和您說(shuō)話,您都帶著沙啞的聲音。聽(tīng)了就讓人心疼??!我很想幫幫您,可就是不知道這么幫您,深怕越幫越忙,又想幫您分擔(dān)些什么,可是我……我不敢啊!
我們很不乖,總?cè)悄鷼?。唉,我在這向您道歉,您能原諒我們嗎?舍不得大家,舍不得您啊……千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:老師,我愛(ài)您。這次教師節(jié)我沒(méi)去看您,您會(huì)怪我嗎?
祝您
身體健康
青春永駐
您的學(xué)生
林晨旭
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的李老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快啊,一晃兒,轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光匆匆地過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的小屁孩兒,是您,把您的知識(shí)無(wú)私地傳播給我們,讓我逐漸懂得了做人做事的道理。
李老師,您知道嗎?讓我永遠(yuǎn)忘不了那件事,暑假的一天,老師您來(lái)信息,讓我?guī)兔y(tǒng)計(jì)一下學(xué)生《優(yōu)秀習(xí)作集錦》中各班級(jí)發(fā)表的習(xí)作篇數(shù),我當(dāng)時(shí)答應(yīng)馬上就做,可是,手中還是放不下玩電腦游戲,心想再有三分鐘就結(jié)束了,可是手卻不聽(tīng)使喚,好像在說(shuō)再玩一會(huì)兒吧,再玩一會(huì)兒吧,沒(méi)關(guān)系,就這樣,把老師委托辦的事忘得一干二凈,等您說(shuō)“辦好了就發(fā)給我”,那時(shí),我已經(jīng)沒(méi)事兒一樣去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了。
李老師,你知道嗎?這件事一直讓我追悔莫及,久久不能忘卻。雖然很多天過(guò)去了,但是,老師您知道嗎?這件事讓我心里是多么內(nèi)疚,老師您經(jīng)常給我們講,做人要誠(chéng)實(shí),要守信,言必行,行必果,答應(yīng)別人的事就要去辦,要不就不答應(yīng),您說(shuō)得這些話我都牢牢記在心里,時(shí)刻提醒自己不要再犯錯(cuò)。
老師,我和您,還有那些可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄穑拖裆钤谝粋€(gè)溫暖的大家庭里。每次,我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,不是打罵我們,而且還不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。老師,您每天教我們知識(shí)已經(jīng)夠累的了,晚上本應(yīng)該好好休息,可是您還要不惜勞累地為我們認(rèn)真,仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),您心里想的總是我們,無(wú)微不至地關(guān)心著我們。
記得在剛剛開(kāi)始辦理公交卡時(shí),我們還都不知情,是您默默地將一份您從學(xué)校辦好的學(xué)生證明,裝進(jìn)我的書(shū)包,后來(lái),我?guī)е@份證明,很順利地辦理了優(yōu)惠一半價(jià)格的乘公交車(chē)的“學(xué)生卡”,當(dāng)我上車(chē)用學(xué)生卡時(shí),當(dāng)我把卡掛在脖子上時(shí),常卻引來(lái)了那么慕名而來(lái)的學(xué)生詢(xún)問(wèn),你是怎么辦的,我自豪地告訴他們,是我的老師給我辦的......那么多人都羨慕我有一位像媽媽般的好老師。
放假了,您本應(yīng)該好好地休息才是,可是,您心里裝滿(mǎn)了我們這個(gè)“大家庭”,您的每一個(gè)信息都充滿(mǎn)了對(duì)我們的愛(ài),比如:
孩子們,今天的冰窗花好漂亮,你們看到了嗎?今天是放假半個(gè)月了,你們是不是該小結(jié)了?
今天是臘八節(jié),你們知道為啥喝臘八粥嗎?
今天是小年,你是怎么過(guò)的?
……
老師,您叮囑我們?cè)诩倨诶镆嘤^察這美妙的大自然,多掌握一些大自然的知識(shí),而且要多練習(xí)寫(xiě)作。老師,您為了要讓我們提高學(xué)習(xí)和閱讀,所以把寒假作業(yè)中有關(guān)讀和背的內(nèi)容設(shè)計(jì)成電子表格傳給我們,使我們讀書(shū)有目標(biāo),有方法,學(xué)習(xí)更有勁頭兒,因此,這也讓我知道了讀書(shū)之妙處,也讓我踏上了人生讀書(shū)的第一步,還讓我明白了一個(gè)道理,一本書(shū),就是一個(gè)世界,只有多讀書(shū),才能讓我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的童年。
老師,您把所有的一切,無(wú)私地獻(xiàn)給我們。
在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“笑笑老師,我愛(ài)您!您辛苦了!”
敬祝
新年快樂(lè)
您的學(xué)生:xx
20xx年2月24日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的寇老師:
您好!工作一定很忙吧?
這是我平生第一次寫(xiě)信,而且又是寫(xiě)給您,心情非常激動(dòng)。其實(shí),我有好多好多心里話想說(shuō)給你聽(tīng)呢,可是一拿起筆,就覺(jué)得不知從哪兒說(shuō)起。
在您的心目中,我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋,上課愛(ài)講話,做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢,比如:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、下棋……,節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生?!疤依顭o(wú)言,下自成蹊”,長(zhǎng)大后我成為有用之材,一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!此致。敬禮!作文
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6
四川大地震給四川人民帶來(lái)了多大的傷害,幾千人死亡,幾萬(wàn)人受傷,那是一個(gè)多么大的數(shù)字啊。8.0級(jí)的大地震使有一些人用自己強(qiáng)大的身軀遮住上面的天花板,使有的人受傷有的人死亡,我看了電視,使我感動(dòng)的使一位老師,用自己的身軀來(lái)讓兩個(gè)孩子保住了生命,兩個(gè)孩子沒(méi)有受傷。
當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽(tīng)到后面有人說(shuō)他們班還有兩個(gè)同學(xué)再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個(gè)小女孩推了下去,當(dāng)?shù)卣饋?lái)的時(shí)候兩個(gè)老師還再那里拼命掙扎,小孩已經(jīng)跑到下面了,當(dāng)老師被挖出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)了人世。
吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學(xué)習(xí)嗎?
祝:世界人民永遠(yuǎn)幸福
永遠(yuǎn)美滿(mǎn)
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的林老師:
您好!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說(shuō)。
我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書(shū),往辦公室走去,準(zhǔn)備把書(shū)放在您的辦公桌上,走到門(mén)口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書(shū),也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)您親切地說(shuō):“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了?!蹦?tīng)了,表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺(jué)得您很親切。
林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:魯曉涵
20xx年5月10日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的常老師:
您好!
明天就是您的節(jié)日了,我要給您說(shuō)說(shuō)我的心里話:
感謝您!我最喜歡聽(tīng)您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈溃v的課非常有趣,不知不覺(jué)就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!
常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂(lè)!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!
我在家天天都讀書(shū),母親說(shuō)不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)了,我會(huì)聽(tīng)老師的話。最后我還想說(shuō)一句:老師,我真的非常想您。有空了歡迎您來(lái)我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!
我們是樹(shù)葉,您就是樹(shù)根,不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)感恩您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!
祝您:身體健康,
天天快樂(lè)!
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇9
親愛(ài)的桂老師:
好久不見(jiàn),您最近過(guò)的好嗎?
看了您的著作,我深深的感覺(jué)到您的用心,每本書(shū)都是您盡心盡力的作品,經(jīng)由老師精心安排的與作家有約,很榮幸可以邀請(qǐng)到您來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),您的演說(shuō)給我們好大的啟發(fā),我也很感動(dòng)。
看完了思想貓游英國(guó),我獲益良多,也要謝謝您寫(xiě)出這么棒的作品,給大家來(lái)閱讀,我覺(jué)得您的書(shū)有幾個(gè)很特別的地方,一、您的作品都是親生經(jīng)歷后才完成的,讓大家在閱讀時(shí)彷彿身歷其境似的,還有在桂老師的多本書(shū)里都有張貼很多您出去玩的照片,看了這些照片就算沒(méi)有去過(guò),也可以靠我的超強(qiáng)想象力,一一的把照片和文章拼湊起來(lái),完成一個(gè)好玩有趣的旅程。桂老師您真是厲害,可以把一本無(wú)聊的書(shū),寫(xiě)的栩栩如生,活潑生動(dòng),讓我更加佩服您了,可見(jiàn)您的作文技術(shù)是一流的,還有您其他的作品也都非常棒,我常常想說(shuō),要是我的作文技術(shù)能像桂老師您一樣那我以后寫(xiě)作文就不用愁了,但是我同時(shí)也領(lǐng)悟到您會(huì)這么厲害,是因?yàn)槟?xì)心,與對(duì)每個(gè)事物的用心,從今以后我要向您看齊。
我的名字叫陳家柔,最喜歡吃的食物是梅子、冰棒、巧克力,最喜歡的東西是骷髏頭,最怕的是動(dòng)物昆蟲(chóng),蝴蝶,毛毛蟲(chóng)、蟑螂,最喜歡玩計(jì)算機(jī)、聽(tīng)音樂(lè),最好的玩伴是哥哥,我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我,希望您能多認(rèn)識(shí)我一點(diǎn)。
讀者xxx敬上
xxxx年xx月x日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇10
親愛(ài)的夏老師:
您好!
在這烈陽(yáng)高照的夏天,注定了我們的分別。清風(fēng)又輕輕地拂過(guò),過(guò)去的時(shí)間匆匆。在這樣的日子里,涼風(fēng)吹過(guò),心,卻不為所動(dòng),仿佛停止了跳動(dòng)。任驕陽(yáng)在空中無(wú)情地烘烤,亦難忘師恩如山。坐在教室,無(wú)休止地悲嘆,眼前卻是一片迷茫;在操場(chǎng)上無(wú)休止地走過(guò),腦海里,只剩下那一幕又一幕……
今年,在小學(xué)六年時(shí)間中,應(yīng)該算是成果累累吧。但我知>這些年,我的作文水平日益漸長(zhǎng),這都要?dú)w功于您。那一次,您讓我們寫(xiě)一篇作文。我并不知應(yīng)當(dāng)怎樣寫(xiě),怎樣才能寫(xiě)好,只是憑借著自己感覺(jué)來(lái)寫(xiě)。于是,我懷著忐忒不安的心情,小心翼翼地將文稿交遞。結(jié)果,我的作文得了a ,這是最高分,是一種榮耀。我在欣喜之余,還在那紅的刺眼的評(píng)語(yǔ)間,感受到絲絲溫暖。看著老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),涌起一股暖流。于是,這事便印在我的腦海,我下定決心。要讓作文上的a ,越來(lái)越多。
云兒在天空點(diǎn)綴,為天空添上一抹風(fēng)采,那是它對(duì)天空的感恩;花兒在地上綻放,為大地增添絲絲色彩,這是花兒對(duì)大地的感恩;我將成就慢慢提高,為老師的臉上增添一絲笑意,這便是我對(duì)老師的感恩。
祝您:萬(wàn)事如意