在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

我有一個(gè)拾金不昧，助人為樂的好哥哥。 那天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我和哥哥結(jié)伴去圖書館。我們來到巴士站等了大概5分鐘編號(hào)“611”的巴士來了，巴士上人比較多，但是剛好有兩個(gè)空位，于是我和哥哥就坐了下來。巴士到了下一站，一下子涌上來了許多人，原本很寬敞的汽車變得十分擁擠。又到了下一站，一位頭發(fā)蒼白，身體瘦小的老人慢悠悠地上了車。哥哥看到了這位老人，就把他扶上了車然后把座位讓給這位老人。老人的臉上露出了欣慰的笑容。并說：“這時(shí)候很少有像你們這樣的小伙子了。" 哥哥臉上露出了笑容。離我和哥哥的目的地只差一個(gè)站的時(shí)候，那位老人下車了，可他遺落下了他的錢包。我本來想視而不理，但只見哥哥拿著老人的錢包喊道：“司機(jī)叔叔停一下車?！比缓箫w奔下車向老人走的地方跑去，我緊跟著哥哥跑了下車。跑了大概兩分鐘吧，終于追上了老人的腳步。哥哥把錢包遞給了老人并說：“老人家，你的錢包落在拉車上?！崩先苏f：“太感謝你們兩個(gè)小伙子了！” 噢！我真是太感動(dòng)了！我竟然有一個(gè)拾金不昧，助人為樂的好哥哥，他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)！

六年級(jí)的作文300字 篇2

每個(gè)人都身懷絕技，但是你不一定能看得到，我就看過了！

記得有一次，我們?nèi)胰伺d高采烈來到文化廣場(chǎng)看民間藝術(shù)表演。到了廣場(chǎng)就看見人山人海川流不息來看表演的人，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)未成一個(gè)大圓圈，我們一個(gè)勁擠過去，終于在第一排坐下來，通過一段美妙的音樂以后，來勢(shì)了精彩的藝術(shù)表演。

首先有一名演員他一邊跳舞，他拿著一根三米長(zhǎng)六毫米鋼筋，說是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞，我們看的人目瞪口呆，鴉雀無聲，想看到結(jié)果怎么樣，果然他不負(fù)眾望成功了，而且整整過三分鐘。頓時(shí)，掌聲，笑聲，吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。

這個(gè)絕活真是表演得很精彩，那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的技術(shù)。我們要學(xué)習(xí)他那種努力堅(jiān)持，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

六年級(jí)的作文300字 篇3

小的時(shí)候，我的頭發(fā)烏黑濃厚，每次媽媽帶著我去理發(fā)店剪頭發(fā)的時(shí)候，那里的阿姨總會(huì)夸獎(jiǎng)我的頭發(fā)長(zhǎng)得好，這也曾一度是我引以為傲的地方。

可是由于我對(duì)頭發(fā)太自信了，從來沒有想到過掉發(fā)的憂愁，每次洗完頭發(fā)以后，頭發(fā)還沒干，我就會(huì)用梳子去梳頭發(fā)，以至于每次梳子上面都會(huì)帶掉許多的頭發(fā)，但是當(dāng)時(shí)我的并不心疼，想著自己的頭發(fā)這么多，掉一些也是無所謂的，這個(gè)壞習(xí)慣一直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到。前些天媽媽擔(dān)憂的看著我的頭發(fā)，說我最近怎么看起來發(fā)量少了許多，我才仔仔細(xì)細(xì)打量鏡子中的自己，的確和小的時(shí)候相比，發(fā)量少了將近一半。我才真正意識(shí)到自己要保護(hù)頭發(fā)了，要不然任由這種狀況下去，遲早有一天我會(huì)對(duì)自己的頭發(fā)苦惱的。

現(xiàn)在的我，每天都按照媽媽的要求，早上吃一勺黑芝麻，洗澡的時(shí)候要等頭發(fā)完全干了再用梳子疏通，不再會(huì)像以前那般傻乎乎的了。但愿通過我這些小細(xì)節(jié)上的努力，我的頭發(fā)能夠快點(diǎn)多回來。

六年級(jí)的作文300字 篇4

我們家有一只烏龜，它有一雙水靈靈的眼睛，有一條花花碌碌的“圍巾”，有一個(gè)像八卦圖的硬殼，還有四條短短的、花花的腿。

我家有一只很好動(dòng)的烏龜，而且它還很好吐泡泡，所以，我們給它起了一個(gè)名字，叫泡泡。

它非常喜歡吃肉。記得有一次，我在烏龜盆里放了一大塊肉。我想，一定夠它吃兩天了，然后，我就走了。過了一會(huì)兒，我想去跟烏龜玩，我一看烏龜盆里，那一大塊肉都已經(jīng)被吃光了。我就生氣地對(duì)烏龜說“你看看你，那么愛吃，把你兩天的食物都吃完了，你太貪吃了?！睘觚敽π叩匕杨^縮到了殼里，像害羞的小姑娘一樣。

它還很好動(dòng)。有一次，我想讓烏龜從盆里出來，我就把烏龜從盆里拿了出來。玩了一會(huì)兒，我就去看書了，但我忘把烏龜放回盆里了?？赐陼?，我就去看烏龜，發(fā)現(xiàn)烏龜不見了，我就急忙去找烏龜，找了好長(zhǎng)才找到，原來烏龜在沙發(fā)底下休息呢。我把它放回了盆里，他嘴巴的一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在說“讓我出去吧。”我對(duì)烏龜說“你太頑皮了，所以，你不能出來?！睘觚敯阉淖旌狭似饋怼?/p>

我們家的烏龜很可愛吧。你們家有什么動(dòng)物呢？快告訴我吧。

六年級(jí)的作文300字 篇5

我國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其中，我最喜歡春節(jié)！春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一的，即一年的第一天。

在春節(jié)時(shí)，親人歡聚在一起，總結(jié)前一年的收獲，計(jì)劃當(dāng)年的生活；走親訪友，互相問候，真親熱。我們小孩子表現(xiàn)好，還可以得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。

我們?cè)诖汗?jié)可以用壓歲錢來參加一些有趣的活動(dòng)，比如：騎馬，跳蹦蹦床，猜謎，套金魚，用槍打氣球，坐電動(dòng)小火車，放煙花……一玩就是好幾天，對(duì)我們小孩子來說真是好玩極了。

其中，放煙花是我最喜歡的活動(dòng)，既刺激又好玩，煙花有各種類別，主要根據(jù)放出后在空中形成的圖案而取名，如：降落傘，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，煙霧彈，大地開花……

春節(jié)給童年留下了很多的歡歌笑語(yǔ)，中國(guó)兒童都喜歡過春節(jié)。

六年級(jí)的作文300字 篇6

在一片沙灘上，有一只龜，從小就沒有見過媽媽。它決定去尋找媽媽，于是它就跳進(jìn)了旁邊的海里。

它游呀游，落到了一塊大石頭上，上面有一只大螃蟹。烏龜說：“螃蟹老兄，你看見我媽媽了嗎？”螃蟹打量了一下烏龜，抱歉地說：“對(duì)不起，我沒有看見?！?/p>

烏龜伸開腿游走了。烏龜游進(jìn)了海草叢里，問：“海草妹妹，你看見我媽媽沒有？”海草搖了搖身體，說：“你媽媽是不是一只大烏龜？”“嗯！”“那我見過，幾個(gè)月前一只烏龜向東游去了?！薄爸x謝！”小烏龜向東一直游去。這一天，小烏龜看見東邊有一個(gè)很大的貝殼，烏龜就游過去，有禮貌地問：“貝殼小姐，你知道我媽媽在哪兒?jiǎn)?？”“你媽媽是誰(shuí)呀？”“也是一只烏龜?！薄八?，要翻過九條深海溝，那兒有一個(gè)大的山洞。你的媽媽就在那兒?！?/p>

烏龜告別了貝殼，翻過九條深海溝，果然看見有一個(gè)大的山洞。山洞有許多的眼睛，“??！”小烏龜大叫著，按了旁邊的一塊石頭，突然空間轉(zhuǎn)換了，這是一間龜?shù)奈葑印?/p>

一只龜走出來?！鞍。业暮⒆?，你怎么來了？”“媽媽，你是我媽媽嗎？”“是的，孩子?！薄皨寢專　薄皟鹤?！”兩人抱在一起。

從此，它們母子過上了幸福的生活。

六年級(jí)的作文300字 篇7

秋，近了，近了……她悄悄地提著裝滿顏料的籃子，走過果園，穿過田野，來到了我們的身邊。

果園里，她把青綠色的蘋果涂得火紅，把梨子染得金黃，給冬棗穿上了花外衣……田野里，高粱因?yàn)樽约罕煌砍闪松罴t色，高興地笑彎了腰；水稻自己“偷拿”了顏料，把自己刷得黃燦燦。

田野里，很遠(yuǎn)就能聽到秋天的交響曲。“沙，沙沙，沙沙沙……”秋姑娘在歌唱，落葉在伴舞，菊花在怒放，多么歡快的季節(jié)！

那是什么，一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火？不，那是秋姑娘的杰作——楓葉林！我奔跑在楓樹林里，嘩，落葉在地上分散開來，成了一條條迎賓紅地毯。

我從地上撿起一片楓葉，仔細(xì)端詳著。

楓葉看上去酷似我的手掌，火紅火紅的，上面的葉脈看得一清二楚。五根粗的“手指”整整齊齊地排列在葉子上。秋風(fēng)輕輕一吹，它竟羞澀地飛出了我的掌心。

閉上眼睛，屢屢清香撲鼻而來，是菊花。我不禁想起了唐代詩(shī)人黃巢《菊花》中的那句：“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲?！?/p>

秋，我愛這金黃的季節(jié)，愛這歡樂的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

六年級(jí)的作文300字 篇8

傍晚的雨，是清新的。還沒開始下，天色就暗了下來，夏日的燥熱不知什么時(shí)候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風(fēng)不急不慢地從我臉龐走過，沒有春風(fēng)那樣磨磨蹭蹭，也沒寒風(fēng)那樣急不可待；它就像一個(gè)快樂的孩子，唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小曲，帶著一串銀鈴般的笑聲，悄然走近了我，于是同樣的，一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨，是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的一聲，一顆小雨點(diǎn)在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花，不一會(huì)兒又在狂風(fēng)的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一個(gè)水印。我的心一下子興奮許多，猛地推開了窗戶，來吧，小雨點(diǎn)，你愿意在我這兒休憩片刻嗎？

傍晚的雨，是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請(qǐng)，帶上一把傘，與之共舞。當(dāng)我撐開傘時(shí)，磅礴的雨又多了分親切，少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍：鉆進(jìn)我的衣袖里捉迷藏，在我的發(fā)梢間跳躍，在我的指尖綻放，又消失，像在演繹一個(gè)個(gè)精彩的魔術(shù)…… 漸漸地，雨小了，我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭，顯得格外清晰明亮！

六年級(jí)的作文300字 篇9

轉(zhuǎn)眼間，我的校園生活已經(jīng)過去了六年，也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié)，到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，他說：“央校，一聽名字就知道很爛，因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)?！蔽一卮鹫f“央校的全稱是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)?！?，現(xiàn)在你還覺得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。

一走進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大，幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去，心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了，有魚塘、竹子林……進(jìn)入教師，除了黑板變成了白板，其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來了，全班在不到0.0001秒的時(shí)間安靜了下來。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹，然后就開始考試，其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的，不過我還是寫得很細(xì)心。

到了星期一，我急急忙忙的趕到央校，又急急忙忙的趕到七(2)班，好險(xiǎn)!!!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩，然后開始調(diào)位子，沒想到我竟然是全班第五矮的男生，我長(zhǎng)了兩年，才長(zhǎng)了不到0.5cm，人就是個(gè)大盤子，裝滿了洗具和杯具。

一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過，我不僅感嘆道：時(shí)光匆匆如流水，光陰一去不復(fù)返。

六年級(jí)的作文300字 篇10

照片是紀(jì)錄成長(zhǎng)的一種方式，在我生日時(shí)，媽媽拿手機(jī)幫我拍照留紀(jì)念，在我們旅游時(shí)，爸爸忙著拿照相機(jī)給我們拍合影，照片紀(jì)錄了我五彩繽紛的童年。

小時(shí)候的我還是一個(gè)小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時(shí)候我還穿著一件藍(lán)色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個(gè)洋娃娃，可是那時(shí)我還不會(huì)走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現(xiàn)在看起來真是太有趣了。

上學(xué)以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時(shí)在梅李聚沙公園拍的，這時(shí)候，我比小時(shí)候瘦多了，個(gè)子也高了許多，你看，我的頭發(fā)也變長(zhǎng)了，能扎兩個(gè)小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時(shí)我已經(jīng)能唱能跳了，在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢！

現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，可以給媽媽做些家務(wù)了，我在學(xué)校里擔(dān)任副班長(zhǎng)，還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢，還有，以前的我一點(diǎn)也不喜歡看書，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小書迷了，每不有空，我就會(huì)打開書本看好常一段時(shí)間，你說我現(xiàn)在認(rèn)真吧！

在我的成長(zhǎng)中，我最感謝我的媽媽，我會(huì)繼續(xù)努力，將來好好報(bào)答我的媽媽。