高中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
成功與失敗只有一小步,卻又是一大步,那就是看你有沒有毅力向成功一步步靠近。鳥能飛過(guò)太平洋,靠的全是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。
毅力塑造人。在小學(xué)時(shí),我有個(gè)好朋友叫王毅,她是六年級(jí)才從村校轉(zhuǎn)入中心校的。那時(shí),她就坐在我的旁邊,很快大家便成了好朋友,她的成績(jī)不是很好,只是愛寫作文。因此,深受語(yǔ)文老師喜歡,經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。開始,我很嫉妒她。在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她很勤快,每天下夜自習(xí)后還要把書拿到寢室的陽(yáng)臺(tái)上借著月光看,很晚才睡覺。每天早晨,她總是比一般人先起床,不是為別的,只是為看書。先前我以為她是裝模作樣??梢粋€(gè)月后的月考,我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)上升得很快。她很喜歡看作文書,班上的作文書沒有哪本她沒看過(guò),因此,她的作文寫得更好了,還在云陽(yáng)縣作文競(jìng)賽活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。這一切,讓我不得不佩服她。最后畢業(yè)考試的時(shí)候,她的成績(jī)考得非常好,考上了重點(diǎn)中學(xué)。她成功了,靠的不是天分和機(jī)遇,靠的是夜以繼日的吃苦精神。
她踏進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)之門,在新的環(huán)境里沒有驕傲,沒有停步,她的作文獲得了重慶市一等獎(jiǎng)。
今年她考上了上海交通大學(xué),我約了她,久別后的她是那么瘦——因?yàn)樗恢眻?jiān)持“加夜班”。在她瘦弱的身體上,我似乎看到了她晚上看書的情景。我問她成功靠的是什么?她說(shuō)靠的是毅力。
她成功了,她靠的不是天資與機(jī)遇,成功需要毅力。
高中優(yōu)秀作文 篇2
暮然回首,大家已跑過(guò)許多條跑道。多少起點(diǎn)已被淹沒?明天的太陽(yáng)依舊是新的,明天的路程就擺在大家眼前,明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
又是新的一天。我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。太陽(yáng)升起來(lái)了,花兒睜開了惺忪的睡眼,露珠為她們沐浴。花兒精神了,一起微笑著面對(duì)著新的一天?;▋簜兓ハ啾戎?,互相爭(zhēng)著,你不讓我,我不讓你,都來(lái)看誰(shuí)最漂亮。就連未長(zhǎng)大的小花蕾也和她們比著。因?yàn)樗浪齻兊钠鹋茳c(diǎn)是相同的,她不能輸在起跑線上。小花蕾要更加努力,向著更高的起點(diǎn)前行。
天突然下起了小雨。我仍一個(gè)人悠閑地在小路上走著,忽然看見小路上有一個(gè)白色的東西。走過(guò)去一看,原來(lái)是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細(xì)的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面:空中豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地落著,一只白色的蝴蝶拼命地閃動(dòng)著翅膀。雨點(diǎn)打在它身上。它飛不動(dòng)了,但它沒有停止。它一直在飛……終于,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以避雨的草叢。于是,蝴蝶停了下來(lái)。然而,蝴蝶太虛弱了,一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了,它不停的向上爬。因?yàn)樗琅郎先ケ銜?huì)有一個(gè)新的起點(diǎn)??粗粗环N莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中,捧著他到一個(gè)向陽(yáng)的巖石上。我在旁邊靜靜地看著它。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶的翅膀干了。慢慢地,他振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。白蝴蝶圍著我飛了一周,好像在向我表示感謝。它好像在對(duì)我說(shuō):“你也要努力啊,努力向明天的新起點(diǎn)前進(jìn)吧!”蝴蝶慢慢飛走了,留給我無(wú)限的遐思。是的,起點(diǎn)就在前面。在前進(jìn)的途中,不管遇到多大困難,都要不斷努力,都不能輕易放棄。因?yàn)?,每個(gè)明天都是新的起點(diǎn),都是新的道路。
我想:大家正是從一個(gè)起跑線沖向另一個(gè)起跑線,一個(gè)個(gè)起跑線構(gòu)成了美麗的人生。讓大家向著新起點(diǎn)前行,拼搏一生,無(wú)怨無(wú)悔。
高中優(yōu)秀作文 篇3
不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。
俗話說(shuō):沒有開始,就沒有結(jié)束。同學(xué)們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?同學(xué)們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,同學(xué)們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以同學(xué)們學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,同學(xué)們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里同學(xué)們不僅褪去了身上的青澀,更使同學(xué)們披上了霞光!同學(xué)們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。同學(xué)們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道??墒遣灰虼四懬?,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖同學(xué)們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供同學(xué)們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話:“同學(xué)們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?/p>
說(shuō)到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆?!卑?真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷。
再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
高中優(yōu)秀作文 篇4
天源再次亮出了鍵刃,不過(guò)鍵刃的外貌卻發(fā)生了變化。無(wú)生們急速的沖了過(guò)來(lái)想給天源沉重的一擊。跟紅不一樣,他靈巧的閃過(guò)了攻擊。臉上透露出一絲玩弄的笑容。無(wú)生根本就打不到他,這時(shí)天源一擊便擊潰了他們。這時(shí)一只無(wú)生想從背后偷襲天源,天源的意識(shí)叫道“后面!”這時(shí)天源卻閉上了雙眼,只見那只想從背后偷襲的無(wú)生被冰魔法凍成了冰塊。之后這些無(wú)生再次消失在了田園的視線中。天源再次變回了原樣,“喂!你小子為什么要上這人的身!”紅叫嚷道
“這家伙可是……”“特別的存在對(duì)吧!”“你小子怎么知道的?!即使向我一樣被人追殺”“上這人的身體也是有好處的。對(duì)了,叫我藍(lán)就行了?!碧煸?/p>
環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)音操和四季已經(jīng)不在了。
在這個(gè)世界的另一邊游戲管理員處,一個(gè)戴著眼鏡的女人對(duì)著一個(gè)巨大的男人報(bào)告著“在ug出現(xiàn)的非雜音的神秘生物暫時(shí)沒有了反應(yīng)”“是嗎?這到底是什么東西”在那個(gè)女人走后,一個(gè)黑影出現(xiàn)在巨漢的后面。
巨漢忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭去“你是誰(shuí)?呃呃呃呃呃呃”黑影將巨漢占據(jù)了。我們?cè)賮?lái)看看天源這邊。天源四處的奔走著,希望能夠找到音操問明白這一切,穿梭在人群之中。
就這樣找到了天亮,仍舊一無(wú)所獲。這時(shí)天源已經(jīng)是筋疲力竭了。他看見了一家咖啡店決定喝一杯咖啡,再接著尋找?!袄习?!請(qǐng)給我杯最便宜的咖啡!”“喂!天源。這里不是常人所無(wú)法看見的嗎。你怎么要咖啡???”經(jīng)藍(lán)這么一說(shuō)天源這才想起,現(xiàn)在的他如同與世隔絕。這時(shí)一個(gè)中年男子端著一杯咖啡出來(lái)了?!斑@位小伙子,你的咖啡?!碧煸大@奇地看著那個(gè)人“你能聽見?!”“這有什么好奇怪的,對(duì)了,忘了做自我介紹了。我叫羽柏!”“大叔,你知道這兒到底是那里嗎?”
“你知道澀谷嗎?”
“知道。”
“簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)這里就是另一個(gè)澀谷,簡(jiǎn)稱為ug。拿著參賽者會(huì)長(zhǎng)的人在這里進(jìn)行稱之為死神游戲的比賽。完成死神指定的任務(wù)就是游戲規(guī)則,失敗的話就會(huì)消失。在這里生存的第一要素就是相信同伴。那你的同伴呢?”
“我是誤打誤撞進(jìn)來(lái)的”天源無(wú)奈地說(shuō)著
“那你可是第一個(gè)啊?!?/p>
天源喝完了咖啡,心想道:“原來(lái)他是這么的努力活下去啊。”付完錢后
便繼續(xù)開始了尋找,終于找到了音操,但是看到的確實(shí)音操被人打翻在地上。
“好強(qiáng)??!游戲的管理員不是第七天才會(huì)對(duì)玩家出手的嗎?!”
“音操,跟你在一起的女孩呢?”
只見音操回了回頭,天源朝那個(gè)方向看去,看見偏體鱗傷的四季。
“到底是誰(shuí)!”天源怒吼道
“是我!”那個(gè)被黑影附身的巨漢出現(xiàn)在了天源的面前
“為什么?為什么要做這種事情?”
“為什么?因?yàn)槲乙C明我得到的身體是否是最強(qiáng)的!背叛者!”
“只是為了這種事而去傷及他人?”
“沒錯(cuò)!身體與力量正是我想得到的?!?/p>
“這樣的身體有什么價(jià)值!只是一臺(tái)用來(lái)殺戮的機(jī)器而以!要上了紅”
“沒問題!隨時(shí)奉陪!”
說(shuō)完,天源的眼中再次的閃出了紅光,接著亮出了鍵刃朝巨漢砍去,
巨漢也抽出了一把刀來(lái)與之抗衡。兩人的武器之間冒著火星,
“他們只是努力地活下去!為了明天而活下去!為了各自的夢(mèng)想而努力地生存下去!”天源大叫著
這時(shí)一個(gè)能量球達(dá)到了巨漢的身上,兩人從僵持之中解脫了出來(lái),天源看見舉著手的音操,
“這樣看下去也不好,因?yàn)槲疫€有跟四季的約定沒有完成呢!”
“小子,既然如此一起上吧!”
這時(shí)天源的動(dòng)作加快了許多,音操的能量彈不停地打在了巨漢的身上,天源的攻擊也迅速了許多,
巨漢漸漸地抵擋不住了,便從手中拿出了一個(gè)人,天源見后驚了
“呵呵呵呵!果然沒錯(cuò),背叛者,想讓這人沒事就乖乖的投降!”
“可惡!放開夢(mèng)昂!你這個(gè)混蛋!??!”
“狠狠狠狠!那就得看你配不配合了”
“天源,這里就交給我吧!”藍(lán)說(shuō)道
這時(shí)鍵刃變了外貌,天源的臉上再次出現(xiàn)了眼鏡
“看,大漢boss在你的背后呢!”
“什么?”便轉(zhuǎn)過(guò)身去自處張望
天源微微一笑,鍵刃上長(zhǎng)出了一根類似魚線的東西
天源一甩便將夢(mèng)昂捆住并拉了回來(lái)。巨漢看見自己手里的人不見了,便氣急敗壞
地沖了上來(lái)。這時(shí)天源放下了夢(mèng)昂,將鍵刃扔向了巨漢并跳了起來(lái)一腳踢向了巨漢之后從巨漢的胸口中出來(lái)了一顆心,那顆心之后便消失了。
“謝謝?!币舨贊M不在乎的說(shuō)道
這時(shí)鍵刃自己出現(xiàn)了一道光向音操射來(lái),之后再次聽見了像上鎖一樣的聲音
這時(shí)夢(mèng)昂醒了過(guò)來(lái),看見了天源
“天源,那你怎么在這里?”
“這是我該問你的話?”
“我記得好像真在修煉時(shí),被一個(gè)巨漢給打暈了?!?/p>
經(jīng)過(guò)天源把事情的原由講清楚后,
“是嗎。那就一起上路吧!”
“這怎么行呢?太危險(xiǎn)了!”
“沒關(guān)系,我就當(dāng)做是修行了!”
之后天源和夢(mèng)昂便一同踏上了這場(chǎng)旅行
高中優(yōu)秀作文 篇5
玫瑰花香濃濃撩人醉入其間,桂花花香甜潤(rùn)入心舒緩心情,綠蘿花香淡淡清新脫俗自然。各種花香都有自己獨(dú)特的香味所在,可是卻隨著季節(jié)的結(jié)束,也會(huì)隨之飄零消融人間。只有優(yōu)美的文章帶給我們飄散不盡的香氣,彌漫整個(gè)一生。
曾經(jīng)馮驥才老師的文章《珍珠鳥》,帶給我們無(wú)限的感動(dòng)。感動(dòng)于:我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。感動(dòng)于:這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了。和孩子們更感動(dòng)于:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。是啊,人和動(dòng)物的和諧何嘗不是一種美呢!
為了更好的延伸,午讀時(shí)間,就和學(xué)生分享徐冬梅老師主編的一本書《全閱讀》里的一篇文章《我的蜥蜴朋友》。這篇文章講述的是小作者和他的蜥蜴朋友之間互相依托彼此信賴的故事。在朗讀給孩子們聽時(shí),創(chuàng)設(shè)了三個(gè)問題幫助他們走進(jìn)主題,啟迪心靈。
問題之一:(信任之源泉)
當(dāng)蜥蜴蛋里的小蜥蜴在小作者手心破殼而出時(shí),它抬頭直盯著他的眼睛,跑過(guò)他的袖子,爬過(guò)他的肩膀,又爬過(guò)他的脖子,貼在他的下巴上,儼然把他當(dāng)作了自己的母親,怎么會(huì)把小男孩當(dāng)作母親呢?
生:小動(dòng)物會(huì)把自己看到的第一個(gè)“人”,當(dāng)作自己最親的“母親”,這是動(dòng)物發(fā)自內(nèi)心的信賴源泉。
生:小蜥蜴很善良又可愛,竟然把一個(gè)小男孩當(dāng)作自己的母親,我從動(dòng)詞“盯、跑、爬、貼”深深地感觸小蜥蜴對(duì)“母親”的親切敬愛。
問題之二:(朋友之友誼)
當(dāng)小作者和小蜥蜴伊澤德成為親密無(wú)間的朋友時(shí),更是每天形影不離,甚至去學(xué)校都要帶著伊澤德,不過(guò)意外的事情發(fā)生了,同學(xué)們猜測(cè)發(fā)生什么事了呢?
生:伊澤德可能因?yàn)樾∽髡呦抡n出去玩耍而去尋找他,竟然爬到了操場(chǎng)上,那里到處是學(xué)生在奔跑嬉戲,伊澤德可能會(huì)不經(jīng)意間被學(xué)生踩著了,小作者會(huì)傷心絕望難以忘懷的。
生:伊澤德可能因?yàn)樨澩?,在教室里任意爬行,引起了同學(xué)們的注意,都饒有興趣的關(guān)注伊澤德,影響教學(xué)無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行,引起老師的勃然大怒,可能會(huì)把伊澤德處理掉,而小作者會(huì)想盡辦法來(lái)拯救自己每朝每夕在一起的朋友。
問題之三:(生命之尊重)
當(dāng)小作者生病在床,他的媽媽把他移至一間更適宜治療的房間時(shí),伊澤德花了整整兩天才找到他,伊澤德像瘋了似的爬到小作者的胳膊上,好像久別重逢的朋友,此時(shí)對(duì)小作者來(lái)說(shuō)伊澤德不僅僅是一條蜥蜴,那還是什么呢?
生:伊澤德此時(shí)對(duì)小作者來(lái)說(shuō),已經(jīng)是自己生活中不可或缺的一個(gè)“人”,他們之間互相信賴,互相依靠,是困難中互相支撐的朋友,是歡樂中一起享受的親人。
生:小作者此時(shí)對(duì)伊澤德不僅僅是對(duì)小動(dòng)物般的喜愛之情,更是對(duì)伊澤德這只小蜥蜴生命的尊重,每個(gè)生命存活于世間都應(yīng)該受到人們的尊敬。
在這些書籍里,我們嗅到了文字散發(fā)出的縷縷花香,在這恬淡如新的花香里,我們知道了人與動(dòng)物的和諧,我們知道了應(yīng)該對(duì)每個(gè)生命的尊重,給予神圣的尊重。
高中優(yōu)秀作文 篇6
這是一個(gè)發(fā)生在朋友身上的故事。朋友是個(gè)男性,家庭條件不錯(cuò),父母都在政府部門工作。他有過(guò)一次失敗的婚姻,因?yàn)樽约旱臎]有珍惜,始終沒有進(jìn)入婚姻的狀態(tài),前妻忍受不住外界的誘惑,找到了新的歸宿,兩人友好的協(xié)議離婚了。
這件事給他很大的打擊,以前不懂得,后來(lái)隨著成熟,周圍人一個(gè)個(gè)結(jié)婚生子,越來(lái)越明白家庭和責(zé)任的重要。他也想有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)溫柔的愛人,這樣就不再讓已經(jīng)年邁的父母操心了。
后來(lái)他遇到了她,我暫且叫她靜吧。是一個(gè)非常安靜的女孩子,與世無(wú)爭(zhēng)的感覺。他并沒有馬上愛上她,只是產(chǎn)生了一些好感,慢慢的發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩子非常細(xì)心,也不計(jì)較太多的事情,與其它的女孩子大不相同。才漸漸有了結(jié)婚的想法,正當(dāng)他準(zhǔn)備求婚的時(shí)候。女孩子消失了,電話打不通,也找不到人。
后來(lái)終于在她的一個(gè)朋友處得知,靜在一次公司體檢中檢查出來(lái)患有癌癥,雖然不是晚期,也沒有幾年的活頭了。他見到靜的時(shí)候,看到她無(wú)助的樣子,突然就下定決心,這個(gè)女孩子一定要娶進(jìn)門。他說(shuō),既然你只有這幾年的時(shí)間了,為什么不好好珍惜呢。我們已經(jīng)相愛,為什么不選擇和相愛的人一起度過(guò)呢。
他的父母聽說(shuō)要娶一個(gè)瀕臨死亡的女孩子進(jìn)門,死活不同意。畢竟他都是離過(guò)一次婚的人,再喪一次偶還有那個(gè)女孩子敢嫁過(guò)來(lái)。他堅(jiān)持自己的想法,說(shuō)服了靜以及靜的父母,自己在朋友們的幫助下舉行了婚禮。結(jié)婚三年后,靜帶著笑容離開了這個(gè)世界。她臨死前說(shuō),謝謝他,給了原本就得不到的愛與溫暖。
我到底要不要做灰姑娘
認(rèn)識(shí)展博是在一場(chǎng)交響音樂會(huì)上。他正好坐在我的旁邊,無(wú)意間,我手中的節(jié)目單跌落在地上,驚動(dòng)了他,他先我一步,彎腰撿了起來(lái),然后遞給我。我出于禮貌對(duì)他笑了一下,說(shuō)了聲“謝謝”。在散場(chǎng)時(shí),我們有意無(wú)意地又走到了并排。他隨口問我,最喜歡音樂會(huì)里的哪首曲子。我想了想說(shuō),貝多芬第3鋼琴曲。他說(shuō),太巧了,這也是他最喜歡的曲目。就這樣,我們聊上了。因?yàn)樾r(shí)候?qū)W過(guò)鋼琴,所以我對(duì)古典音樂還有些了解,而他學(xué)的是大提琴,兩個(gè)人來(lái)來(lái)回回就有了不少的話題。
對(duì)于我這個(gè)29歲的剩女來(lái)說(shuō),遇到展博真是很幸運(yùn)。他不僅人長(zhǎng)得斯文,談吐氣質(zhì)都很好。同學(xué)同事都對(duì)我的這段緣份羨慕不已。雖然我從沒問過(guò)展博的經(jīng)濟(jì)情況,但我猜想,按照他的情況,將來(lái)我們買房子的首付總是不成問題的,甚至我默默對(duì)自己說(shuō),如果要我跟他一起還房貸,我也不會(huì)有什么怨言。
相識(shí)6個(gè)月時(shí),展博要帶我見他父母。我期待著看到他的家庭,又擔(dān)心不能討好他的父母。所以,我不停地問他,你的父母喜歡吃什么,他們喜歡女孩子穿什么樣的衣服……展博微笑著包容我的婆媽,告訴我他父母沒有什么難相處的。
展博家是一棟在海倫路上的老房子,外表有些舊了,微微散發(fā)著些許威嚴(yán)。小花園打理得很是清爽,透出古樸的氣質(zhì)。看到這一切,我的緊張不自覺也彌漫開去,原來(lái)展博并不是如我一般住在一格格的商品房里,那他的父母會(huì)嫌我寒酸嗎?
展博的父母比我想象中和善,文靜如他,并不多言,只是說(shuō)話都比較直。小保姆給我倒了茶,我手足無(wú)措,天哪,我心里暗暗地喊了一聲,我居然找了個(gè)家里有傭人的男人。我本來(lái)就知道展博的家境比較好,并沾沾自喜不用為以后的生活擔(dān)憂,可走進(jìn)這三層的小洋房,卻覺得放心變?yōu)榱藟毫Γ@將會(huì)是我以后的婆家嗎?
展博的母親喝茶的樣子,甚是得體,我怕我端杯子的手會(huì)打顫,干脆也不去喝,專心跟他們說(shuō)話。我猜想他們會(huì)想了解我,正如我父母第一次見展博時(shí)的好奇。我心里默默打起腹稿,從大學(xué)到工作到父母的情況,若他們問到這些,我怎么回答更好些。他母親問了問我父母的身體狀況,然后又和我談?wù)摿艘恍?lái)和展博結(jié)婚后的生活。我心里暗自高興,想她對(duì)我還是挺滿意的,總算過(guò)了父母關(guān)了。后來(lái)她又說(shuō),婚后住在這房子里,可以多跟她種種花草,還有烹飪,女孩子總得會(huì)做些小菜。我微微吐舌,告訴她,我倒是很想學(xué)學(xué)這些,就怕工作太忙沒時(shí)間。他母親很驚詫,轉(zhuǎn)而望著展博,問他難道沒有告訴我,以后不需要上班的嘛……展博有些尷尬,他母親繼而跟我說(shuō),展博之前的女友便是不愿意放棄工作,后來(lái)才和展博分手的。這下輪到我驚詫了,展博從沒跟我談過(guò)這個(gè)問題,我也從沒想過(guò)這個(gè)問題。
我?guī)缀跏锹浠亩拥?。我?mèng)想中的婚姻生活是和我愛的人過(guò)著親密的兩人世界,房子不用大,能住就行:人不用多,三口最好。我不愿與公婆同住的,有幾個(gè)媳婦能和婆婆相處得融洽?可現(xiàn)在,展博的母親擺明了立場(chǎng)就是得一起住,這也罷了,還得放棄自己的工作,這與我想象中完全不同。若說(shuō)展博的寬裕是給我吃了定心丸,那他母親的話就是一道沉重的枷鎖,從心臟到脖子,我都感受到了那種被鉗制的力量。
忍不住給女友打了電話訴說(shuō)煩惱,她劈頭蓋腦一頓亂罵,說(shuō)我腦子壞了,碰到這樣的金龜婿還有什么可煩的,別人求之不得呢!以后不用上班,不用參與辦公室戰(zhàn)爭(zhēng),不用擔(dān)心LV的包包不夠錢買,拜托,你腦子秀逗了嗎?
朋友的話我是明白的,灰姑娘遇上白馬王子,是件多么美妙的事。如果我的朋友來(lái)跟我說(shuō)這樣的事,我多數(shù)也會(huì)這樣罵她,可偏偏這事落到了自己身上,便大不同了。一入庭院深似海,想想將來(lái)的日子,每天在這樣一棟花園洋房里度過(guò),相夫教子,時(shí)時(shí)面對(duì)著展博的父母,我有點(diǎn)驚慌……手機(jī)響起,是展博。我不愿接聽,因?yàn)槟X子太混亂?;夜媚锏膼矍閬?lái)了,但是否如童話般美好?我真的有點(diǎn)猶豫。
高中優(yōu)秀作文 篇7
小時(shí)候,天上是座城,一座充滿了童話故事的城。
你將我抱在懷里說(shuō),等妞長(zhǎng)大了,我要陪她走完這輩子中最美的時(shí)刻,看她最漂亮的那天。
淚經(jīng)雙手在指尖滑落,調(diào)起了無(wú)數(shù)相思,今夜我坐于這里,再過(guò)兩天,這輩子就終結(jié)了,你對(duì)我的好,以及我此刻對(duì)你的愧疚成了記憶中的永恒。
我總說(shuō),天黑了,我們還走不走,一如既往的,你說(shuō)走,我走前邊,你走后邊,每次你為我點(diǎn)亮心中的燈,今后由我為你照亮,在那個(gè)天堂,你要好好的,你說(shuō)下輩子要帶我環(huán)游世界的,我,永遠(yuǎn)是跟在你身后的小丫頭。如果有下輩子,一定會(huì)有那么一個(gè)小丫頭的。此刻,地上也有座城,卻唯獨(dú)沒了你。
高中優(yōu)秀作文 篇8
還是深秋,但寒風(fēng)刺骨,似乎是冬天提前被招呼了過(guò)來(lái),人們都穿上了厚厚的棉衣。從教室里向外望去,看到的是一片片枯萎的黃葉從樹上落下。如果仔細(xì)傾聽,則有沙沙的響聲在你耳邊回蕩!
房檐上,有一棵小樹,嫩嫩的枝條、纖瘦的枝干,在廢屋亂瓦的房檐上顯得格外獨(dú)特!這原本是一棟破舊的房子,凌亂的枝、枯黃的落葉、廢棄的磚瓦一一散落在屋頂上,讓人有種凄涼的感覺。我不禁感嘆:“如此荒涼之地,是如何孕育出這一株小生命并且讓它健康成長(zhǎng)的?”
這棵小樹已經(jīng)在這房檐上生長(zhǎng)了很多年。十年之前,她或許是一粒塵埃,被沙土所覆蓋;她或許是一粒種子,隨母親一起隨風(fēng)飄散在某一個(gè)角落。多年前的一天,她很不幸,或許是找不到回家的路,迷失了方向,落在了這房檐之上。沒有人會(huì)留意到原來(lái)這房檐之上還有一粒種子,正在用她頑強(qiáng)的生命力破除重重困難,努力生根發(fā)芽!
植物的生長(zhǎng)歷程很艱辛,每日經(jīng)受風(fēng)吹日曬??墒侵参锏纳σ埠茴B強(qiáng),她們希望破繭成蝶,演繹出生命的力量!
房檐上的小樹沒有玫瑰的浪漫熱烈、舒展奔放,沒有荷花的典雅脫俗、冷艷幽香……可是她卻好似一枝寒中梅,具有剛毅不屈、超凡脫俗的品質(zhì),佇立在風(fēng)雨之中,或笑傲冰霜,或昂首遠(yuǎn)眺,其姿異態(tài)紛呈,美不勝收!
她雖然只是一株并不起眼的小樹,可是她卻用自己平凡的生命書寫了不平凡的生命生命歷程,用自己的堅(jiān)持不懈換取春華秋實(shí)。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草,風(fēng)吹雨打死不了。經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,一次次的坎坎坷坷,一次次歷練了它對(duì)生命的追求。
再過(guò)十年,我們?cè)缫验L(zhǎng)大成人。不妨回首遠(yuǎn)瞻,看看這株生命有沒有倒下,想一想人生道路之中有沒有想過(guò)放棄。這株房檐上的生命為何長(zhǎng)勢(shì)如此之旺盛?
或許,這就是她對(duì)生命最完美的詮釋吧!
高中優(yōu)秀作文 篇9
上周星期二,由北京來(lái)的鄭老師給我們講了“感恩勵(lì)志“這個(gè)話題,那天,在場(chǎng)幾乎所有人都流下了眼淚。
感恩父母,感恩老師。
我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)美好世界上來(lái)的。鄭老師說(shuō)過(guò)每個(gè)母親生孩子時(shí)的疼痛指數(shù)是九,母親飽含千辛萬(wàn)苦才把我們生下來(lái),然而當(dāng)我們來(lái)到世界上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力,以前,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私?,可的了這次講座之后,我懂了,如果說(shuō)父母養(yǎng)我是天經(jīng)地義的事,那現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,可以說(shuō)是青少年了,那我現(xiàn)在也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了,所以說(shuō)世界上沒有這么多天經(jīng)地義的事,我爸爸說(shuō)過(guò),親情是人必不可少的東西,沒有受的人,肯定是冷酷無(wú)情的人,受也有許多種:父愛、母愛、自愛、友愛……要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去受別人,只有學(xué)會(huì)受,才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處事。以前的我,在不懂中接受了這充滿哲理的話,可聽了這次講座之后,我再次懂了,父母之愛,如大海,高如大山。因此,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及其他素質(zhì)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
世界上最大最無(wú)私的愛,莫過(guò)于是父母的愛,其次就是老師的愛。有很多人不想把學(xué)習(xí)的好方法,成功的秘訣告訴其他人,因?yàn)槟切┤瞬幌M麆e人比他過(guò)的好。可老師不一樣,老師就是希望自己的學(xué)生比自己過(guò)的好。老師默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),老師就是父母,除了沒生我們養(yǎng)我們,其他父母可以做到的,老師都做到了,從第一次上學(xué)到現(xiàn)在,我們面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)的老師,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師難免會(huì)打罵我們,可那所做的一樣,不為別的,就為我們能夠成人成材。我的父母都是老師,以前我非常不理解我的父母,不理解他們?yōu)槭裁匆x這份職業(yè),當(dāng)老師既累,且工資又低,現(xiàn)在我理解了,我也為他們感到驕傲,燃燒了自己,照亮了別人,再此,我想對(duì)所有老師說(shuō):“您們辛苦了。”
這次的講座讓我受益匪淺,也明白了許多道理,現(xiàn)在,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上一所理想的大學(xué),回報(bào)父母回報(bào)老師。
高中優(yōu)秀作文 篇10
提起我的班主任,我有好多的話要說(shuō),楊老師是一個(gè)正直,美麗,善良,幽默,可愛,對(duì)工作負(fù)責(zé)的老師.
我很幸運(yùn)能夠在高中生涯中與她相遇,更幸運(yùn)的是她能成為我的班主任,我一直都很敬佩她,而且她講課講的很有風(fēng)格,講的相當(dāng)好,她不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,同時(shí)也在日常生活中教導(dǎo)我,讓我們做一個(gè)正直的人,從而使我們逐漸走向進(jìn)步。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是從軍訓(xùn)時(shí)開始崇拜她的——母親般的老師。在軍訓(xùn)中,我很淘氣,當(dāng)馬上就要下樓訓(xùn)練時(shí),我無(wú)意間弄傷了胳膊和頭,當(dāng)時(shí)我的眼前迷迷糊糊,頭腦里也昏昏沉沉,那種痛痛進(jìn)了我的骨子里,我當(dāng)時(shí)好想流淚,就在要流淚的一瞬間,我那時(shí)已經(jīng)沒有精力看見老師的出現(xiàn),只聽見了老師的聲音,那個(gè)聲音給了我堅(jiān)強(qiáng),那個(gè)聲音給了我力量,給了我堅(jiān)持下去的信念,當(dāng)時(shí)我拼命的告訴自己我不能哭!我是最堅(jiān)強(qiáng)的,所以我在不知不覺中我的痛感消失了,是您給了我精神的力量,我才堅(jiān)持起來(lái)和您走向了軍醫(yī)所,路上你不停的在關(guān)心我,不停的告訴我別硬挺著,如果不行,今天晚上觀察一晚上,不行,明天就讓父母接走回家到大醫(yī)院看看!從老師的眼神里,透露出關(guān)心與擔(dān)憂,當(dāng)檢查完后,老師送我回寢室里時(shí),幫我貼藥,治理傷處,讓我感動(dòng)不已,老師看見我滿頭大汗時(shí),說(shuō):是熱的,還是疼的?當(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激,眼里含滿了感動(dòng)的淚水,我當(dāng)時(shí)就想您就是我的母 親!讓我難以忘記。
軍訓(xùn)期間,您不僅僅關(guān)懷著我,你用你的那片溫暖的心,在關(guān)懷著每一名同學(xué)的日常生活,您是一個(gè)多么稱職的老師啊!回到校園生活后,我們是文科班,初中數(shù)學(xué)底子都很薄弱,你從基礎(chǔ)抓起,從初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)講起,不管有多費(fèi)力氣,你都沒有怨言,您還是會(huì)給我們信心告訴我們慢慢來(lái),不著急,一定會(huì)有進(jìn)步的!激發(fā)了我們很多數(shù)學(xué)的信心!是您使我對(duì)數(shù)學(xué)改變了態(tài)度,和您學(xué)習(xí)了更多的數(shù)學(xué)方法,從而有了成績(jī)上的進(jìn)步!我永遠(yuǎn)忘不了你!
記得,有一次其中考試,我考的很慘!母親對(duì)我失去了學(xué)習(xí)上的信心,我甚至想放棄學(xué)習(xí),對(duì)自己也沒有了信心,整個(gè)人的情緒衰落,但就當(dāng)這時(shí),家長(zhǎng)會(huì)后,您對(duì)我說(shuō)了一句話:對(duì)于學(xué)習(xí),老師相信你!就這句話,讓我從失落的情緒上堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),是這句話,讓我堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)下去,是這句話給了我對(duì)學(xué)習(xí)的信心,是這句話改變了我的一生,這句話將變?yōu)槲胰松星斑M(jìn)的方向與動(dòng)力,將永遠(yuǎn)融入在我的血液里!
老師,我真的很感謝你!是讓我無(wú)法用語(yǔ)言所描述出來(lái)的感激與感動(dòng)。我還記得,有一次您的母親因身體不適而去世了,當(dāng)時(shí)可想而知,你的心情一定失落到了極點(diǎn),當(dāng)時(shí)一定傷心過(guò)渡,加上休息不好,但你還是把我們放在了首位,你只有第一天回去了,但第二天因?yàn)槲覀円懿?,您還是匆忙的趕回來(lái)了,當(dāng)時(shí)讓我們真的除了感動(dòng)更多的是從心里往外對(duì)您的感激,我想在當(dāng)時(shí)的情況下,老師一定很憂愁和極度的傷感,但你還是把全部的精力放在了我們身上。
我只想說(shuō)你是一個(gè)多么稱職的老師??!就因?yàn)槟且幻蠋?,所以您一直克盡職守,我真的很敬佩你!人們都說(shuō),一生中有一位好老師,那是那個(gè)人最幸運(yùn)的事了,而我就是那個(gè)人,我擁有了這么一位偉大的老師,這樣的幸運(yùn)是讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容出的幸運(yùn)了!