寫給老師的一封信作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫給老師的一封信作文10篇,歡迎大家分享。
寫給老師的一封信作文 篇1
尊敬的趙老師:
您好!
十五天的“魔鬼”訓(xùn)練,讓我肚子里的墨水有矢量的增加,不過,您的作業(yè)太多了,害得我都沒時間做暑假作業(yè)了,就連其它興趣班的作業(yè)也沒時間做,只能每晚趕夜工到九點(diǎn)。
雖然您作業(yè)多,不過到您這兒學(xué)習(xí),比到鄭老師那兒強(qiáng)多了。鄭老師在頭一節(jié)課中不講作文怎么寫,而是給我們講他以前的學(xué)生,講哪里有征文比賽,講……而且鄭老師講得都是土話,聽都聽不清,這讓我的成績沒什么提高。可是您這兒就不同了,講課繪聲繪色,讓我們聽了還想聽,在您講課時,時間總是飛逝,明明過了二十分鐘,我還以為才過了五分鐘,聽您的課真是聽三天天夜還不夠呀!
你的童年故事真是多姿多彩,聽您講故事比自己看故事還要有趣,有時候聽著聽著,我就在想:要是我的童年也能這樣就好了,那么無憂無慮,自由自在,就像《清平樂村居》里的小兒子那樣“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬?!笨蛇@是不可能的,作業(yè)太多,補(bǔ)習(xí)班太多,讓我們的童年早已變得沉重壓抑、枯燥無味……
這一個月我過得很充實(shí),這多虧了您的教導(dǎo),但我還是希望您的作業(yè)能少一點(diǎn),再少一點(diǎn),讓我有足夠的時間做暑假作業(yè)和玩耍,好嗎?
此致
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:吳越
201寫給趙老師的一封信年8月4日
寫給老師的一封信作文 篇2
敬愛的王老師:
您好!經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會了不少東西,但我有很多話想和您說,作文 寫給老師的一封信。
我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書,往辦公室走去,準(zhǔn)備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了。”您聽了,表揚(yáng)了我,還鼓勵我以后要大膽工作,小學(xué)四年級作文《作文 寫給老師的一封信》。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。
王老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時,您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇3
敬愛老師:
您好,我有許多話想對您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機(jī)會,把我一肚子的話給您講一講吧!
敬愛的老師,先讓我對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”您還記得嗎?那是一個有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴(yán)重,需要需要住院三個星期,這時候,我和媽媽都很著急,因?yàn)檫€有三個星期就要期末考試?yán)玻】晌覀冞€有兩篇課文沒學(xué)。正在這時候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對我說:“你就好好養(yǎng)病吧,我會抽時間給你補(bǔ)課的?!甭犃四倪@句話,老師您知道我有多么多么的感動嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時來給我補(bǔ)課。
敬愛的老師,您為了教會我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請然我再次對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時候,為您唱幾支動聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場上,因?yàn)闀r間的關(guān)系,我就不多說了,老師請您放心吧!我一定會給您考個好成績來報(bào)答您對我們的關(guān)心,老師,讓我再次對您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了。”
祝您身體健康
房鑫
20xx年1月29日
寫給老師的一封信作文 篇4
尊敬的張老師:
您好!這次給您寫信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生而且即將畢業(yè)了,對老師的留戀之情時時涌上心頭。
記得我6歲剛上學(xué)那年,是您把我領(lǐng)進(jìn)了教室,認(rèn)識了班里的同學(xué)。我一年級的時候老是遲到,但是您都原諒了我,我也一直回味著老師那種善意的關(guān)懷,提醒自己不要再遲到。還有,我的體質(zhì)不好,我在一次玩耍的時候,不小心摔傷了腿,流出了血,同學(xué)們把我扶到您的辦公室,看到我受傷了,您非常著急,直接拿出了兩個創(chuàng)可貼,貼在我的傷口上,這讓我體會到了您對我滿滿的愛意。有時,您對我生氣,我知道,您是關(guān)心我。
您在講課的時候,總是在微笑,您很幽默,總是在講課中給我們講一些有趣的故事,讓我們覺得很有趣,很快樂。謝謝您,張老師!
今天是母親節(jié),您也是位母親,可您卻把很多時間放在了教育、愛護(hù)我們上,這份愛我銘記在心。
我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了,一個月后就要派位了,難舍之情溢于言表,我會更加珍惜現(xiàn)在的時光,努力學(xué)習(xí),表達(dá)對您的感謝!
祝您
永遠(yuǎn)年輕
閆清志
20xx年5月11日
寫給老師的一封信作文 篇5
尊敬的老師:
您好!
我站在陽臺上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。老師:人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。
老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師:小學(xué)6年就像一場夢,當(dāng)夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢醒時,想要挽留,可是一切都不會在重來,我只希望能再次走進(jìn)那個美麗的夢中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代,過去的6個春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見!老師,珍重!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文 篇6
楊老師,您說,班長就應(yīng)該壓住同學(xué),如果班長沒壓住同學(xué)倒讓同學(xué)把班長壓住了!那是不行的.本來,一件很小是紀(jì)律問題的事,可是,到我這里都是我的不對,就好象我?guī)纵呑忧废滤乃频?,在此,我想到了轉(zhuǎn)班,我開始也沒有想到回把事情鬧到這種地步.我原以為,我到了補(bǔ)課班他們大概就不說了,可是有誰想到,我到了補(bǔ)課班也逃不了.讓人罵這罵那的,我實(shí)在忍無可忍,所以我想到了轉(zhuǎn)班.試問楊老師,如果你作為紀(jì)律班長,在管人的時候,你記上的人在被后罵你還不夠,當(dāng)著你的面罵你,那你會怎樣,你還會繼續(xù)待在這個班了嗎?同樣的問題發(fā)生在了我身上,我又會怎么想?
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己就象班級的禍害.有我在一天,班里一日不寧.如果我的離去,會給班級帶來好處,我愿選擇離開.雖然我不在6.3班了,但是,我的心永遠(yuǎn)和6.3班的同學(xué)在一起.因?yàn)槲业碾x開有意義.如果真到逼不得已,我是不會用這樣的辦法的.
我的心在6.3班碎了,但是,我會用快樂把我失去的東西找回來的.
6.3班,讓我撕心裂肺的地方,我永遠(yuǎn)不會忘記你的!
寫給老師的一封信作文 篇7
敬愛的張老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您
身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學(xué)生:王啟朝
20xx·2·14
寫給老師的一封信作文 篇8
親愛的老師:
您好!時間過得飛快,一年又是一年,我敬愛的老師,您還好嗎?
老師,您的聲音,常常回響在我的耳邊;您的容貌,常常浮現(xiàn)在我的眼前;您對我的關(guān)心與愛護(hù),一直在我的腦海中徘徊;您的諄諄教導(dǎo),至今還銘記在我的心中。
在這六年美好的學(xué)習(xí)時光中,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識,還讓我們懂得了做人的道理。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”此時,教室里書聲瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)多才的老師正聚精會神地教讀著,班級同學(xué)們也都專心致志地學(xué)習(xí),我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)槲覀儚哪莾簩W(xué)到了新的知識,這使我們產(chǎn)生了對新知識的渴望和對美好生活的追求。
每天下課,都會有許多班級同學(xué)圍著您問那些莫名其妙的問題,都會有批不完的家庭作業(yè)。記得,那一次,您生病了,可您仍然堅(jiān)持帶病為我們上課,每每發(fā)出咳嗽聲就會引起我們一陣激動地心跳。自從我們跨進(jìn)校園的那一剎那,生活中就離不開了您!
老師,感謝您!您像天使一樣,有著美好的心靈;您像大樹一樣,為我們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難;您向大海一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識。
是您,在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績驕傲?xí)r告訴我們“滿招損,謙受益”;是您,在我們失敗時告訴我們“失敗乃成功之母”;是您,在我們遇到挫折而想要?dú)怵H時鼓勵我們前進(jìn)。感謝您像母親一樣讓我成長!千言萬語化作一句話:“老師,您辛苦了!”
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:**
20xx年5月26日
寫給老師的一封信作文 篇9
親愛的常老師:
您好!
明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的心里話:
感謝您!我最喜歡聽您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈?,您講的課非常有趣,不知不覺就把知識告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!
常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!
我在家天天都讀書,母親說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我會聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的非常想您。有空了歡迎您來我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!
我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會感恩您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!
祝您:身體健康,
天天快樂!
寫給老師的一封信作文 篇10
敬愛的老師:
您好!
是誰像蠟燭,燃燒自己給我們照亮了前方的路?是您。
是誰宛如園丁,不辭辛苦的給花園里的花澆水?是您。
是誰像大海的航標(biāo)燈,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游?仍然是您。
您像媽媽一樣,教我們知識,教我們怎樣做人,教我們?yōu)g覽世界的大好河山!
當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語的小孩子時,在您孜孜不倦的教誨下,
我們一天天的成長,獲得豐富全面的知識!
您不僅是我們的老師,而且是我們靈魂的工程師!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌我們豐富的知識!
光陰似箭,當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子,您一定覺得那一張張臉龐不再帶著稚氣。
對,我們已經(jīng)長大了,不再是那群愛哭愛笑愛打鬧的孩子,不再是為小事兒糾纏的孩子。
幼苗吸收著陽光雨露,加上勞動者的辛苦栽培,怎能不發(fā)芽長大呢!
老師,忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點(diǎn)、橫、豎、撇、到一個又一個的優(yōu)美文字,您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。
在這秋高氣爽的日子里,在這豐收季節(jié)里,在小學(xué)最后的一年里,
在這最后一個小學(xué)的教師節(jié)里,我想對您說:“老師,您辛苦了!”