在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)景的作文10篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)景的作文 篇1

“上有天堂，下有蘇杭”，蘇杭的確是一個(gè)如天堂般美麗的地方——蘇州的嚴(yán)家花園以及杭州的西湖，都是我旅行中最燦爛的回憶。今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家心懷一個(gè)美麗的夢(mèng)，游一游這如寶石般嵌在杭州的西湖。

穿過(guò)一條條林蔭小路，突然一轉(zhuǎn)彎，西湖就闖進(jìn)來(lái)了。漫步上前，碧綠的水，蔚藍(lán)的天，水天相依，好像步入畫(huà)廊。湖邊盛開(kāi)著一片荷花，荷葉大綻，雖無(wú)“小荷才露尖尖角”的可愛(ài)，但卻有一種優(yōu)雅與大氣；河岸上一棵棵垂柳微微彎腰，雖比不上黃山迎客松的大氣磅礴，迎風(fēng)傲骨，卻多了一份溫雅婉約。荷、柳合一，水天相依，美麗的西湖就被勾勒了出來(lái)。

踏上外觀古樸的木船，西湖“探心之旅”正式開(kāi)始了。

偏頭向左望去，“西湖三堤”中最有名的蘇堤映入眼簾。這是蘇軾為“拯救”西湖而帶領(lǐng)西湖人民挖出淤泥，堆積而成。蘇堤上種著一棵棵青翠欲滴的垂柳，她們把碧綠的頭發(fā)甩入碧綠的西湖中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩片綠色相接，好似西湖水漫至岸上，綠柳長(zhǎng)入水里。隨波逐流的船繼續(xù)向前駛，白堤就慢慢現(xiàn)形了。白堤是“三堤”中最短的堤，是白居易修下令建的。白堤上有兩座橋，一個(gè)是“玉帶橋”，另一個(gè)便是眾所周知的“斷橋”了。白素貞和許仙就是在這座橋上相識(shí)至分開(kāi)的。唉唉，這“斷橋”不是斷的耶！原來(lái)，冬天下雪時(shí)，斷橋一面由于陽(yáng)光照射而使雪融化，而另一半則有積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來(lái)，橋好像斷了一樣。斷橋不斷，原來(lái)是雪在作怪！再向前，雷峰塔就“突兀懸崖”中了。雷峰塔下壓著的，就是白素貞?？上?，眼前這座是新修的，真正的雷峰塔早在1924年就由于人為原因，轟然倒塌了（白素貞早就跑出來(lái)啦）！瞧，雷峰塔的左邊彌漫著白煙，而右邊籠罩著青煙，莫非是白素貞和小青相會(huì)？白、綠兩煙，在空中緩緩地飄著，也不消失，也不升騰，“徘徊”著，好像在等什么的樣子。她們背后襯以一峰連一峰的青灰的山，更加為她們籠上了一種神秘的色彩。

袁宏道曾評(píng)價(jià)：西湖最盛，為春為月。但我覺(jué)得夏天的西湖仍不失一種溫婉、優(yōu)雅。青翠的垂柳，出淤泥而不染的荷花，斷橋不斷的奇妙，直指云霄的保俶塔，還有徐徐的清風(fēng)……

“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。”西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，無(wú)論多年居住于此的人還是匆匆來(lái)此的我們，無(wú)不為之傾倒?！坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜?！笨粗鴿u行漸遠(yuǎn)的她，卻因幻覺(jué)固執(zhí)的認(rèn)為它是一名奇女子，哀婉之中，在誰(shuí)的心里留下這么一首清笛……

描寫(xiě)景的作文 篇2

暑期時(shí)，我和姑姑去廈門(mén)玩。

我們?nèi)サ氖谴蠛?。要?jiàn)到大海了，我心里既興奮又激動(dòng)。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到了沙灘上。。我們到海邊，首先映入我眼簾的金黃色的海灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那無(wú)邊無(wú)際的海，海水很藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，海面上波光粼粼，一閃一閃地，海面海天相連漂亮極了，

我迫不及待地把鞋子脫掉，光著腳丫踩著金黃色的沙子，軟軟的真舒服。我和小伙伴們不停的在海灘撿貝殼，堆沙堆，我們玩得開(kāi)心極了。接著我和小伙伴奔向大海。我和小伙伴互相戲水，高興極了。這時(shí)，一個(gè)翻滾的波浪撲向我們，我們嚇得趕緊向岸上跑去。但海水實(shí)在跑和太快了，我來(lái)不及閃躲，身上的衣服全被海水打濕了。我們不顧身上上衣服濕透，在海水中盡情地玩耍。

不知不覺(jué)，玩耍的時(shí)間到了，這時(shí)我們要回去了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了，真是令我流連忘返啊!

描寫(xiě)景的作文 篇3

前幾天我哥哥的兩個(gè)大姐姐，圓圓姐和月月姐從安徽坐火車(chē)來(lái)到了北京，今天姐姐們突然想起好不容易才來(lái)一趟北京不玩一玩怎么行?她們想到我在北京去過(guò)的地方最多，她們就找到了我和我一起商量去哪玩，我想了想最后決定了去中山公園玩，媽媽說(shuō)：“說(shuō)走就走，咱們明天就動(dòng)身!”我們異口同聲的回答道：“好!”

第二天，我們帶上零食就像中山公園前進(jìn)，由于姐姐們沒(méi)去過(guò)所以由我來(lái)當(dāng)向?qū)?，我把媽媽給我講的故事告訴了她們。

到了中山公園，首先我們向小河前進(jìn)，到了小河，我們?cè)诓莸厣箱伾蠁巫?，放上零食和水，開(kāi)始大吃起來(lái)，我們還照了幾張相，接著我就帶著姐姐和媽媽還有哥哥，走在幽靜的小橋上，面前盛開(kāi)著夜來(lái)香，后面長(zhǎng)長(zhǎng)柳樹(shù)，像女人的長(zhǎng)發(fā)，河里小魚(yú)慢慢的游著，水里烏龜滑行，我不禁贊嘆道：“多么美好的景啊!”

我們還玩了碰碰車(chē)，開(kāi)始我們一起撞別人，后來(lái)我們就起內(nèi)訌了，我們咚咚嗆嗆，撞個(gè)不停，后來(lái)把姐姐撞得差點(diǎn)吐出來(lái)。

不知走了多久，我們來(lái)到了中山堂里面全是孫中山的故事以及他的書(shū)和照片，旁邊就是五色土，分別是中黃、東青、南紅、西白、北黑五個(gè)方位填實(shí)。壇臺(tái)正中央處立有一方形石柱，稱(chēng)為“社主石”或“江山石”，上銳下方，寓意“江山永固，社稷長(zhǎng)存”。

看完這些景物我們就走出了中山公園，姐姐們回憶這些景物說(shuō)道這真是一個(gè)美麗的大公園啊!

描寫(xiě)景的作文 篇4

在過(guò)年的前幾天我們一家三人就討論去爬紫金山，我非常想去，所以就央求爸爸媽媽帶我去。最終他們?nèi)饬?，決定大年初一去！

那天一大早我們就起來(lái)了，吃完早飯我們就出門(mén)了。

坐上車(chē)，觀賞著千姿百態(tài)的萬(wàn)物和許許多多的小店，不一會(huì)兒就到了紫金山?？粗@高高的紫金山，我不禁緊張了起來(lái)，我能爬那么高么？

“還發(fā)什么呆？走啦！”媽媽說(shuō)。

“哦！”

爬山真不容易！我已開(kāi)始爬一點(diǎn)兒也不累，可是越到后面每爬一個(gè)臺(tái)階都很難。我拉著爸爸一步一個(gè)腳印的爬了上去。每次看見(jiàn)有一塊大石頭多么想坐上去，可是爸爸說(shuō)：“要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利呀?！?/p>

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那是我們才到半山腰。我們的右邊是墻而左邊卻是可怕懸崖。那時(shí)我已近很累了，我看見(jiàn)前面有一塊大石頭不管三七二十一飛奔過(guò)去，就像動(dòng)畫(huà)片里的懶洋洋看見(jiàn)了美食一樣跑了過(guò)去。爸爸直接把我累壞的樣子拍了下來(lái)。一分鐘后我站了起來(lái)繼續(xù)向上爬了…...

眼看終點(diǎn)就在前方，可是我的雙腳軟了，爸爸再三的告訴我加油堅(jiān)持呀！我在爸爸的帶動(dòng)下又變回了原來(lái)自己，我爬上了終點(diǎn)！我可能是那天早上第一個(gè)登上去的小孩子，我很開(kāi)心為我感到自豪驕傲！

在山頂上呼吸著新鮮空氣，這多么美好呀！我們?cè)谏巾斏限D(zhuǎn)了一圈就下山了。

我在前面下著臺(tái)階，而爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。不一會(huì)兒我們就下山了了。大步留心地走向停車(chē)場(chǎng)開(kāi)著車(chē)去拜年了。

啊！今天的活動(dòng)真好，讓我感到很開(kāi)心！

描寫(xiě)景的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)有一片遼闊的田野，田野一到秋天就會(huì)立刻繁忙起來(lái)啦！

稻谷沉甸甸的，金黃的麥田泛起金色的波浪。樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子紅得似火，金黃的落葉像彩蝶在風(fēng)中翩翩起舞，桂花樹(shù)開(kāi)出朵朵金色的小花，陣陣清香讓人陶醉。

秋天是豐收的季節(jié)，果園里，紅紅的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，還有金黃金黃的桔子掛滿(mǎn)了枝頭。田野里，聯(lián)合收割機(jī)忙個(gè)不停，一個(gè)個(gè)麥垛像小小的金字塔。秋天也是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著歡快的、喜悅的笑臉。秋高氣爽，天空像一塵不染的玻璃，大街上充滿(mǎn)了水果的香甜。我們?cè)诮鹕牟莸厣贤嫠?，歡聲笑語(yǔ)把秋姑娘都吸引過(guò)來(lái)了。

我愛(ài)秋天，豐收的秋天，金色的秋天，美麗的秋天！

描寫(xiě)景的作文 篇6

我是東北人，初來(lái)南京，最不喜歡的就是南方的冬天?？傆X(jué)得沒(méi)有家鄉(xiāng)的冬天那么有滋有味。

這冬若是在北方，那可就別具風(fēng)味了。

說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿(mǎn)眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿(mǎn)足感——是的，沒(méi)有雪，那還能叫冬天嗎？當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r，她們?nèi)缬鹈懵祜w舞，落在樹(shù)上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個(gè)東北人的心上：又一個(gè)冬天來(lái)了！

不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí)，孩子們就會(huì)歡叫著，沖出家門(mén)，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。

漸漸長(zhǎng)大了，有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色；有時(shí)也會(huì)走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué)，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味！

說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來(lái)酸菜，搞一點(diǎn)肥豬肉（那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一點(diǎn)調(diào)料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。

現(xiàn)在哪，如果是在老家，我想我們一家在這個(gè)冬天，一定是坐在溫暖如春的屋子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們喜愛(ài)電視劇。

描寫(xiě)景的作文 篇7

清明前后，跟隨父親到鄉(xiāng)下祭祀，順便出來(lái)看看風(fēng)景。

驅(qū)車(chē)半個(gè)多小時(shí)來(lái)到鄉(xiāng)下，已是早晨七點(diǎn)多了。太陽(yáng)悄悄地爬上了樹(shù)梢，站在山坡上眺望，一片片金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照射下顯得那么耀眼、那么美麗。

鄉(xiāng)間的小路上，俯下身仔細(xì)地看看腳下的花草，晨露仍附在小草嫩嫩的莖上，附在濃密的樹(shù)葉上，附在含苞待放的花骨朵兒上。這些在清晨悄悄從天而降的“小精靈”，晶瑩透明，給萬(wàn)物披上了一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便滾落在草叢間，再也尋找不到了。

閉上眼睛，雙手張開(kāi)，深呼吸一口。啊，好清爽！在這里，遠(yuǎn)離城市的喧嘩，遠(yuǎn)離功課的緊張，遠(yuǎn)離污染的空氣。在這里，只需張開(kāi)雙手——擁抱自然。

對(duì)于我們這些在城里生活的孩子來(lái)說(shuō)，適時(shí)去一下鄉(xiāng)村，在體驗(yàn)親情的同時(shí)，還能看到在城里難以發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村美景。

描寫(xiě)景的作文 篇8

今天，家鄉(xiāng)下起了鵝毛大雪，同學(xué)們期待了一年的愿望，終于實(shí)現(xiàn)了！

過(guò)了一晚上，校園就大變樣了，小池塘結(jié)了一層厚厚的冰，松樹(shù)披上了一身白色的輕紗，操場(chǎng)也全白了，在操場(chǎng)上玩耍，感覺(jué)就像在一堆白云里，好玩極了！

雖然小池塘結(jié)了一層厚厚的冰，但依然可以看見(jiàn)池塘里的小魚(yú)，小金魚(yú)們幾只圍到一起，好像是在開(kāi)會(huì)，它們討論什么呢？我走過(guò)去看了看，可它們卻被我嚇得四散游開(kāi)了，然后鉆進(jìn)了其它討論的群體里。這一次，我吸取了教訓(xùn)，腳步輕輕地走到它們旁邊，仔細(xì)看了看，噢，原來(lái)它們不是在開(kāi)會(huì)，而是在睡覺(jué)！

天井院內(nèi)的松樹(shù)，轉(zhuǎn)夜間，就都披上了雪這個(gè)造型師為它們量身打造的時(shí)尚白輕紗，太搭配了！不過(guò)走進(jìn)一看，還可以看見(jiàn)它本身的綠色，這就是所謂的“萬(wàn)白叢中一點(diǎn)綠”呀！

咦，桃樹(shù)為什么開(kāi)著梨花哩？這不也正是雪這個(gè)魔法師的杰作。雪用它那種神奇魔法，讓桃樹(shù)在一夜間開(kāi)出了梨花，不僅桃樹(shù)是這樣，其它樹(shù)也是這樣，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！

操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在堆雪人，而有的卻和其它同學(xué)“過(guò)招”。有的同學(xué)用雪砸在堆雪人的同學(xué)，而他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，搞惡作劇的同學(xué)卻早已逃之夭夭了。最搞笑的同學(xué)要數(shù)呂哲漢了，他總是在一邊踢“扇子樹(shù)”，每踢一下，雪就會(huì)落他一身，高淑一是令同學(xué)們哭笑不得的一位同學(xué)，她正玩著時(shí)，不小心滑倒了，一屁股坐在了地上，但這沒(méi)影響她的好心情，拍了拍褲子繼續(xù)玩。

冬天，既是迷人的，又可以為小朋友們帶來(lái)很多歡樂(lè)……我愛(ài)冬天！

描寫(xiě)景的作文 篇9

冬天，雖然不像春季那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。

冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線(xiàn)上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹(shù)枝，幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。

冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案?？矗厦娴氖鞘裁?？是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花”。不，唔，又覺(jué)得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。

冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河流，河面蒙上了白紗，蓋滿(mǎn)雪花的小河流就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬?！叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。

冬天啊，你撒下滿(mǎn)天瑞雪，裹著春季睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿(mǎn)對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”??！

我愛(ài)你，冬！

描寫(xiě)景的作文 篇10

你聽(tīng)，雨打在青翠的樹(shù)上，梧桐葉簌簌地落下，多美;你聽(tīng)，雨打在江南小巷的青石板上，歷史在沉重地訴說(shuō)著過(guò)往，多美;你聽(tīng)，雨落在童年鄉(xiāng)村的小溪里，歡聲在時(shí)光機(jī)中回放，多美;你聽(tīng)，雨落在老房子的屋檐上，記憶的鐘聲在瓦縫間敲響，多美。

我喜歡雨，喜歡它水一樣的清純，云一樣的縹緲，霧一樣的朦朧，我也喜歡在飄著細(xì)雨的黃昏，獨(dú)自一人，和著雨的節(jié)奏，聽(tīng)雨吟唱著它對(duì)生命的詮釋。下雨的日子，獨(dú)自一人，坐在窗前，靜靜地沉思，默默地感受……窗外雨聲淅淅瀝瀝，靜靜地聽(tīng)著滴滴答答的雨聲，多美，心中油然升起一種對(duì)生命的敬意。

雨天，雨珠就像精靈，落在芭蕉上，落在屋檐上，落在溪流中，落在油紙傘上，是如此的歡快而又惆悵，交織成一曲優(yōu)美的樂(lè)章。

雨夜，萬(wàn)物沉寂了，不作任何聲響，只聽(tīng)雨聲或急促，或舒緩，伴著風(fēng)，猶如風(fēng)鈴，敲出的最靈動(dòng)的旋律。雨滌蕩心靈，給人以最美的音樂(lè)感，我不敢以任何懈怠的姿態(tài)去傾聽(tīng)雨聲。因?yàn)?，雨洗滌了人心的浮華，清朗了天地的混沌，寧?kù)o了人的心情。

思緒隨著雨聲飄搖，我只記得，十多年前，每逢下雨，我都會(huì)坐在瓦屋的門(mén)檻上，看門(mén)前花飛葉落，風(fēng)起雨下。聽(tīng)雨滑落屋檐奏出的樂(lè)章，聽(tīng)雨打萬(wàn)物的嘈雜和雨中鄉(xiāng)村的寂靜，心情或起或浮，或靜或鬧，那是我對(duì)雨最懵懂的解讀。

記憶是扇旋轉(zhuǎn)的門(mén)，在你不經(jīng)意間打開(kāi)。雨中，鄉(xiāng)村的最遠(yuǎn)處，響起了低沉和緩的牧笛，遙遠(yuǎn)而又悠長(zhǎng);雨中，江南小巷的最深處，朱紅的油漆大門(mén)沉悶的咯吱聲，回蕩在青石板與油紙傘間。雨中，歷史的盡頭，有人聆聽(tīng)著雨的靈動(dòng)和韻律。

你聽(tīng)，雨的一點(diǎn)點(diǎn)聲音構(gòu)成了一首多美的交響曲，雨伴著大自然的靈動(dòng)，譜出多美的生命贊歌。

笛聲清脆而遙遠(yuǎn)，然而我卻能依稀聽(tīng)見(jiàn)，多美，在雨中……