在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景的作文 篇1

夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。

夏天是炎熱的，根據(jù)夏天不一樣的炎熱程度，能夠分為初夏、盛夏和殘夏。

初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以后，對冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們最后能夠脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們能夠穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身簡單。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的;高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節(jié)。那時，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水最后解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀!快來看呀!”“泥鰍，這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對，報復(fù)人類，氣得人們詛咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個“毒日”了。

盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。

描寫景的作文 篇2

在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央，走進(jìn)校園第一眼看到的就是噴水池。

噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形，池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠，炎熱的夏天，如果你走到那里便馬上會有一種涼爽的感覺。當(dāng)你站在噴水池前欣賞時偶爾會看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時節(jié)，荷花含苞待放，這時就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞，讓我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！边@兩句詩。池前有一塊石壁，上面刻著“自信陽光，快樂成長”八個字。石壁把噴水池分成了左右兩邊，每個噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時間同學(xué)們紛紛來到這里一邊玩耍，一邊欣賞美景。真是愜意極了！

我喜歡校園的噴水池，那是校園的一道風(fēng)景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。

描寫景的作文 篇3

當(dāng)天空漸漸高遠(yuǎn)，飛鳥的身影逐漸逝去時，秋的氣息己撲鼻而來。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……

小時侯，喜歡它。童年沒有如珍珠般串聯(lián)的往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。

每年十月，百花凋零之際，桂樹上卻開出了金色小花，大片大片簇?fù)碓谝黄穑乱欢?，手便被香氣環(huán)繞了。

幾個小伙伴聚在一起，便開始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花，每年都開得特旺，也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進(jìn)攻。嗨，野的也比沒有強!

“野桂花”是我們私自給它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成員，不過見它的花和葉子都跟真桂花相去不遠(yuǎn)，也就給了它這個頭銜。不過，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，而且那樹不高，摘著方便，所以它還是很受小孩子喜愛的。

繞過小水溝，跨過小木橋，走過彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽光不是很燙，清風(fēng)會來送爽，簡直算得上人間天堂。這時的山，綠樹紅樹交雜在一起，既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進(jìn)我們的鼻子，飄進(jìn)我們的心扉。

忽然一個小伙伴驚呼：”桂花啊，快來看啊。”這棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹圍了個水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂乎。不一會兒，整棵樹就成禿頭了。

停下來，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面，預(yù)想著又可以做一頓美味的桂花糕了，這時，那幾個小鬼卻跑進(jìn)樹林，不見了蹤影……

回憶是一些碎片，有時候，乘空，撿起來，也會有些幸福的滋味。

描寫景的作文 篇4

家中的對蘭開花了?；鹨话銦崃业募t，加上恬淡的白色紋路，煞是好看。過去，我從不敢想象這是一株花，它只長著三四柄長葉，比起蘭花來，倒更像是一棵蔥。然而，它就在初夏的某一個夜晚，悄然無聲的綻放了。翌日，母親將它所在的花盆搬進(jìn)客廳，擺在茶幾上。我這才完全相信這是一株花，并且，深深被它的美麗所折服。對于長久沒有見到如此鮮艷而又富有活力的顏色的我來說，這突如其來的花朵豈不是初夏最美麗的一個驚喜嗎？

學(xué)校調(diào)整了作息時間，于是再不能和從前的同學(xué)一起回家。所幸還有一人與我同路。也沒有任何的邀請或是約定，我和她就這樣自然而又默契地結(jié)伴而行。

周五我值日，放學(xué)后留下來擦黑板。當(dāng)我把抹布洗好，拖把放回池子里，然后急急忙忙沖到樓下的時候，卻見她站在初一的教室門口微笑著向我招手，頓時，心底涌起一股暖流。有這樣一個人，清楚地記得我的存在，并且能夠耐心地等待。這初夏的第二份驚喜充滿了幸福和溫馨。

周六是好友的生日。補完課等車時，便給她打了個電話。電話一接通，我也不和她打招呼，直截了當(dāng)?shù)貑柕溃骸霸谀膬耗?？干什么呢？”她說她也剛補完課，在公交車站。一種小小的欣喜油然而生。原來她和我一樣。幾個月不曾聯(lián)系，從她的聲音里，我能聽到幾分激動與歡喜。我說：“生日快樂。”她笑了：“哇，我好開心啊，也好驚喜。我以為中考前你不會和我聯(lián)系了呢?！蔽倚λ骸吧倒?，你生日我打個電話還不行嗎？”她用微微顫抖的聲音說道：“謝謝?！蔽疫€想說她傻，卻忍住了。我理解生日時孤零零一個人的感受，爸媽沒有時間，朋友不在身邊，同學(xué)不知情，這個時候，倘若能接到一個問候電話，是何等的幸福與驚喜？

這初夏的第三份驚喜呀，我把它，送給了我最好的朋友。

陽臺上的茉莉花長出了小花蕾。放學(xué)的路上碰到了久別的同學(xué)。晚餐有最喜歡的蝦糕……我的生活充滿了許許多多這樣的驚喜。因而我能輕而易舉地打撈到生命長河中的幸福，并將它捧起，擁入懷里。

描寫景的作文 篇5

春天來了，看！山坡披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒穿著各種美麗的服裝，迎著風(fēng)翩翩起舞。

美麗的春姑娘伴著風(fēng)翻開了這個季節(jié)的日記。

河岸邊，一片片的楓葉掀開了春天的序幕，桃花也從美夢中蘇醒過來，大膽地綻放著它們的美麗。瞧，有的害羞地躲在花苞里，有的剛剛張開那粉色的花瓣。

春天來了！它給大地鋪上了一塊塊綠色的地毯，它給人們帶來希望，給人們帶來了美好的視覺享受，它給大地帶來了無限的生機，也為我們帶來了拼搏的力量。

“一年之計在于春”，我愛你春天！

描寫景的作文 篇6

當(dāng)秋姑娘悄悄來臨時，我們的校園換上了秋裝。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇?；▔镉泻芏嗷ê筒?，它們就像一個個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原來的美麗面頰變成了皺紋面孔，直立挺拔的身體變得彎彎曲曲，就像是一位風(fēng)燭殘年的老奶奶。北風(fēng)吹來，我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說：“??！時間過得怎么這么快呀，我們的美麗已經(jīng)隨風(fēng)飄走了?！被▔锬切┛菸男〔?，你們千萬不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分，變黃了，枯萎了。有的東倒西歪，有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說：“我不想離開，校園里有那么多可愛的小朋友，我還沒有和他們玩夠呢！”

你再向里走，向東看，一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前，它們像士兵一樣直立挺拔，守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息，大柳樹好像沒聽到一樣，依然那樣枝繁葉茂，生命力可真頑強呀！大柳樹一年四季都是那么引人注目，真可謂是我們校園最靚麗的風(fēng)景線。

我喜歡秋天的校園，就算是花謝葉飄，也是我最美麗的校園！

描寫景的作文 篇7

秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。咦，那邊怎么會有好多綠色的球??？我走近一看，原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣長滿了細(xì)小的牙齒.摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。我無意中抬起了頭，看見一棵金子做的樹，細(xì)看原來是銀杏樹?。∥覐牡厣蠐炱鹨黄y杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！一陣秋風(fēng)刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，就像人們燙過的卷發(fā)。

你知道楓葉為什么回落下來嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自己的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好：落葉不是無情物，化做春泥更護(hù)花。

描寫景的作文 篇8

有人喜歡無邊無際的大海，有人喜歡紅葉似火的香山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是平坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪，像一張翠綠的地毯，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會說舒服的。

校園里面，一個用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前。花壇里的花真漂亮呀！一半紅色，一半紫羅蘭色，還有一半是鵝黃色，好像一個調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過，花壇里的小花全都搖晃起身子來，好像在和我們打招呼呢！

校園深處，一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來。四個籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場上，好像四個將軍在戰(zhàn)場上，保護(hù)著所有士兵。地上的沙石到操場表面點綴的格外明艷，旁邊就是長長的跑道，圍繞著整個籃球場好像把籃球場放在懷里抱著。晚上的籃球場并常美麗。

跑道旁都點上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項鏈，這如詩如畫的美景你喜歡嗎？

這時的校園還不是最美麗的，但有哪一個校園能比得過這時的校園呢？

描寫景的作文 篇9

浙江是一個美麗的城市。那里有秀麗迷人的西湖，有壯觀的錢塘江潮，有7000年歷史的河姆渡文化遺址，書法圣地蘭亭和中國最古老的藏書樓寧波天一閣……還有一群善良的，可愛的，樸實的人們。

浙江為什么會這么美麗呢？那時因為政府的大力宣傳，大力防治和一群可愛的人們的配合，才會使浙江發(fā)生著翻天覆地的變化。

以前的浙江因為注重經(jīng)濟的發(fā)展，忽略了環(huán)境的保護(hù)，你看，污水從暗道里排到了清澈的小溪里，小溪變成了臭水溝，那難聞的味道悄悄的排出，我們帶上了口罩，農(nóng)民在田頭隨意的焚燒麥稈，汽車逐漸的增多，天空變得灰蒙蒙的，我們遭遇了霧霾，水污染，光污染……

現(xiàn)在，我們浙江的人民意識到了這一切的變化都是我們自己造成的， 痛下決心，決定改善這一切。我們政府關(guān)閉了有污染的化工廠，還小溪一個快樂的旅程。拆除了高高地?zé)焽瑁€藍(lán)天媽媽一件美麗的外衣。環(huán)保自愿者來到了田間，告訴了農(nóng)民們不要燃燒麥稈，使用達(dá)標(biāo)的化肥和合理噴曬農(nóng)藥，讓大伙吃上放心的蔬菜。通過限號，有序的減少了汽車的使用，減少了尾氣的排放，讓霧霾遠(yuǎn)離了我們。

我相信，我們美麗的浙江，在大伙的努力下，一定會變得更加的美麗誘人。

描寫景的作文 篇10

不知是不是等待了太久，天邊拉開了帷幕。小雪花終于自由了，從天邊一蹦一跳地跑來，那雪花，“沙沙”作響，像一串串小音符。頓時，天變成了雪花漫舞的世界。

看，那邊的屋頂上積滿了雪，猶如一塊雪白的巨大地毯懸掛在空中。跳累了的小雪花不約而同地向“地毯”跑來，想躺在上面偷個懶，于是“地毯”越來越大，越來越寬，越來越厚。

再回頭看那一棵棵樹上，正像人們說得那樣：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”近處，一團團胖乎乎的雪娃娃坐在樟樹上，正在說說笑笑。遠(yuǎn)處的柳枝上，小雪花整整齊齊地排列好隊伍，然后規(guī)規(guī)矩矩地坐在那兒，好像在聽老師講課。

我走出家門，一片片雪花撒在我的臉上，涼絲絲的，一會兒又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上，感覺自己變成了一朵巨大的雪花，飄哇飄哇，累了，跑到地毯上休息。

捧起一把雪，仔細(xì)看，那堆積起來的雪，每個雪花都有六個角，而且非常精細(xì)，是誰將它們裁出？又是誰將它們放飛空中？

漸漸地雪花融化了，雪水從我的指縫間滴落。

我從這雪花中感覺到，在雪水滴落的地方，來年將會長出嫩綠的草，會開出鮮艷的花，我相信這里將來是一片生機盎然的景象！