在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

我的業(yè)余愛好有一樣就是收集石頭，這使我的生活充滿無限的情趣。我愛收集光滑的，透明的，奇形怪狀的石頭，我現(xiàn)在已經(jīng)有10多塊了，他們都是我的寶貝。

記得有一次，我在瀑布下面看見了一塊已經(jīng)被水沖了幾十年的石頭，我冒著險去撿那塊石頭，自己卻被水全沖透了，

還有一次，我和爸爸去爬山，看見一塊石頭閃閃發(fā)光太美麗了，我在懸崖峭壁走著去揀那塊閃閃發(fā)光的石頭，終于，我揀到了這顆石頭，到家了，我小心翼翼把石頭放進魚缸里，燈光一照金魚和貝殼一呼應，就象龍王住的水晶宮了，不！比水晶宮還美麗。

我把扁平，粗糙的石頭叫做“造型石”因為他們隨便幾個一拼就是一朵花，隨便一擺就是一顆千年古樹，把石頭一放就是一條石子路……，我對石頭是那樣的喜愛。

還有一次我拿著集石頭的筐子，去找好看的石頭，忽然一只小狗叫起來，我一看小狗旁邊有一塊晶瑩透明的石頭，我想去揀它可是小狗在哪里，但是我心里想就是咬我一口，我也要得到那塊石頭，后來在一位叔叔的幫助下，我揀到了那塊石頭。

我想我以后一定還要多收集石頭！

怎么樣，我的石頭好看嗎？你要是喜歡的話，和我一樣收集漂亮的石頭吧！作文

四年級的作文 篇2

我們的英語老師朱老師平時總是很嚴肅，一直帶著黑框眼鏡，還穿著一身職業(yè)裝。

如果有同學不守紀律或是作業(yè)沒有按時完成，一定會受到“懲罰”——抄寫單詞。

英語老師每次一走進教室，同學們都變得十分乖巧。

那安靜的氣氛，仿佛一根針掉到地上都能聽到聲音。

記得有一次我忘記寫作業(yè)，老師就罰我抄寫10遍單詞，從此以后我再也不敢拖拉作業(yè)了。

今天，老師走進教室，教室里一陣轟動，朱老師今天去掉了往日的黑框眼鏡，以前的職業(yè)套裝也換成了優(yōu)雅的裙子。

最活躍的一個同學說：“朱老師，你今天好漂亮呀!”

老師說：“謝謝你，老師今天要去參加婚禮，所以要穿得漂亮呀!”

朱老師今天不僅衣服好看，說話聲音也比平時甜美一些，那溫柔的聲音如同黃鶯一般婉轉(zhuǎn)動聽。

同學們趁著今天大好時機就一直在七嘴八舌地討論著。

“老師天天穿漂亮的衣服就好了?！?/p>

“要是每節(jié)課都這樣溫柔地講話就更好啦!”

“就是，這樣朱老師就是世界上最漂亮的女生啦?！?/p>

朱老師不好意思地笑了，她說你們要是每天都像現(xiàn)在這樣乖巧，老師會更溫柔的。

我喜歡嚴肅的朱老師，更喜歡溫柔的朱老師。

四年級的作文 篇3

有一只小貓叫咪咪，媽媽每天都給他吃魚。天天吃，頓頓吃，咪咪都吃膩了。

一天，咪咪出去玩，看見黃狗叔叔正在津津有味的吃骨頭，咪咪也很想嘗一嘗。它管黃狗叔叔要了一根骨頭，學著黃狗叔叔大口大口的啃了起來，可是沒啃幾下，咪咪就覺得牙都要掉下來了。咪咪垂頭喪氣的繼續(xù)往前走，他看見山羊伯伯在津津有味的吃著青草，也跑過去叼了一大棵青草嚼起來。呸呸呸，又苦又澀，還有股難聞的味，真難吃??！

咪咪看見熊貓哥哥正在吃翠綠的竹子，它又有點嘴饞了。咪咪也抓起一根竹子咬起來，才咬了一口，又長又硬的竹子把咪咪的嘴巴都劃破了，疼的它捂著嘴巴跑回了家。

到了家里，媽媽已經(jīng)給咪咪準備了香噴噴的魚。咪咪狼吞虎咽的吃了起來，邊吃邊說：“喵嗚，喵嗚，還是魚最好吃啊！”

四年級的作文 篇4

親愛的王虹同學:

你好！

你的信我已收到。謝謝你這么信任我，愿意向我訴說你的煩惱。

你在信中說，你的朋友過生日，并且悄悄地約了班上的同學和你去她家，可是你的爸爸媽媽不允許你去參加。所以你就沒有去參加，之后朋友們都不愿意和你做朋友，漸漸地疏遠你了。從你的信中說朋友們約你去她家，這件事來看，知心姐姐覺得你是一個好朋友很多的孩子，是個能和別人和睦相處、平易近人的孩子。因此，我很愿意幫助你。

你說，你的朋友過生日，悄悄地約了你晚上去她家，我覺得這樣做有點欠餒，也許你晚上出去，可能會出現(xiàn)一些意外，影響次日的學習，還有可能做不完當天的作業(yè)，所以你爸爸媽媽不同意，他們是在關(guān)心你，希望你能理解父母。

朋友過生日當然要慶賀，可就因為你沒有去成，所以疏遠你了，知心姐姐不相信。我們還是先從自身找找問題吧:首先，你可以向同學真誠的道歉，當面解釋你沒去成的原因，還可以主動的邀請朋友去你家，讓父母了解一下你的同學。知心姐姐相信，你的朋友不可能就為了這一件小事，而長期疏遠、不理你的。你愿意試一下嗎？

祝你:

學習進步，好朋友越來越多！

知心姐姐

20xx年12月12日

四年級的作文 篇5

我們班的“小辣椒”那辣的可真夠絕，什么事情都要管管，就是一點雞毛蒜皮的小事他都要管管,吵吵，甚至不關(guān)他的事他都要管管。

她長著大大的眼睛，濃濃的黑頭發(fā)櫻桃似的小嘴巴，短短的頭發(fā)，學習非常好，每次考試都是前10名，老師非?？粗厮膶W習，我們非常敬佩他的學習，她不僅學習好，而且對琴棋書畫樣樣精通。

體育她擔當體育委員，每次廣播體操都是他帶領(lǐng)我們做；音樂她擔當音樂班長，凡是歌曲她都一學就會；語文她擔當語文組長、班長；英語擔當班長、讀音聽長，專業(yè)聽別人的發(fā)音標不標準···

這人長得如花似玉，學習樣樣精通,做事公平講理。除了她是一位“小辣椒”外，你就是日夜打著燈籠也找不到其他缺點，她就是——劉玉蘭。

我這就告訴你她的“辣”之處。

有一次，早讀英語課，我卻把英語書落到家里了，頓時，我想熱鍋上的螞蟻一樣——急的不知所措，旁邊的人提醒我：還有20分鐘，你還有時間去哪英語書，這時，我就鼓起勇氣對“小辣椒”說：“劉玉蘭，你讓我去拿一下英語書好不好？昨天我寫完作業(yè)忘記帶了，你行行好吧！”這時，這個小辣椒又開始向我發(fā)炮了：“什么？你英語書忘記帶了？打仗時你可以把搶忘記帶嗎？你還身為組長呢？向你這樣怎么能帶好你的“隊員”呢？真是的···，好了，你去拿吧！限制你15分鐘，小心車呀！注意安全?！靶±苯方K于收口了，我才急急忙忙的去拿英語書。

還有一次，我們大掃除，老師讓他當監(jiān)督員，我們大掃除結(jié)束了，小辣椒劉玉蘭檢查時，發(fā)現(xiàn)何琳擦的窗戶有一點灰塵，就把她叫過來說：“何琳，你是怎么擦的？怎么還有灰塵？不合格！重擦。”接著，他又開始檢查，竟然檢查出7個男同學和5個女同學干活干的不好，不僅讓他們重擦，還要批評他們。

像這樣的例子還有許多我就不向你們細細道來了。

我們班的這個小辣椒劉玉蘭夠辣的吧！她在我們班早就聞名班下了！哈哈！

四年級的作文 篇6

一天，我發(fā)明了一輛未來的汽車，汽車有很多的功能，一滴油就能跑150公里，它還有其他的功能，它有紅、黃、藍、綠、青五個按鈕，分別有五個功能，下面讓我們來看一看它有哪五種功能吧！

第一個功能是：如果堵車了，就可以按一下紅色按鍵，車子的頂部就會出現(xiàn)一個螺旋槳，汽車就變成一架飛機了，就可以飛過堵車的地方。第二個功能是：如果有條河擋住了去路，就可以按一下黃色的按鈕，車子就會迅速變成一輛潛水艇，就可以從水里迅速通過，另外，潛水艇還有一個加速器，如果有鯊魚追殺，就可以啟動加速器，就可以虎口逃生了。第三個功能是：要是你遇到哪道題不會了，就可以按一下藍色按鈕，車子里面就會出現(xiàn)一個麥克風，對著麥克風說那道題的題目，那個麥克風就會幫你講解或解答。第四個功能是：如果你餓了，就可以按一下綠色的按鈕，車子就會出現(xiàn)一個時空之門，對著時空之門說你想吃什么？車子的時空之門就會出現(xiàn)你想吃的食物。第五個功能是：如果你受傷了，就按一下青色的按鈕，車子里面就會出現(xiàn)一個時空機器人，可不要小看他呦，他可是一個醫(yī)生機器人，他會給你治療受傷的地方。

我突然覺得耳朵很癢，抓呀抓，還是很癢，我睜開眼一看，原來是媽媽在拉我的耳朵叫我起床呢！我的車一上市肯定會有很多人來買，你覺得我的車怎么樣呢？

四年級的作文 篇7

星期日，爸爸帶我去郊外游玩。到郊外一看，嚇了我一大跳：樹葉黃了、蟈蟈沒了、蟋蟀也不叫了。就連昔日長得最旺的狗尾巴草也枯黃了，無精打采地垂下了頭。

田野里，只有白菜、蘿卜、麥苗還在生長。荷塘里，荷葉枯萎了，小魚也許感到了秋的寒意吧，非要躺在荷葉底下吐泡泡。樹林里，只有松樹依舊綠油油，其它的樹葉都黃的像一座用金子做的城堡，好看極了!

秋天，最迷人的還是無數(shù)的楓葉，紅的像一團團火，剛一走近，我還以為自己會被烤焦呢!身臨其境，使我不禁想起杜牧的《山行》這首詩“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

啊，秋天的景色真美啊!

四年級的作文 篇8

這個假期，媽媽給我買來一輛遙控車模，是一款紅色的跑車，牌子是蘭博基尼的。

在商場一個柜臺上，我看到擺著許多遙控車模，來了興趣，便細細觀賞起來：有法拉利、寶馬、奔馳、蘭博基尼、越野等很多牌子；有白的、紅的、黑的、迷彩的……五花八門。我想起媽媽給我承諾可以買一個300塊錢以下的玩具，就叫來媽媽幫我選一款遙控車模，因為遙控車模不僅可以玩兒，不玩兒時擺在家里也可以當擺設(shè)。選來選去，我和媽媽最終選定了一款蘭博基尼牌的紅色跑車。

回到家，我仔細看了一下，這款車的底座非常低，這是跑車的標志。我裝上電池，試玩兒了一下，哇！這款車模性能真好，開的時候無論我怎么操作，相應的車燈都會自動亮起，唯一美中不足的就是拐彎有些不靈敏。我開著跑車，一會兒狂飆往前開，一會兒繞圈子，一會兒又練習倒車……玩兒得不亦樂乎。只可惜獨樂樂不如眾樂樂，要是有幾個人跟我賽車該多好?。?/p>

買了這輛車模，我又產(chǎn)生了當賽車手的念頭，假如真有一天，我開著跑車，奔馳在賽道上，那多帥氣！

四年級的作文 篇9

“樓閣高低兩百寺，魚龍轟卷萬千波?！笔罴倮铮揖秃桶职謰寢屢黄鹩行襾淼搅似≡诖笱笊系膶殟u圣地——普陀山。那山，那水，那美景真是令人陶醉。

普陀山位于浙江省舟山群島的東部，我們乘坐在游輪上，順水而下，向著普陀山進發(fā)，在甲板上看，碧藍的海水掀起波浪，層層疊疊，仿佛頑皮的小孩似的跳躍不定。不一會兒，就到了南山觀音，那里勢隨峰起，秀林蔥郁，氣順脈暢。這就是“海天佛國”的象征。

跟隨導游圖，我們又來到了千步沙，啊，沙灘多寬闊，海水多么清澈?。∵?？在沙灘上橫行的是什么呀？哦，原來是威風凜凜，揮舞著大鉗子的螃蟹，它正在向自己的洞口走去。突然，一陣浪襲來，螃蟹不見了，洞口也被撫平了。沙灘上還有些小玩意兒，有貝殼、有海螺，還有海星等等。我們又坐上了玻璃船，來到了海中心，我低頭一看，真美?。◆~兒成群結(jié)隊的在珊瑚叢中穿梭，有的像一個皮球，渾身長滿了刺，有的頭上開著“一朵櫻花”，還有的尾巴像一把扁子，嘴巴還不時地吐著泡泡。再看看遠處，海水顏色各異，有的是淺黃色，有的是呈麥綠色，深處就變成藍色了，真是一幅絢麗多彩的水墨畫。

中飯過后，我們坐著纜車來到了佛頂山，站在山頂上，向四周眺望，眼前海灣鑲邊，淡黃色的沙灘襯底，整個島就像一顆璀璨的綠寶石，嵌在碧波浩瀚的東海上。

快樂的時光總是那么短暫，一天的時光很快就過去了，但普陀山的美卻深深印入了我的腦海。

四年級的作文 篇10

我的樂園是左海公園。它就是像一道美麗的弧線，滑過我記憶的天空，給我的童年抹上了亮麗的色彩。

左海公園的門口，有一條銅盤河，緩緩流淌著，河邊種著一排柳樹，風一吹，柳樹就像婀娜的少女，隨風起舞。柳樹下常有人在垂釣?！敖烎~，愿者上鉤”，好不愜意！

走進公園，映入眼簾的是一排濃蔭綠樹和一片綠茵草地。周末，我經(jīng)常和弟弟在這片草地上追逐打鬧，有時踢球，有時玩過家家，有時放風箏，不時還有些小孩加入我們的隊伍。獨樂樂不如眾樂樂，我感覺快樂也加倍了。累了，我們就席地而坐，聊天、吃零食，待血槽滿值，再開始新一輪的玩?！?/p>

公園改造前，還有個地方常使我流連忘返，那就是白鴿廣場。這是一個屬于鴿子的天地。它們成群結(jié)隊，有的飛到屋頂上，仿佛在遠眺摩天輪；有的在空地上溜達，像閑來無事的老大爺；有的撲騰著翅膀，發(fā)出“咕咕”的叫聲，像在和行人打招呼……有趣極了。我喜歡買一杯玉米粒，邊喂邊觀察，看它們圍繞在我周圍，仿佛我是它們最信賴的伙伴。

左海公園是我童年的樂園，它帶給我無限的快樂和無窮的樂趣。