無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文 篇1

我還記得曾經(jīng)，我和弟弟的愿望，是母親您盡力地幫我們實(shí)現(xiàn)，可您內(nèi)心的愿望呢？誰(shuí)來(lái)幫您實(shí)現(xiàn)呢？

每個(gè)星期天，您明知自己的左腳還在隱隱作痛可您還堅(jiān)持每個(gè)星期天都帶我和弟弟去做運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。每個(gè)星期天早上，您一早叫我們起床，帶我和弟弟去跑步，一跑就是一個(gè)半小時(shí)。當(dāng)我和弟弟看到身后氣喘吁吁的母親，看到坐在一邊滿(mǎn)頭大汗卻滿(mǎn)臉喜悅的母親時(shí)，我的心臟仿佛在隱隱作痛。可最讓我心疼的還是每個(gè)星期天的下午，是您帶我和弟弟到網(wǎng)球去練習(xí)網(wǎng)球時(shí)的您。

每天這個(gè)時(shí)候，您頂著烈日，比在早上時(shí)那一個(gè)氣喘吁吁的，滿(mǎn)頭大汗的母親更讓人心疼。每當(dāng)我和弟弟累了，坐在一旁的您，不管自己滿(mǎn)頭的大汗，還拿來(lái)一把扇子，幫我和弟弟扇涼。那是多么愜意啊！可我怎么也不高興起來(lái)……

其實(shí)，我知道，我什么也知道，是您想讓我和弟弟少對(duì)著電視和電腦，預(yù)防我們近視。不想我和弟弟也患上了高度的近視。不知是否得了您的遺傳，我和弟弟很小就帶上了厚重的眼鏡了。有一回，母親聽(tīng)人說(shuō)氣功能治療近視，就帶我和弟弟去學(xué)了。錢(qián)倒是花了不少，效果卻是不怎么樣。還有一回，母親聽(tīng)有人說(shuō)，眼保姆治療近視效果特好的。于是，母親以下子買(mǎi)了四，五眼保姆，用了五萬(wàn)多元?？墒牵昧税肽旰螅€是沒(méi)用。大概和母親太親的緣故，我辜負(fù)了母親，早早地戴上了眼鏡。

我還記得曾經(jīng)，母親，您是何等的吝嗇。每年，快過(guò)新年時(shí)，您帶著我和弟弟到處奔忙，在這一間店看看，在那一間店瞧瞧。幫我們買(mǎi)漂亮的衣服，過(guò)好每一個(gè)新年。可是，您自己一件新衣服也不肯買(mǎi)。還常說(shuō)，您自己的衣服還新著呢，還買(mǎi)什么？

母親，為什么您在自己的身上非常地吝嗇，而在我們身上，一點(diǎn)兒也不吝嗇呢？母親，我深?lèi)?ài)的母親，在這十多年里，您為我們付出了太多太多了。也許您自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可您頭上的銀絲，眼角的皺紋，都是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。

母親，在此，我想對(duì)您說(shuō)：“母親，我愛(ài)您！”

六年級(jí)作文 篇2

鬼使神差地，我走進(jìn)了蘇誓然的家。蘇誓然走在前面，我在后面東看西看。哇噢，這里和我所知道的所有的宮殿一樣。無(wú)法用言語(yǔ)形容的豪華。

穿過(guò)一個(gè)大廳，向左走，那里有很多的樓梯、走廊。我暗想：如果一個(gè)人一輩子都住在這里，那他就是世界上最幸福的人了。突然，蘇誓然停住了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭幽幽的說(shuō)：“住在漂亮的宮殿里的人也可能很不幸的?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們上了一個(gè)樓梯。剛才我光顧著看房子，忽略了一個(gè)重要的細(xì)節(jié)，平均每走十步，就有一個(gè)衣著考究，笑容可掬的仆人站在那里，“皇子殿下，您辛苦了?！薄盎首拥钕?，您回來(lái)了?！薄盎首拥钕隆碧炷?，每天被一群人“噓寒問(wèn)暖”豈不是要發(fā)瘋嗎？當(dāng)我把這一想法告訴蘇誓然后，他笑了笑，這一笑，就能讓人很清楚的分清他和他哥哥來(lái)，兩個(gè)人是多么不同啊。我們來(lái)到了另一個(gè)宮殿里。（事實(shí)上，我們還在一個(gè)地方，只不過(guò)宮殿被施過(guò)魔法，有著很大的容量?？雌饋?lái)好像是很多地方。）

“艾倫——，帶這位小姐去她的房間。”蘇誓然以一種不容置疑的語(yǔ)氣說(shuō)道，那神態(tài)和他的哥哥很相似，有一點(diǎn)驕傲。他話音未落，一個(gè)身穿棕色楓衫的仆人站了出來(lái)。他先行了一個(gè)禮（我猜那是他們的禮節(jié)，左手在空中劃過(guò)，按在衣襟上，同時(shí)鞠躬。），隨后又向我行禮，“尊敬的小姐，請(qǐng)跟我來(lái)?！闭f(shuō)得我渾身不舒服。我看了看這個(gè)叫做艾倫的仆人，他大概有二十五六了吧，一頭深紅色的短發(fā)，面目清秀。

六年級(jí)作文 篇3

今天，我和同學(xué)們一起去北京野生動(dòng)物園游玩。

一進(jìn)門(mén)，就看到了金絲猴館。里面有好多猴子。其中我看見(jiàn)了一只“變種”了的三手猴，真是太奇怪了！

走著走著，我們又來(lái)到了一座猴館。我東看看，西看看，結(jié)果我的注意力集中在了數(shù)量非常稀少的長(zhǎng)尾狐猴那兒。我再呢靜靜地看著，仿佛自己也變?yōu)殚L(zhǎng)尾狐猴，悠閑地睡大覺(jué)。

接著，我們到了動(dòng)物表演場(chǎng)。他是一個(gè)圓形，由1000多個(gè)座位繞出來(lái)的。中心則為一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)分為兩個(gè)半圓，一個(gè)半圓是馴養(yǎng)員和動(dòng)物做準(zhǔn)備的地方，另一半則是表演場(chǎng)。

第一個(gè)節(jié)目是小猴騎自行車(chē)。由3只小猴在場(chǎng)地騎車(chē)轉(zhuǎn)圈，還有3個(gè)馴養(yǎng)員在小猴的必經(jīng)之路站著，小猴騎到馴養(yǎng)員那兒，馴養(yǎng)員就給他食物。這下我明白了，小猴原來(lái)為我們表演不是免費(fèi)的，而是：有食物，好商量。沒(méi)食物，免談！

第二個(gè)節(jié)目是小熊騎自行車(chē)。也許你會(huì)問(wèn)：“小猴智商很高，能騎車(chē)有情可原，熊智商那么低，怎么可能能騎自行車(chē)呢？事實(shí)就是如此。小熊騎車(chē)的速度雖然沒(méi)有小猴起得快，但同樣得到了熱烈的掌聲。（當(dāng)然，“陣型”是一樣的。）

接下來(lái)該山羊表演了。節(jié)目的內(nèi)容是：山羊在背馱著猴子的情況下，登上臺(tái)階，站上超小的小平臺(tái)上！太神奇了！掌聲又是一片。

第四個(gè)節(jié)目又該小熊“沖鋒陷陣”了！三只小熊把前方的積木“拿”給馴養(yǎng)員，搭成高半米，邊長(zhǎng)為1分米的長(zhǎng)方體。接著，小熊竟然能在積木上倒立！簡(jiǎn)直太不可思議了！

終于到壓軸節(jié)目：獅子鉆火圈了。我們仔細(xì)得看著，生怕漏掉了某個(gè)精彩片斷。馴養(yǎng)員搬來(lái)一個(gè)下面像棍子，上面是一個(gè)圈子的一個(gè)東西，又搬來(lái)了2個(gè)臺(tái)階用打火機(jī)點(diǎn)燃上部分，讓獅子鉆。我們真為獅子捏了一把汗：獅子不會(huì)燒傷吧？沒(méi)想到，獅子竟然跳過(guò)去了！掌聲如潮水般涌來(lái)，獅子似乎知道我們?cè)跒樗吲d，居然也跳了跳呢！

野生動(dòng)物園實(shí)在太好玩了，我真希望再去一次！

六年級(jí)作文 篇4

今年暑假，我和爸爸一起去了天目山大峽谷和峽谷漂流。令我最難忘的是峽谷漂流。

走進(jìn)天目山大峽谷，映入眼簾的是一片生機(jī)的綠色。瀑布聲嘩嘩作響，像在彈奏一曲歡快的樂(lè)章，濺起的水花就像跳動(dòng)的音符，在舞蹈著。周?chē)臉?shù)葉上沾著一滴滴細(xì)小的水珠，像清晨的露珠一般純凈、亮麗。我們來(lái)到了天然的游泳池旁，這里的空氣似乎比剛進(jìn)來(lái)時(shí)的空氣更清新、舒暢?？梢哉f(shuō)，游泳池四周都有環(huán)繞的樹(shù)木，水清得可以看見(jiàn)水中的沙石。這么好的天然水池，我們是不是該好好清涼一下呢？開(kāi)始了我們的水上大戰(zhàn)，我們小孩人手拿了把水槍?zhuān)殖蓛山M就開(kāi)打了。

我急急忙忙地灌水，可對(duì)手卻趁我不注意時(shí)把水噴在了我身上，害得我背脊上的衣服全濕了。盡管大家玩的全身上下沒(méi)有一處不濕的，但還是很開(kāi)心！

第二天，我們便去了峽谷漂流。

我和爸爸坐上救生艇，雙手抓住了兩旁的繩索！這是一個(gè)巨大地天然水池，做上去后，我們都要耐心等待工作人員把我們拉到第一個(gè)落差前。這時(shí)正是最熱的時(shí)候，太陽(yáng)好像特別跟我們過(guò)意不去，加大了光線的強(qiáng)度，溫度也越來(lái)越高。灼熱的陽(yáng)光毫無(wú)保留的打在我們身上，讓我們睜不開(kāi)眼睛。額頭上的汗大滴大滴地從臉上滑過(guò)。令人難受的是，還沒(méi)等我們下去，旁邊的人就開(kāi)始打水仗了，許多水都濺在了我們身上，那水冰的刺骨兩個(gè)溫度同時(shí)灑在我們身上。我看離我們下去來(lái)有一段時(shí)間，便起身一看！天??！這個(gè)落差有數(shù)十米??！是建德漂流的三倍之多！

輪到我們了，我緊緊地蠟燭繩索，憋足了氣，緊緊地閉上了雙眼，只聽(tīng)轟的一聲，一股大浪朝我們襲來(lái)。救生艇里灌滿(mǎn)了水。

我騰出一只手，往外潑水，可沒(méi)注意到，另一個(gè)落差也隨之而來(lái)。我再想去抓已經(jīng)來(lái)不及了。我的身子往空中一跳，差點(diǎn)翻了出去，連帽子也震掉了。

終于有一個(gè)擱淺的地方了。我和爸爸站起身，聯(lián)手想把水倒掉，可光憑兩個(gè)人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最后還是五個(gè)人聯(lián)手才倒掉水的。真是人多力量大啊！

這次的天目山之旅太開(kāi)心了！

六年級(jí)作文 篇5

雨水拍打著玻璃窗，熱烈地在伙伴們的眉眼間穿行，為深秋添了一些涼意。

星期五第四節(jié)課就是英語(yǔ)課。哎！簡(jiǎn)直逃不過(guò)課代表的“慧眼”?。?/p>

剛上課我們的心都還沉浸在下課的余味中，就如一只只還無(wú)法把靈魂喚回來(lái)的小鳥(niǎo)。那椅子上面似乎布滿(mǎn)了釘子似的，又仿佛是虱子或者小動(dòng)物噬咬著部位、誰(shuí)都不愿意安靜地坐在那兒。班里鬧哄哄的，代課老師的聲音再次被掩埋了。

嘿！課代表可不放棄展示自己作用的機(jī)會(huì)，緊繃著臉。時(shí)而抬頭看看哪個(gè)人是害群之馬，時(shí)而動(dòng)筆記錄，看樣子，今天是沒(méi)好運(yùn)嘍！

課代表呀，求求你開(kāi)開(kāi)恩吧！不要匯報(bào)給班主任老師！

良久，靜了，只是冰冷的空氣塞滿(mǎn)了整個(gè)空間。

老師上的速度快，假如前一天不好好預(yù)習(xí)，第二天必定聽(tīng)不清，我死死地眼神跟著老師轉(zhuǎn)，突然后面一支筆點(diǎn)了我一下，我猛得轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛想擺擺手，他就搶先說(shuō)：“學(xué)霸，求求你教我一下，那個(gè)factory怎么讀？”

剛聽(tīng)到第一個(gè)詞我就心軟了，馬上和他說(shuō)了。

可那雙“慧眼”馬上盯住了，我的“余罪”，慘了慘了，第一天就來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅！記了，記了，看來(lái)是逃不過(guò)她的魔爪了。后來(lái)，傳來(lái)的是一陣?yán)蠋煹牧R聲，在空中盤(pán)旋，尖銳地鉆進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里，心在一陣陣的疼。

盡管我低著頭，沒(méi)有頂嘴，沒(méi)有反抗，但心里的憤懣卻如巖層里的熔漿，左沖右突，在尋找一個(gè)發(fā)泄口，一觸即發(fā)。于是我狠狠地拿起筆，左手捏著本子的一角，恨不得捏出一股水來(lái)，帶著滿(mǎn)腔的怒意，筆鋒如利刀般刻下兩個(gè)字“潑婦”。

再也沒(méi)有嬉笑的聲音，那罵聲抽走了一切，只留下淚水與孤獨(dú)做伴。

那一刻，我真冷。

六年級(jí)作文 篇6

我曾經(jīng)有一位特別特別要好的好朋友，那個(gè)時(shí)候我們總喜歡黏在一起，不管做什么事情都要一起做，連上洗手間都要一起去呢！那是真是形影不離啊！可現(xiàn)在呢。

隨著時(shí)間的流逝，我們之間的友誼好像在悄悄的被一些東西給磨滅了，我們的友誼不在比以前牢固了，甚至我們現(xiàn)在都會(huì)為了一些小事而吵得一發(fā)不可收拾。誰(shuí)也不離對(duì)方。

就快要畢業(yè)了，老師們布置的作業(yè)都加了不少呢！！讓同學(xué)們臉上的笑容都少了很多，大家整天都在埋怨，或許表面不說(shuō)，但心里也是這樣想的。

我的那位好朋友或許也是為了準(zhǔn)備升中考而無(wú)視了我！那時(shí)我并沒(méi)有在意，反而是去關(guān)心她?？稍诤髞?lái)我發(fā)現(xiàn)：她不愛(ài)和我說(shuō)話了，我下了課去找她，她也不會(huì)像以前那樣和我一起出去走走，聊聊天。放學(xué)了我想找她玩，但是她卻去找別人，一句話都不理我了。偶爾在走廊見(jiàn)到她與其他同學(xué)在一起，我們都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)話。這讓我很傷心。

可是，我知道她想要與誰(shuí)在一起玩是她的自由，我沒(méi)有理由干涉她。我也只能默默的看著，但我心中的疼痛，她卻在也看不見(jiàn)了。在她失落時(shí)，她再也不是第一個(gè)來(lái)找我訴苦，而是找她的另一位朋友了。她現(xiàn)在或許會(huì)認(rèn)為我也不想和她再一起玩了。

而此時(shí)我想說(shuō)：或許我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜耍蛟S我們之間在也沒(méi)有對(duì)不起了，或許我們之間的友誼已經(jīng)不再了，或許我們的約定也不可能實(shí)現(xiàn)了，或許有一天你忘記了我，或許有一天你真的不當(dāng)我是你的好朋友了，或許這一切的一切都是注定的，或許。我只能對(duì)你說(shuō)一句這樣的話：對(duì)不起。但和你在一起的時(shí)光我感到快樂(lè)，我希望有一天我們?cè)僖淮蜗嘤鰰r(shí)，你能對(duì)我說(shuō)：“琪，還記得我嗎？我們?cè)?jīng)是很要好的好朋友哦！”而不是變成最熟悉的陌生人。

友誼是很難經(jīng)得起考驗(yàn)的。

我希望每位擁有友誼的人，好好的珍惜，不要隨意的破壞它，或許它真的就是那么的脆弱，很難經(jīng)得起考驗(yàn)。

當(dāng)你和你的好朋友吵架之前：請(qǐng)不要?jiǎng)诱娓瘢锌赡軙?huì)因?yàn)檫@一時(shí)之氣而讓了你們之間的友誼給。絕了。或許在這之前可以補(bǔ)回吧！去向?qū)Ψ秸f(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我好嗎？”友誼就有的補(bǔ)救。

友誼是很珍貴的，在我們?nèi)说囊簧?dāng)中，如果只有成功而沒(méi)有友誼，我認(rèn)為這沒(méi)有用的。不要讓自己的一生留下遺憾。

當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，有他（她）分享著；當(dāng)你傷心時(shí)，有他（她）可以給你訴苦；當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，有他（她）陪著你；當(dāng)你憤怒時(shí)，有他（她）給你說(shuō)出自己的不滿(mǎn)和不開(kāi)心；當(dāng)你。這一切有他你會(huì)開(kāi)心。友誼是不可缺少的，請(qǐng)不要忘記這一點(diǎn)。

六年級(jí)作文 篇7

我的外公是個(gè)名副其實(shí)的“老玩童”，他雖然已經(jīng)八十五歲了，但依然童心未泯。如果只看他那白花花的頭發(fā)和那粗糙的大手，你一定會(huì)聯(lián)想到一個(gè)趴在床上喘粗氣的老頭子，但是你要是和外公多接觸一段日子，相信你一定會(huì)喜歡上這個(gè)有趣的老頭兒的！

我的外公是個(gè)“活鬧鐘”，每天早晨不到五點(diǎn)就起了床，乒乒乓乓的在廚房里忙個(gè)不停。買(mǎi)完豆?jié){回來(lái)，準(zhǔn)六點(diǎn)。接著就亮開(kāi)那大嗓門(mén)，發(fā)揮他的鬧鐘作用，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前收看天氣預(yù)報(bào)，七點(diǎn)半吃完飯，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上南溪老年活動(dòng)場(chǎng)所……每天的日程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可真是一個(gè)大忙人。這不，外公剛買(mǎi)完豆?jié){回來(lái)，就大叫一聲：“快起床啦！”硬是把我從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)然，在活鬧鐘的監(jiān)管下，我從沒(méi)有遲到過(guò)。

外公還常常做出一些讓家人吃驚的舉動(dòng)來(lái)，真是哭笑不得。那天，我和媽媽怎么也找不到外公，正著急著。抬頭一看，哎呀，不得了，八十五歲的外公竟然架著梯子爬到屋頂上去了！媽媽又好氣又好笑，大聲叫到：“爸，快下來(lái)，你要是摔一跤可怎么辦才好？”外公呵呵笑了：“有什么大驚小怪的，我只是覺(jué)得屋頂有點(diǎn)臟，就上來(lái)打掃打掃?！彼枇宋枋稚系膾甙选！巴夤隳懽雍么蟀?，我都不敢上去，你……”。外公又笑了：“你們膽子小，想當(dāng)初……”

一波未平一波又起。你聽(tīng)：“現(xiàn)在坐三輪車(chē)可真貴，今天去你姨家就花了我兩塊錢(qián)，其實(shí)我應(yīng)該去學(xué)自行車(chē)的……”哈哈哈，我們笑了，“外公，你快去學(xué)吧！”

六年級(jí)作文 篇8

從古至今，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)，每一個(gè)人孤獨(dú)的感覺(jué)也不一樣，有人享受孤獨(dú)，有人害怕孤獨(dú)，我而卻屬于后面一種，那一次孤獨(dú)的感覺(jué)，我至今難忘……

五年級(jí)的一次，我由于考試考砸了鍋，媽媽?xiě)土P了我一頓，我十分委屈，到了第二天早晨，我還在生悶氣。

我猛地從床上坐了起來(lái)，右手輕輕揉了揉睡眼惺忪的眼睛，又看了窗外，此時(shí)太陽(yáng)已從東方升起，萬(wàn)里無(wú)云，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可我的心情卻壞得一塌糊涂。我慢慢悠悠起了床，胡亂的洗漱完后，然后隨意地吃好早飯去上學(xué)。

在上學(xué)的路上，媽媽板著臉，臉上一絲笑容也沒(méi)有，滿(mǎn)臉怒氣，雙眉緊鎖，只顧自己向前走著。我和媽媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就好像兩條平行線一樣，永不相交?？稍偻渌⒆?，其中一個(gè)和母親手拐著手，高興地談?wù)撝蛱煸趯W(xué)校里發(fā)生的趣事，可是我和媽媽卻是一言不發(fā)，都板著臉。走進(jìn)校園時(shí)，我也不和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，只是默默地走了進(jìn)去……

在學(xué)校的一天，我也是高興不起來(lái)，好像如坐針氈，度日如年。終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出校門(mén)，每個(gè)孩子都找到了家長(zhǎng)。可我卻左顧右盼，卻看不到媽媽的身影。我頓時(shí)感到心里一涼，心想：媽媽不會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)太差不要我了？莫名的孤獨(dú)與恐懼悄悄爬上我的心頭……想到這里，我的眼淚在眼里徘徊，仿佛隨時(shí)都會(huì)奔涌而出。我終于理解了那句我會(huì)背，卻從來(lái)沒(méi)有真正理解的詩(shī)句——“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”涼風(fēng)從我耳畔呼呼吹過(guò)，心里充滿(mǎn)了絕望?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影騎著電動(dòng)車(chē)從遠(yuǎn)處趕來(lái)，我一看是媽媽?zhuān)陋?dú)之感一掃而空，欣喜地跨上了車(chē)，僅僅地抓著媽媽的衣服，生怕再被落下……

孤獨(dú)想來(lái)的時(shí)候是躲不過(guò)的，擋不住的。平時(shí)媽媽太多的陪伴我不知道，真的要失去的時(shí)候，我才知道那一份孤獨(dú)多么的“刻骨銘心”！

六年級(jí)作文 篇9

故鄉(xiāng)漢中位于陜西省南部，地處秦嶺和巴山之間，像一個(gè)圓盆，被稱(chēng)為漢中盆地。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的漢江河橫穿漢中境內(nèi)，這里土地肥沃，特產(chǎn)豐富，景色秀美，氣候宜人，又被譽(yù)為“西北小江南”。故鄉(xiāng)出產(chǎn)稻米、小麥、油菜，是有名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)還盛產(chǎn)茶葉、柑桔、藥材，是全國(guó)有名的生產(chǎn)基地。

故鄉(xiāng)的茶很出名，“午子仙毫”、“漢水銀梭”全國(guó)暢銷(xiāo)。從漢中出發(fā)，來(lái)到西鄉(xiāng)，放眼望去，一望無(wú)際的綠綠的茶樹(shù)，山坡上、平地上，全都是，像無(wú)邊無(wú)際的綠色大海，嫩綠的茶葉在陽(yáng)光下閃著銀光。等到茶葉收獲的時(shí)候，你看那一排排采茶姑娘，背著背簍，唱著山歌，靈活的雙手在茶樹(shù)上左一下右一下輕盈地起舞，熟練地采摘著鮮嫩的茶葉，看得人眼花繚亂。摘完之后，她們把摘下的茶葉鋪到太陽(yáng)下晾干，再運(yùn)到茶葉加工廠進(jìn)行加工，然后把茶葉一袋袋精美地包裝起來(lái)，源源不斷地運(yùn)往全國(guó)各地，有的暢銷(xiāo)國(guó)外，供人們品嘗。

城固的柑桔園，許多人都去過(guò)吧！出了城固，往北十幾里，就會(huì)看到遍地滿(mǎn)坡的柑桔樹(shù)，一眼望去，沒(méi)有邊際，柑桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了數(shù)不清的小紅燈籠似的柑桔。走了進(jìn)去，人在桔樹(shù)之間穿梭，就如走進(jìn)了迷宮，到外都是枝葉，到處都是黃黃的桔子。走累了，信手在樹(shù)上摘下一顆來(lái)，剝開(kāi)薄薄的桔皮，晶瑩透亮的桔肉飽滿(mǎn)誘人，有香味即刻沁入肺腑，掰一瓣放入口中，一股如蜜般甜美的汁液悄然浸透口唇，口感極佳，一直潤(rùn)及心肺。在樹(shù)間流連數(shù)個(gè)小時(shí)，既欣賞了優(yōu)美的景色，又飽嘗了鮮美的柑桔，真讓人愜意呀！

這就是我的故鄉(xiāng)，我迷人秀美的故鄉(xiāng)，我富饒親切的故鄉(xiāng)。在這片美麗富饒的土地上，生活著我勤勞、純樸、善良的親人，他們正用勤勞和智慧創(chuàng)造著故鄉(xiāng)美好的未來(lái)。

六年級(jí)作文 篇10

“哈……”一聲舒服的嘆息聲悠揚(yáng)地飄散，在雪白又如棉花糖的般柔軟的云朵上，有一滴透明的微乎其微的小雨滴正漫無(wú)目的地四處游走，一會(huì)兒這蹦跶，一會(huì)兒那蹦跶，尖尖的小腦袋時(shí)不時(shí)地鉆穿云層，看看下邊繁華的世界。她有些小小的疑惑：下面的世界好玩嗎？不知道怎樣才能下去？

“呼呼……”熟悉的聲音讓小雨滴興奮地跳起來(lái)，肯定是風(fēng)大哥回來(lái)了，去找他問(wèn)問(wèn)？

小雨滴卯足了勁，快速地在白云上快速穿梭起來(lái)，不知不覺(jué)間，小雨滴感覺(jué)步伐有些飄忽不定，抬頭一看，一抹淡青色的身影出現(xiàn)在眼前，小雨滴不禁大喊：“風(fēng)大哥！風(fēng)大哥！我在這里！”正在緩慢移動(dòng)的淡青色旋風(fēng)停頓了下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了小雨滴?！靶∮辏惺聠?？”“風(fēng)大哥，你這是要去哪兒呀？”“春天要走了，我得帶著春雨們?nèi)ヅc她送別?！甭?tīng)到這，小雨滴眼前一亮，用可愛(ài)的表情問(wèn)道?！澳軒衔覇?？”旋風(fēng)愣了一下，隨后無(wú)奈地笑了，“不行，你還太小。”“不小了！”小雨滴把刻意把身子蹦跶了幾下，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我保證絕對(duì)不會(huì)惹事的！”“不行?！毙L(fēng)掃出一小股清風(fēng)，把小雨滴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭。

“哼！你不帶我去我自己去。”小雨滴氣氛地嘟起小嘴，可隨后又犯愁了。我該怎么下去呢？萬(wàn)一不見(jiàn)了怎么辦？

正在小雨滴思考之際，一大波雨滴身形匆忙地從小雨滴身邊經(jīng)過(guò)，臉上盡是歡喜。小雨滴趕忙喊道：“伙伴們，你們這是趕去哪里呀？”“去烏云叔叔那里?！薄案墒裁慈?？”其中一滴小雨滴停下腳步，疑惑地看著小雨滴?！澳悴恢绬?？今天是春天的最后一場(chǎng)雨。”小雨滴激動(dòng)地說(shuō)：“帶上我好不好？”“你……”“一起嘛，剩我一個(gè)好可憐的?！薄昂冒?，別跟丟了。”又一滴小雨滴加入春雨的行列。

小雨滴似乎有用不完的勁兒，更隨著春雨的隊(duì)伍走了好久好久，突然，小雨滴好像被什么東西給粘住了，身子怎么也跳不起來(lái)。定睛一看，“喝！”小雨滴下了一跳，不知什么時(shí)候，腳下的白云變得黑漆漆，連周?chē)目諝庖灿行┏翋灒叛弁?，春雨已消失不?jiàn)。小雨滴使勁掙扎著，這烏云卻像沼澤一樣把小雨滴的身子往下扯。

“轟隆”地一聲，小雨滴從烏云上掉了下去，她不住尖叫，銳利的風(fēng)從她身邊刮過(guò)，失重的感覺(jué)讓她心跳不住加快，眼看著離另一個(gè)世界越來(lái)越近，小雨滴閉上雙眼……

不知過(guò)了多久，一股暖意升起，小雨滴緩緩睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)的竟是不一樣的風(fēng)光。她身處于繁華的世界里，花紅柳綠，芳香撲鼻，小雨滴失聲道：“好美呀！”小雨滴只感覺(jué)身子輕飄飄的，周?chē)囊磺卸季従徬陆担皇?！是她在飄……