在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

爸爸有一個(gè)我不喜歡的習(xí)慣，就是記性不好。就因?yàn)橛羞@個(gè)習(xí)慣，爸爸鬧出了許多笑話。

有一次，他們的領(lǐng)導(dǎo)有一件重大的十萬(wàn)火急的任務(wù)交給了他，他急急忙忙地穿好衣服，匆忙中誤把藍(lán)鞋油當(dāng)黑鞋油擦到了皮鞋上，一到單位，他的同事就對(duì)爸爸說(shuō)：“你為什么穿著一雙又藍(lán)又黑的鞋，是新款式嗎？”把爸爸說(shuō)的臉都紅了。

還有一次，我們家重新裝修，為了采光和擴(kuò)大面積，廚房和廁所調(diào)換了一下位置。有一天晚上，爸爸喝醉了，跌跌撞撞地走進(jìn)了房間，把現(xiàn)在的廚房當(dāng)成原來(lái)的廁所，把接水的盆子當(dāng)成了馬桶，嘩啦嘩啦地就方便上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)廚房里聲音不對(duì)，就出來(lái)問(wèn)爸爸：“你在干什么？”爸爸這才回過(guò)神來(lái)。

哎，我爸爸這個(gè)毛病真是愁人哪！

三年級(jí)的作文 篇2

我曾看見(jiàn)過(guò)參天大樹(shù)的巍巍英姿也曾看到過(guò)“凌波仙子”的高貴身影，但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。

春天的小草真嫩??！好象像初生嬰兒的臉，吹口氣就會(huì)破似的。真的不忍心踩在它的身上，更加不要說(shuō)殘酷得將它連根拔起……

春天的小草真可愛(ài)啊！頂著寶石般耀眼的露珠，披著一身燦爛的陽(yáng)光，十分地引人注目！

偶爾有一陣風(fēng)拂過(guò)，小草們擠來(lái)擠去，充滿著生機(jī)和活力……

小草是美麗的，可它的母親是誰(shuí)？

毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是大自然！大自然創(chuàng)造了一切，我們難道不應(yīng)該熱愛(ài)它所創(chuàng)造的一切嗎？

三年級(jí)的作文 篇3

與其他女孩不大一樣，我有著一頭烏黑又清爽的短發(fā)，再加上男孩般的名字，怎么看都像一個(gè)“假小子”。圓圓的小臉上嵌著一雙不大卻炯炯有神的眼睛；高高挺立的鼻梁，讓我贏得了“洋娃娃”的美稱；一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，能吃、能說(shuō)、更能唱。

我，文靜卻不失活力，熱情大方，開(kāi)朗活潑，善解人意。父母眼里的我，活潑可愛(ài)；老師眼里的我，自信大方；同學(xué)眼里的我，樂(lè)于助人。

向往自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的我，平時(shí)喜歡博覽群書(shū)、琴棋書(shū)畫(huà)。說(shuō)起看書(shū)，如果碰上自己喜歡的書(shū)，我會(huì)一頭栽進(jìn)去，有時(shí)甚至?xí)U寢忘食。媽媽哭笑不得地叫我“書(shū)蟲(chóng)寶寶”。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)好習(xí)慣，我在“生活作文大賽、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)大賽、校園征文大賽”中有機(jī)會(huì)嶄露頭角；音樂(lè)則是陪伴我成長(zhǎng)的另一個(gè)好朋友。它不僅能幫我放松心情、陶冶情操，更能讓我享受到另一個(gè)舞臺(tái)帶來(lái)的歡樂(lè)。

然而，“粗心馬虎”和“缺乏時(shí)間觀念”卻是一直困擾我的兩條“蛔蟲(chóng)”。我在外婆眼里是個(gè)小迷糊，經(jīng)常因?yàn)閬G三落四，害得外婆頂風(fēng)、冒雨地往學(xué)校送“文件袋”；由于缺乏時(shí)間觀念，我也不止一次地扮演了“功夫熊貓”的妹妹。記得有一次，恰好星期三，下午只有一節(jié)課?；氐郊抑?，我就盤(pán)算著要先看書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。于是，我隨手拿來(lái)一本《查理九世》，津津有味地看了起來(lái)，哪知道一看就是三四個(gè)小時(shí)，就連后來(lái)媽媽叫了我好幾聲去吃飯都無(wú)動(dòng)于衷，結(jié)果氣得媽媽火冒三丈。而我自己呢，“收拾殘局”到十一點(diǎn)才見(jiàn)到周公。

這就是我，一個(gè)讓人歡喜又讓人憂的小女孩。

三年級(jí)的作文 篇4

我的班有一位和藹可親、美麗、大方的語(yǔ)文老師，她叫董老師，也是我們的班主任。我很愛(ài)我們的班長(zhǎng)（主）任老師！

她有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)、漂亮的臉、一雙水靈靈的眼睛、彎彎的眉毛，苗條的身材。

董老師每天教我識(shí)字、讀課文、背古詩(shī)、寫(xiě)作文，老師還和我們一起玩游戲。

董老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可認(rèn)真負(fù)責(zé)了，只要有同學(xué)的詞語(yǔ)不過(guò)關(guān)，課文沒(méi)背，作文沒(méi)寫(xiě)好，董老師都會(huì)利用休息時(shí)間幫他輔導(dǎo)。

董老師像媽媽一樣關(guān)心我們，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候老師會(huì)批評(píng)我們，耐心地教育我們。

我要感謝董老師：教會(huì)了我許多知識(shí)，老師您辛苦了！

三年級(jí)的作文 篇5

春天到了，我來(lái)到了美麗的東山湖。

我看到了迎春花正展現(xiàn)著自己的美貌。迎春花的后面有一塊假山石，假山石上有成百上千個(gè)小孔，如果從假山石上面倒一大盆水，倒進(jìn)去的水就會(huì)從假山石的個(gè)個(gè)小孔里噴出來(lái)。假山石后面的不遠(yuǎn)處還有一顆枝繁葉茂的大柳樹(shù)，它有成千上萬(wàn)條又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝，細(xì)細(xì)的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂在湖面上美麗極了。說(shuō)到這里，讓我不由的想起了唐代詩(shī)人賀知章的一首詩(shī)：

《詠柳》

碧玉裝成一樹(shù)高，

萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。

美麗的湖面上小鳥(niǎo)在自由的翱翔，來(lái)自四面八方的游客們開(kāi)心的劃著小船，他們一邊劃船一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，幸福和快樂(lè)洋溢在臉上。湖水清澈見(jiàn)底，就像一面巨大的鏡子，就連湖里的小魚(yú)、小蝦都看得十分清楚。

對(duì)岸，有一些連綿起伏的山，它們手拉著手，肩并著肩，碧綠碧綠的山坡上有一些游客在比賽爬山。山頂上那座雪白雪白的寶塔高高的矗立在山頂，直沖云霄，壯觀極了。

東山湖真是太美了！

三年級(jí)的作文 篇6

今天，孫老師的心情非常不好，因?yàn)橛兴膫€(gè)小朋友不會(huì)背書(shū)，令孫老師非常生氣。

晚上，孫老師把這四人個(gè)同學(xué)的名字發(fā)在了我們班的群里，許多同學(xué)都看見(jiàn)了，我覺(jué)得他們真丟我們?nèi)て甙嗟哪槹。?/p>

孫老師為了讓大家的作文水平不斷提高，要求我們每天都寫(xiě)200字左右的短文，可班上有的同學(xué)總偷懶。今天，孫老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“今天的作文必須寫(xiě)滿200字！”我們都怕孫老師生氣，聽(tīng)了孫老師的要求，我可不敢少寫(xiě)一個(gè)字了。我覺(jué)得孫老師這樣的要求很好，盡管我現(xiàn)在的作文寫(xiě)得還不夠好，但通過(guò)這種方式的鍛煉，我的作文水平已經(jīng)有了很大提高。

孫老師，我支持您！

三年級(jí)的作文 篇7

盼望著，盼望著……終于等到了早上9點(diǎn)，激動(dòng)、興奮，還有點(diǎn)好奇加期待，馬上我就能跟著學(xué)校的哥哥姐姐們?nèi)ンw驗(yàn)一節(jié)特殊而又神奇的課啦！上課的地點(diǎn)真是前所未聞，不在教室，不在操場(chǎng)，居然是葉店文化禮堂。一路上，我跟著隊(duì)伍勻速前行，但我的心早已飄到了向往中的大禮堂。

路程只有短短10分鐘，走了沒(méi)多久就到了——葉店文化禮堂。這是一幢古色古香的建筑物，不同于我們現(xiàn)在的鋼筋混泥土房子，它的柱子、門、房檐，都是木頭構(gòu)成的，偶爾還能見(jiàn)到幾處雕花，房梁上掛著幾盞喜氣的燈籠，天花板上貼著許多精致的國(guó)畫(huà)，這房子雖略顯陳舊，卻別有一番韻味。今天的禮堂分外熱鬧：書(shū)法大師筆下龍滕飛躍；陶泥師傅手中花兒朵朵開(kāi)放；漆畫(huà)大師旁邊水泄不通……我迫不及待地邁動(dòng)雙腿，想趕緊沖上去體驗(yàn)一把傳統(tǒng)文化的魅力，好不容易把腦袋探進(jìn)了人群，能近距離體驗(yàn)一把漆畫(huà)的魅力了。只聽(tīng)漆畫(huà)老師介紹，他從事漆畫(huà)這個(gè)職業(yè)已經(jīng)差不多40年了，古典的旗袍美女，盡忠報(bào)國(guó)的岳飛，循循善誘的孔老先生……都是出自漆畫(huà)老師之手。

他一步步給我們講解、示范，我們饒有興趣地聽(tīng)得入迷。真是一位耐心且有實(shí)力的大師呀！我們有幸能親自體驗(yàn)一番，老師分成半步半步教我們，在老師的悉心指導(dǎo)下，我終于完成了一幅牡丹花的漆畫(huà)，看著自己完成的作品我心里太激動(dòng)了！我小心翼翼地拿著做好的漆畫(huà)，心滿意足地參加下一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)——中華之美：剪紙。剪紙老師旁邊圍著許多同學(xué)，看著一張張普普通通的紅紙，在她靈巧的剪刀下變成了栩栩如生的各種圖案，哇！十二生肖在剪刀下變得活靈活現(xiàn)，太厲害了！此起彼伏的贊嘆聲不絕于耳。輪到我來(lái)體驗(yàn)了，我十分小心并努力地和剪刀合作，老師也在邊上細(xì)心指導(dǎo)，可我只能剪出一個(gè)簡(jiǎn)單的雪花造型。

好玩又有趣的課堂時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又要回學(xué)校了，拿著我的兩幅用心完成，卻算不上精致的作品，我一路上想：任何高大上的技藝都不是一蹴而就的，剪紙老師和漆畫(huà)老師肯定幾十年如一日地把剪紙和繪畫(huà)融入生活，每天練習(xí)，才能造就今天的大師??！

三年級(jí)的作文 篇8

這炎炎夏日，熱得我哪里都不想去，舒舒服服地呆在家里吹空調(diào)。

突然，一陣口哨聲出現(xiàn)在我的耳朵里，我趴在窗戶上往下望。哦，原來(lái)是交警叔叔。他們這么熱的天氣，竟然出來(lái)指揮交通，可真敬業(yè)??！

其實(shí)，不只有交警叔叔在烈日下忙碌，他們也是烈日下的工作者。

環(huán)衛(wèi)工人每天從早干到晚，保持了整個(gè)城市的清潔衛(wèi)生。在烈日下?lián)]汗如雨，卻始終保持這可拘的微笑。所以，請(qǐng)大家不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓他們也輕松些許吧！

快遞員、外賣小哥冒著炎炎烈日，不顧自己滿頭大汗，準(zhǔn)時(shí)把貨物、快餐送到每位顧客手中。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。這是農(nóng)民伯伯的真實(shí)寫(xiě)照。夏天，最炎熱的時(shí)候，這是農(nóng)民伯伯一年當(dāng)中最辛苦的時(shí)候。幾天時(shí)間，他們要冒著炎炎烈日把早稻收割回來(lái)曬干，還要把晚稻秧苗插下去。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們不能浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的辛苦果實(shí)。

還有，抗戰(zhàn)在湖南救洪一線的武警戰(zhàn)士，九寨溝地震災(zāi)區(qū)的救援人員……他們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨，讓我們向這些最可愛(ài)的人致敬！

三年級(jí)的作文 篇9

今天中午，我乘2路車去學(xué)校值周。

乘上2路車，車?yán)锶瞬欢?，有許多空位子，我隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，上車的同學(xué)越來(lái)越多，整個(gè)車?yán)飻D滿了人群。這時(shí)。有二位老人上車了。而且拿了許多東西，我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，一種念頭讓我猶豫了一下，心想：車上坐了這么多的同學(xué)，讓他們讓座吧！" 我坐會(huì)兒下次再讓吧。過(guò)了一會(huì)兒，真的又上了一位老人，這回該是我必讓無(wú)疑了。誰(shuí)知在這短短的幾秒內(nèi)，我正準(zhǔn)備起身讓座時(shí)，竟讓另一位同學(xué)主動(dòng)搶先讓座，我不好意思地環(huán)顧了車上的座位，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人還坐在座位上，其他同學(xué)的座位都讓給了老人。我深深地感到這時(shí)候，好像別人都用表?yè)P(yáng)的目光望著他們，而望著我卻是表?yè)P(yáng)的目光，當(dāng)時(shí)的我臉立即發(fā)紅，真不知道這張臉往哪兒擱，差點(diǎn)忍不住下車去了。

來(lái)到學(xué)校門口值周，站在那兒我的心里久久不能平靜，愧疚和悔恨一起涌上心頭，我感到自己太自私了，只顧自己的享受。要世界充滿愛(ài)，我們都應(yīng)該伸出雙手。尤其是我自己一定要吸取這次教訓(xùn)，做一個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。

三年級(jí)的作文 篇10

大地母親在唱歌，唱出了心中濃濃的愛(ài)．大地母親在搖頭，搖出了子女的心事．大地母親愛(ài)著我們，卻不得不傷害我們．她曾經(jīng)想：要是我能永遠(yuǎn)年輕，我這顆心決不動(dòng)搖．

看著一個(gè)個(gè)從我身邊逃走的孩子，看著自己將要永遠(yuǎn)看不見(jiàn)自己的孩子．滾燙的淚水流了下來(lái)，這淚不會(huì)掉下來(lái)的，因?yàn)榇蟮啬赣H愛(ài)著我們．幾億年前，她愛(ài)著那些已不能再生的小孩，幾億年后，她愛(ài)著我們這些霸占了她整顆心的孩子．

大地母親她付出了全部，付出的－－我們永遠(yuǎn)也償還不了的愛(ài)．我們都是她的孩子，現(xiàn)在為了她，為了日夜付出的母親，為了接住淚水的母親，我們一起行動(dòng)，好不好！一個(gè)愛(ài)著她的孩子。