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六年級(jí)作文300字

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

“唔——唔——”我躺在沙發(fā)上淚流滿(mǎn)面。家里靜悄悄的,風(fēng)不時(shí)在我的指尖穿梭,淚水夾雜著苦澀。

現(xiàn)在想起來(lái),真不該獨(dú)自在家里。一小時(shí)前,媽媽出門(mén)了,家里空無(wú)一人,只有我。一切像是在和我作對(duì)。我壯起膽,關(guān)上了門(mén),忘掉恐懼。

門(mén)突然開(kāi)了,“吱——”木門(mén)響著,誰(shuí)?外面沒(méi)人,我一驚,淚水四溢,跳上沙發(fā)哭著。這時(shí),我又想起同學(xué)們?cè)?jīng)講過(guò)的各種“鬼故事”,我立馬哭得更大聲了。天氣陰沉沉的,風(fēng)到處亂飛,發(fā)出“呼呼”的聲音。

我哪也不敢去,便打開(kāi)了電視,誰(shuí)知開(kāi)機(jī)時(shí)蹦出各種恐怖電影的廣告,各種……媽呀!嚇?biāo)牢伊?!什么時(shí)候不放偏偏現(xiàn)在放!哎喲,弄得我魂都飛了。

剛平復(fù)好,又傳來(lái)“吱”的一聲,淚水又無(wú)聲地滴下了。我像一只毛毛蟲(chóng)蜷縮在一旁,一動(dòng)不動(dòng)。早知道就和媽媽一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么辦?打電話(huà)給媽媽?zhuān)窟€是自己努力克服?

嗨!真好!自己來(lái)!我馬上點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)屏道。哦!不,綜藝!沒(méi)多久,我的心情與電視融在了一起。

風(fēng)再一次吹進(jìn)屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的淚水……

六年級(jí)作文300字 篇2

大連是一座馳名中外的城市,沒(méi)想到我居然有機(jī)會(huì)與爸爸一起去游覽,這多么令人興奮呀!

我和爸爸乘船剛到港口,就看見(jiàn)“大連港”三個(gè)大字分外醒目。

下船后,我不由得說(shuō)了聲“好美呀!”只見(jiàn)公路兩旁綠蔭蔽日,綠茸茸的小草像絨毯子一樣鋪在地上。

我和爸爸來(lái)到人民廣場(chǎng),那里好象是花的海洋,在草地的襯托下顯得更加美麗,她不僅把游客陶醉了,還吸引了許多鴿子,使他們也成了這里的“小游客”。更引人注目的是一個(gè)大型的音樂(lè)噴泉,這個(gè)噴泉是階梯形的,從中間伸出78個(gè)噴水孔,噴泉伴隨著音樂(lè)上下跳動(dòng),他們噴出的形狀各不相同,只見(jiàn)有的好像撐開(kāi)的水晶傘;有的如同綻開(kāi)的禮花,這禮花晶瑩剔透,毫不遜色與普通的禮花;還有的好似湖中的荷葉。那一串串晶瑩的水花,像珍珠似的灑落在池中。我仿佛置身與神話(huà)中的水簾洞中,使我不忍離去。

第二天,我又來(lái)到了向往以久的圣亞海洋世界,看到了海馬、鯊魚(yú)等一些珍稀的海洋生物。我從沒(méi)想到海底如此之豐富,僅魚(yú)的品種就多的數(shù)不清,還有一些我從未見(jiàn)到的海洋生物,看到這里我不由得想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去探索海洋更多的奧秘。

再見(jiàn)了大連,我站在船頭不由自主的又回頭我望了望這座美麗的城市——大連。

六年級(jí)作文300字 篇3

漫畫(huà)人人都愛(ài),但多數(shù)人會(huì)適可而止。我們班有三個(gè)漫畫(huà)迷,愛(ài)漫畫(huà)愛(ài)到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說(shuō):“看漫畫(huà)怎么了?沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)成為漫畫(huà)家呢!”

一天下午,同學(xué)們魚(yú)貫而出,準(zhǔn)備排隊(duì)回家。我們班的三個(gè)漫畫(huà)迷陳老師不注意,偷偷跑進(jìn)男廁所。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……怎么還不出來(lái)。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門(mén),這時(shí)還不見(jiàn)他么的身影,我心里嘀咕著:“難道他們?cè)趲???/p>

因?yàn)閶寢屵€沒(méi)來(lái),我就在校門(mén)口等著。過(guò)了一會(huì)兒,傳達(dá)室的大叔把他們?nèi)齻€(gè)帶了過(guò)來(lái),對(duì)老師說(shuō):“他么三個(gè)竟然躲在廁所看書(shū),可真‘用功’呀!瞧,這是我沒(méi)收的漫畫(huà)書(shū)!”老師聽(tīng)了,十分無(wú)奈,再次語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō):“你們幾個(gè)把看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)趕上去的?;丶液蠛煤孟胂胛艺f(shuō)的話(huà)?!?/p>

六年級(jí)作文300字 篇4

這是最讓我的快樂(lè)的一天,因?yàn)檫@一天期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我終于知道我期中考試考了幾分!有沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

終于吳老師來(lái)報(bào)語(yǔ)文分?jǐn)?shù)了,李佳棟93,諸嘉銘92,李光亮90……我的心里像是十五個(gè)吊桶打水―――七上八下的。終于,吳老師報(bào)我的名字了:朱拓宏97。聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)后,我興奮不已。我心中這塊懸著的石頭終于落地了。這時(shí)我便有了幾分興奮,哈!這是我有史以來(lái)考的最高分。過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師來(lái)報(bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)了,我想:我語(yǔ)文考的那么好,數(shù)學(xué)也不會(huì)差到哪里去吧!當(dāng)錢(qián)老師來(lái)報(bào)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我覺(jué)得自己95分以上肯定有了。沒(méi)有想到的是,我竟然考了92分,這真是一落千丈?。∵@是錢(qián)老師讓同學(xué)把試卷發(fā)下去,我仔細(xì)看了一下發(fā)現(xiàn)自己都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方,唉!下次一定要仔細(xì)一點(diǎn)。后來(lái)我知道了我英語(yǔ)考了95分。

這真是讓我快樂(lè)的一天呀!雖然數(shù)學(xué)考得不好,但我其他兩門(mén)都考的還好,只不過(guò)下次一定要努力爭(zhēng)取考得好一點(diǎn)!

六年級(jí)作文300字 篇5

在我的記憶里,小學(xué)生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小學(xué)里,發(fā)生的每一件事,都是我們采拾童年最珍貴的記憶。

附小,留給我的印象是那么有生機(jī),那么有活力……如今,我要離開(kāi)這養(yǎng)育我們五年的附小,我相信,同學(xué)們和我一樣舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得美麗的母校,心情也和我一樣沉重?,F(xiàn)在想起我們?cè)诟叫〉狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,都讓我們細(xì)細(xì)的回味。

親愛(ài)的伙伴,記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?你腳步穩(wěn)健,你快如閃電,運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上狂奔,拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊:有的舉著五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就連平時(shí)很?chē)?yán)肅的高老師,也高興地加起油來(lái)。用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)喝彩!

我們升入了五年級(jí),也要去體驗(yàn)生活了,在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù),讓我一次又一次的感受到了團(tuán)結(jié)的力量,友誼的可貴。我們可能比原來(lái)黑了一點(diǎn),但我們更加懂事了……

在小學(xué)里,我們有太多太多太多的事情,有太多太多的感謝,在老師的辛勤培育下,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我想對(duì)母校深深地鞠上一躬,再說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!母校!”

六年級(jí)作文300字 篇6

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸媽媽不在家。起床后,我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫,我就打開(kāi)電冰箱,想找一下有什么東西可以填飽我空空如也的肚子!只見(jiàn)冰箱里只有幾個(gè)生雞蛋,生蝦仁,我靈機(jī)一動(dòng),冒出了做雞蛋糕的想法。

我先準(zhǔn)備好了材料:雞蛋、蔥花、醬油、蝦仁、鹽。做雞蛋糕前,我先準(zhǔn)備了蒸雞蛋糕的盤(pán)子,首先把雞蛋在菜板上輕輕地磕了一下, 把雞蛋殼一分為二,只見(jiàn)透明的蛋清伴隨著金色的蛋黃緩緩地滑落到盤(pán)子里,接著我把蝦仁均勻地撒在雞蛋的上面,然后把蔥花和鹽放入盤(pán)子里,拿筷子像 龍卷風(fēng)一樣朝一個(gè)方向快速攪拌雞蛋。接下來(lái)該蒸雞蛋糕了,我把盤(pán)子蓋住,免得“他”跑出來(lái)散步,然后把裝雞蛋的盤(pán)子放入微波爐里面,蒸 了五分鐘,雞蛋糕就蒸好了。在漫長(zhǎng)等待的五分鐘里,我在想雞蛋糕長(zhǎng)什么樣子呢?

終于,我的雞蛋糕出爐了,雞蛋糕一出爐就有一個(gè)悲劇發(fā)生了,我的雞蛋糕被我哥狼吞虎咽、一掃而光。我想我還是再做一個(gè)雞蛋糕吧,打開(kāi)冰箱一看,又一個(gè)悲劇:雞蛋沒(méi)了。唉,我的命運(yùn)太悲慘了!

六年級(jí)作文300字 篇7

就在8月16日也就是星期四,我參加了浙江省的考級(jí)。

聽(tīng)說(shuō)這次考級(jí)有約五百人左右。在早上,一個(gè)小小的琴行里考級(jí),只有15名考官,我們五百人考官抓的好嚴(yán)啊!報(bào)到名字的去考,站在那里我的腳在發(fā)抖,生怕自己忘了后面的什么,哪里是什么?古箏四級(jí),1號(hào)去考2號(hào)準(zhǔn)備……6號(hào)沈楚櫻7號(hào)準(zhǔn)備,走進(jìn)我的考場(chǎng)三,看見(jiàn)子一個(gè)剪了一個(gè)西瓜頭的考官,看到了這個(gè)我不禁笑了笑,想剪了一個(gè)西瓜頭的考官一定不是怎么嚴(yán)的,我把準(zhǔn)考證給了考官,鞠了個(gè)弓,就座了下來(lái)考官說(shuō):“彈《風(fēng)擺翠竹》?!蔽矣幸稽c(diǎn)緊張一下子就彈得很快,看了考官一眼,他居然閉了眼睛,這我才冷靜下來(lái)。把速度慢了下來(lái),我一首彈好了考官?gòu)堥_(kāi)了眼睛張開(kāi)了說(shuō),有2個(gè)地方不好,1、按4時(shí)音不準(zhǔn)確。2、刮奏時(shí)我171時(shí)多彈了一個(gè)1。還是可以的。以后彈慢點(diǎn),前面彈太快了。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,心態(tài)決定一切。最后才是最關(guān)鍵的。就像古箏老師說(shuō)的一樣,明天要考級(jí)了今天還不練琴。

平時(shí)刻苦練習(xí),在考級(jí)時(shí)要冷靜才能考出好成績(jī)來(lái)。

六年級(jí)作文300字 篇8

圓圓的大眼睛,一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),櫻桃似的小嘴---沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友梁爽。

梁爽是我的鄰居,每天都能看見(jiàn)我們倆在一起的身影。有一次,我們出來(lái)玩,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟做在地板上,可能是摔跤了。梁爽就要沖過(guò)去扶起那個(gè)男孩,我一把攔住她,對(duì)她說(shuō):“你過(guò)去扶他,萬(wàn)一他說(shuō)是你推倒他的呢?那你就算跳進(jìn)黃河也洗不清了!”“沒(méi)關(guān)系,反正又不是我干的,我問(wèn)心無(wú)愧!”說(shuō)著,梁爽便沖過(guò)去把那個(gè)小男孩扶起來(lái)了,還把他送到了小區(qū)附近的小診所里。

我望著梁爽扶著小男孩遠(yuǎn)去的背影,胸上的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火似的,燒得我胸口生疼。梁爽,你真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員啊!我一定要向你看齊,成為一個(gè)像你一樣有著樂(lè)于助人的品質(zhì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

六年級(jí)作文300字 篇9

我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿(mǎn)了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著。

小花園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。

六年級(jí)作文300字 篇10

穎是合川區(qū)南津街小學(xué)四年級(jí)四班一個(gè)普通小學(xué)生,可她身上卻有一種關(guān)心他人的崇高品質(zhì)。

20xx的某一天,我得了傳染病長(zhǎng)了水痘。我很傷心,不能走進(jìn)教室和同學(xué)們談天說(shuō)地,共同學(xué)習(xí),在家也不能和弟弟妹妹在同一個(gè)房間玩耍。還不如拿個(gè)籠子把我關(guān)起來(lái),還要做好多好多的作業(yè)。噢!天哪!不如讓我去死!此時(shí)此刻我在想誰(shuí)能救救我?把我從困境中帶走!“鈴-鈴-鈴,”電話(huà)鈴響了,我生氣地拿起電話(huà)機(jī)趾高氣昂的說(shuō):“你誰(shuí)呀你,找死嘛!”電話(huà)里傳出聲音了:“劉紋君,你的病好些了嗎?劉紋君,我是李佳穎。我”怔住了在我生病期間,李佳穎是第一個(gè)給我打電話(huà)的。我慚愧的說(shuō):“對(duì)不起,李佳穎!是的不好!”李佳穎自然的說(shuō):“沒(méi)事兒?!崩罴逊f每一天都會(huì)像我打電話(huà),告訴我:每天的作業(yè),和新事兒,課上到哪兒了。此后李佳穎就成了我的好朋友。

我知道,班上有很多關(guān)心我的人,但他們卻沒(méi)有行動(dòng)。而李佳穎用行動(dòng)證明了……

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