無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

我家住在石家莊橋西區(qū)的北杜村。我的家不大，只有一個(gè)臥室和廚房，大約十幾平方米，是我們租來的。

我家的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，只有一些滿足生活基本需要的物品：一張供我們休息用的大床，一張很舊的辦公桌，辦公桌上有一臺(tái)不很時(shí)尚的電腦，一組文件柜，文件柜的頂部擠著一臺(tái)文物式的電視和DVD，對(duì)了，還有一張小餐桌……一推開臥室的北門，就進(jìn)了廚房，廚房很小，只能燒簡(jiǎn)單的飯菜。

我家有很多書，有文學(xué)的、有專業(yè)的、有有聲圖書……它們給了我豐富的知識(shí)和樂趣。我還有一部會(huì)說話的隨問隨答的“百科全書”——媽媽，從我會(huì)提問題那時(shí)起，媽媽就是我的“百科全書”，無論是生活的，還是科普的，她總能給我一個(gè)圓滿的答復(fù)，實(shí)在遇到媽媽也搞不清楚的問題，她就從網(wǎng)上或別的工具書查找，而后再“轉(zhuǎn)賣”給我。媽媽這部書，既親切又實(shí)用，我太愛她了！

“斯是陋室，惟吾德馨”。的確，我的家很簡(jiǎn)陋，但它很溫馨，因?yàn)橛袐寢尩膼邸?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇2

我的爸爸是一名很普通的人。雖然他干了一家廠子，但他并不驕傲自大。

有一次，我放學(xué)回家，看到爸爸在和工人一起干活，我趕忙叫住爸爸：爸爸，您別干了，看您的額頭已全是晶瑩的細(xì)汗了。爸爸說：這人手少，給工人帶個(gè)頭，也是我這個(gè)當(dāng)經(jīng)理應(yīng)該做的嗎。說著，爸爸又急匆匆的和工人干活去了，你看我爸爸雖然是一個(gè)工廠的經(jīng)理，他卻一點(diǎn)也沒有官架子。

爸爸著急的樣子可兇了。

爸爸給我制訂了一個(gè)時(shí)間表，要按上面去做。

有一次，爸爸不在家，我可樂開了懷。當(dāng)爸爸回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)作業(yè)還沒有做完，這下子可把爸爸惹火了，爸爸他卻不打我，俗話說：君子動(dòng)口不動(dòng)手。爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，我心里覺的很委屈。不就這點(diǎn)小是嗎，干嘛發(fā)這么大的火。

晚上，爸爸還在工作，我已沉睡在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，爸爸看見我沒蓋好被子便輕輕的把被子給我蓋好，這是，我感到原來爸爸也有一顆慈母般的心，爸爸真是用心良苦??！

爸爸是一位好經(jīng)理，也是全世界最好的爸爸。

六年級(jí)的作文300字 篇3

那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋了。

我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長(zhǎng)20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當(dāng)我拿起文具盒的時(shí)候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油！”

你別看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時(shí)，同學(xué)們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個(gè)緊密的擁抱，mygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子，看后，我長(zhǎng)出了一口氣，懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……

六年級(jí)的作文300字 篇4

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，對(duì)于別人來說平淡無奇，而我卻覺得意義非凡。就在今天，我將去往我心中最向往的地方——江蘇天目湖。

乘坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴，我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀，里面有各種五顏六色、大小不一的魚兒，我印象最深刻的是日本的國(guó)產(chǎn)鯉魚，特別的可愛。

海洋世界出來，我們吃了中飯。

中飯吃完了，“嗚——”那是什么聲音?哦!原來是我們要乘坐輪船去龍興島。導(dǎo)游說了，龍興島第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是蝴蝶谷，因此我激動(dòng)不已，想象著：那里有許多蝴蝶飛來飛去，可以抓，還可以買……

來到蝴蝶谷，我大失所望——只有標(biāo)本，沒有蝴蝶!不過，總比沒有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀，叫人不得不把它拍下來呢!

參觀完龍興島，我們?nèi)チ肃l(xiāng)村田園，欣賞了茶道，玩了水上步行球，看了睡蓮與芙蓉等等。

一天過得真快，不一會(huì)兒，傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車，一路談笑風(fēng)生，回家了。

六年級(jí)的作文300字 篇5

我喜歡的動(dòng)物不是小狗，也不是小貓咪，而是狼。

狼，長(zhǎng)著像雷達(dá)一樣敏銳的耳朵，隨時(shí)監(jiān)聽獵物的一舉一動(dòng)；有著像鷹一樣的眼睛，隨時(shí)偵察四面八方的動(dòng)靜；有著像狗一樣的鼻子，能探測(cè)出動(dòng)物的行蹤。

我喜歡它酷酷的外貌，更喜歡它兇猛捕食的樣子。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)獵物時(shí)，右腿會(huì)猛然向前一蹬，像箭一樣地沖出去。當(dāng)敵人幻想奔跑逃離時(shí)，它頑強(qiáng)地緊追，絕不輕易放棄，一直追到獵物累趴下，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到獵物身上，用堅(jiān)硬又鋒利的牙齒咬斷獵物的喉嚨。

我喜歡狼捕食時(shí)的兇猛，更喜歡他頑強(qiáng)堅(jiān)韌的拼搏精神。當(dāng)狼發(fā)現(xiàn)比自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，特別是對(duì)手威脅到了家人時(shí)，它不會(huì)懼畏，它會(huì)毫不猶豫地沖上去，用冰冷的爪子，狠狠地向敵人抓去。盡管有時(shí)會(huì)被敵人打得頭破血流，但狼就是狼，絕不會(huì)放棄，它會(huì)拼盡全力打敗對(duì)手。最后，當(dāng)站在對(duì)手傷痕累累的尸體上時(shí)，它會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯，這嘯聲，含著自己的驕傲，也是對(duì)自己的贊美。

六年級(jí)的作文300字 篇6

書包它不僅僅是一個(gè)裝書的袋子，它包含了濃濃的感情。

我的書包，就像一個(gè) “垃圾袋” 什么都有 除了所需的書本，工具 還有很多不用的廢紙，折星星的紙和各種各樣的小玩意兒，等等，這大概也是我為什么經(jīng)常找不到書的緣故吧。

書包，里裝著老師的諄諄教誨，那鮮艷奔放的紅字，更是讓我觸目驚心，短短的幾行字，卻包含了老師的無限期盼。

書包，里裝著我和閨蜜悄悄話，你一言我一語(yǔ)，推心置腹，無話不說，偶爾也心存芥蒂，雖不是一開始就這么好，但在共同經(jīng)歷過的日子里，彼此堅(jiān)定的心。你受辱，我替你討公道。你不開心，我逗你笑。你開心，我陪著你二。誰(shuí)欺負(fù)你，我批判誰(shuí)。你心里不痛快了，我替你當(dāng)潑婦撒潑，見證我們美好的時(shí)光，純真的友誼。

書包，里裝著媽媽親手準(zhǔn)備的水果盒，那還帶著晶瑩水珠的水果，就像媽媽的無數(shù)句嘮叨，無時(shí)無刻，伴我成長(zhǎng)。

書包，裝著自己的小秘密，生澀而又甜蜜，記錄著我一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或抱怨，或淚水，或成功，或僅僅只有幾個(gè)符號(hào)，但無一不流露出

書包，包含著老師的期盼，媽媽的嘮叨，閨蜜的友情，罰抄的作業(yè)，反思，更包含著我快樂的上學(xué)時(shí)光。

它已不是一樣簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品，跟是一種寄托。

六年級(jí)的作文300字 篇7

我的好朋友叫李榮波，在我一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，由于他熱心助人、待人和善，所以我才會(huì)跟他做好朋友。他長(zhǎng)得高高的，不太瘦也不太胖，而且他很幽默風(fēng)趣，真是一位十全十美的人?。?/p>

因?yàn)槲覀円荒昙?jí)就認(rèn)識(shí)了，所以我們情同手足，雖然我們同班只有三年，但是在不同班時(shí)，我們也是常常聯(lián)絡(luò)，假日時(shí)，也都會(huì)一起出去玩。每當(dāng)要月考時(shí)，我們都會(huì)一起復(fù)習(xí)功課，彼此討論，跟他在一起的時(shí)光，真是快樂極了！而他的成績(jī)非常優(yōu)良，而且常常被選為三好學(xué)生呢！每次學(xué)期末要頒獎(jiǎng)時(shí)，都一定少不了他， 而且他也是合唱團(tuán)及直笛隊(duì)的成員之一唷！老師與朋友都非常的喜歡他，他真是一位人見人愛的人，他的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多太多了，而缺點(diǎn)也想不到幾個(gè)，真是讓許多同學(xué)都佩服的五體投地呀！

眼看著，我們就要畢業(yè)了，也要告別了童年的時(shí)光，進(jìn)入另一個(gè)階段，一想要跟好朋友分離，就有許多的心酸，俗語(yǔ)說得好：“在家靠父母，出外靠朋友”，有了朋友讓自己更具信心。雖然畢業(yè)后我跟他不會(huì)再讀同一所學(xué)校，也不能每天看到他，但是我卻為我們的成長(zhǎng)感到喜悅，而這份童年的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心頭。

六年級(jí)的作文300字 篇8

人們都說：“老師是辛勤的園丁，”又說“老師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵，老師是紅色的蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己?！边@正是對(duì)老師的辛勤的總結(jié)。我的語(yǔ)文老師－－－肖老師。她雖然很平凡，但卻是我敬佩的一個(gè)人。

上課時(shí)，肖老師就是一本“百科全書”一樣，不管我們的問題簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單，都會(huì)給我們耐心地解釋，隨著一個(gè)個(gè)問題解開，肖老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

在課間休息的時(shí)候，肖老師常常在辦公室里改作業(yè)和備課，準(zhǔn)備下一節(jié)課要上的內(nèi)容，到上課的時(shí)候，肖老師已經(jīng)把課文的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，因此，在上課時(shí)，肖老師在講臺(tái)上講得津津有味，同學(xué)們?cè)谙旅娑悸牭萌朊?。在教寫作文的時(shí)候，肖老師就是我們的“作文大全”，肖老師總是那么認(rèn)真，那么耐心地教我們，常常給我們讀一些作文書當(dāng)范文，每次同學(xué)們寫好作文，肖老師都認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)，寫出評(píng)語(yǔ)，指出我們的不足之處。

這就是我最敬佩的一個(gè)人－－－－肖老師，因?yàn)橛辛死蠋煙o私、認(rèn)真、耐心等等的品質(zhì)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里，自由的遨游。

六年級(jí)的作文300字 篇9

自我上一年級(jí)時(shí)，別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊，久久流連，從那時(shí)起，我便下決心，超過他，，讓自己成為別人口的別人家的孩子。

可是每當(dāng)我下定決心之時(shí)，總會(huì)馬上把這一份決心拋到九霄云外，每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復(fù)復(fù)，未能成功。

五年之后，有一天，我在網(wǎng)上漫游，突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是：如果放棄了自己的決心，那便永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

這讓我記起了五年前的那份決心，也讓我記起那一次又一次的目標(biāo)，一次又一次的反思都沒有付出行動(dòng)，那么多的光陰都已白費(fèi)。

這一次我再次反思：每次考完試回到家：總會(huì)聽見，你看看，被人的的孩子考了滿分，你呢，你考了多少，別人有滿墻的榮譽(yù)，而你卻沒有一星半點(diǎn)。

為什么會(huì)這樣，這一次我重啟決心，為自己訂了很多計(jì)劃，我只知道，我不要做回，也不能做回以前的廢材，失敗者。我要成為他人口中的好孩子，要做成功者。.

從那天起，我放棄了娛樂的時(shí)光，收心去學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候還是被吸引，但后來慢慢不會(huì)了。我專心，一絲不茍的學(xué)習(xí)。

后來慢慢的：“別人家的孩子這個(gè)惡魔終于遠(yuǎn)離了我，我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦。

六年級(jí)的作文300字 篇10

我的家是兩室兩廳 ，大臥室是家長(zhǎng)的 ，小臥室是我的 ，我的臥室小 ，別看我的臥室小 ， 但是里面的東西也不少。

現(xiàn)在就說說我的臥室 ，首先映入眼簾的是一張1X1.5米的床 ，床架的顏色 是象牙白 ，床單的圖案是藍(lán)色的上面有幾只可愛的小熊 ，床的對(duì)面你會(huì)看到我的自行車它是藍(lán)白相間的，它是我十一歲的禮物 ，我特別喜歡 。再往前看是一扇大窗戶 ，窗簾是天藍(lán)色的 ，窗戶下面是我的書桌 ，來到書桌前 ，坐在椅子上 ，會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有很多東西 ；日歷 , 臺(tái)燈 ，還有一沓書和本子 ；桌子上還有一臺(tái)電腦 ，拉開抽屜 ，里面放著鍵盤和鼠標(biāo) 。它的左面是一個(gè)大書柜里面放滿了大大小小的書和本子 ，這里面有我愛看的動(dòng)畫書和媽媽給我買的四大名著 ，可以說它是滿腹經(jīng)綸了 ，我從中學(xué)到了很多的知識(shí) ，它的對(duì)面是我的衣柜 ，打開衣柜你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的東西整理得井井有條 ，房子里還有一塊我和小伙伴們下棋 ，打牌 ，看書的小空間 。再說我 屋子里的吊燈 ，它很別致 ，它是方形的上面有很多花紋 ，每當(dāng)我 打開它 ，屋子里的光 線都讓我覺得很溫馨 。

這就是我的小屋 ，我在這里成長(zhǎng) ，也在這里學(xué)習(xí) ，我在這里收獲 ，也在這里發(fā)泄 ?？偠灾?，我愛我的小屋 。