在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文 篇1

一位身著西裝的中年男子走進(jìn)了一家銀行，用低沉的聲音詢問柜臺(tái)里的工作人員聽說你們這里可以將痛苦轉(zhuǎn)移，是嗎。是的，我們這里可以將痛苦暫時(shí)儲(chǔ)存起來，像存款一樣，然后在您認(rèn)為合適的時(shí)候把痛苦取出，不然我們會(huì)強(qiáng)迫您的親人繼承。第二種，您可以將痛苦像轉(zhuǎn)賬一樣轉(zhuǎn)給別人，但必需在別人同意的前提下。第三種，把別人的痛苦轉(zhuǎn)給你。

“我要辦理第三種”這個(gè)男子堅(jiān)定的說，“我從小就和母親相依為命，經(jīng)過多年的打拼才有了現(xiàn)在的幸福生活，可是前幾天我被查出患上了絕癥，我母親身體不好，有心臟病，我想在我死之前將我母親的痛苦全部轉(zhuǎn)移到我身上，就算我盡了一份孝心吧，希望能讓她安度晚年。

中年男子辦好了手續(xù)之后便匆匆回家了，他不知道該怎么跟母親開口。打開門，看見母親靜靜的坐在沙發(fā)上。見到兒子回來，母親有些神色不安，似乎有什么話要對(duì)他說，中年男子沒想太多，說‘‘媽，聽說這里開了一家醫(yī)院，醫(yī)療設(shè)備很先進(jìn)，要不我們明天一起去吧。他怕母親不同意，就把痛苦銀行說成醫(yī)院。

母親平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天，他們一起來到了痛苦銀行，工作人員看到母子二人，稍稍有些詫異，但仍熱情的招呼他們“您們好，請(qǐng)隨我來”

母子兩走進(jìn)一個(gè)工作室，共同躺在“手術(shù)臺(tái)”上接受手術(shù)，在暗紅而模糊的光影中，工作人員忙碌起來。

“手術(shù)”結(jié)束了，中年男子感到很輕松，可旁邊的媽媽已不省人事。

媽媽是這個(gè)世界上最疼愛子女的人。

六年級(jí)作文 篇2

冬雨寒潮冰冷，而春雨下起活躍、涼爽。萬物不再沉睡，使得春雨不斷。今天溫度明朗，草兒正努力滋長(zhǎng)小芽，霎時(shí)間暗無天日、天色灰暗，好多云籠罩在一起，恰似天地開辟，天空云越積越多酷似一口大鍋蓋。

“咔！、轟隆、嘩！”，閃電，響雷隨著雨滴向地面蜂擁而來，雨滴落在地上濺起每一個(gè)小水花?！皣W！——，嘩！——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起，大雨如注使得草兒縮了頭，花兒彎下了腰。

大的像天上的孩子哭一樣的，雨滴越來越大，可雷聲和閃電越來越小，莫非雷公電母輸給了雨神了嗎？大家少了，小車也寥寥無幾。

雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被打散了，漂亮而發(fā)紅的太陽出來和暖普照著地面，草兒如大力士從土里傳出；花朵抬起了頭；桃樹變得更綠了；大家從家里出來，都來迎受雨后的新味道。這是漂亮，是人贊美的春雨??！

六年級(jí)作文 篇3

思念是一種很邪的東西；思念有時(shí)也會(huì)成一種??；思念也可以理解為不舍，思念也可以理解為想念。我現(xiàn)在就有一種不舍的思念，就是馬上要升入初中的我，不舍的是學(xué)校；不舍的是同學(xué)；更不舍的是老師。老師經(jīng)常批評(píng)我們，但我知道那是為我們好；老師經(jīng)常對(duì)我們發(fā)脾氣，我知道那是老師在意我們，我時(shí)常在想如果老師不在意我們何必要對(duì)我們發(fā)火氣壞身子。

有一次，我在操場(chǎng)上玩，然后下意識(shí)的跑了兩下，天知道值周生看到了，要扣分。我不想說，我想我為班級(jí)抹黑，腦里有一個(gè)想法就是不如瞎報(bào)班級(jí)，可這個(gè)想法很快就被Pass掉了，我深記老師說的一句話—做任何事都不可以不誠實(shí)?；氐桨嗉?jí)后，我向老師坦白了這件事的前因后果，老師并沒有批評(píng)我而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說了一番話，讓我受益匪淺，我覺得老師很偉大，似乎有兩個(gè)天使的翅膀飛過。上了初中，就要離開老師，我很不舍，老師的寬容會(huì)讓我思念；老師的話會(huì)讓我思念；老師的容顏會(huì)讓我思念……

六年級(jí)作文 篇4

我有一位可親可敬的母親，她是一位中學(xué)語文教師。我的母親非常善良，待人也很熱情，而且，我認(rèn)為我的媽媽最漂亮。在九年半的風(fēng)風(fēng)雨雨中，媽媽給了我許多無私的愛，我也從媽媽那里學(xué)到了許多做人的道理。

媽媽給我的愛是沉甸甸的。每天早晨一起床，我就可以喝到媽媽給我做得香噴噴、熱乎乎的早餐，品嘗著媽媽給我做得早餐，看著媽媽充滿愛意的眼睛，聽著媽媽說：“小喵咪，今天吃的怎么樣？”我的心就充滿了溫暖。

在媽媽身邊我覺得我很幸福，也很安全。記得在剛剛過去的三年，爸爸為了我和媽媽過得更好，辭掉了這邊的工作，只身去了南方打拼。爸爸一走，家都是媽媽一個(gè)人撐著，在這個(gè)戈壁小城里，我們身邊沒有親人，不管遇到什么樣的事情都是媽媽一個(gè)人扛著。白天上班，媽媽把所有的熱情和關(guān)愛給了她的學(xué)生。下班回家，媽媽會(huì)給我做可口的飯菜，然后檢查我的作業(yè)，如果有不會(huì)的題，媽媽會(huì)細(xì)細(xì)的給我講解，每天這樣，每學(xué)期都這樣。周六周天，媽媽固定的工作又是收拾家。媽媽似乎是一臺(tái)永不停止的機(jī)器。媽媽的臉上永遠(yuǎn)帶著微笑，媽媽似乎也沒有煩惱，媽媽似乎很強(qiáng)大，有媽媽在我的身邊，我什么都不怕。

我覺得媽媽就是一個(gè)大樹，我是樹下的一顆小草，在媽媽的呵護(hù)下，我要快樂成長(zhǎng)，我也用我的行動(dòng)回報(bào)媽媽給我的愛。今年的母親節(jié)，我親手做了一艘小帆船，帆上寫上“母親節(jié)快樂”五個(gè)大字，偷偷放在媽媽的書桌上，這個(gè)小小的舉動(dòng)，我竟然得到了媽媽的贊揚(yáng)和媽媽深情的擁抱。

我的母親，還是一位盡職盡責(zé)的教師。她經(jīng)常把她的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。學(xué)生生病，我的母親會(huì)立即將他送到醫(yī)院；如果學(xué)生考試沒有考好，她就會(huì)耐心的和學(xué)生談心，她總會(huì)說：“‘勝敗乃兵家常事’，不要放棄，只要真心付出了，總會(huì)有收獲的”。我常?？吹剿膶W(xué)生垂頭喪氣地到她的辦公室，從辦公室出來時(shí)卻是一臉的自信。我很佩服我的媽媽，我想她的學(xué)生也許也很佩服呢，否則，怎么會(huì)親切的喊我媽媽為“老大”呢？

我的母親其實(shí)也很普通，她普通的只會(huì)用一種方式去面對(duì)生活，那就是關(guān)心身邊的人像關(guān)心自己一樣。

六年級(jí)作文 篇5

一個(gè)溫暖的冬日的下午，剛剛放學(xué)的我，正走在回家的路上。當(dāng)我經(jīng)過那條名為黑胡桃的黑暗的小巷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一堵墻上不知道被誰用白色粉筆畫了一道門，門上寫著幾個(gè)大字：“擅自闖入者，后果自負(fù)！”可是我的好奇心大增，毫不猶豫地立即走上前，奇跡出現(xiàn)了，只聽“轟隆”一聲門開了，我也失去了知覺。

等我慢慢睜開眼，眼前出現(xiàn)了一個(gè)“X不像”的怪物，它腦袋的形狀像恐龍，乍一看腿卻像是老虎的，可是細(xì)看，尾巴又像是獅子的，身上還長(zhǎng)著金錢豹的斑紋，而背上還插著兩個(gè)類似于火龍的翅膀。我瞪大了眼睛，心里驚恐不已。這時(shí)那個(gè)怪物說話了：“你終于醒過來了，恭喜你，中獎(jiǎng)了！這里是異次元世界，我就是異次元世界的守護(hù)者——恐龍博古。由于你是進(jìn)入這個(gè)世界的第一人，所以你就是我的主人，我是你的寵物兵了。有何吩咐，你盡管道來?！?/p>

我用勁掐了一下自己的大腿， 很疼，不是夢(mèng)。我呆立了幾分鐘，理順整個(gè)事情，“哦，看來是事實(shí)了。我正好缺一只寵物呢！不過，這到底是不是夢(mèng)??？”“暈倒！我怎么會(huì)攤上一個(gè)這么幽默的主人呢！我喜歡你！”“看來我是要有好運(yùn)到來了，你有什么神奇之處嗎？”我攤攤手說?！爱?dāng)然！我能隨意變大變小自己的身體，能讓你穿梭到任何一個(gè)時(shí)空，還能讓你擁有如同長(zhǎng)了飛毛腿般的速度。這還不夠嗎？當(dāng)然我還有超級(jí)可怕的攻擊力，別人是近不了你的身的?！蔽衣犃瞬┕诺脑?，真是欣喜若狂啊！

“ 我要去白堊紀(jì)， 研究一下暴龍的生活習(xí)性。”我剛說完，就聽博古說：“OK，我們走！”于是我的頭又開始暈暈乎乎起來。

等我再次睜開眼， 我的周圍都是十五六米高的大恐龍，它們長(zhǎng)著白森森的眼睛，健壯有力的后腿和短小的前肢?！皨屟剑@不就是暴龍嗎！”我心里想到。而這些暴龍也都好奇地打量著我，好像看穿了我的心事一般，其中一個(gè)很不友善地說：“你是不是龍神派來給我們當(dāng)點(diǎn)心的？吃正餐前，有一碟小菜，我喜歡。”說完，它用血紅的嘴唇舔了舔牙齒，做出一副垂涎三尺的貪婪樣子。我嚇得魂不附體，連連后退。這時(shí)，已經(jīng)變小的寵物博古從我的口袋里跳了出來，瞬間就長(zhǎng)大到了足夠與眼前的暴龍相當(dāng)?shù)捏w格，然后用我聽不懂的語言與它交流了一番。一會(huì)兒，那暴龍就立即換做一副諂媚的樣子，對(duì)我討起好來。我大喜過望，立即采訪了它們，而它們也都以被采訪為榮，爭(zhēng)著搶著回答我的問題。就這樣，我在最短的時(shí)間內(nèi)，就掌握了詳盡的有關(guān)暴龍的第一手資料。

告別暴龍之后， 博古又帶著我來到了地底世界。地底世界里住著很多像非洲人一樣黑皮膚的地族人。在那里，我感受到了地族自行車的獨(dú)特魅力，人們都坐在一只只身體扁平、四肢粗壯、膚色黝黑的龍上，而那些龍見了博古也很友好地打招呼。最后我們又一起來到了海底世界，在那里我與鯨魚和鯊魚們玩耍，與海豚作伴，博古還與飛魚比試誰飛得高呢！

“時(shí)候不早了，主人，我給你當(dāng)寵物的時(shí)間到了，我還能滿足你一個(gè)愿望，你說吧！”

“我要回家！”我大聲地喊了出來?；丶液螅檬切瞧诹脑绯?，爸爸媽媽都在睡懶覺。我和博古一起躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，我悄悄問博古：“你跟在我后面干什么？你不是不當(dāng)我的寵物了嗎？”“是啊，從現(xiàn)在開始，我就正式成為你們家庭的一員了?！蔽倚腋５?fù)ё〔┕诺牟弊佑H了起來?！翱杀锼牢伊耍墒?！但是以后在白天我會(huì)變成一只普普通通的小貓，而到了夜晚我還會(huì)變回來的。”

從此， 我就有了兩個(gè)寵物朋友： 一個(gè)是白天的小貓，一個(gè)是夜晚的博古。最后，這件事成了家里公開的秘密，爸爸媽媽也喜歡上了博古。當(dāng)然，外人是不知道這件事的，你可要替我家保密?。?/p>

六年級(jí)作文 篇6

從小我就十分喜歡看書，什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三個(gè)大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩，《山行》就是我最喜歡的一首。

秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團(tuán)團(tuán)火。山路彎彎曲曲，一直綿延地伸向遠(yuǎn)方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那里，家家都冒著炊煙。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”遠(yuǎn)處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會(huì)兒，只見一匹馬車向這里駛來，車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車來，看到這一片生機(jī)的景象，心里不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時(shí)好像沒有時(shí)間，沒有任何人，是一個(gè)單人的世界。詩人終于忍不住，呤詩起來：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

他終于抑制不住自己的心情，激動(dòng)地走進(jìn)楓樹林，詩人他穿著一身雪白的衣服，楓樹的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡(jiǎn)直比二月時(shí)五彩繽紛的紅花更加美麗。

我喜歡詩，因?yàn)樵娔茏屛覀冇忻赖南硎堋?/p>

六年級(jí)作文 篇7

我家里有一只可愛的小家伙，它全身毛茸茸的，小嘴是淡紅的，頭頂是黑色的，身體是白色的，身形小小的。它是我最喜歡的一只小鳥。

開始，我和它之間并不是很熟。它是自己飛來我家的，我也沒有在意，只是也沒有趕走它。它經(jīng)常來我家，可是很怕我們。就像一個(gè)人迷了路，闖進(jìn)了敵人家里，然后被敵人嚇跑了。每次還沒等我過去時(shí)，它就飛遠(yuǎn)了，我從來沒有真正一睹過它的容顏。后來，我美味的面包渣把它引誘來，可每次它都飛快吃掉食物，我最終還是以失敗告終。

經(jīng)過我?guī)状蔚箅y后，那個(gè)小家伙好像逐漸和我熟悉了。它會(huì)每天飛到我的書桌上，我想去摸摸它時(shí)，它便立刻飛到大柜子上。經(jīng)過幾次相識(shí)后，它的膽子日漸增大，它在家里到處飛，看到桌上有面包或餅干殘留下來的碎沫，就飛過去叼走吃掉。有一次，我正在畫畫，也突然飛來，在我的顏料里站著，它還沒有發(fā)覺，只是忽然跳出來，在我那雪白雪白的紙上踩了幾腳，頓時(shí)，五顏六色的腳印顯現(xiàn)在我眼前，那時(shí)，它那還不知所措的樣子，這難道所謂的“天然呆”嗎？

再幾日，我和那小家伙儼然成了一對(duì)親密無間的好朋友。每次我們吃飯時(shí)，都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小小的碟子，里面放一些面包丁和餅干渣，而后在碟子前面，我們還會(huì)放一只盛有水的碗，準(zhǔn)備完了，我們就會(huì)看見小家伙來吃，它毫不客氣。“放肆”地吃起來，那模樣真好似一位餓了三天的乞丐。可是，好景不長(zhǎng)，爸爸說必須放小鳥回歸大自然，接受自然的熏陶。我依依不舍地和它告別，把它放回大自然。不過，看著它在藍(lán)天中自由飛行的樣子，心里總算好受了一些。

一年后，一個(gè)晴朗的早晨，當(dāng)我睜開蒙眬的眼睛，驀地瞥見一個(gè)小小的身影，在我房間的窗口旁徘徊地飛。我用手揉揉眼睛，定睛一看，發(fā)現(xiàn)在盤旋翻飛的，正是一年前我放回森林的那只可愛的不家伙。我驚喜萬分，伸出手臂，展開手掌，靜靜地等待。果然，它歡快地嘰喳著，輕輕飛落在我的掌里，睜著那可愛的的眼睛看著我。我把它捧到胸前，用臉蛋蹭了蹭它的小臉頰，端詳著它許久，覺得它消瘦了許多。我又發(fā)現(xiàn)窗旁有兩只像是剛剛會(huì)飛的鳥兒，哦，原來小家伙不再是小家伙了，它已經(jīng)是一只鳥媽媽，是一只能自力更生的鳥媽媽了。

真好，它和它們回來了！

六年級(jí)作文 篇8

那日，放學(xué)之時(shí)，舉頭望見天邊一抹云有凝聚之意，卻并未掛在心上，揚(yáng)長(zhǎng)而去。后來，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那云凝成了大團(tuán)，一旁的小云也向其靠攏。等到聚集的十分大時(shí)，太陽便遮了起來。大團(tuán)的云朵漸漸變的稀薄，其間灑出了幾縷陽光。漸漸云朵泛藍(lán)，竟射出了紫色光芒。那藍(lán)色又漸漸變了青色。這竟是那名副其實(shí)的“彩云”。另我嘆為觀止。

云朵中心有那么點(diǎn)微黃、淡紅的韻味，左半邊的一朵小云泛著青邊，從左向右，逐漸過渡到紫色。那淡淡的紫色有著說不出的柔和，旁邊的幾縷云，也被大自然用顏色描繪的爐火純青。這幾片云霞，持續(xù)了不長(zhǎng)的時(shí)間，變漸漸變了面目。那青色的云邊，愈來愈淡，慢慢消失在了那潔凈的天空。紫色的云邊，卻變的暗紅，與天空形成了極大的反差。漸漸轉(zhuǎn)成了暗黃，后又在不知不覺間，成了淺黃，而后消失得無影無蹤了。

而我始終未從這奇景中回過神來。天邊的那一團(tuán)云還未散去，仿佛提醒著人們，它們?cè)?jīng)的美麗。

六年級(jí)作文 篇9

我們班有個(gè)麻辣女生，我要寫她你可別告訴她呀！不然我就會(huì)被她的“無影腳”、“降龍十八掌”……打個(gè)半死。她叫吳可，只要她一出手，沒有一個(gè)不被她馴服的服服帖帖，她就靠這個(gè)當(dāng)上了英語組長(zhǎng)。

這天，我們英語組長(zhǎng)有事，于是就請(qǐng)吳可幫忙收一下作業(yè)。吳可用她粗粗的大嗓門叫道：“英語作業(yè)快教上”。由于英語老師比較親切，作業(yè)留得少，我們也不拿著當(dāng)回事，所以我們班上沒有一個(gè)寫的。于是她生氣了，雙手叉腰，眼睛紅紅的，像斗牛一樣，大打出手。她用了她的看家本領(lǐng)，把我們組的成員拎到桌前。可憐我們馬上寫完作業(yè)交上去，可她一看字亂，于是統(tǒng)統(tǒng)扔了回來讓我們重寫。這一幕正好讓英語老師看到，于是讓吳可當(dāng)英語組長(zhǎng)。自從她當(dāng)上英語組長(zhǎng)后，英語老師桌子前的作業(yè)也天天見多，我們從此誰也不敢不寫作業(yè)了。同學(xué)們說這都是叫吳可逼得。如果誰敢不寫，吳可就會(huì)使出她的絕招，讓我們望而生畏，只得乖乖的寫作業(yè)了。

自從有了她，英語作業(yè)每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)放在英語老師桌子上。不過我們班上的英語成績(jī)也在慢慢提高。這個(gè)麻辣女生的功勞可不小呀！