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六年級作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

快樂是什么?快樂不是家財萬貫、富甲天下;快樂不是高高在上,所有人對你大呼萬歲。那么,快樂究竟是什么呢?我會毫不猶豫地告訴你:有一種快樂叫友誼。它是一種關(guān)懷,一種溫暖,有時就是一句“對不起”。

那是我兩年級的時候,有一天上自習課,我們班的語文課代表扔給李澤文一張小紙條,不料,扔偏在我腳邊,滿懷好奇的我就蹲下身子去撿紙條,我的同桌浦哲瑋見紙條在地上,就想惡搞我一下,于是用力地推了我一把,不料我還沒有站穩(wěn),人一下子向前傾斜,失去了重心,摔了個四腳朝天,頭上也撞出了一個大包。李澤文見狀,急著喊道:“千萬別看,快還給我!”結(jié)果不巧被進教室收作業(yè)的班主任發(fā)現(xiàn)了,噼里啪啦地批評了我們一頓。

放學后,我和李澤文以迅雷不及掩耳之勢背上書包住家里跑去,浦哲瑋沒有追上我們,顯然,她心中有些過意不去。

第二天,我正在寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,不由自主地喊道:“浦哲瑋,借我橡皮用一下…”還沒說完,我突然想起昨天的事,馬上閉上了嘴,七上八下的心中還隱隱約約有一絲期盼。這時,她轉(zhuǎn)頭問:“橡皮是嗎?”“嗯”,我并沒有抬頭,低低地應了一聲。誰知她竟然馬上遞來了橡皮,并且輕聲地說了句:“對不起!”我如釋重負,微笑著說:“沒關(guān)系!”我們相視而笑,昨天的矛盾就似被風吹走一般,頓時快樂充滿了我的心房。

這就是快樂,真正的友誼,平凡而又溫暖,似珍珠,串起七彩斑斕的童年??鞓肥鞘裁??如果還有人問我,我一定會大聲告訴你:“快樂就是朋友間的友誼!”愿我們的友誼地久天長!

六年級作文 篇2

“滴答,滴答”咦,我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數(shù)字圓盤之間了?!岸b忊?,叮鈴鈴”天哪,這么晚了電話又開始大鬧了,好不容易擺平了淘氣的鬧鐘,討厭的敲門聲悄然想起了……

聽,這聲音是我最愛的一首曲子,他橫有規(guī)律地此起彼伏,清脆、緩和。聽著這首曲子,我仿佛進入了大自然:雷聲、風聲、雨聲混合在了一起,成了一首交響曲;聽“汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……”動物們正在來演唱會呢!突然,地震了,那地震聲就像老天在吼叫,嚇得動物們亂成一團,過了許久,地震平息了,露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯,“丁冬——丁冬”它們多么快樂呀!過了一會兒,這聲音沒了,我從大自然回來了,風扇叫著:歡迎主人回家;電飯煲催我快吃飯。

第二天,上學路上,我聽見汽車喇叭叫著“快點讓開,快點讓開”人們一路上竊竊私語,談笑風生,到了學校,教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。

我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓;我愿變成……

六年級作文 篇3

他,長著一張瓜子臉,皮膚黝黑,額頭上的頭發(fā)像一條黑瀑布似的,密密的,一直垂到額下。他就是班上籃球第一人——潘興衛(wèi)。

高手嘛,那些三腳貓的功夫肯定是不會具備的,他的技術(shù)可是讓我大吃一驚呀!

有一次上體育課,老師解散了全班同學,這正是個打籃球的好機會。來到籃球場上,高高的籃筐讓我有了投不進的恐懼,但我又暗暗地鼓勵自己:沒關(guān)系,他們雖然厲害,可是我們?nèi)硕鄤荼姟?/p>

比賽即將開始。曹宏博、潘興衛(wèi)、張家源三個人一隊,對戰(zhàn)我、易匯杰、黃澍偉、付豪等五人。比賽開始,首先是潘興衛(wèi)他們發(fā)球。球發(fā)給了潘興衛(wèi),他一接球,就來了個三百六十度旋轉(zhuǎn),停下來后,又在地上帥氣的拍著籃球。左手拍一下,一會右手一下,有時候球還來回穿梭在他的腳間,覺得十分囂張。潘興衛(wèi)開始進攻了。只見他邊跑邊拍,籃球就像一個小孩子一樣,被潘興衛(wèi)哄得老老實實的。一下子工夫,他就已經(jīng)跑到籃筐下了。他用力一跳,又來了個四百五十度轉(zhuǎn)圈,才把球投向籃筐。這時,球撞到了筐邊,似乎要掉下來似的。我死死地盯著球,心想:不要進!不要進!不要進呀!不料,事與愿違,球居然圍著籃筐轉(zhuǎn)圈圈,最后球滑進了筐中。

下一輪開始,球仍然在潘興衛(wèi)手中。易匯杰不顧不切地使出了他的獨門絕技——“擋擋術(shù)”。只見易匯杰走向前去,擋住了潘興衛(wèi)的去路。潘興衛(wèi)想擺脫易匯杰嚴密的防守,可是易匯杰上擋下?lián)酰髶跤覔?,就是不讓他過去。我心中又暗暗自喜道:哈哈,這回看他怎么逃。可是潘興衛(wèi)急中生智,雙手抱著球不停地搖擺,易匯杰一不小心打到了潘興衛(wèi)的手。潘興衛(wèi)奸笑一陣:“嘻嘻,打手犯規(guī)?!毙∫椎娜Ψ朗?,最后還是功虧一簣。哎!看來什么東西都擋不住潘興衛(wèi)呀!

比賽繼續(xù),潘興衛(wèi)一開始就把球傳給了曹宏博。曹宏博的位置正離籃筐不遠,形勢不妙!我們隊的一部分隊員把曹宏博給“包圍”了,則我死守在籃筐下。只見曹宏博在“包圍圈”里,若若地掙扎,本想把球傳給張家源,不料,球被我們隊的隊員拍了一下,球正好飛向我的位置。我想這是一個好機會,便兩腿一蹬,使勁地伸著手,想接到球,不知怎么搞的,突然竄上來一只“青蛙”,把球給搶了又一溜煙跑了,原來,又是潘興衛(wèi)。只見他站在三分線處,自由自在地表演著“雜技”,好像在說:來,來搶呀!我才反應過來,剛想去搶球,可是,他好像又說:哈哈,晚了。只見潘興衛(wèi)蹲下來,目視籃筐,集中全部氣力,一投,“啪”,進了!三分球呀!真厲害!

他們士氣不斷上升,而我們士氣不斷下降。接下來的比賽中,我們連敗三球。最后以五比零的劣勢大敗而歸。

潘興衛(wèi)練習籃球十分刻苦,不然哪兒來的一身好技術(shù)呢?每天中午他都早早地來到學校,練習一切關(guān)于籃球的技巧。時間長了,就練了一位高手。

潘興衛(wèi)有一身好球技,還有一身的智慧和堅持不懈的精神,令我佩服得五體投地??磥砘@球王子的稱號真是當之無愧!

六年級作文 篇4

森林里住著一只QQ豬,圓圓的腦袋、圓圓的肚子、圓圓的身體、簡直就是一個小皮球,但QQ豬很滿意自己的體形。如果那個廋動物被我壓到,一定會哭的哇哇大叫,而廋動物坐在我身上,卻像給我按摩,QQ豬美美的想。

沒想到森林里刮起了“流行”風,動物們?yōu)榱嗣纻€個都減肥了,只有QQ豬過著吃了喝,喝了睡,睡了拉的生活。他的體重超出了動物們的想象。QQ豬不敢再出門了,因為他一出去就會被伙伴們嘲笑。有一次,他一出門就聽到一聲尖叫說著:好大一個水桶啊!周圍立刻就圍滿了看熱鬧的動物們,QQ豬害羞極了!QQ豬下定決心減肥。QQ豬在電視上看到“漏氣豬”只要在身上扎一個小洞就能瘦身,QQ就豬用自家的繡花針在自己身上扎了好多個小洞洞。啊啊啊?。。?!啊?。?!啊啊啊啊啊?。?!結(jié)果體重沒減下來,還扎得到處是血QQ豬看到自己身上的血,立刻暈了過去。

第一種辦法行不通,QQ豬不泄氣他打開電視看到“猴老師的一分鐘瘦身操”看著看著就跟著學起來,可是他身體太胖、太笨重因此他在地上打滾。連續(xù)幾天來QQ豬沒少流汗體重卻絲毫沒減。

QQ豬并沒泄氣,他去市場買了好幾十種的“減肥藥”,一天一天的灌下去——QQ豬最喜歡這種減肥的方法了!就像吃著特殊的零食一樣,但QQ豬吃著吃著被送進了醫(yī)院。

QQ豬醒來時發(fā)現(xiàn)自己躺在潔白的床上。象博士說“傻孩子,你的減肥方法不對。等你出院后,我讓胖小熊豆豆每天早上陪著你跑步。還有你們倆要控制食量,不準再像以前一樣大吃大喝的了,怎么樣?你們兩來比賽一次看誰減肥成功?”QQ豬對胖小熊豆豆說:“豆豆,我們拉鉤。”

后來,QQ豬減肥成功,變成了帥氣的“豬”。

六年級作文 篇5

看著電視,我沉默了。

20xx年5月26日半夜,一輛豐田的跑車以180碼每小時的速度在濱海大道上飛奔,不幸撞上一輛出租車,出租車當場著火,致出租車上一名司機和兩名乘客死亡,10小時候,跑車司機投案自首——原來他并不是什么富二代,跑車是他上司的,他只是借著開。當問他半夜高速在城市道路上狂奔的原因時,他竟回答:“好玩啊,半夜人少。”

為了好玩,他釀就了一場車禍;為了好玩,他毀了自己的前途;為了好玩,他奪取了三條活生生的人命。

這也就是在變相地告訴我們,不論你是否遵紀守法,或許有一天你都會因為不遵紀守法的人的一個玩笑失去生命。

社會啊,這就是你給我們的安全感嗎?

不只是交通,還有醫(yī)療,前兩年的事了——“京城最貴的中醫(yī)”——張悟本。他穿梭于各大媒體,揚言能“把吃出來的病吃回去”,叫人生吃蘿卜清肺熱,生吃茄子降血壓,據(jù)說人們掛號請他看病已經(jīng)從20xx年掛到了20xx年,因為他的一句“綠豆是好東西,治百病”,綠豆價格瘋長了5倍??墒堑筋^來竟發(fā)現(xiàn)——張悟本其實只是個直銷品牌的推銷員。因為一個偶然的機會——在一次中醫(yī)的記者招待會上,真正的中醫(yī)抱恙,無法到場,所以組織者為解燃眉之急,讓張悟本頂替他。于是,口才極好的張悟本就開始了“行醫(yī)”的道路,沒有醫(yī)師執(zhí)照,也沒有經(jīng)驗,只為了賺錢。他的瞎編亂造攪亂了市場經(jīng)濟,欺騙和傷害了無數(shù)百姓。

社會啊,這就是你給我們的安全感嗎?

令人沒有安全感的,還遠遠不僅是這些。在廣東的一些小城鎮(zhèn)里,人們回收垃圾工廠廢渣,甚至使用過的醫(yī)療器具(針管,注射器等),經(jīng)過多次加工制成玩具。玩具,多美妙的名詞,它本應是陪伴兒童成長的玩伴,可再想想它的來源——誰能不反胃作嘔?

社會啊,這就是你給我們的安全感嗎?

唉,不對。社會的主體不就是人嗎?我經(jīng)常在想,“國父”孫中山建立民國時,極力強調(diào)人民擁有“彈劾權(quán)”。我們能彈劾的,不僅是官場上的腐敗,還有社會上的一切丑惡。金錢與冒險的誘惑有這么大嗎?大到可以違背良心違背道德甚至違背法律嗎?與其說是社會給人以不安全感,還不如說我們是在自欺欺人。

社會啊,給我一點安全感吧!

六年級作文 篇6

古人特別講究孝,象黃香;陸績等以孝字出名的人數(shù)不勝數(shù)。然而在巴爾扎克的筆下的《高老頭》卻描寫了一個相反的世界:富商高老頭有兩個女兒,他對她們一直百般嬌慣。而當他的錢用光之后,女兒卻拋棄了患重病的父親。

又記起一個故事:丈夫妻子分別背著孩子婆婆度泥濘,丈夫要拋棄婆婆,獨自快步走進森林,妻子是個孝順的人,不肯丟下婆婆,意外在泥濘中揀到一串銀子,而丈夫卻被森林中的猛虎吃了。

世界上不可能有如此的巧合,故事只是想告誡人們:孝有孝報而已。

中國文明史5000多年,孝字當頭。友情故然可貴,但親情更可貴,而孝順則是對長輩的關(guān)懷或證明。

孝是包含多方面,那聽得進嘮叨的是否也是孝的表現(xiàn)呢我認為是。嘮叨是長輩對你的一種濃厚的關(guān)心,嘮叨也是孝的表現(xiàn),不是嗎

當然,我也不可能做到孝的全部,我時常對長輩大呼小叫,亂發(fā)脾氣。我不想成為《高老頭》中的兩個女兒,我要改正,孝字當頭。

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)留了下來,現(xiàn)在,我們更因為孝為生,做事記?。盒⒆之旑^?。?!

六年級作文 篇7

春天隨著落花走了,夏天披著一身綠裝,在暖風里蹦跶著跳來了。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間照射下來,風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的歌聲,它在激動地告訴我們“春已歸去”。

各種不同顏色的野花都爭搶著要展示自己,有的是含苞怒放,有的是開了一半,有的是全開了?;▋旱纳磉吙缮俨涣瞬輧旱呐惆椋輧菏腔▋旱陌閭H,花兒又是草兒的伴侶,它們是親密無間的摯友?;▋汉筒輧涸缟掀饋砭涂梢曰ハ啻蛘泻簦ハ鄦柡?,還有成群的蜜蜂和它們玩耍。蜜蜂們可真忙碌?。∷鼈冊诨▍仓忻β抵?,吸吮著花蜜,辛勤地飛來飛去?;▋骸⒉輧?、蜜蜂置身于大自然,與大自然為友,跟大自然進行心靈對話,盡情地欣賞著大自然的美景。

早晨,黎明的陽光灑進我的房間,溫柔而靜謐;輕輕地打開窗戶,空氣中彌漫著一股沁人的芳香,使我振奮無比。早晨,好清爽!

中午,天空剛被一陣激情奔放的夏雨洗刷過,顯得格外的湛藍,一絲云也沒有。太陽一動不動地懸掛在天空。

傍晚,夕陽好像一顆又紅又大的蘋果,高高地掛在枝頭,天空鋪滿了燦爛的色彩。一抹晚霞在天空漂浮不定,好像舍不得走似的。

夏夜真美,天空被一層輕紗蒙住雙眼,藍藍的又高又遠。皎潔的一彎月亮從山崖的樹木處升起,小草披一層水銀,路燈在輕紗的籠罩下顯得十分神秘。在銀白的月光里,蟋蟀在彈琴、蟈蟈在吹管、青蛙在唱歌、水里的魚兒在水中舞動著自己的身軀,多么像一場熱鬧的音樂會??!

夏天!請放慢你的腳步,留住你的美麗和溫柔。

六年級作文 篇8

那天的下午,太陽像一個熊熊燃燒的火球,高高地掛在天空。下課鈴響了,老師吩咐我和黎梓揚去門衛(wèi)室搬一個裝著教學用具的箱子。

我和他來到了門衛(wèi)室,拿了箱子,便準備回教室??晌覀z剛搬起箱子,便有點后悔了,后悔不該毫不猶豫地接受這個任務。因為這個箱子重得像座山似的,單憑我們倆的力量根本無法搬動,可是搬救兵的話也太丟臉了,我們只好兩個人一起用力搬。我們用盡全力搬起箱子,一步一步吃力地走到樓梯口,可不料才走了十幾米,便已經(jīng)筋疲力盡了。我們一不小心,把箱子摔到了地上,我們立刻把它捧了起來,繼續(xù)走。刺眼的陽光讓人睜不開眼睛,我們累極了,仿佛全身都要垮了。終于,我們到達樓梯口了,我們擦擦汗,準備往上沖刺??砂嵯渥由蠘翘菔羌嗖钍拢覄傋吡藥撞奖阋蚋簧贤槎O倒了,還把箱子也掉到地上了。我很擔心黎梓揚會嘲笑我,可他只是伸起手拉了我起來,說:“沒事吧?”“嗯?!蔽覀儞炱鹣渥?,繼續(xù)上樓梯。只見黎梓揚額頭上流著豆大的汗珠,很明顯,他比我還累,可他仍然用力地撐起箱子,我很慚愧,也加倍用力,和他一起努力。

終于,在我們的努力下,我們終于把箱子搬回了教室。我們倆相對著望了一下,都笑了。

至今,我都無法忘懷在我摔倒時黎梓揚拉我起來的那一幕,我們之間深厚的情誼也許就是那時候建立起來的吧。

六年級作文 篇9

今天早上,爸爸送我去上學。一出門,迎面撲來一股清冷潮濕的空氣。啊,下霧了。

濃重的大霧彌漫在天地之間,好象從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了,好象在空間里就只有眼前這么大。我們坐在汽車上,霧鉆進車窗,在人們的身邊、腳下繚繞。路邊的樹木只能看出個黑影子。

這時,我的腦海里忽然展現(xiàn)了一個奇特的想象。瞧,這云霧彌漫的情景,不正像《西游記》里所說的虛無縹緲的天宮嗎?遠處的棵棵樹木,多像王母娘娘的蟠桃園。我們在這云霧中穿行,不是在騰云駕霧嗎?要是去尋訪那九仙女,月宮嫦娥,不知能否找到?再瞧,我們乘坐的汽車,好象一艘航行在茫茫大海中的輪船,正在劈風斬浪,向著目的地奮勇前進。

云霧在流動,在減退。過一會兒,濃霧逐漸變成一曾薄薄的輕紗,遠處的高樓呀,大樹呀,都隱約可見了,近處的樹木也能分辨出枝杈了,枝杈上濕漉漉的,枯黃的葉子被這甘露澆灌后,好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見的樹木、大樓,構(gòu)成了一副神氣莫測的大自然水彩畫。

六年級作文 篇10

夏天里的農(nóng)村,沒有春天那么芳香,沒有秋天那么清爽,也沒有冬天那么圣潔。她,是酷熱的!她,是火辣辣的!

今年的暑假,我去了家住農(nóng)村的奶奶那兒。剛下車,弟弟興沖沖地跑過來問爸爸:“大伯,你能帶我去田野里玩嗎?”“好?。〉任覀冃菹⒁幌略偃?,好不好?”爸爸問。“嗯!”

爸爸帶我們下田,我們邊走邊聊天,一路上非常愉快。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一口井,那是爸爸小時候喝過水的井?。∥易叩骄?,那口井,就像一個嘴巴,黑黑的,深不見底,就好像一個野獸的大口。我用雙手捧起一點水,喝了下去,真涼!真甜!我們繼續(xù)走著,一路上看見了許多植物,什么西瓜啊,什么絲瓜啊……“哎喲!疼死我了!”聽!什么聲音?原來是馬虎鬼弟弟一不留神,摔田里去了??粗簧砟?,我哈哈大笑。突然,弟弟伸他臟兮兮的手,在我身上亂抹,“?。∨K死了!”我尖叫道……

玩了一個上午,該吃中飯了。吃過飯,我?guī)湍棠坛痘ㄉ?。媽媽問我:“去不去釣魚?”哦?釣魚?我還從沒釣過魚呢!于是,我興致勃勃地答應了媽媽。我扛著魚竿,來到湖邊。我把系著魚線的魚鉤甩入水中,浮標穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。我靜靜的等待著,突然,魚鉤顫動了一下,呀!有魚上鉤了。我奮力一甩,魚被摔在了田地上。我抓起它,高高舉起,大喊:“看!我釣到魚了!”……

吃過晚飯,我把椅子搬上二樓天臺,一直從黃昏坐到夜晚,一縷縷涼爽的輕風吹來,將我額頭前的碎發(fā)輕輕吹起。天上的星星一閃一閃眨著它的眼睛,我怎么也數(shù)不清。盛夏農(nóng)村的夜晚,真美!

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