在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的作文 篇1

今天早上，下了一場大雨，鄉(xiāng)村被沖洗得一塵不染，呼吸口空氣，感覺空氣非常清新。

太陽公公忙碌了一整天，在臨走之前還會(huì)為我們留下一片美麗的夕陽美景。每當(dāng)一天過后，我都會(huì)去看夕陽美景。今天，我走在一條田間小路上，一邊呼吸新鮮空氣，一邊欣賞著美麗的夕陽。

路邊的麥子已經(jīng)換上了金黃色的衣服，隨風(fēng)舞動(dòng)，像是一位姑娘在跳舞，美麗極了!旁邊果園里的果樹像一位老爺爺彎下了腰。

我走著走著，看見了瓜園，西瓜們躺在地下，來欣賞夕陽的美景，瓜藤母親溫柔地?fù)崦约旱暮⒆印Ｔ偻白呖吹綆最^老牛悠然自得地在山坡上吃草，不時(shí)會(huì)發(fā)出哞哞聲，那聲音響徹云霄，好像在說：“鄉(xiāng)村的夕陽可真漂亮啊!”

如果現(xiàn)在能夠給我一架照相機(jī)，我一定會(huì)將它們一一拍下來：夕陽美景中舞動(dòng)著一身翠綠的玉米、躺在母親懷抱里睡大覺的西瓜、果園里紅著臉蛋的果樹、悠然自得的老牛，我恨不得再來一次，而這次我會(huì)帶上照相機(jī)，將我所看到的美麗的景色都一一拍下來。

寫景的作文 篇2

隨著年齡的增長，那種對(duì)知識(shí)的渴望，將我推進(jìn)另外一個(gè)階層，而我面對(duì)則是一個(gè)新的學(xué)?！蕉?。

二中的校園很美，當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風(fēng)伯伯的勸導(dǎo)下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會(huì)乖乖的聽你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細(xì)數(shù)精致的紋理，不得不讓我相信大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子，隨著風(fēng)的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時(shí)間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。

教學(xué)樓的背后還隱藏著一個(gè)神秘的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學(xué)習(xí)生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹葉為它鼓掌，它那長長的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。

走過大石頭來到一個(gè)溢滿書香的亭子中，你會(huì)看到亭內(nèi)的一口小井，時(shí)不時(shí)的探出個(gè)小腦袋，那是同學(xué)望井的模樣，可愛極了。

秋天的校園美極了，不信你也來瞧一瞧。

寫景的作文 篇3

前天，我們從深圳飛到了海南三亞鳳凰機(jī)場，然后坐車來到了亞龍灣萬豪大酒店。酒店后面緊靠蔚藍(lán)的大海，前面遠(yuǎn)處有聳立入云的高山，附近有可以讓人休閑娛樂的亞龍灣高爾夫球場。這里的環(huán)境真美??！

在寧靜的沙灘上，幾個(gè)大人懶洋洋地躺在躺椅上，只聽到大海發(fā)出的“刷刷”聲和海鷗的叫聲；一群年輕人下到海里面去跟浪花嬉戲，他們拍打著海面，“啪啪”、“啪啪”，濺起了一串串水花；小朋友們就到沙灘上堆沙堡、拾貝殼、挖沙坑......“哈哈”、“哈哈”，我們的城堡建好了！這些人玩得真開心??！

這里的美食有很多，最出名的是文昌雞、東山羊、大螃蟹等等，咬一口煮熟的東山羊，先是嫩滑的肉皮，然后是松軟的羊肉，真是超級(jí)美味。到了海南，當(dāng)然要來一個(gè)椰子了，喝一口不加任何防腐劑的天然椰子汁，又清涼又解渴。還有各式各樣、非常甜的熱帶水果，讓你眼花繚亂、口水流到地上了。

亞龍灣不愧是世界上最美的海灘??！

寫景的作文 篇4

我國有許許多多的美景，萬里長城、大黑山、雅魯藏布大峽谷……但我最喜歡我家鄉(xiāng)的人工湖，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。

清早，去那的人很少，但是，你能夠聞到那的香氣。午后，差不多吃過飯的人都到了那里散步。晚飯過后，人個(gè)性的多，也很熱鬧，只有晚上人才會(huì)個(gè)性的多。

農(nóng)歷六月，放飛各異，最引人入勝的要數(shù)那出淤泥而不染的荷花。映入眼簾的先是連綿不斷的碧綠，荷葉很大、莖很高，娉娉婷婷的伸出水面，仿佛一把把綠色的小傘。荷花有粉的、白的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像在碧綠叢中隨意撒下的點(diǎn)點(diǎn)水粉色！

人工湖真美，我喜歡家鄉(xiāng)人工湖！

寫景的作文 篇5

每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹落下五顏六色的樹葉，有淡黃的，橙色的，火紅的，還有少數(shù)深綠的。北風(fēng)吹來，我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子，把手也縮進(jìn)了袖筒里。看到風(fēng)中飄落的樹葉我很納悶：冬天了，小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣；小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間，減少了外出的戶外活動(dòng)；為什么樹不但不茁壯成長，生長出茂密的樹葉，反而把樹葉都落掉了呢？帶著這個(gè)問題我問了媽媽，而后又在網(wǎng)上得到答案：樹葉散發(fā)出大量的水分，冬天天氣很干燥，樹葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹干的需要，不至于在干燥的冬天而死去。哦，大樹也真有辦法，這是舍卒保帥呀！

家門前的大松樹

我家門前有一棵大松樹，一年四季翠綠常青。從遠(yuǎn)處看去，象一個(gè)玲瓏的寶塔。從上到下逐漸變大。它的葉子像一根繡花針，主干呈棕色，筆直筆直的，似一根鐵棒。春天，野花漫山遍野，松樹也長出了鮮綠的葉子。小鳥站在枝頭歌唱，它在溫和的陽光下沐浴著陽光。夏天，火辣辣得太陽在天空中照射著，松樹仍在他的崗位上堅(jiān)守者、堅(jiān)持著。秋天，幾乎所有樹的葉子都掉落了——為有它還在這兒，不怕風(fēng)的嚴(yán)寒，雨的潮濕，依舊挺立在這一片土地上。冬天，風(fēng)象鬼一樣撲來，風(fēng)涼颼颼的，凍的我牙齒直打架。但是，大松樹卻象個(gè)鋼鐵巨人，任憑風(fēng)雪怎樣吹、怎樣打，仍堅(jiān)貞不渝。雖然松樹沒有牡丹的美麗、玫瑰的香味，但我很喜歡它。

寫景的作文 篇6

我喜歡陽光，尤其是天朗氣清的秋天。暖暖的陽光照在身上，使生活充滿了熱鬧與生氣，輕輕昂起頭便能看到秋天的景色。

秋雨洗刷過的天空向大海一樣淡藍(lán)淡藍(lán)，天上的白云像小舟一樣漂浮在大海上。

走在公園的小道上，就聞到了淡淡的桂花香味，這就是秋天的味道。河邊的柳樹已經(jīng)微微地變黃了，柳樹變老了一些。也已經(jīng)聽不到知了，知，知，知的刺耳的叫聲。

秋天是成熟的季節(jié)，果實(shí)特別多，有梨，蘋果，葡萄。

有人在聞秋天的味道，有人在感受秋天的風(fēng)，有人在享受秋天的陽光，有人在品嘗秋天的果實(shí)，有人在傾聽秋天的聲音，有人在欣賞秋天的天空。

寫景的作文 篇7

秋天來了，一陣陣涼風(fēng)趕走了夏天的炎熱，使人感到神清氣爽。我去鄉(xiāng)村時(shí)看見到處都是一片豐收、美麗的景象。

走在山坡的小路上，看見果園里一個(gè)個(gè)紅了臉的蘋果正扒開葉子往外瞧；小紅燈籠似的柿子掛滿枝頭；紫瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架下；還有黃澄澄的梨子也張開了笑臉。田野里玉米露出金黃的牙齒；雪白的棉花象朵朵的白云；高粱舉起火紅的火把；一望無際的稻子，

也換上了金黃的衣服┉┉他們?cè)陲L(fēng)中搖來晃去，好象是在歡慶，迎接豐收的到來。秋天的花園也在歡迎我們的光臨，五顏六色盛開著的菊花送來了一份秋的厚禮；白色的桂花散發(fā)出的清香，讓我們?cè)诤苓h(yuǎn)處就能聞到，它的花瓣還可以泡茶喝呢。秋天的大樹脫掉了碧綠的衣服，穿上了金黃的長袍，把大地打扮得更加美麗。小草也黃了，低下頭望著養(yǎng)育自己的泥土媽媽說：謝謝你把我養(yǎng)大。

我站在秋天蔚藍(lán)的天空下想，明年的秋天我還會(huì)看到這樣一片豐收、美麗的景色。

寫景的作文 篇8

今天我去了貞白公園游玩。

那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像，每個(gè)都刻得栩栩如生。

往中間最大最高的王貞白雕像看去，只見王貞白右手拿書舉在胸前，左手側(cè)放在衣服后邊，他腳踩一塊大理石，大理石上邊刻著王貞白的簡介。王貞白：生于公元875年，死于公元950年，其中，在公元902年寫了兩首他最有名的詩《白鹿洞》。

一聊到王貞白的白鹿洞，我的雙眼就會(huì)掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿，一頭大，一頭小，那只大鹿面向太陽，左前腿彎曲，仿佛馬上就要跑走了，而那只小鹿向著大鹿，像一個(gè)小跟班一樣，旁邊立了一塊長方形的柱子，柱子邊上刻著《白鹿洞》，我又看了邊上介紹后才知道，原來這是王貞白求學(xué)時(shí)寫的，目的就是激勵(lì)自己惜寸陰，奮力學(xué)。

談到他刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，我又下意識(shí)地看向左邊的雕像。

那尊雕像被刻得畫面感很強(qiáng)。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂，右手握著筆正寫字，這畫面讓我突然感到羞愧萬分，我每天在亮堂堂的房子里寫個(gè)作業(yè)都要家長人催三催四。

雖然我是第一次來貞白公園，但卻已經(jīng)深深地愛上了這個(gè)公園。

寫景的作文 篇9

校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷，畫卷里有我們嬉戲的歡笑；校園里的生活似一面鏡子，上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影；校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……

清晨，同學(xué)們邁著高興的步伐，伴隨著溫暖的春風(fēng)，興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門，開始了新的一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí)，一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中，原來，是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。

“叮零零！”上課鈴響了，老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了，而我們也跟著老師的步伐，來到了“知識(shí)海洋”里，吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營養(yǎng)。課后，老師安排的課外閱讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中，不斷充實(shí)著我們的大腦。

同學(xué)們的課間活動(dòng)，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊著天兒；有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室，在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著；還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……

體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái)，瞧，他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場上，為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾?，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場上盡情地狂奔，揮撒著汗水，綻放著自我。

當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫”，高興而有序地走出校門時(shí)，又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”，回到家中，與父母分享著老師帶給我們的知識(shí)，同學(xué)們帶來的歡聲笑語。

寫景的作文 篇10

清晨，一束晨光鉆進(jìn)我的睡房，太陽公公把我從夢(mèng)中喚醒，漫步在幽靜的花園里。你看，朝陽給春天的花園抹上了一層生機(jī)勃勃的金黃色，花園里頓時(shí)煥然一新。

走進(jìn)春天的花園，一陣清香撲鼻而來，我順著花香跑進(jìn)花叢中，只見辛勤的小蜜蜂在花兒間采蜜、玩耍。幾只小蜜蜂一會(huì)兒飛到這里說些悄悄話，一會(huì)兒飛到那里聞一聞，這些春天的“小精靈”真可愛。

這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來幾聲春雷，瞬間，空中落下幾滴小雨珠，我趕緊跑到一旁。春姑娘把剛紡好的線一條條灑在大地上。春雨過后，小草迫不及待地從土里探出頭來，鮮嫩的竹筍成群地從土里冒出來。再往正中間一看，許多花兒在雨后艷麗綻放。月季花和桂花玩得多開心，菊花和杜鵑聊得多融恰呀!一簇簇的喇叭花在陽光的照射下顯得嬌艷動(dòng)人。春姑娘不僅把美麗帶到了花園，還把春意帶到了每個(gè)角落。

我愛美麗的春天，更愛春天的花園。