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優(yōu)秀高中作文

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【幷淼膬?yōu)秀高中作文10篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀高中作文 篇1

一位哲人曾說過:人,最不了解的是自己。既然這樣,我也不便美言自己,且聽媽媽常嘮叨的我:

——他呀,才出生不久,還不懂爬地走路,就懂得揮舞著小手小腳向我要吃的;會(huì)下地、會(huì)走路了好長日子,一有機(jī)會(huì)還是喜歡賴在我的背上不肯下來;別人六歲的孩子都能幫媽媽干活,我這長大的兒子連自己的房間都不愿整理、打掃。

唉!不就有些懶嗎?難登大雅之堂的“豬”居然成了媽媽嘴里的“最愛”,“小懶豬——”細(xì)細(xì)柔柔的聲音喚著我。(我這形象會(huì)像嗎?媽媽真是老眼昏花。)

還是到學(xué)校吧!再看看老師??洫?jiǎng)的我:

——班級(jí)里剛裝上飲水機(jī)的時(shí)候,他可是和幾位同學(xué)立下“汗馬功勞”,從操場的那一邊搬到教室的里頭;更值得一提的是,每當(dāng)要換水桶的時(shí)候,舉得最快最高的手還是他的;別小瞧他瘦弱的身軀,里面蘊(yùn)含著巨大的能量。這不,他勤學(xué)苦練,積極參加校田徑隊(duì),在本屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)拼得了九分(是班里頭個(gè)人分?jǐn)?shù)最高的),差點(diǎn)成了出席縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校代表。

嘿,我這心里偷偷地樂開了花!真像一下吃了十盒糖果似的。

奇怪,媽媽、老師說的怎么會(huì)不一樣?說怪也不怪,這都是我的虛榮心在作怪:要大家注意我。為了要家人多疼我一些,我就變成了家中的“懶漢”,在媽媽寵愛的怨語里沾沾自喜;在學(xué)校,為了出人頭地,我也順理成章地變成“超人”,在老師欣慰的表揚(yáng)中苦中作樂。

悄悄告訴你一件糗事:剛在操場上結(jié)束上乘表現(xiàn)的我,今日不幸地淪為當(dāng)日的“值班生”,面對衛(wèi)生區(qū)堆積成山的垃圾仰天長嘆,“老天,讓我‘將功抵過’,快快送來一只善良的‘替罪羊’?”(這下一百盒糖果也不甜了)

這就是我:一個(gè)“愛慕虛榮”的小男孩。

優(yōu)秀高中作文 篇2

隨著夜幕的降臨,一般我們都說今天過去了,盡管嚴(yán)格意義上是到深夜十二點(diǎn)以后今天才過去。直到一覺醒來,看見第二天黎明的曙光,又一個(gè)今天又會(huì)來到,就這樣的無數(shù)的今天組成了我們?nèi)松能壽E,直到我們看不到明天的那一天,這就是我們的一生。

人生有昨天、今天、明天三部分組成,昨天不論是喜是悲,或者是苦是甜,都已經(jīng)過去;明天無論是晴是陰,或者是熱是冷,都還是一個(gè)未知數(shù),唯有今天對于我們每一個(gè)人才是實(shí)實(shí)在在的存在。我們只有好好把握今天,才能把握住我們的人生。

站在人生的長河里,昨天就像逝去的流水,無聲無息的靜靜流淌。我們從昨天走來,帶著昨天的一路風(fēng)塵,帶著昨天我們不舍得丟棄的行囊,里面裝滿記憶,記憶里理應(yīng)都是我們值得珍惜的東西。昨天會(huì)告訴我們今天的路該怎么走,讓我們的今天更加踏實(shí)而厚重。

明天我們還不知道會(huì)發(fā)生什么,但我們都會(huì)寄予明天美好的祝福。因?yàn)橛忻魈欤覀兊纳畈庞X得有意義。我們會(huì)把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽幫我們驅(qū)散。

今天是短暫的,又是實(shí)實(shí)在在的,我們已經(jīng)無法改變昨天,明天的日子又不會(huì)事事如愿,那么我們只有珍惜今天的時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒。我們在今天活得精彩,就會(huì)組成我們?nèi)松木省?/p>

昨天屬于過去,只是一段回憶;今天屬于現(xiàn)在,需要我們?nèi)フ湎?;明天屬于未來,讓我們寄托希望?/p>

優(yōu)秀高中作文 篇3

昨天,也就是星期六,我的爸爸過了三十八歲的生日。這個(gè)生日對我們來說是很好玩的,對爸爸來說,卻是非常痛苦的,因?yàn)樗麆偛槌龅昧酥靖?,又是膽結(jié)石,他表示再也不喝酒了,并且要加強(qiáng)鍛煉!

昨天,有很多人來參加了我爸爸的生日宴會(huì)。有:我的祖祖、弟弟、妹妹等等。我爸爸過生日的地點(diǎn)是潘家院。

清早,我媽媽就起來習(xí)了一個(gè)很大很大的蛋糕,上面寫了四個(gè)大字,身體健康,又畫了一只狗,因?yàn)槲野职质菍俟返?,狗的旁邊各有一朵花?/p>

我做完了數(shù)學(xué)作業(yè),就來到了潘家院玩兒。我去的時(shí)候,那里已經(jīng)是人山人海了,有的人在玩兒,有的人在打牌,還有的人在打鬧。我以前來過這里釣魚,所經(jīng)很熟悉這里。我問爺爺:“我的釣魚竿拿來沒有?”“沒有?!睜敔敾卮?,這句話令我非常失望。

潘家院有兩個(gè)魚塘,一個(gè)是釣大魚的,另一個(gè)是釣小魚的。由于沒有玩的,我們只有坐祖祖的輪椅車玩兒,我推車的時(shí)候,他們倆坐,弟弟推車的時(shí)候我和妹妹坐。

中午到了,我們可以吃蛋糕了,那香噴噴的蛋糕看起來非常好吃,急得我想吃得要命。要吹蠟燭了,我們?nèi)齻€(gè)人也幫大人們吹。

吃完了中午飯,我們?nèi)メ炐◆~的池塘玩,看見有兩個(gè)人在釣魚,于是我就去問他們:“你們釣了多少魚?”他們說:“十幾條魚。”我把它們的魚網(wǎng)拿來看了一下,說:“哇 ,好多??!”

一個(gè)大人說:“你要不要?”另一個(gè)大人說“我送給你。”我說:”真的?”他們又說:“你隨便拿一條吧。”于是我拿了一條魚就跑,我想:哇,太好了,居然會(huì)有這等好事,于是我看了又看,看見了一個(gè)大盒子,上面還有一個(gè)水籠頭,太好了,正合我意。我把弟弟妹妹叫來,他們問我:“你是如何釣起來的?”“跟他們要的?!蔽艺f。他們二話不說,又去要了兩條魚。我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚竿和一個(gè)水桶,水桶里又裝了兩條魚,我們更加高興了,不用費(fèi)力,就得了5條魚,這感覺真爽!這些魚的肚皮白白的,背脊黑黑的,腮是白里透紅的,他們游起來歡蹦千百萬跳的。

我也要開始釣魚了。我在樹邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚竿,并且在加緊人那里要了許多帶橡皮筋的飼料,我小心的把它掛在了勾上,然后用力地把魚線往水中間一甩。哇,勾一下去,就被狠狠地拉下去了,我使勁也拉不動(dòng),只有和它比耐力了,過了一會(huì)兒,他好像游不動(dòng)了,我一提,就把魚給提上了岸,然后,我把勾子從魚嘴里拉了出來。

又釣了一會(huì)兒,差不多已經(jīng)釣了三條了。我又遞給了他們一條魚,他們異口同聲地說:“哥哥,你真行?!边@時(shí),我的幺爸來了,他對我說:“不錯(cuò)了,釣了六條了?!蔽倚α诵?,我又把勾子扔了出去,一條魚又來到了勾下,一下子就把我的魚食咬下去了,我正想提,幺爸讓我再等一下,不知怎么回事,浮飄又浮了上來,這下幺爸就指示我提起來,我只管用力提,但是費(fèi)了九牛二虎之力,才把它拉了上來。

后來,我的運(yùn)氣就不好了,每次看見魚線在動(dòng),魚兒好像在和我做游戲,就是不上勾。最后,我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一條魚終于上勾了,這才是好運(yùn)氣,我又釣上了一條魚。

爸爸的生日好玩,但釣魚更好玩!

優(yōu)秀高中作文 篇4

親愛的奶奶:

七月的天,像娃娃的臉,說變就變。奶奶,您的身體好些了嗎?

有很多的話我不敢當(dāng)面對您說,只好借助書信來表達(dá)我對您深深的歉意和濃濃的愛意。

回憶往年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奶奶,我歉您的,說不完,道不盡,數(shù)不清。

曾記否?小時(shí)候,闖禍的事我,背黑鍋的卻是您。

您辛辛苦苦地照顧著我和哥哥的飲食起居,可我經(jīng)常惹您生氣,您卻總是裝作不曾聽見,依然沖我笑,我卻總是笑您耳朵有問題。

奶奶,還記得那次我打碎茶壺的事嗎?您知道那茶壺是我和哥哥鬧矛盾是一氣之下打碎的,課當(dāng)我和哥哥被媽媽質(zhì)問時(shí),您卻站出來,告訴媽媽是您抹桌子是打翻的。您替我攬下了所有的罪。您像個(gè)孩子似的偷偷告訴我,其實(shí)茶壺早就摔碎了,是您偷偷修好,所以才一直放在桌上沒有再去用過。您看見我一臉的不相信又立刻補(bǔ)充了一句“不信你去看看”。

可是奶奶,您明知茶壺已經(jīng)碎了,我要怎么去看呢?我知道這只是您為了不讓我有任何心理陰影而編織的一個(gè)善意的謊言。我懂,我知道因?yàn)槟軔畚摇?/p>

何止是茶壺。您為我扛下地禍數(shù)不勝數(shù),那滿是滿是墨汁的被單、碰壞了的房門、撞破的玻璃窗······

奶奶,因?yàn)橛心业耐瓴鸥涌鞓?,您為我的童年撐起了一把碩傘,奶奶,對不起!

曾記否?長大些,流淚的是我,心痛的卻是您。

越長大的我,就越感到孤獨(dú),總是喜歡惹出些事來尋找樂趣。而漸漸老去的您,卻越來越感到害怕,害怕我和哥哥出事,害怕時(shí)間匆匆流逝,身邊的親人近物會(huì)離你而去。

或許您已忘記,可是我卻記憶猶新。

媽媽和爸爸因?yàn)橥馄诺氖略陔娫捓锍车锰旆馗?,我捂著耳朵坐在床邊看著新聞。每次都這樣,一點(diǎn)小矛盾就把陳年舊事搬出來吵,然后就是媽媽賭氣幾月不歸。爸爸放下電話,原本正在氣頭上的他,不小心瞥見了我月考發(fā)下來放在被子下的試卷。二話不說就把我罵了個(gè)狗血淋頭。

就在我擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)激動(dòng)地砸電視劇就時(shí),您聞聲而來,我像遇到了救星似的躲在您身后?;⒍具€怕母。爸爸應(yīng)該不會(huì)再追究了吧?誰知這回爸爸還真動(dòng)怒了,抄起一旁的掃把就追過來了。我一覺委屈鼻子一酸跑出去了。

一向玩失蹤最在行的我跑進(jìn)了離家最近的大伯家,神不知鬼不覺地溜進(jìn)了大哥的房間。我想等明天下午爸爸氣消了再回去的,誰知已經(jīng)很晚了卻隱隱聽見您擔(dān)憂的叫喊聲。

越來越近,黑暗中,我仿佛看見您前行摸索的佝僂身影。田間的路凹凸不平,我心易顫,立刻打開門向家跑去。當(dāng)我指尖碰到您冰涼的皮膚時(shí),心中更是一熱,淚水忍不住掉下來。您小心翼翼地交代我回去要好好合爸爸道歉認(rèn)錯(cuò)。我擦了擦眼淚挽著您的手,點(diǎn)頭。

奶奶,如今的我才明白,曾經(jīng)的任性給您帶來多少牽掛和擔(dān)憂。

因?yàn)橛心?,我的成長道路才不會(huì)那么孤寂。您讓我明白了時(shí)刻為他人著想的重要性,只有我心中有他人,他人心中才會(huì)有我。奶奶,千言萬語表達(dá)不盡我對您的感激。

因?yàn)橛心?,于是,我的人生,少了份冷漠,多了份關(guān)愛,少了責(zé)怨,多了份體諒。讓我明白愛與被愛是緊密不可分割的。

奶奶請您原諒我曾經(jīng)的任性淘氣,奶奶最后讓我輕輕地告訴您:“我真的很愛您?!?/p>

奶奶愿您有個(gè)健康的好身體,快樂地好心情!

愛您的孫女

優(yōu)秀高中作文 篇5

我最先接觸到的魯迅的作品,是那篇選在語文課本上的《少年閏士》,那時(shí)的我年齡尚幼,覺得他的語言讀起來十分費(fèi)解,因此并不喜歡,但那海邊刺猹的美好景象卻深深地印在了我的腦海中,隨著時(shí)光的流逝,知識(shí)的積累,漸漸地,再讀起魯迅的作品來,我便折服于他犀利的文筆之中了。

我讀魯迅,已不僅讀他的作品,也讀他的思想、性格。

我讀他的高潔:面對黑暗中來自四面八方的詰難,他從不屈服。他是猛士,一個(gè)勇往直前的戰(zhàn)士;他是強(qiáng)者,一個(gè)不懼任何艱險(xiǎn)的強(qiáng)者;他又是一片晶瑩的雪,正如《雪》中所說:“是的那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的魂。”因此他筆下的雪,被賦予生命,而這生命是他人生的有機(jī)組成部分,雪也就顯得那樣孤傲、高潔、恰似魯迅其人。

也讀他的堅(jiān)韌:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”面對死于敵手的年輕人那鮮紅的血,他的悲憤更加濃重了,但他化悲痛為力量,以筆代武器,向敵人討還血債,正因?yàn)樗麑τ讶藧鄣蒙?,才?huì)對敵人恨得切,誰能說他不是一個(gè)奮然前行的猛士呢?

還讀他的優(yōu)默:《狂人日記》里對“吃人者”入木三分的刻畫,《孔乙已》中對孔乙已迂腐固執(zhí)的一面淋漓盡致的描寫,讀來讓人忍俊不禁,拍案叫絕!

他的優(yōu)默是最讓我欣賞,也是最令我佩服的,他用他優(yōu)默詼諧的語言,將那充滿白色恐怖的年代與人性,披露得一清二白。

我讀魯迅,不僅讀他的作品,也讀他自已。他深刻,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),他骨頭最硬。讀他那“一”字形的胡須,他瘦削的面頰,他一簇直豎起來的頭發(fā)……

魯迅為了拯救整個(gè)中華民族而三改志愿,他一生“俯首甘為孺子?!?,鞠躬盡瘁,雖然他不是一名共產(chǎn)黨員,但他一直在用他的實(shí)際行動(dòng),支持著年輕的中國共產(chǎn)黨,魯迅當(dāng)之無愧為“民族魂”。

讀金庸、席絹的小燕子說可斜倚床頭,隨手翻來;而讀魯迅的作品,則須正襟危坐,細(xì)細(xì)咀嚼。

作文評點(diǎn):

此文可謂有感而發(fā),從一篇課文讀到魯迅的諸多作品,但作者卻不光是讀魯迅的作品,更多的則是讀魯迅的思想,讀魯迅的性格。

作者讀到了魯迅的高潔,讀到了魯迅的堅(jiān)韌,讀到了魯迅的幽默,郵局讀到了魯迅的為人,作者為一代偉人的高尚人格而折服 ,為一代文豪的筆力而驚嘆,可謂感而深矣。

作者在那里不是空發(fā)議論,無病呻吟,而是建立在讀的基礎(chǔ)上的有感而發(fā):他讀了魯迅的《雪》,感其高潔;他讀了魯迅的《為了忘卻的記念》,感其堅(jiān)韌;他讀了魯迅的《狂人日記》、《孔乙已》,感其幽默。作者所感發(fā)的情懷中滲著一種東西,那便是對魯迅的深入探究。探究之后,讀通了,悟懂了,再發(fā)表感想,才透著真。

想起現(xiàn)在一些中學(xué)生,要么讀了幾篇魯迅,沒有關(guān)讀懂,便大叫起來:什么時(shí)代了,還叫人讀這些教人半懂不懂的文字?要么讀都不曾讀過魯迅,只是聽別人叫了那么幾句,便也隨之叫將起來。讓人真不知他們是怎么一種中學(xué)生吶!

這名同學(xué)的《我讀魯迅》,雖不能與唐濤等名家相提并論,但至少是看過幾篇魯迅作品的,其感受也是真切的。

結(jié)尾一句繞有趣味。

優(yōu)秀高中作文 篇6

浩冉拉開門,走了出去,我趕緊跟了出去。樓道里回聲很大,“咚咚咚咚”急促地下樓聲在樓梯里作響,幾十級(jí)臺(tái)階一下子便見了底,“那么我先走了,你上去吃飯吧?!庇谑悄_底生油地向家跑去……

打開房門,靠在椅背上,一字排開那些書,一律都帶著清新的油墨味,給人的都是一種新書的感覺,很難想象這些書都是被看過的!看來又是一個(gè)看書之人。

星期天,獨(dú)自坐在庭院的竹椅上,看光線透過葡萄藤灑到鋪著瓷磚的地上,葡萄葉子折射的影子在地上一晃一晃的閃動(dòng)。這樣的天氣,不論書中的結(jié)局如何結(jié)尾,能留給我的總是意猶未盡,而不是惆悵,或是一些憂傷的東西……

門鈴響起,少年一雙漂亮的眼睛對著我笑,揚(yáng)起手中的作業(yè)本,眨眨眼睛:“來我家做作業(yè)吧!”那一瞬間的心動(dòng)就在周圍暖暖甜甜的陽光中洋洋灑灑,不能自已。

現(xiàn)在回想起來,都有一種小小的甜蜜。我們作業(yè)里都有自默的一項(xiàng),如語文古詩詞、第幾幾單元字詞回去自默,再如英語第一、第二單元詞匯回去自默一遍,于是我倆就我報(bào)一個(gè)初三的英語單詞,少年默,少年報(bào)一個(gè)語文詞語,我默。如此之下,不亦樂乎。

王浩冉他的房間絕對是世界上布置得最令人大跌眼鏡的屋子。房間里除了一張床其余全是高高聳立而起的大柜子。他有一把小梯子,人可以爬到柜子頂上去。比如看書,比如下棋,更甚者可以直接在上面再搭一張小木桌,如同東北的炕,在上面來去自如。自此以后我愛上了柜子頂上,這片奇怪的天地總能討我的歡心,讓我不愿下來。

優(yōu)秀高中作文 篇7

剛剛結(jié)束的考試一掃壓抑心頭許久的沉重與負(fù)擔(dān),繁忙的學(xué)習(xí)中,終于擠出一夜寧靜時(shí)光,獨(dú)自一人靜靜地坐在窗前,任晚風(fēng)拂亂額前的發(fā)絲。閉目凝神,細(xì)細(xì)品味生活的味道;執(zhí)筆張紙,緩緩道出一紙向往:愿歲月靜好

曾幾何時(shí)起,自己竟也變得如此傷春悲秋。那天,偶然讀到莊子的一句“相濡以沫,不如相忘于江湖”竟一個(gè)人癡癡地落下淚來,只是感覺莊子說的太對了。人生如寄,時(shí)光的荏苒,世道的滄桑讓曾有的記憶在生命中越走越遠(yuǎn),再美好的回憶也會(huì)淺淡到看不見,那些人那些事似乎注定了要在日子的更迭與流年的暗度中淡然成灰,落花成冢。曾經(jīng)的歡聲笑語,同甘共苦竟成為今日可望而不可及的奢侈品。既注定如此,倒真不如相忘于江湖。相見何如不見時(shí)呀!

錯(cuò)過的年華在北漠開出斑斕的紫薇花、卻荒蕪了輪回的春夏。

朋友勸我,別太悲觀了人總得向前看的。我又何嘗不知呢。只是卑微的希望可以盡點(diǎn)人意,哪怕是靠揭開曾經(jīng)的傷疤來挽留住美好回憶匆匆而逝的步伐。 曾聽人說,回憶是一座橋,卻是通向寂寞的牢。所以喜歡獨(dú)自一人在體育課上一圈一圈的繞著操場走在那熟悉的樹下去溫習(xí)我們曾有過的回憶,回味著我們那時(shí)的天真爛漫……琳,逄,倫,政,淼,還記得我們曾在樹下許過誓言的嗎?為什么,一想到這些我總會(huì)有一種想哭的沖動(dòng)呢?或許正如安所說:美到極致,便成蒼涼吧!

恍惚中,時(shí)光停滯,歲月靜好。宛如十年前。

我還是那個(gè)喜歡在秋風(fēng)乍起時(shí),閉目樹下,靜靜聆聽秋風(fēng)秋葉交響曲;那個(gè)手執(zhí)泛黃的《詩經(jīng)》坐在櫻花樹下安然睡去的女孩。而你仍是那個(gè)在水一方的伊人。人天自兩空,何相忘,何笑何驚人。一切,沒有開始便沒有就結(jié)束。多好呀!

初中畢業(yè)時(shí),死黨送我一句話:瑩,我只愿你歲月靜好。每每拾起那段回憶,總是心存感動(dòng)。人生的一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之呀!誰說女子不可為知己者死呢?

誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂.最終誰都不會(huì)是誰的誰。若你只是我一紅塵過客,我只愿你不曾擾我。請?jiān)S我歲月靜好。 愿你擁有一個(gè)燦爛的前程;

愿你有情人終成眷屬;

愿你在塵世獲得幸福;

愿你面朝大海,春暖花開;

而我,

只愿歲月靜好。

優(yōu)秀高中作文 篇8

路途綿綿,荒謬無稽。晶瑩的淚珠撒在兩旁,滋潤著逝去的青春,等待成長時(shí),憶起往事,換只如初。

太陽每天都如此照耀著大地,金光四射,煥發(fā)出大自然的英姿;夜晚下的月光是那么柔弱,不像太陽一般的尖銳。神話之上,兩個(gè)物種本應(yīng)是同體的,最終被盤古用斧劈成了兩半,導(dǎo)致它們離別至今也未曾相見過。日落月初,時(shí)間也在彈指之間消失了,逐漸月亮忘記了太陽,太陽也忘記了月亮。在它們的記憶當(dāng)中似乎未曾出現(xiàn)過對

時(shí)光就在不經(jīng)意間劃過指尖,一轉(zhuǎn)身,樓外的斷雁已是天涯咫尺又難寄曾經(jīng)。不知夜半時(shí)候,又是誰在斷橋處為我寫詩。為我,奏一曲相思?jí)簟?/p>

上輩子,要有多少的擦肩而過,才能換回今生與你的相遇。你如佛前的那朵青蓮,單純而美麗。我甘心在前世的情海里為你層層墜落,只為抵換與你今生的相遇。我無法因你那如蓮的心事而想入非非,只想換來今生一季花開?;ㄩ_,一場盛世的繁華,愿不傾城,不傾國,只傾我所有。

滴答、滴答。時(shí)光在飛逝。若人生是一場初相遇,在素年錦時(shí),我與你共一場胭脂醉,不醉不休,不停不止。愿你陪我走在無邊歲月里,風(fēng)不時(shí)吹起我們頭發(fā),不知不覺中,花開花落幾春秋,漫漫人生路,有你、有我。塵封心底的往事在記憶里紛飛,心事飄搖,洶涌成潮,起起落落。孤單的影子下不再有寂寞的年華。有些話不用說,我想,你懂。你都懂。讀你夜不能眠的深情,讀你寥落孤寂的雨夜,讀你萬卷相思。

曾經(jīng)太傻,把朝朝暮暮當(dāng)作天長地久,把繾綣一時(shí)當(dāng)作愛了一世,于是奢望執(zhí)子之手,幸福終老。然后一切消失了,終于明白,天長地久是一件多么可遇而不可求的事情,幸福是一種多么玄妙脆弱的東西。也許最終的幸福與心里那個(gè)人無關(guān),也許將來某一天,我們會(huì)牽住誰的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。

突然明白了,喜歡,不一定要擁有才不會(huì)留下遺憾,它也可以是一種思念,一種回憶,一種向往。

方的腦海里,一向天塌下來也不怕的我,開始恐懼歲月的折磨。

蠟燭的燃燒給予他人活得信念,無聲無息的自我獻(xiàn)身精神鼓勵(lì)我們生蠔,生命的短暫促使我們珍惜每一個(gè)階段。青春只占取我們十分之一的光陰,其間發(fā)生的事情卻深深的圣印在心靈里,那些抹不去的記憶。

在一起時(shí)互相吵鬧的日子里,無憂無慮,自由自在。時(shí)而苦讀寒書,時(shí)而悠閑自在,與之俱碎,不亦樂乎!

玩慣了,拉慣了,抄慣了,罵慣了,摸慣了,恨慣了......突然間的不習(xí)慣,致使想起逝去的青春伙伴。

木葉隨風(fēng)飄,各自橫四北。校園小盛滿曾傳,齊聚一堂待何時(shí)?

優(yōu)秀高中作文 篇9

幾場春雨過后,門前的樹下鋪滿了被風(fēng)雨打落的花朵,望著滿地的殘花,我想起了<紅樓夢》中黛玉的那句話:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知?!蔽胰滩蛔「锌溃@些花有的還未開放,還為踏入這滾滾紅塵,就被無情地打落到地上,還未看看這喧囂的塵寰就無可奈何地離去了。是花又怎樣呢,還未來得開放就結(jié)束了一生,是花就總會(huì)開放嗎?我拾起一片花瓣,凝視著它,陷入了沉思……

我為什么覺得我的處境與花有那么微妙的相似呢?臨近期中考試,數(shù)學(xué)老師說會(huì)有附加題,這對我來說宛如晴天霹靂,上天是故意要把我徹底打垮嗎?我好不容易從數(shù)學(xué)考試失敗的深淵中走出,我正一步一步努力地朝我的夢想奔去,去追逐著它,為什么命運(yùn)在這種時(shí)候給我開玩笑。數(shù)學(xué)本來就不好的我怎么會(huì)有能力做附加題呢?我感到迷惘。不知所措,我甚至開始對未來充滿疑惑,對我原來充滿信心的夢想充滿遲疑。

記得還是一年級(jí),就讀到了嫦娥奔月的動(dòng)人故事,不知從何而起,我就對月亮充滿好奇,然后尋找有關(guān)月亮的知識(shí),漸漸地,我愛上了星空,愛上了宇宙。自那時(shí)起我便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我便朝著夢想奮斗,對自己充滿信心。

可現(xiàn)實(shí)卻是那么殘酷,數(shù)學(xué)成了我追夢路上最大的絆腳石,我也深知天文學(xué)家的數(shù)學(xué)一定要非常好。于是我花大量時(shí)間在數(shù)學(xué)上,希望提高我的數(shù)學(xué),可現(xiàn)在……

不知不覺已是很晚了,我走回屋子看新聞。無意間看到這么一個(gè)報(bào)道,科學(xué)家們已發(fā)現(xiàn)了一顆至今為止最像地球的小行星,人類將探索上面是否有生命存在。我的心猛得一顫:人類尋找這種小行星多久了都沒有結(jié)果,我以為希望渺茫,我以為人類會(huì)放棄的。宇宙這么大,找到這種小行星如大海撈針談何容易?可是,多少年了,人類始終沒放棄,從發(fā)射衛(wèi)星到載人航天,再到踏上月球與太空授課,一個(gè)個(gè)不可能的奇跡在慢慢上演。我不禁想到了那些凋零的花,盡管被風(fēng)雨吹打,一朵朵凋謝,但還會(huì)一茬茬地長出來,繼續(xù)開放。

我的夢想不也像一朵小花呀,雖然平凡,但我會(huì)用心呵護(hù)這朵小花,用生命和全部精力灌溉它,讓它開放讓他結(jié)果。數(shù)學(xué)不會(huì)阻擋我的追夢路,我會(huì)更加努力的學(xué)數(shù)學(xué),讓我的數(shù)學(xué)成績提高,更有信心地追夢。我會(huì)笑著說:“是花總會(huì)開放!”

優(yōu)秀高中作文 篇10

讓潔白的雪花化飄落掌間,我們手心向上;接住隨風(fēng)飄蕩的雨滴,我們手心向上;捕捉草間蹦跳的蟋蟀,我們手心向下;折斷一支輕盈的蒲公英,我們手心向下……

同樣是得到,卻有的手心向上,有的手心向下。手心向上是接受,手心向下是爭取。兩個(gè)動(dòng)作,亦是兩種態(tài)度,無好壞優(yōu)劣之分,只有適合、不適合之別。

當(dāng)磨難突然來襲,你需要的是手心向上的從容和淡定,坦然地接受命運(yùn)賦予你的考驗(yàn)。民國才女張愛玲,她的人生就像一場散去的筵席,當(dāng)封建豪門變成沒落的貴族時(shí),當(dāng)母親遠(yuǎn)走重洋,親情淡漠疏離時(shí),當(dāng)在她青春綻放的年齡,一個(gè)讓她傾其所有愛過的男子移情別戀,違背“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”的諾言,給她扣上了漢奸的帽子時(shí),張愛玲不曾怨天尤人,她依舊冷傲。因?yàn)樗谩伴L的是磨難,短的是人生”,在亂世中,無人可以將日子過成行云流水,所以即使一生苦難,她也依舊從容,她也依舊是民國時(shí)代中的臨水照花人。

亂世已逝,和平到來。但每個(gè)人的人生卻仍是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,手心向上的從容是最好的武器,那是一種忍耐,亦是一種果敢和堅(jiān)毅!

當(dāng)我們攀上人生的頂峰時(shí),你需要的是手心向上的淡泊和寧靜。都說臨危不亂,其實(shí)臨幸福不亂更難。很多人在登峰造極時(shí)得意忘形,轉(zhuǎn)而落入萬丈深淵。多少高官貪贓枉法,鋃鐺入獄;多少明星當(dāng)紅之際因吸毒而慘遭封殺。而袁隆平培育出“東方魔稻”,可曾見他沾沾自喜過?

當(dāng)機(jī)會(huì)降臨到你身邊時(shí),你則需要手心向下的主動(dòng)和勇氣。“如果你能賺得一千美元,我就讓你娶我的女兒?!边@是亨特的岳父曾經(jīng)對亨特說的一句話??赡菚r(shí)的亨特一無所有,是個(gè)不折不扣的窮光蛋。但這最后的機(jī)會(huì),他沒有放棄。他發(fā)現(xiàn)歡慶時(shí)別胸花用的大頭針很不安全,可若多折幾道,把口做成可以封住的,就變得安全得多,他因此發(fā)明了曲別針,賺得了一千美元,同時(shí)用曲別針敲開了婚姻的大門。

機(jī)會(huì)不像雪花,不像雨滴,你攤掌心就會(huì)落入手中,它需要你去爭取,讓你的手心向下,緊握才能得到。

人生起起落落,有困難,有轉(zhuǎn)機(jī),有鼎盛之時(shí),不同的境遇亦需不同的心態(tài)。

手心向上,手心向下,兩個(gè)動(dòng)作,亦是人的一生。

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